中學生寒假心得體會範文(通用23篇)

來源:瑞文範文網 2.16W

學生寒假心得體會範文 篇1

冬去春來,一個寒假又過去了。儘管它的時間很短暫,但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。

中學生寒假心得體會範文(通用23篇)

冬天寒風瑟瑟,但是無法阻擋同學們的步伐。我班五個志願者服務隊來到了各自服務的小區,進行了服務。有的幫助小區打掃衛生,有的發放反邪教傳單,有的則在陪伴孤老……“認真負責”是在志願者服務隊表格上最多的表揚,同學們把一縷陽光帶進寒冷的冬天。在志願者服務活動中,大家深深懂得關愛的重要性。

冬天寒風刺骨,同學們還是興高采烈來到居委會報道。值得一提的是,我班一位同學丟失了自己的社區服務卡,但是她並沒有不參加活動,而是去複印了一份,並且參加了居委會的活動。看着那本複印件,這不體現了同學的責任心嗎?

冬天寒風陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節。拿着自己的壓歲錢,同學們認真的寫了使用壓歲錢的方案。“自己的夥伴自己幫”,大家都有計劃的使用壓歲錢,懂得了勤儉節約的道理之餘,我們不約而同的認識到助人爲樂的內涵。

冬天寒風凜冽,中華民族的傳統氣息卻讓同學忘卻寒風。在實地考察、上網勘察後,大家制作了小報,製作的水平堪稱一流。對於中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學們非常自豪。通過活動既充實了課外知識,也瞭解中國的背景文化。

冬天寒風冰冷,被充實過後的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學們奮筆急書寫着老師佈置的作業。知識不斷的涌入大家的腦中,經過消化牢牢被記在心中。在返校中,同學們望着自己完成的作業,心中充滿了的滿足感與欣慰感。

寒假過去了,20xx年也隨之過去了。無論你在去年中的表現如何,在上學期中的成績怎樣,但是一切都成過去。現在該是思考的時候,如何在今年中收穫更大的進步?我們“不要抓緊每一分鐘學習,而要抓緊學習的每一分鐘。”Do the best in the new term! 將自己最好的一面展現出來!

中學生寒假心得體會範文 篇2

現代的都市,燈紅酒綠,不斷爲了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受着艱難困苦的考驗,不斷在“時光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受着豐富的物質條件與精神財富。

可我們有沒有想過,每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的牀上,不願在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什麼?每當,我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什麼。每當我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

滄桑的的臉上流逝着歲月的痕跡,斑白的頭髮映刻着風霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們爲什麼總讓他們操心呢?爲什麼?

在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典範,在不知不覺中父母已經替我們鋪好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、

着名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數。”讀罷此詩,是否更應珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”,自我陶醉呢?

那麼,請珍愛父母,留住時光。儘管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔,不要有太多悔恨。努力吧!

中學生寒假心得體會範文 篇3

今年的假期由於“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們並不感到高興,不僅因爲我們的學習受到影響,還因爲我們的大武漢生病了。

全國各地都心繫武漢,看着新聞裏面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了的臉與手,心裏面真的好感動於白衣天使們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任郭老師每天都在羣裏提醒家長和同學們按時學習和運動。

“開學”第一天,我沒有按時起牀,晚起半小時,後來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是我暗下決心:第二天一定要按時起牀。

從那二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛煉,然後在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收穫了不少新的知識。

經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

自主學習之餘,在閒下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯播,及時的關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成爲了我的必修課。

在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!爲了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作

真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注羣裏面的通知,教育我們在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

中學生寒假心得體會範文 篇4

新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下,我學會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收穫吧!

這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸着帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍着自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的麪條。曾聽人說,早上吃麪條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在於春,一日之計在於晨,往日的我總是錯過了這樣的最佳時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我帶來快樂,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴肅中帶着溫和。每節課都有着不同的風格和它的獨特之處。數學課,每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍,正如溫故而知新可以爲師矣。語文不止單單講課內的知識,也會涉及一些課外的知識點對應的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述着一冊冊故事一樣,精美動聽!

唯一一點遺憾的就是不能在教室裏學習。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這虎年裏,驗證了像老鼠一樣只能呆在家裏,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠離疫情區,千萬不要爲了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間裏儘量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養,老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年裏,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓!

中學生寒假心得體會範文 篇5

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作着,頂着寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的乾乾淨淨。

這次義務勞動的實踐,通過小組爲單位的勞動,啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃着辦公室,看着桌上,地面,窗臺的明淨,看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

中學生寒假心得體會範文 篇6

一般人認爲,只要對自己的父母克盡奉養,就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限於父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

但現在,這種看法也許會被人否認,因爲許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然現在已不是什麼功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。

孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的爲什麼偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可爲什麼我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們爲什麼就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業來證明自己。

孝道,一個永恆不變的話題,隨着時代的進步,也應該擴大範圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切衆生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

成就事業方能顯出你的價值.盡你自己的努力,去創造屬於自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養並不是孝的全部。

成就一番事業,然後在自己的事業上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

中學生寒假心得體會範文 篇7

中學生暑期社會實踐心得體會

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認爲旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因爲每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作爲一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分爲五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是爲了賺錢,而是爲了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與衆不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因爲打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。

中學生寒假心得體會範文 篇8

踏進20__的時候,每個人都和我描述着美好未來的願景,可是第一個月剛過完,就讓人不敢再往前踏一步。20__年是特殊的一年,中國的肺炎疫情爆發,在本該相聚團圓的春節醫護人員仍舊在前線堅守崗位,國家爲了減少人員聚集帶來的危害,提早發佈通知延遲開學時間。

兩個星期前,我們開始了線上教學。線上有來自省內各個市區的優秀老師,使我們即使在家中也不會耽誤學習的進度。每節課35分鐘,兩節課之間有課間休息,讓我們在學習之餘有足夠的時間來放鬆,減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫停回放,使我們有充足的時間記筆記。我覺得上網課的的地方就是,我可以重複回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。我喜歡課本與網上課件相結合的學習方式,我感覺這樣的對比學習效率很高。

在疫情當下的時候,我們能做到的就是不出門減少聚集,給醫護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息,在這個比以往略長的寒假中,實現成績上的彎道超車。當然,這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗,是否能做到每天按照自己所規劃的那樣有序的學習,又或是隻有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累,只要我們合理利用寒假的時間,在九月即將到來的高三,必能成功。

我們找不到20__的重啓鍵,但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。

中學生寒假心得體會範文 篇9

剛開始上網課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學習的方式,在家裏宅了那麼久,其實也是有些懶散了,想要有一個學習的狀態並不是那麼的容易,開始的前幾天我也是在適應,雖然好奇,但是又是在家裏,又沒有人監督,所以我也是容易走神,不過到了做作業的時候,我就發覺,由於我上課不是那麼的認真,作業是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在後面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作爲高一的下學期,我也是適應了高中的學習狀態,而且下學期也是要進入到高二了,可以說高中的學習時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學那麼的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎給打好了,那麼以後的學習以及複習也是可以更加的從容。

中學生寒假心得體會範文 篇10

誠信是一面鋥亮的明鏡,照應着你我的內心;誠信是一股清澈的泉水,洗去骯髒流淌潔淨;誠信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己是我們一直以來必須實行的宗旨。可以說:誠信是我們做人的根本。

記得中學的時候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實,不可以騙人,答應別人的事要說到做到。但因爲年紀小,有時還是會打點小謊,說話不算數,說些有的沒的給媽媽聽,以爲這都是一些無關痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽知道,並假報成績,騙取了外出遊玩的機會。

可終究被發現,被媽媽狠揍了一頓。事後,我知道:媽媽不是氣在我的分數,而是我沒把考卷給她看、把真實的分數告訴她,而且我還騙取她對我學習的信任,讓她非常難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就是從這件事後,我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心裏有了更深層的理解。

孔子曾道:民無信不立。因此,他也經常教育他手下的三千學子須誠信。曾子就爲孔子的三千學子之一。有一次,曾子的妻子爲了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來後見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說:“孩子不懂事,凡是由着父母。現你哄騙他,不是教他騙人嗎?”於是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實沒什麼感觸,但細細琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實守信,說話算話是基本準則,曾子若失言不殺豬,那麼家中的豬定能保住,可在一個純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

現在的我們正在一天天走向社會,同時,誠信的觀念更應當一天天加強。我們應當經常用誠信的尺子來丈量自己,堅持以誠信的言行對待他人,畢竟只有自己的“以誠待人”,才能收穫別人的“以誠相報”。讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠信爲本”的人生宗旨,做一個既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!

中學生寒假心得體會範文 篇11

以前開學,我們都在學校裏聽着校長髮言,看着五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,爲什麼呢?因爲有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由於病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。

我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起牀了。第一節是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘的app上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現在了我的耳旁,電腦上出現的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框裏發一些不該發的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂髮。

通過一週的網上學習,我覺得在教室裏上課和在網上學習各有各的不同,因爲在教室裏有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。

總之,我還是想在教室裏和老師面對面的上課,和同學們搶着回答問題,希望這場病毒大戰早點結束,這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!

中學生寒假心得體會範文 篇12

“20__愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節,不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收穫。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨,還有最重要的祝福語。今年的假期由於“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們並不感到高興,因爲我們的武漢生病了。全國各地都心繫武漢,看着新聞裏面一批批的白衣天使去支援武漢,醫生被防護服弄傷了臉與手,心裏面真的好感動醫生們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任謝老師每天都在羣裏提醒家長和同學們按時學習,運動。在第一天,我沒有按時起牀,晚起了半小時,後來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是第二天下決心一定要按時起牀。從那一天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛煉,在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,還讓我收穫了新的知識。

經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身後邊,而且讓我自己自主學習,在閒下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯播,整理筆記,及時的關注疫情的發展。

在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!爲了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注羣裏面的通知。我在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今天是元宵節但是今年的元宵節有許多的人正在爲祖國做貢獻,他們奮戰在一線,他們爲了新建雷神山醫院每天都是隻睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學習,天天向上。

我們是團結的中國人,中國加油!

中學生寒假心得體會範文 篇13

懷着一點點期待去看中國機長,一開始就因爲袁泉獨自在車內的幾個眼神驚豔了,同時也被那頓大家一起吃飯的戲一點點地尬到了(個人覺得不自然,反正我是齣戲了,當然整部電影讓人齣戲的何止這一處啊……)。

本來就對將本事件改編成電影包報有擔心與懷疑。因爲整個事故發生時長大約持續了40多分鐘,遠遠少於一部正常電影時長,而且是非常非常緊急的情況,放在電影裏面很難刻意加入人物在災難面前的細膩交集以及情節的細微變化,但爲了完成這部電影,導演必須要自己加一些東西用以突出主題,加什麼呢?傳統的英雄式情懷和過多刻意的煽情畫面,以及遊離於主線之外的關格格的無用畫面,而真正的好電影,是幾乎每一幀都不會浪費或多餘的,看長達三小時的《亂世佳人》和《霸王別姬》就知道了,當然在此拿這兩部頂級電影作比較是不恰當的,可我想說的就是,該拍啥拍啥,想好了再拍,別整些有的沒的

站在災難片角度來說,一個比較有敘述空間的例子就是泰坦尼克號沉船事故。泰坦尼克號從船艙遭破壞開始下沉到完全沉沒大約經歷了兩個小時,卡梅隆也是儘量地還原了時長,並且在其中加入了一段壯美震撼的愛情故事和不同階層、年齡、性別、身份、地位的人在災難面前的反應等等,深刻地揭露了人性的惡劣與崇高。當然有敘述空間只是這部電影成功的衆多原因之一。

以前我以爲災難片應該比較有施展空間吧,畢竟對人性在災難下的反應是個永遠值得探討的話題吧,比如《泰坦尼克號》《唐山大地震》《切爾諾貝利》以及韓劇《太陽的後裔》裏面地震的那幾集……後來我慢慢發現不是災難片好拍,而是我之前看過的都是拍得好的災難片。而最近的《烈火英雄》和《中國機長》都是一昧地煽情,臉譜化的扁平主人公,盲目地追求大篇幅的緊急焦灼的鏡頭……

《烈火英雄》看哭了,但是電影真不咋地。

《中國機長》只是鼻子酸了幾下,比烈火英雄好一點點。

我敬佩每一個在突發事件中恪盡職守的平民英雄,也爲他們的勇氣,沉着,冷靜,擔當而深感敬畏。但是我看一部電影,已經沒辦法不帶着渴望評價電影質量的心態去看了。所以真實世界中的他們值得歌頌,但在電影中被展現出來的他們以及展現他們的電影就應另當別論了。

真實災難是生活一部分,而電影是藝術。要將生活昇華爲電影這一種藝術,需要的是其他多種藝術手段。能夠成功的鳳毛麟角,未能成功的,其勇氣與情懷也是可嘉。(當然是指有勇氣與情懷的電影人)

最後再列舉一下其他個人認爲的缺點:剪輯有點混亂導致齣戲,臺詞平淡僵硬,有的羣演有些尬,特效一般,鋪墊奇怪而隨便,還搞了好多熟悉面孔輪番出現而且時間極短是認真地要拉觀衆齣戲嗎?😂

還有,我還是要感謝一下導演,對沒演技的某天寶傷心畫面來個遠鏡頭而且迅速切過去的做法,免除了辣眼之苦。

關於演員,想對袁泉說,青春驕嫩的你我喜歡,些許蒼老的你我也喜歡。因爲那是隻有歲月流逝纔會帶來的剋制,冷靜與沉着。你是這部電影所有演員中最美的驚豔。

李沁的演技也有可圈可點之處,張天愛和其他幾個空姐還歉幾分火候。

朱亞文最後進入駕駛艙,我就知道他想表現的是看到危險不堪的駕駛艙後對機長油然升起的由衷敬佩。可實際上並沒有完全達到我想象的預期效果,但是也算是爲數不多的令人印象深刻的細節鏡頭。

應該是第一次寫這麼長的觀後感。因爲爛片儘量避開,一般的電影毛病好挑,太好的電影又怕寫不好。希望可以可以和更多電影愛好者多多探討學習啊!

中學生寒假心得體會範文 篇14

好冷的天呀!雖然家裏開着暖氣,可是仍然那麼冷。我不禁打了個寒顫。

“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門鈴聲傳來,我放下了手中的《格林童話》,跑去開門。站在門口的是一個和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃着一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍布衣褲,黝黑的膚色,一眼看上去挺髒的。全身溼漉漉的。咦,什麼時候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨,被風吹得如煙?如霧?如塵。這位冒着風雨而來的小客人到底是誰呀?我向爸爸媽媽投去詢問的目光,他們的表情告訴我:他們也不認識,

小客人有禮貌地走到爸爸面前說:“叔叔你昨天買麪粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買的,他的臉上有一條疤痕。”“對對,有什麼事情?”爸爸疑惑不解地問。“昨天還缺了五角錢,我爸爸當時沒有零錢,說是今天補,但是他今天發燒了,不能再賣麪粉了……”他的語音越說越低,眼睛溼潤了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說。

“不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來的錢。”他伸出右手,慢慢地鬆開手指。手心裏有一張紫紅色的還帶着他體溫的五角錢幣,這錢似乎還冒着一絲熱氣。

什麼,他冒着風雨而來,就是爲了送這五角錢?我有些不敢相信,現在有不少人,五角錢跌在地上也懶得去撿。再說,我們全家人都不會計較這五角錢。

“你跑了一趟就爲了送這五角錢?”我聽得出爸爸有些激動

“是的,叔叔。爲人要講信用,再見了。叔叔”

小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中,一轉身走出家門,走了。而“爲人要講信用”這句話,卻不停地在我的耳邊迴盪,久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。

中學生寒假心得體會範文 篇15

美的概念,數不勝數。

向善,是美;誠信,是美;崇學,是美;務實,也是美。但在我看來,誠信的美,無疑是最可貴的。立身處世,當以誠信爲本。若無誠信,那當以何立於世間。

暑假開學前,我來到學校打掃衛生。忙了整整一個上午,終於可以回家了。我樂滋滋地踏上了那輛嶄新的山地車,緩緩騎行着。我從不會逆向騎行,哪怕出口就是這個方向,我也要繞到對面,正向而行,這樣心裏纔有踏實感。突然,一輛電瓶車疾馳着向我衝過來。我來不及反應,車的右側就與電瓶車結結實實撞在了一起。

好在人沒有受傷。但看看我的新車:整個剎把被活生生地撞裂,垂在一邊,踏腳也被撞歪,沒辦法再騎了。那人將自己電瓶車被撞歪的手柄擰回原位後,便問道:“你沒事吧?”“沒事,只是這車”“附近有修車攤嗎?等會兒我帶你去修。我先去把這個外賣送掉。”哦,原來他是個送外賣的。我猶豫着。“我把我的電話給你吧。”他留下了他的手機號碼。“那那你去吧。”於是,他便踏上車,轉眼就不見了。

他會回來嗎?我心裏不禁這麼想。但願他是個敢作敢當的人吧。哎,算我自己倒黴。即使自己如此遵守交通規則,但還是有那麼多人無視它們。但畢竟,他也不容易,一個送外賣的,每天風裏來,雨裏去,總盼着能多送幾份,多掙些錢。

但是,他回來了,車停在了我的面前。“附近有修車攤嗎?我帶你去。”“不用了,要不你把錢給我,我自己去修吧!”我剛說完,他沒猶豫就從包裏掏出200元,遞給我。“你能回來,說明你是個負責任的人,多出的錢,我一定會還你的。”他點點頭。於是,我們便分開了。

我用了97元換了一個新的剎把,多餘的錢都還給了他。

有人聽說了這件事,說我傻,當時真不該放他去送外賣。可我卻不然,人與人之間的信任,就是這麼鑄造起來的。我也覺得自己很幸運,禍中有福,碰上了一個敢作敢當的人。送外買的,那又怎樣,只要擁有誠信,就比誰都強。

他固然有錯,可在我看來,就因爲他講了誠信,再大的錯,都可以原諒。

中學生寒假心得體會範文 篇16

興沖沖看完,覺得挺遺憾。第一感覺 畫面挺好,高潮部分抓人,感動自豪;但是人物扁平化,劇情邏輯不連貫,專業性不足。

按電影時間順序說幾處。

袁泉飾演的畢男一出場雨中停車不下看着周雅文甜蜜小兩口笑的欣慰含蓄,感覺爲她的感情故事埋下伏筆,在危急時候多次摸戒指,我等了一個電影以爲要講一個什麼人物故事結果啥也沒說,最後和機長握手那個眼神差點以爲“震驚!他們有姦情!”,嗯 我想多了,,,不過看完之後還是覺得男姐刻畫的組長是相對完整專業的人物形象。

第二,機長在遇到險情的時候怎麼做的判斷、整個機組人員是怎麼協調配合、地面救援下達指令就行嗎等等,我覺得沒有講到位,這是最能刻畫人物展現力量的一段結果很扁平。尤其機長的判斷就一句偉光臺詞和幾個女兒的畫面,這無不可但不覺得有點索然無味嗎?這直接導致機長的人物形象不夠立體豐滿。當然這部分場景拍的還是很好的,在雲裏穿行的時候跟着緊張害怕,地面消防醫務快速進入備戰狀態很感動很自豪。

第三,有些人物很尬。杜江飾演的樑機長和ab演的妻子,倆人不是演的不好但感覺怪彆扭的,那個親親,我真心虎軀一震有種他出軌的趕腳……是我自己的原因。另外我完全不曉得那個航空興趣小組的是來幹嘛的,最有用的一個鏡頭就是模擬飛行失敗那個畫面,渲染氛圍很好的,其他很無厘頭。

第四,救援撤離問題。落地之後機長彙報情況稱有兩名受傷人員,按說這時候地面應該兩副擔架都備好了,非常利落的執行醫療急救了,可是!我們的副機長都半身飛出窗外了下飛機卻沒人管沒有在第一時間執行任何措施!都黑人問號臉了!更有,飛機還有很多油,降落的時候輪兒都起火了,一停下最先做的事情不得先是組織乘客緊急撤離嗎?竟然還在飛機底下聚衆要求見機長要不然不走我驚呆了,我得吃個橘子壓壓驚。

說的都是不足,但其實整體來看還蠻感動的,值得去看。我也跟着緊張害怕甚至也跟着喘不動氣,機長妻子乍一聽到噩耗的種種表現也讓我跟着揪心,還有機長最後的三個敬畏覺得很有道理,昇華的到位。

以上觀影后感。

中學生寒假心得體會範文 篇17

近日,洛陽一中學生自殺了。大概的經過是這樣的:上數學課的時候,幾個同學沒交作業,數學老師讓這幾個同學做“蹲起”。大概二十幾天後,有一個女學生自殺了。事情的經過,我不是很瞭解。但大致的過程,我可能說的沒錯。

對於這件事我想談如下幾點:

1. 老師的教育方法能些簡單。從心理學上講,有很多的處罰的方法,可以採用一些更人性化的一些方法。

2. 這二十多天裏,對於這個自殺的女學生來說,她都經歷了什麼事情,我們都不知道。

3. 這個女學生的自殺,與老師的教育方法之間是什麼樣的關係,需要我們去澄清,去思考。

4. 這二十多天裏,女學生都經歷了哪些內心的衝突與變化,我們都不知道。家長也不知道。要知道,一個人要下決心去自殺的話,她會經歷很多內心的痛苦的,這個決心不是那麼容易做出的。

5. 這個女學生,在二十多天裏,一定有比較明顯的情緒和行爲的變化,爲什麼周圍的人沒有一個人去發現,去了解,去解決呢?

6. 遇到這樣一件事就去自殺,說明這個學生平時的家庭教育存在一些不當。親子之間的交流不會很通暢,如果很通暢的話,孩子一定會把自己的情緒和內心的痛苦告訴家長,那麼,我們就會有更多的干預的機會。

可惜,這一切的一切都不存在了。希望我們更多的關注孩子的心理健康,提高孩子的抗挫折能力。

中學生寒假心得體會範文 篇18

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更爲優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,祖國領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同爲我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成爲中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,爲祖國奉獻,爲人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成爲夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化爲強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

中學生寒假心得體會範文 篇19

網絡課堂,既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機,登入會議,便能進行學習;老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講,若發現走神等情況,老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學習,便於師生間的交流學習,也便於管理課堂的學習秩序,再現了網上教室。更何況,這還能起到監督同學們的學習,勉勵同學們加油、努力的作用。比起在假期裏,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想、鑽牛角尖,我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學習的效率。

雖然,網絡教學仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會出現雜音。不過,老師同學們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術指導及時解決。網絡教學,是利大於弊,長處多於短處。事在人爲,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法。

通過網絡教學,使我們能在特殊時期受教。“吹滅讀書聲,一身都是月”,停課不停學,這充分保障了莘莘學子學習狀態,也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對於學生教育的重視。

中學生寒假心得體會範文 篇20

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

中學生寒假心得體會範文 篇21

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公佈了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因爲這並不是我真正想要的分數。爲什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。 我每到考試的時候總因緊張而很着急,爲此,我想出了幾個辦法:

1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。 但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。

於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯着那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。 在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!

中學生寒假心得體會範文 篇22

這次由於受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學校來上課,而是開始上網課了,老師在直播間裏面給我們上課,開始的時候不是那麼的適應,畢竟不是在教室裏面,但是經過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些,而且在家學習,我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收穫很大。

這次的網課,也是讓我發覺,其實學習不一定只是上課聽老師講課,下課做作業這麼簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學習的,像在網上找資料,在聽完老師的課之後,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對於學習有了更多的理解,也是知道要學好,其實方法很多,主要是自己要有想要學習的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網課也是讓我更加的對於自己的學習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那麼也是可以收穫更多。

在上網課的時候,也是和其他同學以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內向,沒有提問,這次不見面,就是在網上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流,願意提問題了,學習的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學到了,而且自己也是願意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學到了沒有,哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網課,我自己學到了挺多的東西,並且我也是在這網課之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更瞭解了同學以及老師,自己的收穫是很大的,雖然而今也是回到了學校裏面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶裏有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。

中學生寒假心得體會範文 篇23

文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創美好明天。——題記

伴着中國五千年的傳統美德,講文明、用禮儀,已經展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作爲青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?

對於文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立。”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標誌着我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味着我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看着校園中隨處丟棄的小食品袋,聽着某些同學口中吐出的髒話,我怎能不感嘆一句:悲哉!爲何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!

在這文明的社會裏,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標誌,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。

記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表着自己的整體形象,作爲學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現出一個文明的青年。

讓文明在我們心中駐紮、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣纔會讓中國傳統美德弘揚久遠,纔會共創美好的明天。

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