紀律作風整頓心得(精選19篇)

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紀律作風整頓心得 篇1

今年11月2日,我所及時的傳達和貫徹了區局關於隊伍紀律作風整頓的會議精神,同時結合我所實際開展了隊伍紀律作風整頓。本着切實解決當前隊伍中存在的突出問題,我們在“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神指導下,深刻領會“在全部公安工作中,隊伍建設是根本,也是保證”的指示和大力提高公安機關“四個能力”的批示的科學內涵,堅持從嚴治警,樹立公安機關在廣大人民羣衆中的良好形象。

紀律作風整頓心得(精選19篇)

作爲一名人民警察,我加入這個隊伍的時間並不太長,在這短短的三個多月時間裏,我深刻體會到了公安工作的辛苦。法律日傾完善的今天,刑偵民警常常爲獲取第一手的資料、證據而辛苦奔波;一句“有困難找警察”讓治安民警細緻入微熱情如火;而不斷加大的人口流動又大大增加了戶籍民警的工作量,所里民警各司其職,這樣的場景常常令我感動。也許,成爲一名基層民警便意味着八小時之外的時間不再屬於自己和家人。然而,羣衆疑惑的眼光時刻提醒着我們還做得不夠。工作壓力大,社會責任重,休息時間少,又常常無處排解。所以就有了八小時之內的自我放鬆,所以就有了對待羣衆的粗暴態度,而這一切歸跟到底還是因爲我們宗旨意識,服務意識不強,缺乏立警爲公,執法爲民的思想。

隊伍建設是公安工作的根本和保證,而每一位民警的作風表現則是整個隊伍建設的關鍵。要組建一支紀律嚴明、作風過硬的隊伍需要我們共同來努力。這次紀律作風整頓活動中,通過深入的學習和思考我對紀律作風整頓有了更深刻的理解,對於自身存在的問題也有了進一步的認識。

首先,是對紀律作風整頓的認識存在偏差,態度不夠端正。活動初期,片面的自我滿足,認爲自己加入公安隊伍之後工作還是過得去的,雖然有缺點,但都不是大問題,對於紀律作風整頓的責任感、危機感認識比較片面,直到活動後期在身邊幹警的感染下認識才逐漸有了提高,才意識到隊伍紀律作風整頓的重要性,和局領導關心愛護幹警的一片良苦用心。

其次,參加工作的時間不長,加上基層工作的複雜性,工作強度大,工作時間長,業務知識又不熟悉,因此對工作產生了畏難情緒。克服這一情緒主要應從我自身找原因,加強政治理論知識和業務知識的學習,多向身邊的同事請教學習,努力提高自身修養和素質。

再次,是立黨爲公,執法爲民的思想觀念還不強。對於來信來訪羣衆基本做到了熱情服務,但對於有的不理解派出所工作的羣衆往往解釋一遍以後也就採取不理睬的態度聽之任之,這樣可能導致羣衆誤會更深也影響公安工作的形象,因此要多解釋,做好諮詢工作,讓羣衆能夠滿意而歸。

最後,是工作比較被動,片面的認爲只要把上級交代的任務圓滿完成了就是做好工作了。針對辦公室工作的特點,我還應該多瞭解一些法律程序,瞭解法律文書的具體應用,爲大家執法辦案做好充分的準備工作。

以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題,對已經發現的問題我會提出措施積極整改,在今後的工作中我還將保持和發揚這種隨時發現,及時整改的作風,從自身做起,以他人爲鑑,努力做得更好。

紀律作風整頓心得 篇2

通過《教師思想紀律作風整頓》的學習,我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業的信心。張中是一個團結向上的集體,是一個鍛鍊人的大熔爐,全體教職員工齊心協力,盡心盡責,使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認爲還存在很多不足,比如在教學中急於求成,看到學生的成績不理想,就感覺着急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學習,我深刻認識到自身的不足,所以今後我一定努力做到以下幾點:

第一,認真學習《紀律作風整頓》的文件,提高自身的思想素質,熱愛學生,爲人師表。

第二,更加嚴格要求自已,認真備課上課,加強與同學科之間的交流,尋求適合於學生的教學方法,更好地服務學生。

第三,不斷學習和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進行教學改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個學生。

總之,在今後的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優秀的人民教師。

紀律作風整頓心得 篇3

爲了進一步提高幹部隊伍的整體素質,切實解決紀律意識不強、政令不暢、敬業精神不強、服務意識不強、工作質量不優、工作效率不高等問題,按照縣委統一安排,開展幹部作風集中整頓活動。通過第一階段的認真學習,本人就此次幹部作風集中整頓有以下幾點體會和認識:

通過第一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對企業、對區、縣和基層農民工,我們都要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地爲他們着想;熟記和使用公務員守則,並用守則規範我們的服務言行,模範遵守商務局的各項規章制度,在與企業、區、縣和羣衆交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地爲企業、區、縣、基層羣衆服好務,貼近羣衆,爲樂山商務事業發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習業務知識,熟悉和掌握好外經工作方面的有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

保持良好的工作作風是國家和民衆對一名公務人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風,從點點滴滴做起,自覺地踐行,把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中,否則,就不能算是一名合格的公務人員。

這次幹部作風集中整頓的指導思想、基本原則和目標就是要以精神和“三個代表”重要思想爲指導,以中政委的“四項紀律”、“八頂要求”爲準則,以解決當前幹部作風建設方面存在的突出問題爲突破口,堅持以學習教育爲主,依靠羣衆,開門整頓爲輔,做到工作整頓兩不誤、兩促進,努力使幹部的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變,工作有明顯起色。進一步堅持和發揚黨的理論聯繫實際、實事求是的優良傳統和作風,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,在思想理論水平、政治意識、大局意識和責任意識方面得到增強,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,堅持實事求是、奮發有爲、貼近實際,充分認識這次幹部作風集中整頓的重要性和必須性,認真搞好整頓,努力開創我局工作新局面。

我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌爲全市商務事業的發展添磚加瓦!

紀律作風整頓心得 篇4

按照鎮黨委要求,開展爲期三個月的以領導幹部爲重點的幹部作風整頓建設活動,通過聽取動員報告和有關專題的集中學習和自學,現領導幹部在作風整頓建設活動中應當怎樣對待羣衆爲題談談自己的體會,不當之處敬請領導和同事們給予指正。

在新的歷史時期,黨同人民羣衆的關係總體是好的,但在少數領導幹部中也存在着脫離羣衆甚至損害羣衆利益的問題。有的不敢面對羣衆,看到羣衆就“怕”,見了羣衆就煩、就躲,對羣衆的呼聲置若罔聞;有的官架子很大,自以爲是,高高在上,與基層羣衆形同陌路;有的貪圖安逸,追求享受,講排場,比闊氣,對羣衆疾苦漠不關心;有的熱衷於做表面文章,急於樹“政績”、求升遷,虛報浮誇,瞞上欺下,置羣衆利益於不顧。所有這些,背離了立黨爲公、執政爲民的本質要求,違背了黨的羣衆路線,也與構建社會主義和諧社會的要求格格不入。

黨員幹部以什麼樣的態度對待羣衆,是黨性觀念、紀律作風和政治立場的集中反映。對黨員領導幹部來說,心裏沒有羣衆,就是忘本;對羣衆的疾苦漠不關心,就是變質;濫用手中的權力欺壓羣衆,就是對黨的背叛。一些幹部脫離羣衆的問題相當突出,究其原因:一是宗旨意識淡化,官僚主義嚴重,習慣於當官做老爺,不願面對羣衆;二是工作拈輕怕重,願意做能出風頭、易出政績的“大”事情,不願做艱苦細緻、服務羣衆的“小”事情,不想面對羣衆;三是不善於做羣衆工作,不會講羣衆語言,對羣衆張口結舌,不會面對羣衆;四是自身不過硬,怕羣衆告狀,找自己的麻煩,不敢面對羣衆。毛澤東同志在《爲人民服務》中指出,共產黨及其革命隊伍是“徹底地爲人民的利益工作的”,“只要我們爲人民的利益堅持好的,爲人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。”作爲黨員幹部,我們必須樹立正確的羣衆觀,堅持從羣衆中來、到羣衆中去,敢於面對面做羣衆工作,認認真真訪民情、誠誠懇懇聽民意、實實在在幫民富、兢兢業業保民安,進一步把我們黨密切聯繫羣衆的優良傳統發揚光大。

第一、要牢記宗旨,心裏裝着羣衆。

“百姓心中有桿秤”。羣衆在我們心裏有多重,我們在羣衆心裏的分量就有多重。必須牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨,作決策、抓工作、辦事情要首先考慮人民羣衆的利益,做到情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀。要着眼於廣大羣衆的願望和要求,認真落實科學發展觀,始終堅持以民爲重、富民爲先,既注重增加財政收入,又注重增加農民的收入;既注重發展傳統農業,又注重發展現代農業;既注重發展第二產業,又注重發展適宜就業的第三產業,力爭讓廣大羣衆儘快富起來,錢包鼓起來,生活好起來。

第二,要放下架子,敢於面對羣衆。

放下架子並不意味着威信的喪失。幹部越熟悉基層,體貼民意,在工作中就越有發言權,羣衆也就越尊重和信賴幹部。放下架子,要從面對面接待上訪羣衆開始,消除黨政機關的神祕感,讓來訪羣衆都能直接走進機關,與領導幹部零距離接觸,面對面反映問題。要積極推行黨員旁聽黨委會、支委會,公民旁聽政府、村委會的辦公會等制度,不涉及保密問題的事項全部向羣衆公開,使各項決策充分體現羣衆意願。同時,要公開回應羣衆的諮詢和投訴,拓寬社情民意反映渠道,搭建幹部與羣衆直接交流的良好平臺。

第三,要以民爲本,充分尊重羣衆。

領導幹部手中的權力是人民羣衆賦予的,沒有任何理由輕視羣衆。極少數幹部從骨子裏瞧不起羣衆,甚至認爲基層羣衆素質低、“老敗興”,不能與“我”爲伍。這是極其有害的,實質上是“官本位”意識作祟,是黨性不純的表現。鄭培民同志奉行“萬事民爲先”,優秀共產黨員巨粉娥說“老百姓的事比天大”。他們遇事徵求羣衆意見,尊重羣衆意願,體現了從心底對羣衆的尊重。這年來,我鎮敞開黨委、政府的大門,推行黨務政務公開,保障公民享有充分的知情權、參與權和監督權,目的就是真正把羣衆當成主人。我們讓羣衆走進政府,實行接待羣衆“首問責任制”,力求從細微之處體現對羣衆人格、權利、地位的尊重,使他們充分享受當家做主的權利。

第四,要邁開腳步,經常深入羣衆。

善於深入基層做羣衆工作,是我們黨的優良傳統。黨的領導幹部決不能高高在上,整天置身於酒桌飯局,周旋於老闆、“大款”之間,而要更多地深入基層一線和廣大羣衆中間,滿懷熱情地爲羣衆排憂解難。要變羣衆上訪爲幹部下訪,經常邁開腳步,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,到羣衆意見大、怨氣大的地方去理順情緒,到工作推不開、情況複雜的地方去打開局面。要下大力氣解決文山會海問題,減少應酬接待,減少迎來送往,使領導幹部騰出更多的時間和精力到基層調查研究。要提高做羣衆工作的能力,有和藹可親的態度,有公道正派的作風,有廣博的知識,增強親和力,使羣衆願意說實話、說心裏話,這樣才能縮短與人民羣衆之間的距離,知民之所思,察民之所慮,幫民之所需,真正得到人民羣衆的衷心擁護和支持。

第五,要撲下身子,全心全意服務羣衆。

“德莫高於愛民,行莫高於利民。”領導幹部爲羣衆多送一份溫暖,羣衆對幹部就多生一份感情;幹部多盡一份職責,就爲黨多增一份光彩。要堅持以羣衆滿意作爲工作的最高標準,以“羣衆利益無小事”的態度,誠心誠意地爲老百姓解難事、辦實事、做好事,使羣衆利益得到切實維護和發展。要充分利用現有的財力、物力、政策,把工作做深入、做紮實、做細緻,把方便讓給羣衆,麻煩留給自己,辦出讓羣衆滿意的事情,爲人民帶來更多福祉。當前,要圍繞構建社會主義和諧社會的目標,着力解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題,切實把“用水難”、“行路難”、“發展農業產業難”和“看病難、看病貴”、“上學難、上學貴”等問題解決好,尤其要關注困難羣衆,切實把他們的工作生活安排好,使廣大羣衆共享改革發展的成果。

紀律作風整頓心得 篇5

通過一段時間我對學校開展的關於教師思想紀律作風整頓的學習,我的思想又進行了一次洗禮,對我工作中存在的問題,我深刻反思了自己思想行爲方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足:

一、理論學習較鬆懈

其主要原因是思想認識不深,認爲那些政治理論、教育理論對於一線教師來說,學不學無所謂,所以只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,其根源在於本人主觀的思想倦怠,不思進取,客觀上理論修養不夠。

二、業務水平有待提高

和老教師比,自己的經驗匱乏,業務水平還有一定的差距,特別是對新課本的學習還不夠深入,不能及時動態地瞭解新的教育理念,不能與時俱進,其根源是思想僵化。

三、工作作風不夠紮實

遇到困難不能“知難而進”,有時有任其自然的鬆懈思想,在工作中不能開拓創新,總是墨守成規,畏首畏尾,生怕工作出現錯誤,有不求有功但求無過的思想存在,工作不積極主動,總是認爲辦好領導交代的工作就行了,不能做到勤思考,想點子,從而使工作停滯不前。 有問題就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、積極參加政治學習,提高認識,更新觀念,樹立先進的教育理念,用科學的知識武裝頭腦,對待教育事業要忠誠熱愛,把它當做自己的理想去追求,做好教學中的每一件小事。

二、要加強理論學習,認真研究教學方法,提高業務水平和教學能力,備課要認真,努力提高課堂效率,增強教學藝術魅力,爭取教學質量再上新臺階。

三、多反思教學過程,總結教學經驗,向身邊的每一位同事學習,變壓力爲動力,積極促進自身能力的不斷提高,勤學習,勤思考,多總結,再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。

四、在工作中嚴於剖析自己,認真進行自我批評,通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識,要麼不做,要做就盡最大努力做好。對待自己所負責的工作要大膽,積極主動,不能只停留在上傳下達的層面上,要從工作要求出發,與同科室同志一道,羣策羣力,高質量完成各項工作。

五、要樂於奉獻,實現自我。作爲一名教師要有志向,更要樂於奉獻,通過奉獻來實現自己的志向。

總之,優秀的師德,是做好教育工作之本。我對今後的工作充滿了信心,又增添了危機感,我將始終堅持不斷學習,不斷追求,增強服務意識,從每一件小事做起,從現在做起,努力做一名無愧於心的教育工作者。

紀律作風整頓心得 篇6

按照機關幹部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、幹部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和hjt同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導幹部道德風險防範指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:

一、學習方面

一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”的重要思想鑽研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,爲了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹,達到不斷提高的目的。

二、服務意識方面

在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面

一是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙於應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查瞭解不夠,有時沒有作全面瞭解就主觀從事。工作不夠深入紮實。

四、創新進取方面

一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問題和辦事,工作原則性有餘,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣於老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。

五、專業方面

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

六、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發

展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。

七、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用dxp理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合併改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,幹一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰鬥力永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與羣衆溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,爲更好地爲人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:

(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,紮紮實實地投入到活動中去。

(2)、作爲局裏普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦的日常工作。

(3)、在以提高服務質量爲中心活動中,要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意爲人民服務和人民的需要放在第一位,把機關員工滿意不滿意、高興不高興,作爲工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,把爲人民服務落實到具體工作的每一個程序中,以最好的服務質量爲機關服務。

紀律作風整頓心得 篇7

根據鄉政府和上級領導的安排部署,從20_年3月起,在全鄉機關幹部中開展幹部作風整頓活動。我通過鄉政府組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立好乾部工作的好形象。

一、幹部作風整頓的重要意義加強幹部作風建設關係幹部的形象,是新時期黨對幹部的要求,是廣大人民羣衆對幹部的期望,是學習實踐“三個代表”和“科學發展觀”重要思想的客觀需要。樹立真心爲民的幹部形象。是“三個代表”重要思想的本質,是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間,真正能夠爲黨和人民乾點實事的時間是很有限的,大家一定要珍惜時間,珍惜崗位,爲民盡責、爲國竭力、爲黨分憂。通過作風整頓,破除“小集團”思想,可以樹立團結協作的幹部形象。團結是大局,團結出人才,團結出幹部,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查幹部素質高低、黨性強弱的重要標誌。通過作風整頓,破除“推靠等”思想,可以樹立務實高效率的幹部形象。實幹就是水平,落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實幹,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、對照要求,檢查不足通過學習,按照領導工作部署,對照機關幹部作風整頓相關文件,找準各自工作中存在的差距,對症下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不紮實、缺乏開拓創新意識等問題。作爲一名農村幹部一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。

三、明確方向,努力整頓

一是要努力加強理論知識學習,認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質,把握起精神要點,提高理論素養與思想政治水平。

堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加政府和上級組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來,努力鑽研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。

四、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏 本文來自本站 ,轉載請保留此標記。踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務爲羣衆排憂解難。要按黨員領導幹部要求嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在發展大局的高度思考工作,積極創新,使自己的工作更好地爲經濟發展服務。

五、是不斷改進工作,更好的爲經濟建設中心服務。牢固樹立以爲民服務工作爲中心、以爲經濟工作服好務爲目標的意識,一是要進一步熟悉與瞭解當前情況與態勢,從爲民服務工作全局出發,思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法,努力形成服務羣衆促進社會經濟發展的理念與思維。

六、是進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識,進一步落實科學發展觀和正確政績觀,在工作中展現幹部良好的工作作風。

存在的主要問題

(一)理論素養還比較淺薄。由於自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作後,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠紮實,與本職工作有關的內容學習不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較爲懶惰,安於做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作爲一個業務能力不強的農村工作人員,模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮着自己的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足於過得去、差不多,對自己要求不高。

工作問題的原因

1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,並加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後,不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。

2、對爲民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,爲羣衆辦好事、辦實事,正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風、嚴於律己不夠。一是自我修養不夠,放鬆要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”,沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認爲經濟發展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認爲自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好_“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。

三、今後努力的方向

通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。損害幹部和人民的關係,影響幹部在羣衆中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯繫實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化爲民服務、爲民服務的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出幹部的形象。

2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,將以學習爲載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同羣衆系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

4、廉潔奉公,從嚴律己,爲服務工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立爲人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立廉潔勤政的行業形象,爲這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

紀律作風整頓心得 篇8

爲了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導幹部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,4月12日,全廠召開了全體幹部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,於4月13日至4月20日,在我廠領導幹部、職工中進行了集中學習和整頓。

首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作爲一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強幹部作風建設關係黨的形象,是新時期黨對幹部的要求,是廣大人民羣衆對幹部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益爲第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決羣衆反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政爲民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範。

其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠紮實,業務知識不夠鑽研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放鬆,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇於創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安於現狀;要紮實工作,不怕困難,敢於攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的幹好每一件工作,對得起黨和國家對我們的厚望,對得起自己的良心。力爭做到“講黨性,守紀律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點:

一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員幹部要求嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關幹部良好的工作作風和幹部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、紮實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

三、發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務於本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年裏各項工作取得新的進展。

對於本次作風整頓,我認爲是必要的。通過集中整頓學習,我們要以三個代表爲指導,落實科學發展觀,進一步解放思想,開拓進取,全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,增強工作使命感和責任感,增強愛崗敬業精神,認真履行崗位職責,保持奮發有爲、幹事創業的工作激情,做到“想幹事、會幹事、幹成事、不出事、好共事”,工作中不支差應付,不推委扯皮,認真努力工作,以作風促工作,工作力爭第一,用作風建設促進工作,務求抓出實效,抓出成果,提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績,爲全面完成我廠下達工作目標而努力工作!

紀律作風整頓心得 篇9

據局黨委的統一部署和安排,我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學習和認真紮實的查擺整改工作。活動中,我們本着嚴肅認真的態度,精心組織,靜心學習,廣泛徵求意見,認真剖析、紮實整改存在的突出問題,到達了學習提高的預期目的,也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景彙報如下:

一、充分準備,保證紀律作風建設開好局、起好步。

打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線,也是學習動員階段的主要任務。爲抓好動員學習工作,我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀,充分準備。一是組織準備。活動剛開始,我所彙報地方黨委政府,成立了紀律作風整頓領導小組,由黨委書記擔任組長,派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案准備。爲使紀律作風整頓紮實開展並取得實效,我所精心佈置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷,從時間到資料,從方法到步驟都進一步予以了細化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日,我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員,全所民警提高了思想認識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態,進取投身到紀律作風整頓活動中去。

二、嚴格要求,保證紀律作風整頓高質量、高標準。

思想認識是否到位,決定着查擺整改是否到位。在學習動員階段,我所爲保證學習不圖形式,不走過場,採取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案,較好地解決了工學矛盾,確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收,並進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關鍵階段,既是對動員學習成果的檢驗,又是整改建制的前提和基矗爲開展好查擺工作,我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”,從充分認識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛徵求羣衆意見、認真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。

7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區羣衆座談會,同時發出了《紀律作風整頓徵求意見表》共200份,爲找準抓住工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理,在徵求意見活動中,共徵求到羣衆意見和提議共12條,羣衆對我所隊伍的滿意率爲98.5%。對徵求到的意見和提議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,爲全所深入查擺問題,認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的羣衆基矗。

撰寫剖析材料,是紀律作風整頓活動中一項重要資料。爲使民警開展好這項工作,我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找,由於查擺重點明確,剖析要求具體,全所民警利用業餘時間認真紮實地撰寫了剖析材料。個人定稿後,我所召開了民主評議會和民主生活會,對剖析材料進行集中評議。所內評議後,並將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法,爲下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。

在查擺剖析階段,我所還按照縣局的要求,組織民警開展了“做合格民警,讓母親放心”爲主題的討論活動,這些活動的開展,使我所民警對於加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。

三、主要成效:

卓有成效的學習動員和認真紮實的查擺剖析、整改工作,使我所隊伍發生了可喜的變化,全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的幹勁和活力投入到工作中,既維護了社會穩定,又贏得了羣衆好評。具體表此刻:

(一)羣衆測評滿意率高了。在作風建設中,我們始終堅持把人民羣衆的滿意程度作爲檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警爲民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時,我所測評羣衆滿意率爲95.5%,而在這次紀律作風整頓羣衆滿意率爲98.5%,整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果,激勵了警心民心,使人民羣衆感受到機關開展的教育活動是動真的,來硬的,警民關係進一步融洽。

(二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關,辦案單位負責人簽字,法制科審覈,再到局領導審批的四級把關制度,每個辦案民警都能認真落實執法告知制度,處理決定送達制度。

(三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事羣衆都能夠做到“一見面問好,一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”,並且還有“首問民警”熱情帶路。門難進,臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。

四、幾點體會

這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求,是爲切實解決當前隊伍建設中存在的突出問題,鞏固“科學發展觀”的教育成果,在加強隊伍自身建設方面採取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動,我們的體會是:

(一)領導重視,是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月,標準要求高,工作任務重,要到達學習教育的目標,不辜負各級領導和社會各界的厚望,就必須要有堅強的組織領導作保證。所以,我所在活動前期準備階段,便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導彙報,主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷,爲我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。

(二)不斷進行思想發動,激發出民警的內在動力,是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中,民警沒有進取性,是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以,從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作爲重要環節來抓。經過不間斷的思想發動,使民警真正提高思想認識,克服厭煩畏懼心理,從不自覺到自覺,從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓,完成了紀律作風整頓活動的學習任務。

(三)深入調查研究,堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題,是搞好紀律作風整頓活動的前提。對於工作和隊伍中存在的問題和不足,人民羣衆和社會各界是最清楚的,僅有深入到羣衆中去,深入到社會各階層中去,廣泛進行調查研究,進取創造條件,營造寬鬆的環境,真誠“開門”納諫,讓人民羣衆和社會各界把心裏話說出來,把真實情景反映出來,才能找準抓住隊伍中存在的突出問題,更有針對性地制定和落實整改措施,確保紀律作風整頓活動取得實效。

(四)敢於動真來硬,解決突出問題,是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民羣衆看紀律作風整頓活動是否取得實效,主要是看存在的問題找出來沒有,找準沒有,改沒有改,思路清晰不清晰,看關注的熱點難點問題解決沒有,成效怎樣,隊伍的整體素質提高沒有,精神面貌怎樣。所以,紀律作風整頓必須堅持高標準,嚴要求,立足工作實際,對人民羣衆反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題,敢於動真來硬,才能到達學習教育的目的。實踐證明,隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決,是衡量紀律作風整頓是否取得實效,有沒有走過場的一個重要標誌。

(五)廣泛開展宣傳,營造濃厚氛圍,是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道,主動理解羣衆監督,讓廣大人民羣衆看到機關解決自身存在問題的信心和決心,從而更加理解工作,進取地支持、關心工作。同時,廣泛地宣傳報道,給民警自身產生了壓力和緊迫感,迫使民警時時處處警醒自已,按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規範自已的言行,逐步潛移默化,提高隊伍的整體素質。

(六)抓好學習教育,促進工作,是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合,收到了很好的效果。實踐證明,開展紀律作風整頓活動十分及時,十分必要,不僅僅沒有影響工作,並且促進了工作,保證了各項任務的完成。

五、存在的問題及今後工作打算

雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績,但距離局黨委和人民羣衆的要求,距離當前形勢的需要還有必須的差距,還存在着民警認識不到位,工作發展不平衡。今後,我們打算從以下幾個方面做好工作:

(一)以紀律作風整頓活動爲契機,進一步加強所領導班子建設,增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的,許多問題不可能在短期內得到全面解決,並且隨着形勢的發展,環境的變化,新問題還會不斷出現,對我們今後的工作提出新的更高的要求。所以,要繼續加強領導班子建設,使我所領導班子成員成爲工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。

(二)抓好全所民警的理論學習,不斷強化思想政治工作,進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防爲主、教育爲主、施教於先、執紀於後”的方針,結合新形勢和新任務,進取開展理論學習活動,經常分析隊伍現狀,及時解決苗頭性、傾向性問題,做到警鐘長鳴,防患於未然。

(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針,在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求,敢抓敢管,抓緊管嚴,嚴格執紀,賞罰分明。

(四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度,對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察,發現問題及時糾正和彙報縣局批評教育,並追究其相關職責,剎風肅紀,促進民警樹立良好的執法形象、公僕形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度,繼續加大警務公開宣傳力度,擴大警務公開知情面,適時進行警風評議,廣泛聽取羣衆意見,自覺理解羣衆監督。

紀律作風集中整頓活動是新時期加強隊伍建設,提高隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展爲期四個月的紀律作風集中整頓活動,雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題,但只是一個良好開端,一個新的起點,今後的教育任務依然繁重,我所將按照既定思路,加大落實力度,保證各項整改措施得到切實貫徹執行,收到實際效果,從而將工作以及隊伍建設推向一個新局面。

紀律作風整頓心得 篇10

新年伊始,鎮黨委、政府決定在全鎮開展機關幹部思想作風整頓學習活動。通過開展機關幹部思想作風整頓學習活動,使我鎮幹部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣衆作用的充分發揮。我們正處在全面建設社會主義新農村的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大幹部就必須始終保持先進性,充分發揮幹部先鋒模範作用。開展機關幹部思想作風整頓學習活動是加強我鎮幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活動的迫切需要。

通過聽了李書記的講話,並經過兩天時間的機關幹部思想作風整頓學習活動,我認識到要想當一個一心爲民的好乾部,就必須遵守鎮機關作風建設相關規定,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對基層羣衆,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地爲他們着想;熟記和使用鎮機關服務的語言規範,牢記禁忌語言,用“黨委政府的規定”規範我們的服務言行,模範遵守鎮機關的各項規章制度,在與羣衆交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地爲基層羣衆服好務,爲建設新稅郭盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌爲稅郭的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業乾淨幹事。

第三,對於本次作風整頓,我認爲是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立鎮黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今後的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯繫實際。二是牢記全心全意爲人民服務的宗旨,時刻把自己放在爲民服務的位置上。深入羣衆爲他們解決種植技術難題,及時理羣衆反映的涉農問題,羣衆事情當成自己的事情,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

三是開拓進取,努力工作。要牢固樹立農技工作無小事的觀念,不可一事不認真,不可一日忘認真。對待每項工作,做到一絲不苟,精益求精。突出一個“嚴”字,工作目標明確,做到高標準、嚴要求;把握一個“細”字,工作計劃周密,每個階段、每一件事情都要增強針對性。要轉變工作作風,切實從小處入手,從點滴做起,做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”。要進一步樹立敢爲人先、爭創一流的精神和氣魄,大膽負責、大膽管理、大膽工作,按時完成農技站任務,爲我鎮農業的發展做出新的貢獻。

紀律作風整頓心得 篇11

人民法院作爲國家的審判機關,其執法水平如何, 直接影響着整個政法機關的執法形象。在執法過程中,如果不能體現“公正司法、一心爲民”的宗旨,不僅損害政法機關的形象,而且損害黨和國家的形象,損害黨和人民羣衆的關係,從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境,法治環境的好壞關係着和諧社會的建設。因此,作爲人民法官更要提高認識,端正態度,紮紮實實地投入到這次思想作風整頓活動中。

通過學習使我們認識到人民法官,不注意規範自已的言行舉止,沒有樹立正確的權力觀、人生觀,就會造成違法亂紀,損害人民利益等嚴重的後果,對此我感觸很深,也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現,如果我們工作作風散漫,對待當事人冷、橫、硬、推,使人民法官的形象在人民羣衆中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規範意識不強,思想素質離黨和人民的要求還有一定差距,反映出我們法官隊伍自律意識不強,嚴重的以至於個別人產生特權思想和官本位思想,使人民法官的形象在人民羣衆心目中產生污點,從而喪失了人民法官的公信度,嚴重影響了“公正司法、一心爲民”的司法宗旨。因此作爲一名人民法官,最主要的就是要強化規範意識,樹立正確的人生觀。

隨着經濟體制的改革,隨着民事立法的逐步完善,公民、法人的民事權利不斷擴大,大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎,但涉及百姓的切身利益,在任務繁重,審判人員少的情況下,我們要牢記全心全意爲人民服務,心懷百姓。要對每個當事人熱情接待,耐心細緻做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法信訪案件,更要慎重積極,努力化解矛盾,樹立“辯法析理、勝敗皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理,切實維護當事人權益,才能強化公民法律意識,弘揚中華民族“ 尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德,才能化干戈爲玉帛,才能使當事人最大限度地化解矛盾,才能實現法律效果與社會效果的有機統一。

通過這次學習使我認識到對於一個法官來講,專業知識固然重要,而更重要的是道德品質,他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習,我要努力恪守法官職業道德,清正廉潔,踐行“公正與效率” 的工作主題,落實“公正司法、一心爲民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、責任、奉獻作爲每個黨員法官的座右銘。我將警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識,管好自己,做到穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,堂堂正正做人,踏踏實實幹事,把案件辦成事實清楚,程序合法,羣衆滿意的鐵案。真正做到司法爲民,公正司法,從根本上改變漠視羣衆疾苦、追求個人享樂、以權謀私等特權思想。

紀律作風整頓心得 篇12

我代表處向各位領導和同志們彙報一下我們處開展作風紀律集中教育整頓的情況。

一、我處的基本情況

我處現有工作人員19人,其中,在編12人,借調3人,臨時人員4人,全部參加了集中教育整頓活動。我處的作風紀律整頓活動在副局長、副調研員同志的指導下,以“兩轉兩提”建設爲總領,以“六查”爲基本內容,對照“學習教育、查擺問題、整改-

落實”三個階段的具體要求,通過集中學習、召開座談會和行政生活會、互相談心、個人自查等方式較好的推動了此次教育整頓活動的順利開展,達到了預期的效果。

二、主要做法

(一)加強學習教育,進一步統一全處同志的思想認識。

我們堅持從思想入手,通過深入的學習教育,努力把全處同志的思想統一到xx大精神上來,統一到學習實踐科學發展觀的要求上來。機關作風紀律集中教育整頓動員大會以後,我們及時組織全處同志認真學習了《作風紀律集中教育整頓實施方案》,深刻領會到開展教育整頓是當前推進以“兩轉兩提”爲重點的服務型機關建設的需要,也是建立機關工作、學習、管理以及作風紀律長效機制的客觀要求,尤其是鄭局長在動員講話中所列舉的局機關作風建設上存在的不良現象,給大家敲響了警鐘,使大家對開展作風紀律集中教育整頓的重要性、必要性及緊迫性有了充分、客觀的認識。我們按照《整頓方案》的要求,認真抓了規定課目的學習。先後利用5個半天的時間,組織全處同志細緻地學習了毛澤東同志的《反對自由主義》、在中紀委xx屆三次會議、在西柏坡等場合做的重要講話以及《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》等16項內容,並在每次學習後利用1個小時的時間組織大家對當天的學習內容進行交流探討,使同志們印象更深、視野更廣、理解更真。爲了確保學習效果,我們堅持做到理論學習的“四個結合”:一是與工作實際相結合;二是與建設“學習型處室”相結合;三是與提高服務質量、強化服務意識相結合;四是與作風建設相結合。使理論學習做到了既夯實政治理論根基,又適應了新形勢和實際工作的需要;既繼承了優良傳統,又跟上了時代的腳步,確保了學有所獲,學爲所用。

(二)認真查擺問題,進一步把作風紀律整頓引向深入。

我們在查擺問題過程中,始終本着求真、求深、求實、求是的原則,不搞虛的,不摻假的,認真對照、深刻查擺,真正把自身擺進去,把問題擺出來。我們及時召開了行政生活會,組織大家開展自查自糾和互幫互查。全處同志積極開展批評與自我批評,本着對本人、對同志、對工作高度負責的態度,敢於揭短亮醜,實打實的對照檢查,面對面的揭露問題,心貼心的交流思想,先後查找出了涉及工作、學習、思想等方面帶有共性的問題。使全處同志對自身的缺點和不足有了客觀而清醒的認識,進一步明確了努力方向。爲了確保查擺問題工作全面深入,不留死角,我們着重抓好“四個聯繫”,一是緊密聯繫自身的工作實際。全處同志按照各自分工,對自己和本處今年以來的工作進行了認真的梳理,逐條對照,查找問題,有效地防止和杜絕了查擺問題中的“死角”和“盲區”。二是緊密聯繫自身的思想實際。對於查擺出來的問題,我們堅持從思想上找癥結、尋根源,不僅使教育整頓真正觸及了靈魂,也爲把其引向深入找到了切入點。三是緊密聯繫羣衆的意見。在查擺過程中,我們把徵求的意見做爲我們工作的一面鏡子,從意見中反射我們工作上的問題,從滿意度看我們工作到位與否。四是緊密聯繫領導的客觀評價。局領導對我們的客觀評價往往從一個側面反映出我們工作質量的高低,工作成效的好壞。

(三)強化制度約束,爲教育整頓的深入開展提供有力保障。

爲了確保作風整頓工作紮實有效,我們首先完善了各項規章制度。尤其是通過查擺,暴露出工作中的問題和不足,有針對性地完善了《公物管理制度》、《後勤管理制度》、《財務管理與公務接待制度》及《車輛管理和使用制度》,實現了辦公用房與辦公用具管理制度化、集約化;使飯堂、理髮室、衛生、水電氣暖管理更正規,責任更明確,獎懲更得當;使財務管理更有效,資金使用更科學。通過教育整頓,我們深刻體會到,作風能否根本轉變,工作能否有效提高,不在於制定了多少措施,完善了多少制度,關鍵在於抓好制度的落實,因此,我們對工作落實情況採取“周清、月結、季評”的辦法,即每週五對一週來的各項工作進行梳理,及時理清工作思路;每月對全處工作進行小結,及時發現問題、解決問題;每季度對全處各項工作進行一次講評,以激勵大家奮發向上、爭創一流的熱情和幹勁。

(四)堅持邊整邊改,切實把作風整頓工作落到實處。

對於在作風紀律集中教育整頓中查擺出的問題,我們不等不靠、邊整邊改。我們本着實事求是的原則,做實事、講真話。一方面,對整頓中的問題說實話。勇於向組織向上級領導敞開心扉,反映真實情況,特別是對於自身在教育整頓查擺出的問題,不迴避、不退縮、不繞行,敢於正視問題。另一方面,注重在實際工作中對上報實情,對下講真話。反映情況時,堅決防止和杜絕那種把講在嘴上、寫在紙上的設想當作現實工作來吹噓的“轟動效應”。三是出實招,不搞“花拳秀腿”,在解決問題和轉變作風上下真功夫。認真制定整改措施,並在加強整改措施的針對性和可操作性上做文章,確保在實際工作中提出的思路和解決問題的辦法“行得通”。四是求實效,在整改中,堅持“集中優勢兵力-

打殲滅戰”,一個問題一個問題的解決,一件事情一件事情的落實,力求工作的徹底性、完整性。

三、存在的問題和不足

一是政治學習不夠,理論功底不深。我處部分同志平時只滿足於讀書、看報,自學較少,聯繫實際不夠,理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

二是工作方法簡單,思想觀念比較保守。部分同志工作作風不夠紮實,對問題不作深層次的分析,有時把工作作爲負擔。想問題思路不寬,眼光不遠,創新能力不強,攻艱爬坡的衝勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

三是個別同志精神萎靡,工作不在狀態。不研究問題,不熟悉情況,對責任範圍內的工作不瞭解、不掌握,效率低、落實差。安於現狀,墨守陳規,工作缺乏主動性和創新性。

四是少數同志的思想作風、工作作風和精神狀態還不能很好的適應當前工作的需要。面對困難,缺乏攻堅克難的意志;對待工作,缺乏高度負責的態度,有時只滿足於完成領導交辦的任務;對業務知識鑽研不夠,缺乏刻苦鑽研的精神。

四、整改措施

下一步我們將直面問題,以最大的勇氣和決心,真查真抓真改。

(一)提高認識,端正態度。要充分認識這次教育整頓的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現的工作不力、辦事效率低下、紀律鬆散等問題,及時採取措施督促改正。

(二)廣泛開展談心交心活動,搞好傳幫帶。領導與同志之間,同事之間開展經常性的談心交心活動,重點是個人思想動態、工作落實情況、存在問題與不足;相互之間多談工作方法及解決問題的思路,多拉拉袖子,共同提高;少拉拉褲子,相互補臺。

(三)進一步完善激勵機制。首先是堅持考勤制度,實事求是的上報考勤情況;其次是明確職責和責任,採取問題出在哪裏,“板子就打在具體人身上”的辦法,使全處各項工作職責更加明確,確保教育整頓工作真正收到實效。

我的彙報完畢,不當之處請領導和同志們指正。

紀律作風整頓心得 篇13

爲了端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,公司開展了紀律作風整頓活動,在這學習一階段,始我在思想上、工作上、生活上、對自己要求和實際行動都有很大提高,現在對照工作實際談談我的心得體會。

一、存在的主要問題:

1.、在電話服務過程中的技巧還有待進一步加強。2、業務知識不夠專業。(其主要表現在:對待工作有時不夠主動,不注重業務知識,認爲只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有竄崗的現象。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時間,對於存在的主要問題和不足也進行多次反思。從主觀上找原因,主要概況幾個方面:1、電話技巧不夠靈活,業務知識不夠專業。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作方面存在的依賴性,認爲領導會有指示,上面有安排在工作。

2、工作作風還不夠紮實,對工作缺乏系統化合提高自身要求。

三、今後的整改措施

1、加強業務知識和政治理論學習,不斷提高自身的政治素質和業務知識。業務知識要進一步提高,以高度的責任心、事業心、紮紮實實的工作,完成黨和領導給的各項指標任務,積極提高工作水平。要不斷加強學習,努力提高業務知識。加強自己的工作能力和修養,想辦法把工作提高到一個新的水平。

2、尊守各項規章制度,明確自己的職責,告訴自己可以做什麼,不可以做什麼,嚴格的要求自己,努力加強自我進取,自我完善,努力提高自我綜合素質。

3、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效率

如果沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,因此,我們應該認識到當前整頓的重要性,要迅速的認識到把思想統一到上級的決策部署上,我們要嚴明工作紀律,要忠於職守,其次是要嚴格執法辦事,熱情服務。

總之,通過這次學習整頓,深刻領會和準確把握領導的工作部署,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果。

紀律作風整頓心得 篇14

根據最高人民檢察院黨組要求,結合“兩學一做”學習教育,最高檢今天召開機關各廳級單位黨組織負責人會議,傳達中央第十輪巡視工作動員部署會精神和中央紀委準確運用監督執紀“四種形態”要求。最高檢黨組成員、政治部主任、機關黨委書記王少峯在會上強調,機關各級黨組織要深入落實全面從嚴治黨要求,加強機關紀律作風建設,機關廣大黨員幹部特別是領導幹部一定要增強黨員意識、強化黨性觀念、加強責任擔當,以更高標準嚴格要求自己,以更實的舉措加強自身建設。

王少峯指出,進一步加強最高檢機關紀律作風建設,機關各級黨組織和領導幹部要在強化全面從嚴治黨的思想和行動自覺上下功夫,始終做到嚴字當頭,始終堅持思想引領,始終堅持敢動真格,始終貫徹嚴管厚愛。要在全面落實管黨治黨主體責任上下功夫,強化問題導向,進一步落實教育之責、持續強化管理之責、真正落實監督之責、切實擔負執紀之責。要在嚴肅黨內政治生活上下功夫,固本培元打牢思想根基,激濁揚清淨化政治生態,開展批評促進作風養成,以上率下創新方式方法,圍繞民主集中制、組織生活、“三會一課”等重點內容,不斷提升班子的凝聚力和戰鬥力。

王少峯強調,要按照中央的要求,準確把握運用“四種形態”,準確領會內涵,深刻認識重要意義,綜合運用批評教育、誡勉談話、組織調整、黨紀處分等各種手段落實好“四種形態”,特別是要抓早抓小,及時發現和糾正苗頭性、傾向性問題。要全面貫徹問責條例,紮緊制度籠子,把落實廉政準則、紀律處分條例和問責條例相結合,把責任傳導給每個黨支部和每個黨小組,壓實到具體崗位和每名黨員,確保責任成爲剛性約束和硬性指標,真正讓鐵規發力,讓禁令生威。

最高檢機關各廳級單位黨組織書記和紀委書記、紀檢委員參加會議。

紀律作風整頓心得 篇15

在這次“思想紀律作風整頓”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對思想紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認爲工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但爲大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是目前的工作難度加大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種工作創新的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論基礎淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,沒有深刻領會科學發展觀的真正要義,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論,深入學習貫徹科學發展觀,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,很大的問題是要加強業務知識的學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,爲教育事業做出新的更大的貢獻!

紀律作風整頓心得 篇16

三月二十日,在全院幹警大會上___院長通報了我院行政庭因工作不認真,造成不良社會影響的事件後,院黨組決定在全院上下開展“規範司法行爲,整頓紀律作風”教育整頓活動,並特別強調這次教育整頓與以往整頓存在質上的區別,即這次整頓是主動的,而不是被動的;這次整頓是要動真格的,而不是走走過場;這次整頓是要見實效,使全院精神面貌有新的起色,而不是隻停留在嘴上或筆記本上。果不其然,大會第二天院裏就從遲到、早退等小環節上真抓實幹起來,而且照章辦事,雷厲風行。 三月二十九日,在全區“政法.禁毒.綜治.信訪”工作會議上,區委領導對法院的工作進行了嚴厲的批評,使我院到會幹警感到如坐鍼氈,面紅耳赤,擡不起頭來;也使我們清醒地認識到法院的整體形象面臨着前所未有的危機,到了非整不可的地步了!

回想近幾年來,法院幹警風裏來雨裏去,工作上也取得了一定的成績,但由於個別幹警違法亂紀、不照章辦事,給法院整體形象造成了十分惡劣的影響,使人民羣衆對法院的工作極不滿意、極不信任,甚至將反腐敗的矛頭直接對準了法院。爲什麼法院的路越走越窄呢?我認爲這與個別幹警對院裏各項規章制度置之不理,我行我素有關;與個別幹警對當事人態度蠻橫、吃、拿、卡、要有關;與個別幹警頭頂國徽,枉法裁判有關;與個別幹警見錢忘義,以身試法有關規範司法行爲整頓紀律作風發言體會。作爲一名有良知的法官對“8.17”、“1.06”兩個事件將終生難以忘記,但除了對事件的場面和造成的後果深感不解和傷痛外,它們留給我們的啓示又是什麼呢?爲什麼小小的一件民事案件最終卻演變成一場悲劇、一場慘劇呢?如果當時我們的法官在對待當事人的態度上能再耐心一點;如果我們的法官在對待工作上能再認真負責一點;如果我們的法官能對案件更加重視一點,也許這場悲劇就不會發生,也不會爲之付出血的代價,到了我們該靜下心來認真反思的時候了。儘管這兩件事件的發生使法院形象走到了低谷,使法官們的工作面臨嚴峻的挑戰,但從歷史的角度看,危機不一定是壞事,而在如何把握;“二戰”後的日本,危機四伏,可他們找準了突破口,一躍成爲世界經濟強國;十年動亂後的中國,經濟到了崩潰的邊緣,可十一屆三中全會撥亂反正,經濟建設突飛猛進,所以說“變則通、通則順、順則成”。

作爲審判戰線上的普通一兵,我堅決擁護和支持院黨組的這一舉措,並積極投身到這次教育整頓的洪流中來。說實話,這幾年法院風氣變了許多,正氣得不到弘揚,邪氣得不到遏制,久而久之,孳生出許多不良習氣,全院幹警缺乏進取心和上進心;反而在榮譽前面你爭我奪,在責任前面相互扯皮、推諉;工作極不認真負責,紀律作風、審判作風極度下滑;傳、幫、帶工作流於形式;違紀違法事件屢屢發生。作爲一名年輕的幹警也曾爲之自責和痛心過,但最終還是聽之任之,有時還產生了隨大流的思想;工作中只求無大過,卻從未對細小環節重視過,“大錯沒有、小錯不斷”,特別是在校對法律文書方面經常出現錯誤,工作責任心不強,缺乏進取心,得過且過;組織紀律方面雖能按時上下班,遵守院裏各項規章制度,屬於“老實人”之列,但並沒有全身心的投入進去,而是三心二意,總認爲法院工作太累太苦,民事審判工作又更加複雜繁瑣,出點小錯是很正常的事情,聖人都有過也,熟凡人乎?

行政庭事件發生後給我敲響了警鐘,使我清醒地認識到送達等細小工作的重要性和問題的嚴峻性。通過重溫《民事訴訟法》、《法官職業道德》及學習《法官提示150條》,使我對自己有了新的要求和標準。法院工作需要高度的責任心,從案件受理、送達、庭審到判決(調解)、執行,每個環節環環相扣,而要保證每個環節不出紕漏,只有嚴格依法辦事,嚴格按照《法官提示150條》的正確處理方法去做,在各各環節上都要認真負責,從我做起,從現在做起;從小事抓起,即整即改,使法院的各項工作能在短時間內有新的起色。

一個合格的法院工作人員,除應具備相關的業務知識外,還應具備高度的責任心、責任感和使命感,並且要將“高度”持久地保持下去,只有這樣才能做到秉公執法;作爲年輕人,更應該從現在開始養成良好的習慣,從小事抓起,從小事做起來,而不能只放眼於大處。“一屋不掃,何以掃天下?”

總之,這次教育整頓活動十分及時和必要,它將起到一次“洗腦”的作用,讓我們將一些壞毛病徹底改正,並且能煥發出新的朝氣和活力,使法院整體工作和形象走出困境與低谷,使我們無愧於法官這個光榮的稱號。

紀律作風整頓心得 篇17

近日,我市城管局開展城管紀律作風整頓活動及召開相關會議, 按上級工作討論會各級領導的講話精神,以組織加強城管隊伍建設,結合城管參與管理,樹立城管良好的社會形象爲目標,經大會及一段時間學習教育活動,我認識到要想當一個一心爲民的好隊員,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,並在以下幾個方面改進提高:

1、強化了進取意識。大力發揚奮鬥有爲的工作作風,確保真抓實幹,始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自已飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。要強化宗旨意識,把全心全意爲人民服務爲自已的義不容辭的責任,牢記黨的宗旨,把人民的利益放在首位,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,將老百姓的誇獎當成自己工作上的積極進取的永恆動力,實實在在地體現爲羣衆辦實事、辦好事,誠心誠意爲人民,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。

2、認識到自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養的必要性,能切實增強政治敏銳性和政治鑑別力,增強爲人民服務的本領,處理複雜、履行崗位職責的本領。認真學習城市管理條例,在不斷的學習實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。努力在生活中學習一些法律知識,應用於工作中,再不耽誤工作的前提下,積極主動幫助人民解決生活中大小問題。

3、做到平時工作、生活、學習嚴格要求自己,切實把良好作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,切實履行工作職責,不能將情緒帶動到工作當中,要以最佳的狀態,以朝氣蓬勃、奮發有爲、知難而進的精神對待每一項工作,善於在工作中開拓進取,求實創新。

4、強化了紀律與組織觀念。在此次會議上,上級領導提及一些執法人員法律意識淡薄,紀律觀念不強,綜合素質參差不齊,響應大會之要求,各級城管執法部門必定能深刻吸取教訓,舉一反三,我個人認爲可以從自身出發,這樣可防止和杜絕此類現象再次發生,同時也完善了各項紀律和規章制度建設,堵塞執法程序漏洞,並加強對執法過程的督察檢查和案卷評查,會提高案件辦理質量。

雖然參加工作的時間不長,加上基層工作的複雜性,工作強度大,工作時間長,而且在對紀律作風整頓的認識存在偏差,態度不夠端正,再加上“立黨爲公,執法爲民”的思想觀念還不強,但是總的來說,我在工作方面有積極的,主動的,樂觀的心態,相信以上這些都會克服,所以我要以這次作風紀律整頓活動的機遇,嚴格按照市局、大隊的相關要求與指示,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念上、工作作風上、紀律表現上都有明顯進步,做一名合格的城管執法工作者。

紀律作風整頓心得 篇18

在教師幹部作風整頓學習活動中,我認真學習了學校作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我校開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育爲主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。

政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的xx大精神。必須在自己的工作崗位上認認真真幹教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師。

教育教學要有雄心。教育是一項平凡而偉大的工作,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對於問題學生要給他(她)機會,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。“作爲教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啓他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。”“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪爲人師的人格和品德,有着對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然後別人纔會相信你。”作爲教師,做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,並且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新,有新突破。

在教育教學工作中,始終堅持以人爲本的教育發展觀,不斷學習、勇於創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是幹好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師很偉大的人格力量的體現。

育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作爲一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘爲人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。大家認爲:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那麼永遠都不會有收穫。”“讓我們一起爲年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之於生命的很高境界——帶着對生命的了知、洞察和至愛,帶着人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”

對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴格要求自己。對所任體育教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鑽研特殊案例對策,同時,要善於分析、總結,並同班主任結合起來,真正做到使學生身心健康地成長,使素質教育落到實處。

人常說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環境中獲得知識。”“學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。”“育人爲本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生,言傳身教,爲人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體美等,就一定能提高學生的思想道德素質。”„„

總之,要始終與時俱進,開拓創新,並自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作。爲人民的教育事業奮鬥終身。

紀律作風整頓心得 篇19

9月12日,我有幸被抽調至華亭縣局應急處突訓練班內,十五天的訓練已經過去了七天,這七天內,我們系統學習了隊列隊形訓練、伸縮*的使用方法、*盾牌的使用以及應急棍的使用。在戰訓的七天裏,深切的感受到了這種培訓模式的優處,既能鍛鍊人,又能開拓視野,增長見識,提高自身素養。在訓練中斷總結經驗,我們增強了警務技能訓練以及處置突發性事件及羣體性事件的本事,有效地提高裏了民警處置突發警情及做好羣衆工作的本事。

訓練開始的時候,我感覺到壓力異常大,短短的十五天,我們要學習的資料卻有很多,可是自我卻時刻用領導的話語來勉勵自我。這次訓練,不僅僅訓練的是我們的體魄,埂訓練了我們的職責心以及團隊協作精神。僅有在艱苦的訓練環境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰的戰訓隊伍,在訓練中,我們全體隊員沒有人叫苦喊累,大家相互鼓勵,通力協作,圓滿完成了前七天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍裏面,我深刻領悟到何謂團結精神,何謂工作職責感,也明白如何是一個真正的整體。身爲戰訓隊員,我也深刻體會人民警察的真正職責所在。作爲一名輔警我深刻體會到,練好基本功,提高自身綜合素質,對於做好本職工作是何等的重要。

在我們參訓的7天裏,天氣多變,但我並沒有因爲雨天或者烈日影響訓練的熱情,因爲我深深明白,作爲一名輔警,雖然我們不是正式的民警,可是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自我,收穫成功經驗,吸取他人沉痛教訓,學習業務知識,鑽研警務技能,是做好本職工作的起碼要求。在整個訓練過程中,再苦再累沒有怨言,不願浪費一分鐘的時間;訓練時刻苦做好每個動作,不吝嗇

一身汗水;一刻也不偷懶,我不能爲自我所在的團隊抹黑。

在這次訓練中,我收穫了一份成熟,而更重要的是,我明白了一個道理,人生學習最重要,訓練是不僅僅是民警的必須課,也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束後,我仍要繼續學習,不斷提高。我要不斷加強學習和訓練,以堅持健康的身體,熱情的鬥志,適應新情景,解決新問題,進取做好領導分配給我的工作。這就是我參加縣局十五天應急處突訓練已經過去七天的實戰技能培訓的收穫。

回到自我工作崗位後,我將會繼續堅持這次戰訓中養成的良好作風,認真學習各項法律法規,提高辦案和執法、服務羣衆的本事和水平,樹立人民警察良好形象,時刻以一名正式民警的要求來嚴格要求自我,履行好一名人民警察的神聖職責。

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