大學生團課心得體會2000字(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.07W

學生團課心得體會2000字 篇1

20xx年5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓班。首先感謝校領導給我的這樣的一個機會,讓我可以到團校參加學習以及培訓。到團校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來團的創新理論的講解和世界經濟與國內形勢介紹以及比較分析,並且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認識。強調並着重指出了作爲一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責任,如何充分發揮中共共青團團員的先進性,以及講敘了當代大學生如何就業與創業等相關方面的知識,這與我們平時的學習大有所不同。雖然這次團校培訓只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學到了許多平時學不到的東西,也把我帶到了以往所未涉及的思考領域。使我大致瞭解了中共共青團的歷史、性質和作用,探索到了高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生髮展中不可取代的作用,並且通過老師們的深入引導,讓我可以從自身出發去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。

大學生團課心得體會2000字(精選5篇)

在團校這個“大熔爐”裏,全體學員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動上“加”了一次“油”。團校培訓學習雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,這也必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學院院第十四次團校培訓的幾點心得與體會:

一、學習的感受

經過系統學習,我學到了很多平時很難學到的東西,團校幫助我進一步認清了團組織的概念,增強了團的意識,同時也讓我懂得如何依靠團隊協作,如何積極與人相處等等.此次團校過後,我以全新的姿態投入到學習和工作中去,好好運用團課所學的知識,將它進一步地運用到各項工作和學習中。

二、主要收穫

1、通過學習,豐富和增長了知識,把握了學習的方向。

通過學習,我知道了什麼是“先進性”以及什麼是“共青團員的先進性”——“代表人民的根本利益的都是先進的”,以及怎樣去發揮共青團員的先進性——“增強意識,不忘歷史使命;認真學習馬列主義,把握方向:學習好專業知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學生面臨的就業形勢、大學生如何就業、大學生如何創業三個方面給我們講敘了大學生如何就業與創業相關方面的知識,教會了我們大學生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學習我也充分的認識到團的工作,要有創新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的爲他們的切身利益着想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創新、工作內容創新、工作的方法創新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成爲青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成爲青年感悟和樹立人生信念的平臺。

2、在學習中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務於青年。

通過短暫而豐富的學習,的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,要把學習作爲一種信仰,不斷充實自己。在學習中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學以致用,在認真學習的基礎上,靈活運用,敢於進行大膽地改造和創新,使所學的知識和積累的經驗轉化爲自己的能力,學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥於看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學習、交流,培養自己創新意識和創新能力。作爲第一次參加這樣的團校培訓的我來說,自己的基礎知識得到了進一步的豐富和充實。在今後的工作和生活中,我將努力認真學習不斷提高思想理論素養和生活實踐能力,注重錘鍊道德品質,不斷開拓新視野,勇於進取創新,爲更進一步做好共產黨的後備軍而努力奮鬥!

總之,這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學生會幹部以及社團聯合會成員爲參學對象的團校學習活動,是院團委重視和加強團的幹部隊伍建設的創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的大膽的嘗試和有益的探索;是有利於加快我院團員、幹部建設的形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學習爲契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導自己的工作實踐,爲全院的學習風氣、作風又好又快的發展努力創新,勤奮工作,努力學習,爲自己的輝煌明天而努力奮鬥!

大學生團課心得體會2000字 篇2

很榮幸在大一入學不久就加入了校會留學生聯絡中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的的轉變。我在團校學習中的心得闡述如下:

作爲一名共青團員同時又是一名學生幹部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠於組織、服務於同學作爲個人工作的最根本目標。同時深入學習共青團團章,對共產主義青年團有更清醒和準確的認識。與此同時加強個人作風和素質的培養,爭取成爲對集體有意義的一份子同時爲同學和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節課的認識和體會。

在團校第一講上,劉衛兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學活動原來並沒有想象中的枯燥和死板,而關鍵在於我們開展的方式。很慚愧得講,在中學時代,我一直以爲團學活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團學活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔任組織委員一職務,而大多數時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務的方式去履行一名基層學生幹部的職責。經過這節課的培訓後,我認識到團學活動的方式千千萬萬,而“創新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作爲一名學生幹部,我們應該更多地去貼近同學們的生活,善於思考,抓住生活中的每一個細節從而找到同學們最感興趣的話題,並將團學活動與此有機的結合,爭取創造出一條屬於我們自己團支部的獨特的教學模式。

在團校第二講上,王珊老師圍繞着“個人禮儀與未來職業規劃”給大家上了生動的一課。這節課讓我認識到了個人外在禮儀與內在的修養在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細節的展示都體現着一個人爲人處事的方式和工作的態度。正因如此,生活工作中我們應該時刻保持謙虛、禮貌的作風,秉着尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學習力度。此外,要把以上這些細節帶入到團組織、校會組織的工作當中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學生會在同學心中的地位。爲了提高個人的內在文化修養,我們還應該學會學習和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學來充實自己的精神世界。當然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細節當中去,正如王珊老師所言:“只要學會了尊敬,個人禮儀就學會了一半。”

在團校分組討論會上,我們全組同學在組長的帶領下學習了第xx屆六中全會精神,大會的主旨以及學習會上同學們的發言都爲我帶來了諸多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發自內心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發展,社會在進步,如何發現並引領先進的文化纔是作爲一名大學生、共青團員以及一名學生幹部需要做的。我認爲,所謂“先進文化”不是無端創生的,而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結合當今的實際總結出何爲現在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認爲文化本身並無大小之分,一個文化發揚的好壞與否在於它傳播的方式。就團組織和校會組織而言,開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛兵老師提到的那樣,要貼近同學們的生活,學會思考,只有這樣纔會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴格要求自我、規範自我,以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊,久而久之構建一種有濃厚文化氣息的社會。

不知不覺中團校活動已接近尾聲,在感慨它爲我帶來思想上轉變的同時也不得不認識到自身還存在着諸多的缺點,當然距一名優秀的學生幹部、共青團員還有很長的路要走。團校結束本學期的學習意味着一個結束,但對於我們每個人來說學習的路纔剛剛開始,今後無論是學習、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰和困境,可我想愈是如此我們就更應該將所學的東西、所得到的體會充分的運用以實現自我的進一步提升同時爲這個集體,爲所有信任自己的人們帶來應有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作爲一名學生幹部也更應該是如此吧!面對着即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學生活!

大學生團課心得體會2000字 篇3

很榮幸在大一入學不久就加入了校會留學生聯絡中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的的轉變。我在團校學習中的心得闡述如下:

作爲一名共青團員同時又是一名學生幹部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠於組織、服務於同學作爲個人工作的最根本目標。同時深入學習共青團團章,對共產主義青年團有更清醒和準確的認識。與此同時加強個人作風和素質的培養,爭取成爲對集體有意義的一份子同時爲同學和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節課的認識和體會。

在團校第一講上,劉衛兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學活動原來並沒有想象中的枯燥和死板,而關鍵在於我們開展的方式。很慚愧得講,在中學時代,我一直以爲團學活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團學活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔任組織委員一職務,而大多數時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務的方式去履行一名基層學生幹部的職責。經過這節課的培訓後,我認識到團學活動的方式千千萬萬,而“創新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作爲一名學生幹部,我們應該更多地去貼近同學們的生活,善於思考,抓住生活中的每一個細節從而找到同學們最感興趣的話題,並將團學活動與此有機的結合,爭取創造出一條屬於我們自己團支部的獨特的教學模式。

在團校第二講上,王珊老師圍繞着“個人禮儀與未來職業規劃”給大家上了生動的一課。這節課讓我認識到了個人外在禮儀與內在的修養在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細節的展示都體現着一個人爲人處事的方式和工作的態度。正因如此,生活工作中我們應該時刻保持謙虛、禮貌的作風,秉着尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學習力度。此外,要把以上這些細節帶入到團組織、校會組織的工作當中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學生會在同學心中的地位。爲了提高個人的內在文化修養,我們還應該學會學習和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學來充實自己的精神世界。當然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細節當中去,正如王珊老師所言:“只要學會了尊敬,個人禮儀就學會了一半。”

在團校分組討論會上,我們全組同學在組長的帶領下學習了第xx屆六中全會精神,大會的主旨以及學習會上同學們的發言都爲我帶來了諸多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發自內心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發展,社會在進步,如何發現並引領先進的文化纔是作爲一名大學生、共青團員以及一名學生幹部需要做的。我認爲,所謂“先進文化”不是無端創生的,而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結合當今的實際總結出何爲現在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認爲文化本身並無大小之分,一個文化發揚的好壞與否在於它傳播的方式。就團組織和校會組織而言,開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛兵老師提到的那樣,要貼近同學們的生活,學會思考,只有這樣纔會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴格要求自我、規範自我,以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊,久而久之構建一種有濃厚文化氣息的社會。

不知不覺中團校活動已接近尾聲,在感慨它爲我帶來思想上轉變的同時也不得不認識到自身還存在着諸多的缺點,當然距一名優秀的學生幹部、共青團員還有很長的路要走。團校結束本學期的學習意味着一個結束,但對於我們每個人來說學習的路纔剛剛開始,今後無論是學習、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰和困境,可我想愈是如此我們就更應該將所學的東西、所得到的體會充分的運用以實現自我的進一步提升同時爲這個集體,爲所有信任自己的人們帶來應有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作爲一名學生幹部也更應該是如此吧!面對着即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學生活!

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大學生團課心得體會2000字 篇4

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作爲一名學生幹部,我們必須具備的素養。

一、 務實、高效、創新的工作新模式

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啓迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面爲我們留下了無盡的思考觸點。作爲一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作爲學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成爲第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能爲了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作爲一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師爲我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關係,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣於羣居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風範分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作爲一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作爲領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作爲一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因爲他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便於以後工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是後退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

大學生團課心得體會2000字 篇5

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作爲一名學生幹部,我們必須具備的素養。

一、 務實、高效、創新的工作新模式

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啓迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面爲我們留下了無盡的思考觸點。作爲一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作爲學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成爲第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能爲了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作爲一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師爲我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關係,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣於羣居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治出國留學的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風範分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作爲一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作爲領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作爲一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因爲他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便於以後工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是後退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

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