ps培訓心得整合範文(通用5篇)

來源:瑞文範文網 2.52W

ps培訓心得整合範文 篇1

總之,三天通過對PS 的學習,對它有了一個新的認識,PS不僅僅只是對圖像進行編輯、處理,還能用於平面廣告、雜誌、書的封面等等,所以說要把PS 學透徹也着實不易。

ps培訓心得整合範文(通用5篇)

1、自己創作,不能總是搬別人的東西。活學活用,多看多做多想。在開始的時候一定要擺將來平面作品水平高低的重要因素,Photosho只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重複別人的作品,畫家才能實現自己的創意。我認爲,想要學好這門課程,要多學一些美術知識,逐步培養自己的藝感,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖、造型等知識是無法獨立承擔任務的。在平時的學習實踐過程中會一、想學好圖形圖像處理,要有耐心因爲自己美術基礎相對薄弱,一開始對這門課程的學習興趣不是很大。爲了學好這門課程,我想方設法提高自己的興趣。在學習實踐過程中,簡單的圖形隨便做作,。2、ho的學習方法及心得體會自己的手繪能力,這對你的作品有很大的增益。當然還要定好自己的方向,是傳統平面設計(招貼、書刊封面、插畫、logo設計等)還是建築或者是室內方面(鳥瞰圖、室內設計後期合成圖等),再或者是互聯網多媒體方向(界面設計,網頁設計等)。最後就是學習其他一些相關的兄弟軟件,比如flash或A系,使自己的操作從必然走向自由;學圖形圖像處理要從簡單的實例開始,剛開始越簡單越好,隨後再不斷增加難度,這樣便能夠及時記住每個工具的使用方法,並且隨着難度的增加熟悉更多的工具,直到運用自如,用這種循序漸進的方式先打下良好的基礎。接着就是要。>3、試着簡化實力步驟,儘管每個效果都可以有衆多的變化並由些或否定一些,修改一些或補充一些,是正常的現象。構思的核心在於考慮表現什麼和如何表現兩個問題。回答這兩個問題即要解決以下四點:表現重點、表現角度、表現手法和表現形式。五、想學好圖形圖像處理,要多練習學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創意,有賴於作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。在學習實踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開。4、統整理知識,提高認識。對於學會的操作技法,不僅能獨立重複製作,但不知道用什麼詞語恰當)A在你打開軟件的時候你要知道我需要的功能在什麼地方可以找到。B右側的面板現在處於什麼狀態下。C一個效果仔細想想還有其它的實現方法嗎?D花點時間設法搞懂概念性的東西(比如通道,曲線,蒙板等等。)E暫時就這麼多了,其它待補充。三麼效果,你就是先要開始基本的造型的理解和深入。因爲只有這樣到後來你才能得心應手。色彩運用APS很重要的特性就是色彩了。你可以展開這方面的訓練。B填充也是非常重要基本素質、漸變、圓形等等反正你換着辦法給它填。然後填充選區,各種各樣的選。5、性了。E其他待補充造型能力的訓練與培養很重要。你不要去做什麼點好處你先要開始基本的訓練二有目的性的訓練我對任何事物一直主張訓練。小時候鍛鍊身體,早晨壓腿,跑步。後來學英語也是一種訓練。天賦的東西不是每個人都有的。所以一定要展開有針對性的訓練。以前訓練某種技能的時候,常常會擬製一個詳細的時間計劃表。比如Photosho是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。那麼下面小編整理了有關學習hotosho的方法及心得體會,供大家參考!hotosho學習方法一態度和目的我們學PS是爲了可以到廣告公司上班而不涉及藝術性的創作(比如在PS中繪畫千萬不。6、造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕鬆地把所學知識納入長時記憶系統。對於學會的操作技法,不僅能獨立重複製作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關係,搞清楚每個部分之間的聯繫,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作心態,從簡單的開始學起。要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。四、想學好圖形圖像處理,要有構思構思是設計的靈魂。在設計創作中很難制定固定的構思方法和構思程序之類的公式。創作大多。7、們需要的是在PS這部強大的數字機器下掌握最基本的使用說明。而不是利用這部機器生產屬於我們的專利產品。當然,如果你到煩。我們看到很多效果其實就是填充的合理運用得來的。所以掌握填充的重要性很重要。C記住一句話:紅、黃、藍、綠。只要有這四種顏色。絕對是鮮豔無比的。D買一本小日記本。記錄:什麼顏色跟什麼顏色,很好看。E暫時就這麼多了,其它待補充。整體工程把握(比較晦,每天堅持用鋼筆摳個圖)C點線面的組合。用這些基本元素排列組合。然後把這些點線面換成具體的圖形元素D一定要對尺寸敏感習慣用參考線輔助線。力求精確。以後做樣本的時候就知道這種習慣的重要。8、夠設計出好的作品。[有關Photosho的學習方法及心得體會](全文不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。還可以嘗試着將複雜的操作簡單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然後去嘗試着改造作品,有些時候某些作品不單單是別人的,舉個例子,家備軟膏的廣告就是改造了西遊記的故事,同樣取得了非常好的效果。這一切學好了後,還要研究好質感,訓,直到做好爲止。經過一段時間後,當精美的圖形展現在面前時,有一種成功的喜悅。所以說,想要學好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,纔會學有所獲。二、想學好圖形圖像處理。9、往裏面填,不厭其,幾點到幾點完成幾十個俯臥撐,幾組每組幾個。我們學PS,也何不展開系統性的訓練呢?要知道靠泡論壇看教程得來的零散性經驗是支撐不了一個完整的技術體系的。我認爲基礎的訓練以下三個方面比較重要。造型能力A通過選區的各種模式可以做出很多優美的造型。B強化鋼筆工具訓練(吃透原這種認識)而且工業設計模式中那種繪畫沒有實戰價值面對畫布不要試圖在上面畫什麼PS是一種數字圖形技術比如你想畫個五角形,你完全可以在軟件裏找到這個SHAPE你要做的就是拖拉,變形,放大縮小,填充,改變顏色等等開始的時候濾鏡和仿照教程做效果對你沒有有關Photos。10、是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一,要帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結一些技巧。同時,還要適時地與同學老師朋友多交流探討,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善於發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。三、想學好圖形圖像處理,要有創意藝有法,無定法。我認爲,創意既不是頭,感受矢量圖和位圖之間的聯繫,各自的行爲和特性,這樣可以避免用了半天都做不出的效果,用其他軟件也許很輕鬆的就搞定了。總之,通過一個學期的學習,基本掌握了這門課程的基礎知識,我將會在今後的學習中不斷學習,不斷進步,爭取能。11、比較複雜的就不去理會。爲了改掉這個毛病,我對照相關書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關係,搞清楚每個部分之間的聯繫,逐步在頭腦建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;三是主動承攬製作任務,積累經驗。現在可以找一些活兒來試着做一做。把學過的知識運用的在實戰中提高這一點很多人比較贊同。活學活用,多看多做多想三多政策。在開始的時候一定要擺正心態,看那些高手做的人象CG其實對自己技術的提高一點用處都沒有。。12、要有藝感圖形圖像處理是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。美術功底紮實與否是影響踐當中去。當然會出現顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理難題,硬着頭皮頂過來,您就會發現自己長本事了;四是廣泛涉獵相關領域,豐富自我。這時候,您自己就已經知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。Photosho學習心得體了可以生產產品的那一天,那麼趕快投產吧祝你好運Photosho學習步驟一是認真掌握操作技能,打好基礎。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效記住、做熟,大概至少需要個把月時間;二是紮實系。

ps培訓心得整合範文 篇2

PS,在當今時代,相信對於大部分人來說都比較熟悉,然而真正會熟練操作、靈活運用的又有多少?

之前的我沒接觸過PS,進入強化班後僅用三天的時間學習了PS,這三天,雖然學到的僅僅是些皮毛,但每當我自己會一個知識點或是一種工具的使用時,那種自豪的心情便會油然而生。當然只有自學是不行的,中間我們還上了一節PS課,這節課之後,我對PS又加深了了解,以前不理解不懂的也會了,此外,也瞭解了更多的快捷鍵,如使用蒙版時 ,D可切換爲默認的黑白色,X爲前後景置換,還有,Alt+Delete是填充前景色,Ctrl+Delete是填充背景色,Ctrl+L是調整色階,Ctrl+U是調色相,ctrl+shift+I是反向選擇;還有一些網站可下載素材,如千庫網、包圖網、花瓣網、千圖網、攝圖網,設計好的字體可從站長之家下載。然後是jpg圖片與png圖片的區別,主要體現在jpeg是有損壓縮,png是無損的。所以,同一圖像質量,png文件的大小,大於jpeg文件。其次png支持透明效果(alpha),jpeg不支持。

ps培訓心得整合範文 篇3

今年上選修課時,本人開始學習Photoshop,雖然自覺還談不上有什麼水平。在學習過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。

雖然現在photo shop只是我選修的一科,經過老師的講解,我瞭解到它是作爲圖形圖像處理領域的首選軟件,Photoshop的強大功能和衆多的優點不用多說。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進行簡單的加工並不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創意,然而創意這東西並不是那麼好學,甚至根本學不會,學創意比學Photoshop本身要難得多。

Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創意。創意是我們老師上課強調的一項,他說學習photo shop不是在於把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,因爲只有有創意,也可以做出一副好的作品來的,老師爲了說好色彩,在上課時就把運動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。色彩應用是圖形圖像處理和製作的一個重要環節,色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產生不想看的心理,作品也就談不上什麼感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在於多練習。留心觀察纔會知道什麼地方用什麼色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學好,而是一個比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品,卡通類型往往是比較容易的,因爲這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡單。寫實類型的卻非常難,雖然它的線條可能比較簡單,然而要命的是它的色彩要求非常嚴格,而色彩又是非常難掌握的一個環節。比如要手繪一隻逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點差錯,就會產生生硬的感覺,而達不到逼真的效果。也得會運用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。

對於老師所強調的“學Photoshop,要敢於創新,而不是經常去模仿別人的作品”這句說應該可以是我現在學習photoshop的一個左右銘吧。也是我上課的最主要的體會。

ps培訓心得整合範文 篇4

PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名爲Photoshop。本人是一個Photoshop的初學者,經過選修課上的一段時間的學習,對Photoshop有一定的瞭解,在此向大家分享一下自己學習Photoshop的心得體會。

對於我們藝術類的學生來說Photoshop是我們學習必不可少的一款多媒體應用軟件。它可以協助我們處理照片做出一系列效果,以及設計海報等等,我個人比較喜歡用它製作一些大膽且顏色鮮明的裝飾畫。偶爾還可以利用它的一些拼貼功能給畫面增添一些趣味性,這給我帶來了濃濃的興趣。而且在很久之前我就喜歡那些被P過的藝術照,經過這次學習之後,我發現了PS的功能之強,效果之好。學習PS可以說,這將是一次艱難而又幸福的旅程,但是我有信心將它學好。

Photoshop和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內確定選區。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。它具有一定的靈活性這一點是值得肯定的。 Photoshop是Adobe公司旗下最爲出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像製作、廣告創意,圖像輸入與輸出於一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。

從功能上看,Photoshop可分爲圖像編輯、圖像合成、校色調色及特效製作部分。圖像編輯是圖像處理的基礎,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可進行復制、去除斑點、修補、修飾圖像的殘損等。這在婚紗攝影、人像處理製作中有非常大的用場,去除人像上不滿意的部分,進行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。

圖像合成則是將幾幅圖像通過圖層操作、工具應用合成完整的、傳達明確意義的圖像,這是美術設計的必經之路。Photoshop提供的繪圖工具讓外來圖像與創意很好地融合,成爲可能使圖像的合成天衣無縫。

校色調色是Photoshop中深具威力的功能之一,可方便快捷地對圖像的顏色進行明暗、色偏的調整和校正,也可在不同顏色進行切換以滿足圖像在不同領域如網頁設計、印刷、多媒體等方面應用。

特效製作在Photoshop中主要由濾鏡、通道及工具綜合應用完成。包括圖像的特效創意和特效字的製作,如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統美術技巧都可藉由Photoshop特效完成。而各種特效字的製作更是很多美術設計師熱衷於Photoshop的研究的原因。 多數人對於Photoshop的瞭解僅限於“一個很好的圖像編輯軟件”,並不知道它的諸多應用方面,實際上,Photoshop的應用領域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。大致上有:平面設計、修復照片、廣告攝影、影像創意、藝術文字、網頁製作、建築效果圖後期修飾、繪畫、繪製或處理三維帖圖、婚紗照片設計、視覺創意、圖標製作、界面設計這13大領域的運用設計,但是還有其他有待開發的功能及用途。

平面設計是Photoshop應用最爲廣泛的領域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復一張破損的老照片,也可以修復人臉上的斑點等缺陷。廣告攝影作爲一種對視覺要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。影像創意是Photoshop的特長,通過Photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“狸貓換太子”的手段使圖像發生面目全非的巨大變化。 當文字遇到Photoshop處理,就已經註定不再普通。利用Photoshop可以使文字發生各種各樣的變化,並利用這些藝術化處理後的文字爲圖像增加效果。 在製作建築效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加並調整。

由於Photoshop具有良好的繪畫與調色功能,許多插畫設計製作者往往使用鉛筆繪製草稿,然後用Photoshop填色的方法來繪製插畫。 除此之外,近些年來非常流行的像素畫也多爲設計師使用Photoshop創作的作品。 在三維軟件中,如果能夠製作出精良的模型,而無法爲模型應用逼真的帖圖,也無法得到較好的渲染效果。實際上在製作材質時,除了要依靠軟件本身具有材質功能外,利用Photoshop可以製作在三維軟件中無法得到的合適的材質也非常重要。

當前越來越多的婚紗影樓開始使用數碼相機,這也使得婚紗照片設計的處理成爲一個新興的行業。視覺創意與設計是設計藝術的一個分支,此類設計通常沒有非常明顯的商業目的,但由於他爲廣大設計愛好者提供了廣闊的設計空間,因此越來越多的設計愛好者開始了學習Photoshop,並進行具有個人特色與風格的視覺創意。

還有一個小用途就是製作圖標,雖然使用Photoshop製作圖標在感覺上有些大材小用,但使用此軟件製作的圖標的確非常精美。

界面設計是一個新興的領域,已經受到越來越多的軟件企業及開發者的重視,雖然暫時還未成爲一種全新的職業,但相信不久一定會出現專業的界面設計師職業。在當前還沒有用於做界面設計的專業軟件,因此絕大多數設計者使用的都是Photoshop。

當然事物總沒有十全十美的,在使用PS的途中總會覺得這款軟件多多少少具有一定的侷限性。

我想很多人都跟我一樣在使用Photoshop的套索工具的時候常常會因爲不小心一個手抖而將原本完整的圖案摳出一個缺口導致功虧一簣,這時如果是大型的圖片往往會讓人以手錘膺老半天。遇到色階差別大的主體連磁性套索工具都不給力,這是令人很頭疼的問題。毋庸置疑,他的勾線確實很麻煩,很瑣碎,而且受位圖軟件侷限的影響,放大圖片就會出現馬賽克,特別是邊角出,很是模糊,不好操作。倒角功能很差勁。文件很大,在做複雜產品史,低配置的機器很容易卡殼和死機。但是小文件一般不會出現這種情況。而且Photoshop專業化程度高,不容易掌握。往往要經過專業培訓才能學得一定的技術,而且在某一程度上來說提高也是有一定難度的。

相較之下,國產的美圖秀秀就人性化很多,它是出了名的傻瓜式PS軟件可以說只要一小段時間就能無師自通的自己掌握,可以說是靈巧又方便。所以更能讓一些沒有專業知識的大衆所接受。當然它所製作出來的成品還是略顯粗糙,這一點還是必須承認的。 在此我對於像我一樣學習Photoshop的同學提幾點建議:

如果你真的喜歡這一項軟件的話強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始於足下,只要你堅持不懈,循序漸進。採用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學着學着,你就會發現一些工具的用法有很多相同的地方。但如果滿足於停留在知道怎麼用它的水平還遠遠不夠,我們還得不斷累計不斷學習。

其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發自己追求新的知識的慾望,何樂而不爲呢?

再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕鬆地把所學知識納入長時記憶系統。

最後,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結技巧。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進行簡單的加工並不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創意,然而創意這東西並不是那麼好學,甚至根本學不會,學創意比學

Photoshop本身要難得多。色彩應用是圖形圖像處理和製作的一個重要環節,色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產生不想看的心理,作品也就談不上什麼感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在於多練習。留心觀察纔會知道什麼地方用什麼色彩能達到最好效果。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善於發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。

學好Photoshop其實並不難只要你有恆心有這個毅力和勇氣通過一道又一道的坎,你就會發現在不知不覺當中,Photoshop的種種技法和技巧已經被你收入囊中,慢慢地你將戰勝自己,戰勝了它。

ps培訓心得整合範文 篇5

4月20日在學校領導的組織安排下,我們到市教科所參加了一次由趙飛老師主講的《新課程背景下國小作文有效教學研究》的培訓交流活動。

一開始趙飛老師機智風趣的語言以及對當下教育現狀的分析引起老師們的共鳴。接下來趙飛老師結合自己的教學實踐聲情並茂、幽默調侃式地講述了自己在指導學生作文教學中的思考、實踐和創新的教學理念,更是讓老師們聽得津津有味。

趙飛老師首先對國小作文有效教學的一些概念進行了梳理。其中對有效教學的詮釋讓我們耳目一新:有效果、有效率、有效益對我們來說是首次聽說;作文教學的關鍵詞:“生活——素材、需求——動機、思維——工具”的解讀結合全國名師和經典案例生動形象,深入淺出;接着趙老師圍繞重點從激發學生的寫作興趣、積累素材、拓展思維、指導修改幾個方面結合自身的教學實際進行了指導。每一個要點都有生動的案例,每一個案例都讓我們回憶起了自己的課堂教學,產生了思想的碰撞,深刻地認識到自己教學中的不足。兩個多小時的培訓中間沒有休息,老師們全神貫注,認真記錄,毫無倦意。

培訓結束,噓一口氣,雖然有點累,但感覺收穫不少。趙老師精彩的培訓還在腦子裏縈繞,回想每一個細節,深深地發現:差距。趙老師的教學理念、教學方法和教學的有效性讓我們感到大大地落伍了。仔細分析,趙老師也不是純粹的理論研究專家,他也是一線的教育實踐者。和我們一樣幹着普通的教育教學工作,但我們之間緣何會有如此的差距?不善思考、不研究、無創新,應該是症疾的根本。回想我們的教學工作,年復一年地重複着老套路。儘管現在有了一些投影儀、幻燈片等先進的教學手段,但從教學理念上來看卻大多還是穿新衣走老路。

雖然從趙老師的案例中我們不難發現他的學生在各方面的基礎要優越我們的農村孩子,因此他的一些具體方法我們不能照搬,但只要我們在教學中做一個有心人,在實踐中思考、研究也一定能探索出一條適合農村孩子的作文教學的有效指導方法。蘇霍姆林斯基說過:如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。所以要想從自己的教學工作中感到快樂,就要做一個會思考的研究型老師。

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