國小生六一兒童節感想（精選18篇）
小學生六一兒童節感想 篇1
操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕於耳，教室裏熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。
操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：
很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手裏拿着帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨着音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動着，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演着跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞着拳頭……一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最後一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷着沉重的心娓娓地爲災區人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視着主席臺。朗誦完後，同學們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油!中國加油!”臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟着情不自禁地高呼：“汶川加油……”緊接着，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。
我們懷着興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。
國小生六一兒童節感想 篇2
今年的“六一”兒童節即將到來了，該怎麼過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!
以前的“六一”兒童節，一般都是許多人來關心我，可是今年“六一”兒童節，我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。
首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了!”因爲，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習題，幫助我們更好地學習;正是您們依然在爲我們的學習操心，時不時地督促我們要好好學習，才能爲升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康，每天都會詢問每一個同學的體溫。您們爲我做的這些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在爲了我們辛勤地工作……
其次，我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話，和他聊聊天，爲他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裏生活、學習，我應該去關心他們。
然後，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養大的。說起來，我也很慚愧。因爲爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼，就更別說其他的什麼節日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嚐;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。
最後，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康，遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習，天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學們也來跟着做!
國小生六一兒童節感想 篇3
在國小六年的學習生涯裏，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發生在六年級的六一兒童節時。早上，我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。
打上課鈴，代表着聚會即將開始，韓老師邁着輕快的步伐走進了教室。他向周圍環視了一下，教室裏頓時鴉雀無聲，但大家心情卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣佈：“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹張靜喻 爲我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。
然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁都如癡如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。接着，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個人在後面配聲音，另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫，同學們不時發出一陣笑聲，還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演後，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員悶都上了臺，表演開始了：一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母不願意帶她去。後來，灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下，終於穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了，便邀請她跳舞……表演結束後，大家情不自禁的爲她們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我至今記憶猶新。
國小生六一兒童節感想 篇4
隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!
我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個願望：1.在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心!
啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!
國小生六一兒童節感想 篇5
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以爲然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。
節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演，但是心裏也特別高興。臺下的觀衆朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這裏，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
國小生六一兒童節感想 篇6
一年一度的六一兒童節終於來到了，其實對於我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節日!
在我映像當中也沒什麼美好回憶，但今年的六一兒童節對於我來說非常的記憶深刻!應爲六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎麼過，結果被一場傾盆大雨給毀了!好鬱悶呀!沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節嗎?到了下午雨終於停了，我和弟弟實在是忍不住了!於是就跟媽媽說我們去看電影好不好?媽媽說那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節日呀!於是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因爲媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞，哎!本來計劃出去玩一天，結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的，因爲今天是我們的節日!
國小生六一兒童節感想 篇7
五月漸漸逝去，屬於我們的六月快到了，每當此時我總會情不自禁地想起那年的“六一”遊園活動。
那天，太陽暖暖地照着大地，同學們在班主任的帶領下興高采烈地排着整齊地隊伍，緩緩地走下教學樓，來到操場上參加“六一”遊園活動。
“六一”遊園活動項目很多，但我們每個人只可以玩三個不同的項目，每人一張活動券，玩贏了就在活動券上蓋一個章，每個章代表五角錢，然後，憑活動券上蓋的章到領獎處領取獎品，獎品可豐富了，有冰棒、棒棒糖、學習用品……
最火的項目要算“巧手夾玻璃珠”。“加油!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動的地方不時傳來陣陣喝彩聲。我隨着人流來到那裏，儘管天氣很熱，但大家依然排着一條長龍，有的踮着腳，伸長脖子，有的左顧右盼，想看看別人怎麼夾的，有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長時間，好不容易纔輪到我，我拿着筷子向下一伸，剛想夾，珠子根本不像我想的那樣，而是滑溜溜的，好像逗着我玩似的，你夾東它跑西，根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻，要知道這個項目是在規定的時間內，誰從臉盆中夾到杯子裏的珠子多，誰就贏了。如今我一個都沒夾住，怎麼辦呢?汗水不停地往下流，我靈機一動，把珠子滾到一個角落，再用筷子去夾，嘿，竟然夾住了!我心裏一陣暗喜，用這樣的方法，我取得了最後的勝利。
帶着勝利的喜悅，我來到了“直立把筷子扔進酒瓶”活動地點。這兒的人不多，一會兒就輪到我了，我拿好筷子，對準酒瓶仔細瞄準，
毫不猶豫地把筷子向前一扔，筷子徑直掉落地上，好像故意和我作對似的，氣得我嗷嗷叫，但立馬靜了下來，絲毫不敢大意，我用手比了比，瞄準了好長時間，我才毅然扔出筷子，只聽“叮噹”一聲筷子掉進了酒瓶，我懸着的一顆心纔算平靜下來。
國小生六一兒童節感想 篇8
盼望已久的“六一兒童節終於來到了。早晨起來，我穿上媽媽爲我買的白襯衣、花裙子，戴上鮮豔的紅領巾，向學校走去。我走在路上，覺得今天的太陽分外紅，天分外藍。在微風的吹拂下，兩旁的花草樹木，有的點頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。到了學校，操場上已有許多人了，有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗，還有幾個大隊委在佈置會場，其他的同學有的打滑梯，有的盪鞦韆，有的看光榮榜，有的看各遊藝室的擺設……8點的鐘聲響過，隨着一聲哨響，同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中，學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接着，由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。
然後按大會議程，發展新隊員，給“三好生”和“三好集體”發獎，各班演出文藝節目，最後宣佈遊藝活動開始，只見七個遊藝室的門“酬”地一下打開了。同學們潮水般地涌了過去。我隨着人羣先進人“吹蠟”室。前面早就排了十幾個同學，我排在後邊。只見馮老師先用火柴依次點着一批蠟燭，然後讓吹蠟的同學先運足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足，可是吹過之後，都搖搖頭轉到別的遊藝室去了。該輪到我了，馮老師問:“春豔，怎麼樣?”我說:“試試看吧!”
我早已想好了，前面的同學之所以不能全部吹滅，是因爲個子比較矮，氣力達不到，我個子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然後深深吸了一口氣，接着用力地吹起來。由於我一邊吹一邊前傾身子，並沒太費勁，九支蠟燭全吹滅了，後邊的同學們爲我鼓掌，馮老師高興地遞給我一張領獎條說:“看來，瞎使勁不如動腦筋哪!”我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了“炸碉堡”室。這個屋裏差不多都是男同學，我進去以後，張老師打趣地說:“快，讓開一點，‘女兵’來了!”同學們往裏擠了擠，給我讓出了一點兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴着一根線繩，線繩的下端點着了火，直冒火星。我接過“引爆器”，看了看陣勢，嘿!好嚇人呢，只見課桌圍成的圈內，有一片土丘，土丘四周崗樓密佈。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，裏邊還探出機關槍來。
張老師說，每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷，需要仔細尋找，然後才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細地查找着，只聽旁邊“嘮”地一聲，一個碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發現了一個露出一點點的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由於手發顫，線繩又太軟不聽使喚，怎麼也點不着。張老師看我急得直冒汗，提醒我說:“要想法穩住竹竿!”我冷靜了一會兒，手不顫了，又開始“引爆”。這次着火的線頭終於對準了芯子，芯子“味嘖”地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一聲，把土炸起老高，一個崗樓炸塌了，還炸死了一個鬼子，我又拿到了一個領獎條。接着我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點鐘，我們“六一”活動才全部結束了。同學們各自拿着自己得到的禮物邊走邊說笑着。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語……
國小生六一兒童節感想 篇9
今天，是六一節。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥，還看見了五彩繽紛的花......
我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，於是，我就用懇求的話語對爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎?”爸爸說可以於是，我們便去玩了。玩完了以後。爸爸說我們去攀巖吧!於是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面牆。爸爸說這是一面牆，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這麼高怎麼能爬得上去呢?我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說爲什麼，我說因爲我爬不上去啊......於是我就沒爬。我們還玩了很多遊戲......當中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會去了。啊!這個六一節過得太好了!
國小生六一兒童節感想 篇10
在這個絢麗多彩的節日裏，在白雲的襯托下，迎來了學校裏一年一度的六一遊園活動，我們也歡呼雀躍，爲我們的節日慶祝。
遊園活動終於開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。
玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心裏並不緊張，還是穩穩地過了。
接着，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那裏轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。
然後，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲，最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終於輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完後面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。
國小生六一兒童節感想 篇11
今天是一年一度的六一兒童節，大家實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的.同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
國小生六一兒童節感想 篇12
星期五，晴空萬里、陽光燦爛。我們的學校舉辦了一個活動——六一跳蚤市場。
同學們踊躍參加，來來往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置。可我是小警察有規定時間，我輕輕地把東西擺在了上面，有的擺文具，有的擺書，真是無所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位，我跟收銀員說：“這本書多少錢”他說：“三元”我把三元給了他。他又說：“交一元五角的稅吧!”我把錢交到了稅物箱。我回到了我的攤位，我發現我的東西已經賣光了。我大聲一喊：“我的東西賣完了。”我穿上了小警服，後來，我去買了兩本書和一支筆共計五元五角的稅。看來我對書很有興趣。
這說明看書的人在增加。
國小生六一兒童節感想 篇13
明天就是六一了，大家很開心。我們的學校高新一小爲了要給我們過一個快樂的六一，於是老師選出來幾個小朋友給我們表演節目，大家都好奇的看着，主持人說一年級一班表演，於是一年級一班就一羣穿着很漂亮的紅短袖上臺表演，我很羨慕她們，又表演下一個節目哇!好美的一羣白天鵝呀!她們的毛是最白的，結果又該下一個節目了，哦!太漂亮了。一個個穿着藍白相間的衣服的仙女好美呀!
第二個就是買書了，我和劉書含一塊去，我們兩個轉呀，轉呀買不帶一本書最後我花了三塊錢買了一本書，劉書含還沒有買書呢，最後她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書，結果我又買了兩本花了七塊錢，我還要買的時候劉書含又買了一本買書真好玩呀!
我又買了一本，買書得大哥哥又送給我了一本，我給劉書含說太熱了，回教室吧!我看見劉佳鑫的書放在桌子上，就和劉書含一起看我們買的書了，今天真快樂呀!
國小生六一兒童節感想 篇14
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，爲了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日爲中國兒童節。
自從1949年確立6月1日爲國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一爲"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假七天。
目前世界上許多國家都將6月1日定爲兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公衆性的慶祝活動。
國小生六一兒童節感想 篇15
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
“六月裏花兒香，六月裏好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動。今天，我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個屬於孩子也屬於家長和老師的愉快的節日。首先，我代表陽光幼兒園，向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節家園聯誼會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!
幼兒教育是一項關係到孩子一生幸福，也關係到一個家庭和諧的重要工作。回顧過去，我們激情滿懷。作爲幼兒教育工作者，我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任，爲每一個孩子的成長、發展竭盡全力，關注孩子的一言一行，注重孩子的全面發展和健康成長。本學期以來，我們在對幼兒進行常規教育的基礎上，着重加強對孩子的習慣養成教育，讓孩子從小養成良好的生活習慣、學習習慣，爲孩子順利進入國小學習打下良好基礎。在生活上，從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢，讓孩子講禮儀、講衛生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，養成良好的學習習慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外，我們加強了英語的啓蒙學習，讓孩子及早接觸，學會常用的口語，爲國小英語的學習和雙語教學培養興趣、奠定基礎。另外，我們的古文、古詩詞的國學啓蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣，在下面的節目演出中將有所展示。
一個學期以來，我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發展，取得了很大進步，原來頑皮的變得規矩了，原來內向的變得活潑了，原來嬌慣的變得懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。看着孩子們健康的成長，我們老師和你們家長一樣，看在眼裏，喜在心裏。下面我就把我們班每個孩子這個學期的表現簡要向家長們作一介紹。
孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計，教育爲本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們任重道遠。我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，爲孩子們創造一個溫馨、和諧的教育生活環境，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望，爲幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最後，再次感謝各位領導、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!預祝本次慶六一家園聯誼會圓滿成功!謝謝大家!
國小生六一兒童節感想 篇16
六月一日的下午，天氣轉晴了，太陽露出了笑臉，校園裏的鮮花更豔麗了，學校的操場上搭了一個又紅又大的半圓形氣拱門，上面寫着：放飛六一的音符——雅趣藝術回報暨十歲成長禮儀式。
我們學生搬着椅子到操場上坐着，大家喜笑顏開，等待着精彩的表演。
今天表演的節目有：表演唱《荷塘月色》，三年級集體朗誦，舞蹈，獨奏……
我覺得最好的節目是表演唱《荷塘月色》。歌詞唱到：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾，彈一首小荷淡淡的香……我們班的一個同學在臺上聚精會神地拉着二胡，邊上兩個同學，一個吹着金燦燦的薩克斯，另一個吹着笛子。臺下的同學隨着優美的旋律亮開動聽的歌喉跟着唱，一個個把手高舉過頭頂，悠然地左右晃動着雙手。操場上空蕩漾着經久不息的歡聲笑語。香樟樹和銀杏樹在風中發出“沙沙”的響聲，彷彿在爲這精彩的表演熱烈地鼓掌。
今年的六一，特別有意義，也特別快樂。
國小生六一兒童節感想 篇17
一年中有許多節日，有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈，因爲這是屬於我們小孩子的節日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節，學校有專門爲我們國小生準備的活動，我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場裏撘起了很多的小帳篷。帳篷裏有吃的、有玩的，此時的操場就像是小型遊樂場。
老師來了，給我們每個同學發了一張遊園卷。我和同學們開始自由遊園了。
我比較喜歡運動、競技類的遊戲。我覺得飛鏢遊戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認真的瞄準了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開我的手心，向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環上。哈哈，我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標靶飛去，斜歪着掛着標靶的邊緣處，似乎隨時要掉下來。對於第二標，我有點失望，是我太大意了。現在我要準備投第三鏢了，此時我深吸一口氣，認真的調整好角度，瞄準好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心。可惜由於用力過猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領取八環成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發獎勵，她悄悄地對我說：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，纔有這待遇哦。”領完獎勵，我開開心心的玩了其它的項目。
一圈遊戲下來，我領到了很多的美食卷，換了好多的美食，來到班級裏，和同學們湊一起分享豐盛的美食，開開心心的把美食消滅乾淨。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節。
國小生六一兒童節感想 篇18
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
你們好!
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透着蓬勃的生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因爲有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因爲進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次，我們享受着春風化雨的關懷;無數回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那麼堅定，點點滴滴都在記錄着我們的成長!我們去努力、去嘗試，構建着豐厚的知識大廈，打造着我們的道德基石。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經化爲遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師們便爲我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，刻苦鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，爲建設我們偉大的祖國，時刻準備着!
同學們，就讓我們一起努力學習吧!是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋裏，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。爲少先隊的未來而努力!爲中華之崛起而讀書!讓明天爲我們驕傲!讓祖國爲我們驕傲!一學期的努力即將結出豐碩的果/實，留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們，學習是我們對知識的渴求，也是我們現階段的目的。人生出萬類，知識最爲賢。知識就是力量，就是財富，就是生命。知識越多，人就活得越有價值。所以，我們要抓緊最後的幾個星期，把時間讀用在期末複習上，爭取取得更好的成績，以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日裏仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們爲我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解，嚴厲動情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖着病體給我們上課的情景在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望，好好學習，以優異的成績，高尚的品德來作爲對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。