我們爲什麼能夠成功個人心得體會(精選9篇)

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我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇1

成功是一種心態。面對同樣的問題,心態不同往往會產生兩種 迥然不同的結果。心態既能讓人獲得成功、擁有健康,也能使人跌入低谷,

我們爲什麼能夠成功個人心得體會(精選9篇)

陷入迷惘。面對挫折,積極心態可以產生“柳暗花明又一村”的美好風景;而消極心態則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。

也許有人會反駁說:“事實果真如此嗎?我遇到困難和挫折時,也讀過不少積極心態的書,可是仍解決不了問題。”也許還會有人說:“積極思想無法改變現實,如果你不承認這一點,那你就像鴕鳥一樣,只顧把頭埋在沙堆裏,不肯面對現實罷了。”如果你也對積極心態持否定態度,那說明一點,你並不完全瞭解積極心態力量的本質。一個積極心態的人常能心存光明遠景,即使身陷困境,也能以愉悅和創造

性的態度走出困境,迎向光明。換句話說,在追求某種目標時,即使

舉步維艱,仍有所希望。事實也證明,當你向美好的一面看時,你便有可能成功。

一個消極心態的人,縱然嘴中天天唸叨着成功,但其心態低沉,他就不能成功。因爲他不願付諸行動,也不知怎麼行動,他沒有目標。因爲消極的心態深藏在他的潛意識裏。這直接影響他的成功。雖然他想去克服。但又下不了決心去克服,於是他的生命裏就永遠不由自主呈現這種狀態。這本書給我的促動很大,讓我們要保持積極的心態,不論遇上什 麼困難都不要氣餒,積極心態永遠戰勝一切困難。

人生是真實永恆的,有各種問題存在,以積極的心態去思考,去行動,你就不會再被任何難題所控制、阻撓。你就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇2

最近在學校圖書館借閱了《教師如何成功管理你的班級》一書,並利用課餘時間進行拜讀。

《教師如何成功管理你的班級》是一位優秀的教師能夠更好地達成班級工作的目標和任務,更好地處理班級工作中不斷出現的問題和矛盾,離不開他不斷地創新工作思路和技巧。新穎的觀點、深刻的見解,給您帶來許多富有價值的啓發和思考,賦予您班級管理新的內涵和智慧,是《教師如何成功管理你的班級》的閃光之處。《教師如何成功管理你的班級》共分六章,內容包括班主任的教育理念;班主任的班級引領;班主任的演講藝術;學生的能力素質培養;學生的違紀問題處理等。

班主任工作是一個系統工程,要在尊重學生的基礎上尋求科學和文明;要在喜愛學生的情感上追求平等和民主;要創造並且經常去充實教育人的環境,才能使教育手段收到預期的效果。班主任處理事情要理直氣和,我覺得遇事多思考問題的根本所在,不可急於處理,雷霆萬鈞勢必寸草不生,何況教育本身就是慢和等待的藝術,急不得!班主任的智慧更多的是體現在敏銳地觀察,嫺熟地應用最佳教育方法,適時地把握教育時機等問題上。

當然,班主任路上也經常有失望和沮喪,如:學生的當面頂撞,厭倦學習的問題,品行的問題,個別學生的屢教不改,工作方法的不對路,通過自己的努力對個別學生改觀不大等等,但這些都是暫時的,調整好策略後,影響不大,然而,這些不也是我們班主任的財富嗎?不也是推動我們班主任成長的動力嗎?不也是防止班主任工作倦怠的調味劑嗎?

本書都是班級管理中的實錄,淺顯易懂,案例通過故事形式展現,較容易吸引人閱讀,也能直接的反應管理問題,能夠讓教師直接把成功的案例引入到自己的管理中。

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇3

錯誤與成功孫永餘最近去洋思中學聽課,看到這樣一個細節:在一節語文課上,教師讓兩位學生給黑板上的生字加拼音(是完成預習作業),那兩個學生完成的結果是出人意料的:10個生字有7個錯誤,只有3個正確,另一位也不過對了6個。這個結果在我們某些人看來,簡直不可思議!爲什麼?因爲洋思中學是全省乃至全國有名的特色學校!它的“先學後教,當堂訓練”模式在全省受到推崇和學習,像這樣的學校進行的對外界開放的公開課中怎麼容許有如此錯誤?其實,洋思教師不是神人,學生也不是神徒,他們也是平常的人,但他們不平常之處,就在於有勇氣亮出自己的錯誤。這就是洋思人的可貴之處!正如洋思人講的那樣,力戒形式主義,丟棄任何花架子,切切實實地遵循教學規律辦事。正因爲如此,他們腳踏實地,通過10多年的苦戰,終於獲得了今天的成功。

原本是村級高中,其升學率卻居泰興市之首。而反觀我們有些學校,有些人卻並不如此。一堂公開課,擺佈再三,裝飾不已,結果以似乎完美無缺的面容展現在外人面前。這正如一位文藝界著名人士評某屆春節文藝聯歡晚會時說的那樣,它的缺點就在於太完美了,連演員的手勢,觀衆的眼淚都似乎被包裝好了的。這可是個中之言!似乎完美的東西其實是缺乏生命力的,因爲不真實。我們現在有些人缺乏的就是洋思人實事求是的作風!古語說:不以一眚掩大德。維納斯女神像美在殘缺。我國現代著名教育家舒新城在20年代初就文科教學推行道爾頓制未能成功,他們坦蕩的承認實驗的失敗和無效。這就是教育家坦蕩的胸襟和氣度。有了這樣的胸襟和氣度,還有什麼事不能辦成功?洋思人也是如此,難道我們不能從中學到什麼嗎?

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇4

首先,我覺的《成功職業人》這門選修課是選對了。我是一個很內向的人不太善於把自己的心理想法和自己的優勢表現出來,這對以後找工作是很不利的,通過這幾節課的學習不敢說有多大幫助,但是有一點是我學習這門課後,增強了不少自信心。成功有很多種解釋、定義。

有句話說的好:"溝通是友誼的橋樑",在人與人之間相處的過程中,重於一個溝通的過程,如果沒有溝通,只是單方面的話語,那不叫溝通,好聽點叫傾說,難聽點就是傾吐,溝通能夠有效的促使雙方的話語、動作、書面語得到協調,可見,溝通是多麼的重要。溝通由兩個部分組成,一是傳遞,二是反饋,二者缺一不可,少則一項都無法叫做溝通。

溝通的概念與作用基本算是過眼了一回,在細細回想課上老師所教授的一些知識,和自己短淺的分析,我個人體會,"溝通就是一個你願意講我願意聽,我還在意你的內容,不僅如此我還願意主動反饋給你的過程"。溝通的基本問題是心態。

最後,我覺得在溝通的過程中,我們要注意幾個方面,一要仔細聆聽內容,切忌分心,不要一邊做事一邊聽別人闡述,不然會給別人一種你不重視他說話內容的錯覺;二要準確的描述事情闡述信息,不要讓對方聽得雲裏霧裏似的,應當直接有效的告訴對方信息;三要結合身體肢體動作,因爲在溝通的影響力中,溝通的動作佔55%。溝通,看起來貌似容易,但是當中的學問卻十分複雜,但是,也不必把溝通想的太複雜,兩個人溝通的過程中多體諒對方,團隊的溝通過程中多考慮集體利益,這樣想想,溝通其實很簡單。

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇5

從小我就是看着《西遊記》的動畫片,《西遊記》的電視劇,聽着《西遊記》的故事長大的。今年寒假,我通過對《西遊記》少年版的悅讀,更加深了對《西遊記》的瞭解。

師徒四人就是一個取經的團隊,從毫無關係,到團結友愛,親如一家人,共同爲取經的目標而努力。

唐僧一開始是不太信任孫悟空的,例如唐僧剛收孫悟空的時候遇到一幫搶盜,搶劫師徒二人,孫悟空一棒打死了他們。唐僧說是孫悟空殺生,要趕悟空走。孫悟空生氣,直接跑到東海龍王那裏訴苦,說師父不相信他。這是師徒第一次產生了信任危機。龍王勸說悟空回到師父身邊,觀音菩薩也下凡幫助化解師徒的矛盾,但是觀音菩薩也不相信悟空會在師父面前學乖、聽話,就給了唐僧一個可以制約悟空的緊箍咒。

在三打白骨精的章回裏,變幻多端的白骨精,讓師父徹底不再相信悟空,並把他趕走了。可是,沒有悟空的日子裏,師父和八戒、沙僧困難重重,師父也逐漸意識到自己錯怪了悟空,也非常想念他。直到到了寶象國,自己變成了老虎,才意識到,沒有悟空的保護,他是去不了西天,去不了真經的。在寶象國遇到妖怪後,八戒請來了悟空,打死妖怪,救出師父後,師父才真正開始相信悟空。每到一個地方,遇到困難,唐僧就向別人炫耀我的大徒弟是大鬧天宮的孫悟空,以震懾妖怪,也會讓悟空在前面探路,看看是否安全。

師徒四人,一路降妖除魔,歷經九九八十一難,相互信任,相互關心,共同努力,最終取得了真經!相互信任就是他們取經團隊的基礎,我們也要學習師徒四人,不畏艱辛,團結互助,不達目的不罷休的精神!

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇6

笑翻天樂園的拓展訓練是我們的公司第一個參加的拓展訓練,在拓展訓練中我們受益匪淺。拓展訓練雖然看似簡單,但是每一個拓展項目都會給你留下深刻的回憶,讓你明白許多人生的道理。通過體驗式拓展訓練,通過這場心靈的洗禮,我們學會了團隊合作、互相配合、互幫互助、共享成功。

拓展訓練項目“盲人方陣”也叫“黑夜協作”,這是一個挑戰團隊合作精神的訓練項目。拓展開始公司所有人的雙眼都戴上眼罩,眼前以前漆黑沒有了方向感,要在這樣的情況圍成一個正方形基本上不可能的,更何況要在規定時間四十分鐘。爲了讓我們更好地完成拓展項目,教練反覆提示我們“你們是一個團隊,只要學會了團隊的合作,那麼眼前的難題就迎刃而解了”。教練話語剛落,團隊中就走出一個人將我們組織起來,帶領我們一起解決眼前的難題。在他的帶領下,團隊的隊員一起商討謀略,互相溝通交流,共同解決問題。四十分鐘拓訓練過程,每一個人都各盡其職,最後我們順利完成了拓展訓練項目。在這個拓展訓練項目中,我們學會了團隊合作、互相配合、共享成功。

“畢業牆”有時候也叫海難逃生,也有人叫逃生牆或者勝利強。這個拓展訓練項目就是讓所有的隊員在規定的時間內翻越一面高四點二米的光滑牆面,過程中不能借助任何外界的工具,只能利用每一個人的身體。拓展訓練中,許多的隊員爲了團隊的成功咬着牙甘願成爲基石,讓隊員可以踏着自己的肩膀上去,看到這種情況在場的每一個人都感動不已。當最後一個人成功爬上了高牆,掌聲長久不停。在這個拓展項目中,我們的團隊精神得到了強化,更重要的是感謝那些甘願做基石的隊員。

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇7

退卻與進攻

一隻狼在路上遇見一隻羊。狼說:"我要吃了你。"

"狼先生,你要吃了我,我實在沒有辦法。不過,我提醒你注意的是,我可絕不只是一個普通的軟弱無力的羊。我擁有強大的力量,足以戰勝一頭公牛。不信,你可以讓我試試。"

狼哪裏肯相信,於是,它找來一頭力大無比的公牛,讓它與羊搏鬥。爲了防止羊臨陣脫逃,狼把羊和牛關在一間屋子裏,自己在門外等着。

開始,狼在門外聽見裏面傳來一陣陣咚咚的聲響,後來,聲音漸弱,最後,完全沒有了聲響。

"哈哈!說大話的羊一定被牛頂死了,該我去品嚐美味了!"狼說着,打開了房門,要看看羊成什麼樣了。然而,從門內昂首闊步走出的,不是那頭高大健壯的牛,而是矮小瘦弱的羊!

而那頭牛呢?正躺在屋中有進的氣兒沒出的氣兒,它頭上的犄角已經摺斷,鮮血滿頭都是。

狼很吃驚:"天哪,那隻古怪的羊怎麼把你打得如此慘呀!"。

"唉,其實,我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊衝去時,它都靈巧地一閃,而我就越容易撞到自己。而它呢,則越躲越靈巧,越閃退越得意。我就在它的得意和我的暴怒中受了重傷。"牛老老實實地向狼交了底。

"喔,狡猾的羊!原來它是以退避爲進擊呢,我得趕快抓住它!"

狼出門找羊,然而哪裏還找得到呢?

勵志感悟:退避的羊,成了這場較量中的勝利者。在行動中,有時候,暫時退卻是一種最好的選擇,也是一種最有效的進攻。

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇8

現在放假了,所以我天天都跟爸爸去游泳。雖然我很喜歡游泳,因爲現在是夏天,熱得人難以忍受,只要到冰爽的游泳池裏,就非常涼爽。但是喜歡歸喜歡,我還不會游泳啊!是個名副其實“旱鴨子”。

從小時候到現在,我都非常討厭夏天。但是,夏天的時候可以去游泳,這是我唯一一個能夠接受夏天的條件。每天上午,我都和爸爸準時到游泳池,一次都沒缺席過。前幾天我去那裏,我還沒有擺脫“旱鴨子”的稱號,戴着游泳圈,活像一個鴨子。但是今天,我卻有了一個重大的突破。今天,我像往常一樣,和爸爸來到了游泳池。戴着游泳圈遊了一會兒就開始我的潛水。因爲我人胖,肺活量還不錯。我的最高紀錄是五十秒,但是我覺得不夠滿意,就繼續突破。但是在潛水的時候,我發現了一個祕密,只要我潛到水下,身體就自己浮上來了。原本我不敢游泳是因爲我看自己身體太重浮不上來,但是現在想起來,這是一個多麼愚蠢的想法啊!慢慢地,我潛水的時候放開了雙手,也能浮的起來!有了大膽地嘗試,我就再也不怕了。

回到岸上,回想一下以前游泳老師教得蛙泳姿勢,雙手甚至,把水推出去,手再收回來。腿也要掌握住幾個訣竅:收、張、噔。很快我就能在水裏撲騰幾下了。但是,我還不會換氣,一口氣憋住遊,所以遊不了多遠。但是,我很欣慰自己邁出了第一步,勇敢地嘗試了,即使還不滿足,但是也是一種精彩。

幾天下來,我都快曬成“非洲人”了,不過那種膚色是健康的哦!我會繼續游下去,堅持下來,有一天,我一定能夠學會游泳的!

我們爲什麼能夠成功個人心得體會 篇9

《成功之路》作爲影響了近代美國人價值觀念的成功學大師——拿破崙希爾,他的幾部精神著作是應該在這個物慾橫流的社會被拿來被世人拜讀的。

國家之間存在着界限,但是人類精神和文化上的進步沒有界限,所以對於國外優秀的精神之作,我們當代年輕人也應該認證拜讀。我們堅持的觀點應該是博採衆長,取其精華,促進個人的發展進步。

前幾天讀了儒家的經典之作《大學》,從中更多學習到得是中國式弘揚品德,提高內在修養的理念,但是這個周看拿破崙希爾的《成功之路》,我更能感覺到這個偉人編輯的書籍裏所蘊藏的巨大的現實社會應用價值。如果說中國的傳統文化代表的是中國古老式的自我修養,那麼《成功之路》代表的是現代文明之路上一些成功人士的思想精華。一個注重內在的修養,一個注重外在“入市”的實用價值。

《成功之路》我剛讀到第六章,已經深深的被裏面蘊藏的巨大實用智慧所折服,這本書其實就是是拿破崙希爾先生的成功之路,他在勵志學大師卡耐基先生的幫助下,實地拜訪了那些深刻影響了這個時代的焦點人物,貝爾,愛迪生,美國總統羅斯福,鋼鐵大王卡耐基,汽車大王福特等,對導致他們成功的衆多因素進行了深入的研究,並編輯出版了這本書。這本書對於那些曾經想擁有成功,但仍然處在平凡生活的人具有非常深刻的意義。

如果你像我一樣,仍然生活在平凡的世界,然而渴望着成功,請堅信《成功之路》上的一句名言“只要我們能夠想象並且堅信的事情,我們就一定能夠實現”。

作爲一個在尋找成功之路的年輕人,生活在平凡的世界,建議想我一樣年輕的人,共同拜讀這樣的精神之作。

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