部隊述職報告心得體會（通用5篇）
部隊述職報告心得體會 篇1
我叫，20xx年12月入伍，去年12月轉改士官。中共黨員，現任裝甲車連三班班長，自轉改士官以來，嚴格要求自身，自覺遵守條令條例和各項規章制度，積極工作，認真完成上級賦予的各項任務，不斷提升自身思想覺悟，個人素質得到了一定的提高，較好的發揮一名士官的作用，現將本人今年來的工作情況做如下彙報：
一、堅持政治理論學習，努力提高思想覺悟。
平時努力學習政治理論，始終做到政治上合格。轉改士官以來，平時注重對政治理論的積累，積極參加各級組織的政治思想教育，加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。能夠克服個人家庭各種矛盾，思想穩定，熱愛軍隊，安心服役。加強了積極爲連隊做貢獻，幹好工作的信心和決心。思想進步明顯。
二、立足本職崗位，認真履職盡責。
任職班長以來，熱愛本職工作，愛崗敬業，牢固樹立以連隊爲家，當兵盡義務的思想，始終牢記職責，充分發揮自身的作用，七月份參加營建工作以來，努力學習業務知識，認真聽取監理和專業人員的授課，做好筆記，對平時在施工現場遇到不懂的問題能夠虛心的請教監理或者專業人員，一直將問題研究明白才放手，從剛開始的一竅不通慢慢的到熟悉，對所負責的工程中遇到不懂的問題能夠及時的做好登記並向幹部報告，使自己在平凡的崗位鍛造吃苦肯幹的精神，始終以高度的政治責任感和強烈的事業心對待本職工作，愛連如家，始終以
一名黨員的標準來嚴格要求自己，使自己在工作中不斷的進步。
三、嚴格自律，自覺遵守紀律和一日生活秩序。
參加營建工作以來，營建工程穩步前進，各項秩序有序進行，相對部隊的正規秩序還是有點差距，會鬆一點，當並沒有因爲環境的不同，崗位不同而放鬆了對自己的要求，始終能夠嚴格以最高的標準按照條令條例和各項規章制度來約束自己的言行，在施工現場保持一名軍人的良好形象，自覺維護好部隊的形象，從細微處嚴於律己，養成言行一致、忠誠老實的品格和優良嚴謹的作風。
四、存在的問題
1、對政治理論知識的學習還不夠深入，對平時的學習時緊時鬆，不夠全面紮實。
2、作風不嚴，不能做到有始有終。不能嚴格的要求自己，平時早操時不注重個人養成，不能嚴格的按照要求做好，早晨開飯時經常不參加集合，嚴重的影響了部隊的正規秩序。
3、不注重學習，對所屬業務技能不熟不透，平時不注重對工程的質量驗收規範的學習，導致在施工現場很多問題都不能及時的發現和處理，造成工程質量下降。
以上是我的述職，爲了促進下一步工作更上一個臺階，定會加強自己的政治學習，不斷提高自己的思想覺悟;發揚能吃苦耐勞的優良作風，提高自己的業務技能;不斷學習新知識，提高解決新情況，新問題的能力。在以後的工作中，一定吸取經驗教訓，爭取把各項工作完成圓滿，保證工程質量高標準完成。
部隊述職報告心得體會 篇2
在支隊黨委的正確部署和各級領導的關懷下，在同志們的熱心協助下，我圓滿完成了20xx年的工作任務。在這一年中，我的政治思想不斷成熟，工作不斷進步，較好地完成了上級交給的各項工作任務，同時在工作中也存在着不足。現將自己一年來具體工作情況向領導和同志們做以彙報：
一、加強政治理論學習，提高政治素質，增強業務能力。
20xx年，支隊先後開展了學習“三句話”先進性教育等專題教育。這些教育學習,爲了們每個人的道路指明瞭前進方向,也更奠定了我們理論基礎,真正增強我們的服務意識。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，積極參加組織的各項學習和活動，並認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和科學發展觀，深刻領會黨中央精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中樹立牢固的理想信念和全心全意爲人民服務的宗旨觀念，服務基層官兵，堅決執行黨的路線方針政策，行動上同黨中央始終保持高度一致。
同時不斷學習業務知識，認真鑽研專業知識，把創新精神融到工作中去。針對實際工作中存在的各種問題，能夠認真分析、深入研究，運用所學的業務知識，尋找對策，採取科學有效的方法和途徑去解決實際問題，使裝備科營房工作更加規範化。
二、紮實工作，努力做好服務，認真完成本職工作。
給養裝備科主要負責車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營房建設等幾項工作，在經濟迅速發展的情況下，火災情勢日趨嚴峻，除了建設一支忠於黨和人民的消防隊伍，還要擁有與之相適應的現代化的營房、器材和裝備，這樣我們的隊伍才能戰無不勝。優良的後勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們後勤保障人員要有過硬的業務素質和高度的敬業精神。
我負責的營房工作在整個後勤工作中佔重要的地位，使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準則，在工作中，我堅持高標準，嚴要求，始終以對支隊官兵高度負責的精神完成本職工作、實實在在做人，勤勤懇懇做事。
三，做好營房裝備建設和項目相關手續工作。
20xx年隨着四平市社會經濟的快速發展，城市建設步伐加快，年初支隊黨委研究決定在四平經濟開發區四平東良穀物有限公司院內西側建消防站，佔地面積7800平方米，建築面積7560平方米，其中消防站建築面積3200平方米，體技能綜合訓練館建築面積xx00平方米，消防科普教育展館及官兵公寓樓建築面積3260平方米，項目總投資950萬元，該站建成後除完成廠區內火災撲救任務外，同時全面負擔起四平市經濟技術開發區的搶險救援任務。
定於20xx年8月交付使用，我具體負責工程施工建設質量和項目相關手續，我原來對於這方面的工作不太熟悉，做起來無從入手，但是我想再難也一定要做好此項工作，於是就主動與一些相關單位諮詢請教.徵地申請、土地規化、圖紙設計、土地堪探、開工驗槽，報檢等手續要經過十多個單位批准辦理，而且有的單位要反覆來往二十幾次才能辦妥，算起來每天樓梯要走上兩千多節，警服經常是溼的。由於過度疲勞加上自己血壓低經常頭暈嘔吐，但是我只是到衛生隊補點葡萄糖挺一挺，沒有影響工作，功夫不負有心人，經過幾個月的奔波，終於圓滿完成了經濟開發區消防站一期建設的任務。
四、保證營房建設工程質量、克己奉公、盡職盡責做好服務。
後勤裝備是支隊的一個特殊的主要部門，負責支隊官兵的衣食住行等方面的保障，他不但要求我們具備一定的工作能力，還要求我們有更高的責任心，在一年多來的後勤工作中，嚴格要求自己，在新營房建設時不怕多走路多費時間，爭取用最少的資金、購買最好的建築材料。
面對基層官兵困難時，我總是熱情服務，能辦的馬上辦，一刻也不拖延，想盡一切辦法爲官兵解決燃眉之急。有時節假日我也要到營區看看一下有無需要做的事情。入冬以來，營區時常出現供熱設備老化、不熱等現象發生。爲了不影響部隊正常執勤戰備和官兵的日常生活，星期禮拜代人搶修，每天下班後也經常到幾個供熱點上看看供熱情況。有時雖然累的腰痠腿痛，但是想到大家能夠住在溫暖的環境裏，心裏就舒服多了。
五、自身存在的不足。
回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也存在一定不足。如開創性的工作開展的不多，個別的有些工作協調的不是十分到位，說話有時生硬，傷了同志們的感情，這些問題都有待於在今後的工作中不斷加強學習和及時改進。
六、今後工作的努力方向。
首先，要進一步加強“三句話”重要思想和科學發展觀的理論學習，不斷提高政治思想覺悟，增強責任感和使命感，找準標杆，明確定位，努力提高工作標準，樹立良好形象，踐行“三句話”要求，確實把理論和實踐相結合，把工作落到實處，全面抓好營房工程建設。把爲基層服務放在首位，做踐行“三句話”和科學發展觀的實幹家。
在今後的工作中，我將認真克服存在的不足，在解決問題上下功夫，不斷提高自身素質，把“三句話”的重要思想和科學發展觀的方法貫穿工作的始終。我將一如既往，努力工作，不斷加強學習，及時改進不足，努力提高思想覺悟和業務工作水平，使後勤營房裝備工作更上一層樓，爲消防部隊的正規化建設貢獻自己的全部力量。
部隊述職報告心得體會 篇3
一、堅持把政治建設擺在首要位置，不斷提高政治素質和理論水平
人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。爲此，自己能夠堅持把政治建議擺在首要位置，把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作爲首要任務，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷增強政治意識和廉潔自律意識，堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。全年記讀書筆記6萬餘字，寫體會和調研文章12篇幅。
一是啃書本，解惑釋疑經常學。能否把書本上的理論知識學深學透，真正領會精神實質，達到用以改造思想和指導實踐的目的，帶着問題學是是前提，解決問題是關鍵。爲此，每次學習，我都能夠努力做到盯着問題學，在學習中尋找答案，對重要的理論觀點和政治觀點力爭學懂悟透，並與自己的思想實際情況進行認真對照、自省、否定和校正。堅持把學習、總結、思考、提高、完善、積累融爲一體，以此促進和提升學習的效果。通過學習，解決了一些曾經有過的思想和理論上的困惑，對一些事物在認識和理解上也有了新的提高。
二是勤研究，學以致用重點學。工作態度是否端正，行爲是否規範，工作成績的取得與思想認識是否正確有着密切的關係。理論學習只有與本職工作緊密聯繫起來，並勤於研究和善於研究，才能做到學以致用，收到實效，才能不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題和解決問題的實際能力，才能把理論學習成果轉化爲工作實績。通過對“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神、《中共中央關於加強黨執政能力建設的決定》等內容的認真學習，使自己對黨在新的歷史時期的路線方針政策有了新的認識，對黨的最新理論有了更加深刻的理解和認識，進一步認清了自己所肩負的責任，振奮了精神，增強了做好工作的信心和動力。
三是重實效，着眼實際突出學。理論學習只有注重實效，作用於主觀世界，用於改造客觀世界，用於指導部隊建設和發展的實踐，纔是理論學習的最佳境界。通過對《軍隊基層建設綱要》《按照武警部隊建設論述實施工作指導要則》《支隊(團)落實〈綱要〉三十條》《支隊(團)以上領導機關中蹲點、調研、幫建工作規定》《基層機關正規化管理規定》等內容的認真學習和思考，對新時期武警部隊建設的規律、特點又有了新的認識，對如何更好地履行職責，更加出色地完成好各項工作任務，爲部隊建設和發展做貢獻有了更加深刻的認識和理解。無論是在機關工作還是下部隊蹲點指導工作，都能把自己所學所思所得的東西與同志們一起交流，進行宣傳和傳幫帶，用於指導工作實踐，提高了工作標準和質量，促進和推動了工作落實。
二、堅持把業務建設擺在重要位置，不斷提高綜合素質和工作能力
能否勝任本職，適應部隊建設和發展的需要，工作能否落實，落實的質量和效果如何，除了工作態度和事業心責任感之外，綜合素質和業務水平如何也是一個非常關鍵因素。爲此，自己始終堅持把業務建設擺在重要位置，時刻注重加強業務知識學習，通過不斷學習來提高自身的綜合素質和工作能力。
一是堅持把業務理論學習當作必選課。爲了使自己具備與本職工作相適應的業務能力和業務素質，進一步提高完成各項工作任務的綜合能力，成爲部隊建設的“明白人”，在過去的工作和生活中，自己能夠站在對組織負責，對工作負責，對個人負責的高度來對待業務知識學習，把業務知識學習當作一項重要任務來完成，不斷增強緊迫感和危機感，認真學習和鑽研業務理論知識，努力把書本上應知應會的知識學懂、學會、學明白。從機關業務到公文寫作，從條令條例到各項規章制度，從上級文件到本級規定，都能夠認真學習，反覆學習，力爭達到熟知，努力做到吃透上情，瞭解下情，掌握實情，搞好結合，把工作落實好，完成好。通過不斷學習，使自己的業務素質和能力在原有的基礎上有了新的提高。
二是把向同志學習當作必修課。爲了進一步提高勝任本職工作的能力和水平，必須不斷學習各方面業務知識，廣泛學習借鑑和吸取別人好的工作方法和經驗，才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。爲此，在日常工作和生活中，自己時刻注意向同志們學，向首長學，向書刊報紙學，堅持做到不懂就問，不會就學，對一時搞不清說不準的事情就主動向同志，向首長，向書本請教，並能夠把自己學到的，弄懂的，明白的向其他同志傳授，主動與同志們交流和溝通，取長補短，相互借鑑和學習，共同提高，共同進步，把好的東西變成共有的。通過向同志們學，向首長學，既豐富了自己的業務理論知識也開闊了視野，促進了工作。
三是把向實踐學習當作必要課。實踐使我進一步體會到，檢驗工作落實的好壞，不僅到看過程更要看終端效果，不僅要看是否落實了，還要看是否能夠結合具體工作實際創造性地把工作落實得更好。因此，在工作實踐中，自己能夠對部隊建設過程中出現的一些新情況新問題進行理性思考，注意研究和探索，平時注意觀察積累，把所學到的業務理論知識運用到實際工作之中，注意搞好調查研究，注重把感性的變成理性的，努力找準工作落實和解決問題的結合點和最佳方法。通過不斷向學習和實踐，豐富了知識，積累了經驗，從不同層面來講，抓工作落實的方法有了新的改進和提高，完成工作任務的質量也有了新的提高。
部隊述職報告心得體會 篇4
述職報告怎麼寫
述職報告是大型企業、規範企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答覆。
述職報告的寫作方式一般爲2種：
一是四大段式，即做法+成績+不足+改進。
二是逐條答覆式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。
採取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。
寫好述職報告要把握五個要點：
一、寫出信心。
不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。幹好了，總結經驗;幹得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心 。
一般領導都是向前看的。你幹得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學費。
這裏關鍵是看你的態度和信心。今年沒幹好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心?
不怕有缺點，就怕沒自信。
二、寫出成績。
可不是“成績不說沒不了，問題不着不得了”，成績不說也不得了，現在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多瞭解，成績一定要寫足，這也是培養自信心的 好辦法。
寫成績時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本領，不講領導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自信心過強，叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合羣”、“不成熟”的另類。
三、寫出特點。
一定要發現你的優勢與特點，即你與衆不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章，還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢，發現時間的特殊規律，採取與衆不同的做 法作出成績來。
述職報告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與衆不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。
四、寫出不足。
不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改 進、完善自己，在市場競爭中才會立於不敗之地。
五、寫出方向。
要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!
不要把述職報告當成是“年終過關”，而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃爲依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
部隊述職報告心得體會 篇5
述職報告寫作應注意問題
述職報告是各級機關、團體和企事業單位的領導者或工作人員，爲向有關部門的領導或所屬部門的幹部、職工彙報自己任職期間的工作完成情況和履行職責情況而寫成的自我評述性的書面報告。述職報告雖然是一種書面報告，但它卻主要是用來供述職者當衆宣讀的。因此述職報告的寫作就不同於計劃類、總結類等機關文書，述職者在擬寫述職報告的時候，除了要注意語言的口語化特點之外，同時要從謀篇佈局到事例敘述，從內容選擇到自我評述等等方面，充分考慮現場聽衆的心理特點，也就是說，從揣摩聽衆的心理特點人手，以此作爲運思行文的分寸。現擬從聽衆的幾種心理效應人手來簡單談談述職報告寫作中要注意的一些問題，以求教於大方之家。 威信效應。這是指講話者個人或羣體的權威性、可信性對聽衆的心理作用，以及由此產生的對講話效果的影響。
我們常常有這樣的體會，一位在單位裏羣衆威信不高的領導，當他在公衆面前講話的時候，即使他講話的內容再怎麼精彩，羣衆往往也難以被打動;相反，一位威信相當高的領導，即使哪次講話的內容不精彩，羣衆也會有所原諒並擁護他。所以，述職者要想使自己的述職報告受到羣衆肯定，首先要先提高自己在羣衆中的威信。
“威信效應”除了要求述職者要注意平時提高自己在羣衆中的威信以有助於述職報告的成功之外，還指在述職報告的行文中，述職者不妨適當引用一些權威人士的言論和經典理論，這在無形中會爲你的述職增強說服力，獲得聽衆的認可。
平等效應。這一效應提醒述職的領導們在擬寫述職報告和實際述職時，要時刻注意放下領導的架子， 以謙虛平等的態度，真誠地向現場的羣衆和領導們彙報自己的工作情況。因此語言的運用尤其要注意分寸，要顯得誠懇、謙和，不可盛氣凌人，但也不要故顯謙卑。
名片效應。所謂“名片效應”，就是講話者先向聽衆講述一些他們所能接受的和熟悉並喜歡的觀點或思想，然後再悄悄地將自己的觀點和思想滲透與組織進去，使聽衆產生一種印象，似乎講話者的思想觀點與他們已認可的思想觀點是相近的。“名片效應”有助於消除聽衆的防範心理，緩解他們的矛盾心情，形成講聽雙方情投意合的溝通氛圍。述職者在述職報告中，可能會有一些非常獨特大膽的觀點，述職者千萬不能爲自己的這種創新而沾沾自喜，因爲這些新觀點如果得不到羣衆的認可，就會極大影響自己的述職效果。因此，述職者在展示自己這些觀點的時候，一定要先在前面做好“鋪墊”工作，向聽衆介紹一下產生這些觀點的理論和實踐依據，在取得聽衆充分的認同肯定之後，再水到渠成地說出自己的觀點，就容易爲羣衆所理解和接受。
自己人效應。 “自己人效應”比“名片效應”更進了一層，即講話者與聽衆不僅在觀點上一致，而且有某種意義的相似性，如性別、年齡、籍貫、職業、地位、經歷、興趣等，都會使聽衆產生信任感、親近感，視講話者爲“自己人”。比如，述職者在談到過去的某項工作時，就要注意不但要談在完成這項工作中自己所發揮的作用，更要提及其他參與者所發揮的重要作用，這就自然會讓這些聽衆對你產生一種親近感，即“自己人”的感覺。
暈輪效應。暈輪是指起風時月亮周圍的暈圈。暈輪效應是指聽衆在接受活動中將講話者的某種印象不加分析地擴展到其他方面去的接受傾向，從而得出全部好或全部壞的整體印象。這就像暈輪一樣，從一箇中心點逐漸向外擴散成越來越多的圓圈。它起因於相關先行經驗對其後所進行的接受活動的影響，包括“光環作用”和“掃帚星作用”。
光環作用指的是一位講話者由於被標明具有好的品質，他本人及他的傳播便籠罩在受衆“愛屋及烏”的積極肯定的光環(評價)之中。但是，如果他被人標明具有壞的品質， “掃帚星”便會出現在他的頭頂，人們會很不公正地對待他，認定他具有一切壞的品質，連同他的講話內容。在接受活動中，不僅講話者的社會名聲會產生暈輪效應，其個人的人格特點和外貌特點也具有同樣的作用。
東漢桓譚曾說過： “凡人*近而貴遠，親見揚子云祿位容貌不能動人，故輕其書。”意思是人與人之間的熟悉程度和傳者的祿位容貌等對傳者的作品具有暈輪效應。由於暈輪效應有時是推人及物或推物及人，有專重虛名、以貌取人、以衣取人的傾向，因而會使人以偏概全，對認知對象作出不夠客觀公正甚至十分錯誤的評價。這就提醒述職者，不但要注重自己的儀表、舉止，更要注意在述職報告的寫作中，不誇大、不隱瞞事實，實事求是，否則會給人一種虛浮、不負責任之感。事例敘述時，要重點突出，不能事無鉅細，不分主次，誇誇其談，否則會給人一種“不能做大事、只會做小事”的能力有限和好浮誇邀功之感;但如果報告的內容過於簡略，則又容易讓人產生一種根本沒做什麼工作或工作態度敷衍的感覺。因此由一篇述職報告，直接就會影響到聽衆對述職者人品的評價，述職者一定要認真對待。
當然，保證述職報告成功的因素還有許多，比如述職者的思想認識水平、工作成績、文化程度等等。但若能在寫作的同時進一步考慮到聽衆的心理特點，無疑會更有益於述職者成功述職。