最新崗前培訓心得體會範文(通用22篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

最新崗前培訓心得體會範文 篇1

醫院崗前培訓心得體會

最新崗前培訓心得體會範文(通用22篇)

經過兩天崗前培訓,我對醫院有了較爲全面的認識。醫院領導班子分別從醫院發展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質和醫風醫德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫院高速發展的時期來到這裏,同時我要感受到自己的責任和使命,明白了在以後工作中怎麼處事做人。

作爲一個醫務工作者,怎麼樣才能做好治病救人的天職呢。

醫療工作者必須懂法和守法,這是從事醫療活動的前提條件之一,懂得法律並且守好法律,不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時醫患關係尤爲緊張的情況下,作爲醫療工作必須全面學習相關的法律法規,做任何事情必須以法律爲準繩。

醫療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫療工作者必須具備的素質之

一。對病人生命和健康負責,對醫院、同事負責,對國家醫藥事業負責。

醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規範的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥倖行事。

愛心是醫療工作者必須有的內在特質。仁心仁術,有了仁心纔能有仁術。醫院作爲救死扶傷的單位更應該發揚人文關愛精神。

作爲一個集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開,儘量減輕患者就醫的繁瑣性。作爲一個新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風、專業知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作作爲自己工作的謹言。學習專業知識和法律知識,培養服務意識作爲本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成爲一個優秀的醫療工作者。

最新崗前培訓心得體會範文 篇2

本人畢業於華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閱讀。

由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發展前景,同時我對自己即將開始的事業增加了一份信心。

培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領導和各個部門經理的都親臨會場,詳細並耐心的向我們指點今後工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,併爲自己能成爲一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最後一天,各部門領導全部到場,與我們進行面對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。 通過這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的瞭解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發展歷程和發展現狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺到企業與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多麼輝煌,現在我應該懷着一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面爲我們闡述了貫徹、落實科學發展觀和政治思想、企業

1、認同公司的企業文化和核心理念。企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。

2、儘快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能儘快適應,仍然把自己當學生看待,必定會爲殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執行力。要做到忠於公司,一心一意地、爲公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司爲家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本着“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更快更好地完成任務。

4、學會做人,學會做事。作爲剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都可以成爲我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以後的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對於自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

5、要有紮實認真的工作態度。“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在於是否有紮實認真的態度,而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細節。回想一下一週的培訓,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最爲關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節表現出來的。

總而言之,我覺得公司這次爲我們新員工舉行的職前教育對我個人收穫是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以後努力工作的信心,讓我看到了自己以後的光明前途。在日後的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業業地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導佈置的工作。同時,我也會盡快地使自己融入中水電這個大家庭裏,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠於企業,只有這樣,才能獲得最後的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

最新崗前培訓心得體會範文 篇3

歷時五天半的**省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿結束了,從國小到大學,我們學習了無數課程,參加了多次培訓,但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的,它作爲一個過渡,一個橋樑,讓我們從學習走向實踐,郵儲銀行新員工崗前培訓心得體會。我們收穫的遠比想象中的豐富。

參加完這次的培訓,我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運,能來到這個團結、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領導和藹可親、平易近人,關心員工;同事互相關心,共同勉勵,讓我有種家的感覺,家的溫暖。

這個培訓班是郵儲銀行##省分行成立以來第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工爲我們介紹工作經驗和成長經歷,讓我們受益匪淺。

短短的五天半內,把我們凝聚在一齊,瞭解了銀行的基本狀況,融入了郵儲銀行這個大羣衆中。在培訓結束後我們還進行了文藝匯演,在整個節目的編排和準備的過程中,讓我們15個人緊緊的團結在一齊,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結束了,我們將被分到不一樣的崗位上開始工作,五天半的時光大家培養了深厚的感情,不在乎時光的長短,我們重視的是共同的經歷,也許只有在這樣優秀的平臺上才能迅速培養出優秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有羣衆榮譽感和團隊協作潛力。透過這幾天的培訓讓我認識到作爲一名郵儲銀行的員工,我們每一天要以金錢和數字爲工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作爲一名新行員,我們就應學習法律知識,加強風險防範意識,同時還要加強業務學習,提高服務意識和服務潛力。

這幾天的時光雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它使我們從一個青澀的學生走向一個有職責心、充滿自信的職業人。每個人都收穫頗多,期望大家把這一份激情,信任,感激與職責帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發展!

最新崗前培訓心得體會範文 篇4

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這裏和大家交流入職培訓的心得體會。 我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成爲一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前爲止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裏,我卻時刻感受着關懷與溫暖:這裏有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裏有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裏更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我爲自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來爲公司的發展作出自己的貢獻! 這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,爲了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作爲指導、有這種精神作爲支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作爲一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長爲企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的瞭解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成爲我今後更好地開展工作的基礎! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作纔剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成爲我們 逃避的藉口。今天我們坐這裏,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作爲一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

2、 着力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因爲我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷着一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作

作爲剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,爲了公司也爲了自己更加美好的明天而努力奮鬥! 謝謝大家!

最新崗前培訓心得體會範文 篇5

來中國人壽有一段時間了,有了一點微不足道的小成績,本來不值得讚揚,但領導希望我和大家分享一下自己的經驗,經驗談不上,我就聊聊我對保險的一點體會吧!這僅僅是我個人體會,僅供大家參考,不對的地方,希望大家諒解!

首先,我覺得如果真想把保險做好、長久地做下去,讓自己掙到錢、使自己和自己的家人的生活質量得到改善,就得有打持久戰的決心和毅力!如果沒有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就乾脆放棄保險,換個更適合自己的工作!我覺得做保險被拒絕是常態,是非常正常的,不要因此產生挫敗感和自卑感。我們可以做個換位思考,我們有時候去逛街、買衣服,我們常常是轉上好多家才決定在其中某一家購買,那剩餘的不都是被我們拒絕的對象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過得好好的,別人拒絕我們又有什麼大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當數量的客戶拜訪量!

其次,我覺得做保險是一種篩選工作,或者說我們做的是一種“沙裏淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對象,大量地排除那些沙子,儘可能快的找到我們的金粒!一個人要有財力,還要有參保的願望,纔有可能成爲我們真正的客戶。試想,如果一個家庭一年的毛收入只有2.5萬元,而且還有孩子,你怎麼能指望他每年拿出近1萬元來買保險呢?除非他是瘋了!所以,我們在拜訪客戶時,對於財力不足、收入僅夠維持日常生計的的客戶,就不要多花費時間和精力了!這就要求我們非常善於觀察和分析,爭取用最短的時間內判斷出對方是否有財力買保險;或者說,對方有財力買什麼樣的保險,這類保險對他有沒有意義。LOCaLHost如果有,就繼續跟進,如果沒有就趕緊放棄,換個目標,這就是篩選工作。我覺得我們做保險,要用20%的時間和精力,排除其中80%的無價值客戶;要用80%的時間和精力,跟進其中20%有價值的客戶。總而言之,要有所側重,對無財力、無願望的無價值客戶,要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費時間和精力!

還有就是,我個人主張做保險,最好不要在親朋好友中尋找目標,頂多告訴他們一聲:我現在做保險呢!想入保險就找我!除此以外,不要再多說一句話!因爲如果你向人家推銷保險,人家是買還是不買?買吧,也許人家根本不想買;不買吧,你已經開口了,沒準兒傷你的面子。如果買了,你很難判斷是人家真正想買,還是給你面子,這就對你今後和人家相處造成心理障礙,親朋好友是要一輩子交往的,是因爲血緣關係和感情相投才成爲親朋好友的,如果加入了金錢因素,很有可能使本來單純簡單的關係變得疙疙瘩瘩,那樣就太得不償失了!所以,我覺得我們做保險,頂多告訴他們一聲:我現在做保險呢!想入保險就找我!就可以了!你入更好,不入也沒關係!再者說,自己的親朋好友數量畢竟有限,我們想持續地掙到錢,還得靠“陌拜”!而且,被陌生人拒絕,拒絕就拒絕了,不會留下心理障礙,如果被親朋好友拒絕了,恐怕你要心裏犯嘀咕好長時間,甚至一輩子了,那又何必呢?大家說是不是?

最後是我的一點忠告,如果大家有時間參加公司的早會,還是儘量參加的好,因爲可以學習各個險種的知識,可以非常清晰、有條理地向客戶介紹,以增強客戶對我們的信任,促進最終的成交。如果我們對各個險種一知半解,經不住客戶的詢問,勢必降低以後成交的可能性!這些就是我的一點體會,僅供大家參考,希望大家在實戰中逐漸摸索出適合自己的、行之有效的方法!讓我們互相幫助、相互扶持、一起發大財!

最新崗前培訓心得體會範文 篇6

前蘇聯教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業”,米哈伊爾· 伊凡諾維奇·加裏寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”,幼兒園新教師入職培訓心得體會。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現在,當我真正成爲一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

2019年9月24日至16月5日,寧波市2019年新教師入職培訓在寧波大學開班,來自老三區的新教師集聚於此,我也有幸成爲其中的一員。經過10天的培訓,我對教師這個職業有了更深的認識和體會。

在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發出激情,燃燒起鬥志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業,事業的意義在於奉獻;教育是一門科學,科學的質量在於勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在於創新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。

“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳的角度來闡釋老師;“仰之彌高,鑽之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高爲師,身正爲範”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作爲一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的業務素養、高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識,教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區最流行的稱呼;園丁——最質樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現出了師者的受人愛戴,更多的體現出的卻是作爲師者的重大責任和大衆對師者的殷切期望。

兒時的夢想通過資教之路成爲了現實,我終於成爲了一名真正的老師。在新教師培訓結束之後,我將繼續不斷努力工作、積極進取,儘自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神聖的稱謂。

最新崗前培訓心得體會範文 篇7

盛夏六月,開始了我的實習生活……

有幸可以來到交大一附院這個經歷了60年風雨歷程的醫院,一個花甲的崢嶸歲月,六十年璀璨碩果的積累,也讓我對實習充滿了期待,希望自己可以更好的得到鍛鍊。通過三天的崗前培訓,首先讓我們對醫院的工作特點和規章制度有了初步瞭解;其次,關於護士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護士所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時還有關於人文修養、手衛生與標準預防、安全管理以及護士的評判性思維都讓我對臨牀護理工作有了一個全新的綜合性的認識,受益匪淺。希望自己可以儘早適應臨牀護理工作,奉獻自己一點微薄之力。

每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象,與學校老師不同的是,護理部的老師經常接觸病人,在爲我們培訓的同時,樂觀積極的態度感染着我,更能看到她們每個人獨特的魅力和對臨牀工作的熱情奉獻。爲我們講到的“四點五心”是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、細心、耐心、責任心,同時工作中微笑多一點,語言禮貌點,解釋耐心點,工作主動點,服務熱情點。對於我們來說必須要有嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規範的操作進行,確保準確率。愛心是每一個醫療工作者必須有的內在特質,發揚我們的人文關愛精神,努力向老師們學習。

我很喜歡英國哲學家洛克說過的一句關於禮儀的話:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去爲他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感。”關於禮儀方面,它作爲一種特殊的溝通語言,可以拉近人與人之間的距離,在我們對待病人的時候更是如此。得體的行爲會讓人賞心悅目,以笑容面對病人及他的家人,爲病人祈福,以作爲精神上的支持。處事得體,對人彬彬有禮,在實際行動上全力以赴。

除了這些,良好的理論基礎與臨牀實踐相結合是關鍵。認真做好每一天的工作,完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充滿學術氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實習,我需要腳踏實地,對我來說是一個全新的開始,也是一次新的挑戰,有許多我需要去努力學習的地方。學習知識,擁有好的心態,練習技能,練習保持微笑,將六月炎熱的陽光化作心底的堅強去迎接忙碌的實習生活。

最新崗前培訓心得體會範文 篇8

在參加護士崗前培訓之際,爲使新護士能更好地瞭解醫院環境、相關制度和臨牀護理、工作職責,醫院組織了爲期3天的崗前培訓。

培訓內容主要包括護士禮儀、護士條例、實踐操作等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗,介紹科室特點,並耐心講解了工作中應注意的問題和要求。

其中令人印象最深刻的是如何做一個好的醫務人員,要做一個好的醫務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恆心,並一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容,讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了進一步的認識,在往後的工作中必須做到以下幾點:

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持爲病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。

4、在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

5、要有團隊協作精神,團結就是力量。

通過崗前培訓,使我深知護理工作的重要,讓我找到了人生座標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養,從基礎做起,注意細節,努力提高自身素質和專業水平,做一名合格的護士。

最新崗前培訓心得體會範文 篇9

20xx年10月,我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓,獲益匪淺,無論是對於我們青年教師提高教學水平而言,還是對增強自身綜合素質、修心養性而言,都特別難能可貴。學校的中心工作是教育,辦好學校要靠教師,離開教師,教育就是無源之水,無本之木。學校工作離不開教師,青年教師是教師隊伍的重要組成部分,是學校未來發展的希望,是學校可持續發展的根本所在。感謝縣教育局領導以及學校領導的精心安排,更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養頗豐的精神食糧。

通過對《國小語文教學示範研討課》、《國小數學教學示範研討課》、《七年級語文教學彙報課》、《七年級語文教學樣板課》、《教育教學常規管理》、《新教師專業成長之路》、《新教師學會做安全教育工作》、《新教師》等課程的學習,以及爲期三天的網絡遠程跟蹤研修,看了遠程培訓教學光盤。心得如下:

一、要加強師德修養

通過學習,我深刻認識到加強師德修養,不斷提高教師的思想政治素質,注重學生的人格培養已刻不容緩。推進素質教育的過程,既是提高學生素質的過程,也是提高教師素質的過程。教書育人,重在育人。“爲人師表”這四個字應該成爲每位從事教育事業的人的座右銘。教師的一言一行,不僅代表着他自己的修養和品性,更代表了我們學校的教師團體。我們所承擔的任務不僅是向學生傳授知識,更是要教會學生如何做人。這就要求我們教師自己本身首先應該具有健全的人格、優良的品行和可以以身示範的言行舉止。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業之前就必須做出的最爲莊重而神聖的選擇和承諾。我喜熱愛教師這個職業,崇尚教師這個職業,敬重教師這個職業,將來也同樣會以自己的一言一行實踐自己對自己承諾的尊重,把教書育人當作自己的一種崇高的追求,根據新時期對高等學校教師的要求,盡我自己全部的努力,成爲一個德才兼備的初級中學教師。

二、要注意教學方法,認真組織教學過程在教學方法、教學手段及組織教學方面,多位知名教授的講解給了我很大的啓發。理論教學是實踐教學的基礎,學生只有在理論教學環節中明白實踐教學涉及到的原理,歸納理論教學環節中存在的問題和注意事項,才能在實踐環節中帶着問題與學習、研究,才能達到理論和實踐結合的目的,最終掌握學習內容。在理論教學過程中,必須按照理論教學規範要求,高質高量地完成授課計劃的編制、備課過程,才能在講課過程中做到準確、重點突出,才能使學生在教師帶領下,掌握所需知識。在理論教學過程中還要注意因材施教,針對不同的學習對象,組織相適宜的教學內容,採取特殊的教學手段和方法。對以往的工作做到細緻、系統的歸納、總結,及時解決存在的問題。

三、要轉變教育觀念,培養學生創新能力

通過此次學習,在極大的轉變教育觀念的同時,我更深刻認識到:創新作爲教育的核心,必將成爲21世紀中國教育的主題。沒有觀念的更新,就沒有創新的行動。高等學校教學要創新,必須轉變舊的傳統觀念,建立新的現代學習觀。由“師道尊嚴”向師生平等轉變,建立民主合作的教學觀。由傳授知識爲主向指導自學爲主轉變。樹立“學生會學習的學習觀念”。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識複製給學生那麼簡單,這就要求教師們,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,轉變教育觀念和方法,不但要教授學生基礎知識,更要激發和保護學生們的學習熱情,在傳授知識的同時培養學生的學習方法和創新意識及能力,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學習和討教的。

四、要有一顆愛心

當一名合格的教師,既要有對教育的無限忠誠,循循善誘、誨人不倦的精神,還必須有對學生的一片愛心,通過自己無私的愛,來開啓學生的心扉,激發他們求知的慾望。“教育的一切都源自於愛”這句話便是最好的答案。如果沒有愛心,卻去找尋什麼教育的“技巧”,終是捨本逐末之舉,到頭來這也只能事倍功半。教授學生不只是知識的傳授,更是對學生個性的培養。這次青年教師崗前培訓使我在教育理念上有了全新的認識,我將努力在今後的教學過程中結合自己的學科特色,採用個性化教學,成爲學生學習中的引導者、解惑者,更要引導他們做個對社會有用的人,這將成爲我今後從教過程中終身教學追求的目標。

五、把安全放在第一位

學生是祖國的花朵,是祖國的未來。生命是神聖的,是最重要的。要時刻教育孩子注意保護自己,遠離危險。我要用青春的熱情點燃自己事業的燭光,爲我國教育的聖火增加我的一份光和熱,更要爲我們學校的發展貢獻出自己的努力,實現自己的價值。

最新崗前培訓心得體會範文 篇10

社區衛生服務關係億萬人民的健康,關係千家萬戶的幸福。是重大民生工程。這次社區衛生服務中心主任(淮南片區)培訓於2019年3月11日在淮南開班;我有幸參加了此次培訓。通過各位專家、教授的授課我感觸很多,體會也很多。

參加此次培訓人員,分別是淮南片區的各個社區衛生服務中心主任、副主任。爲了保證培訓的效果。安徽省衛生廳科技處、婦社處、全科醫學培訓中心聯合制定了一套《安徽省社區衛生管理人員培訓資料》,統一發放給培訓人員。二是各個專家制作了基本公共衛生服務項目培訓課件、基層醫療服務培訓課件。內容詳細、生動形象。三是製作了基本公共衛生服務、基層醫療服務人員知識考試試卷。 通過此次培訓,我更進一步地掌握了社區衛生服務機構的重要性,基層醫療服務和公共衛生服務是衛生系統的第一重要任務;社區衛生服務機構提供公共衛生服務和基層醫療服務,具有公益性質,不以盈利爲目的。要以社區、家庭和居民爲服務對象;以兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等爲服務重點;以主動服務、上門服務爲主。開展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發病的診療服務。社區衛生服務中心首先要轉變服務模式:①觀念轉變:對病人疾病痊癒負責→對社區居民的健康負責、健康管理負責;②服務模式轉變:坐堂行醫→深入家庭、社區提供服務;③診療方式轉變:因病施治→由病看到人、家庭、社區;④角色轉變:醫院的醫生、護士→家庭和社區的醫生、護士;要電話聯繫病人,讓病人享受健康、幸福。社區衛生服務是爲人民保駕護航。提供學習,掌握了公共衛生項目操作方法和基層醫療業務技能,提高了自身的業務素質;爲下一步做好公共衛生服務項目和基層醫療服務工作打下了堅實基礎。

在今後的工作中,我會運用好此次學習到的理論知識和臨牀實踐以及其他醫院的工作經驗,爭取把社區衛生服務中心的公共衛生服務和基礎醫療服務開展更好。

社區醫院崗前培訓心得體會範文三

8月5日到8月9日,我們進行了爲期一週的崗前培訓。這次培訓內容豐富,精彩動人,讓我受益匪淺。作爲一名新護士,經過這次崗前培訓,我更加深入瞭解我們醫院的工作環境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫科大一附院這個溫暖的大家庭,爲今後的工作做了很好的鋪墊。

醫院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫院發展的藍圖。醫院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續發展,我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮鬥,實現醫院的又快又好的發展。優秀的醫院文化,才能增強醫院的核心競爭力,實現組織的目標。優秀的醫院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫院的整體醫療質量,爲病人提供更好的醫療服務。

以院爲家,培養高尚的道德情操。只有把醫院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能爲醫院實現更快更好的發展。醫院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發揮主人翁精神,團結協作,才能爲病人提供更好的醫療服務,讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極爲病人奉獻,爲病人提供優質的護理服務, 爲提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫大德,至臻至善”。

瞭解醫院的各種規章制度。通過培訓,我們瞭解了醫院基本的人事制度,爲將來的職業生涯作更好的規劃。同時,也積極參加規範化培訓,提升業務能力。繼續教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習,才能保持進步,才能爲病人提供更好的醫療服務。作爲醫院的一員,我們也要了解醫院的財務制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環境和制度。

計算機技術快速發展,加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實現各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意保密工作,就是關心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統安全。

溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進行溝通,包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助於病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助於工作的開展和創造和諧的工作環境。

母乳餵養有許多好處。當今食品問題頻發,尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發展特別不利。母乳餵養,有助於避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳餵養的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。

醫保知識的學習也讓我受益良多。首先,我自己也瞭解到了醫保的各種利民措施,更好地合理的使用醫保。同時,我也瞭解了作爲一名醫務工作者,需要遵守各種醫保規定,爲今後更好開展工作。瞭解這些醫保知識,我們能夠爲病人講解醫保的各種好處,也爲病人解釋各種費用的問題。這樣才能爲醫保病人提供更好的醫療服務。

急診科的老師給我們講解心肺復甦、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節課裏,我學到要學會這些技能,才能更好地爲病人服務,盡最大的努力挽救人民的生命財產。醫院感染的預防與控制知識的學習,我認識到,要努力避免病人感染,就要學習感染的預防與控制。這些只是都對今後的工作特別有幫助,提高業務水平,提高自己的能力。

消防知識真的很重要,通過這次學習,我懂得了如何在發生火災的時候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關係到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。

醫療風險及醫療糾紛防範的學習讓我醫療核心制度和病歷質量控制的培訓,/fanwen/1565/ 讓我學到了如何避免各種醫療風險和醫療糾紛。當今社會醫患關係緊張,我們在日常工作中就應該極力避免醫療風險,避免出現醫療糾紛。這次培訓也學習瞭如何進行病歷的書寫,對以後的書寫病歷特別有幫助。

新職工宣誓是這次培訓中一個環節。誓詞是那麼令人心血澎湃,鼓舞人心,給人激勵,給人力量。是的,“我自願做一名廣西醫科大學第一臨牀醫學院、第一附屬醫院的職工。我堅決擁護醫院的領導……”

這次培訓讓我收穫很多,作爲醫科大一附院的一名職工,要把醫院當作家。遵守各項規章制度和熟悉各種基本的業務,學會溝通,培養高尚的道德情操。掌握紮實的業務知識,不斷學習進取,爲實現醫院美好的明天而努力。

最新崗前培訓心得體會範文 篇11

x年11月13日至11月19日,我有幸參加了首屆x省高校教師崗前培訓班。在爲期5天的學習中,我們透過聽專題報告、分班座談、大會交流等形式,對當前高校和青年工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討,收益良多。

目前我院正在用心進行示範院校建設,建設示範院校就是要爭創發展的示範、改革的示範、管理的示範,示範的最終成果就是培養出受社會歡迎的高質量人才。職業教育的質量和普通教育不是一個標準,它包括了職業潛力、職業理想、職業道德在內的綜合質量要求。職業潛力固然重要,但是職業理想和職業道德教育更爲必要。因此,如何正確認識我們的工作對象、在工作中政治輔導員將扮演何種主角,如何改善我們的工作方法等等,作爲示範院校,我們要在這方面更爲用心、大膽地探索,以率先取得突破性進展,帶動、引領其它高職院校。

一、新時期大學生思想狀況和特點

“只有看清對象,纔能有的放矢”。爲了更好地開展思想政治教育工作,首先我們務必瞭解所應對的工作對象。在培訓過程中,中國青年政治學院的陸士禎教授從新的視角爲我們分析了青年的特點,啓發我們轉變工作思路,創新工作方法。

我們在工作中所應對的就是這樣一個羣體:他們最具影響力和表達力,因而能夠在貼吧上針鋒相對探討問題,能夠在學生會大選時精心籌劃找來“粉絲”;他們看似缺乏理想信念,但卻具有最自覺最真實的道德潛力,因而能夠在舉國哀悼汶川地震之日自發組織到國旗下靜靜默哀;他們具有參與訴求,因而很多同學紛紛參與安利紐崔萊健康長跑,告知所有市民用心投身奧運……他們要簡單,拒絕沉重;要樂觀,拒絕悲情;要通俗,拒絕高深;要搞笑,不要古板。他們要理想,不要理想主義;要享樂,不要享樂主義;要激情,不要激進主義。對於這種哲學,也許作爲教師的我們有時也該放下輕視之心和苛責之情,給予它們一點應有的掌聲和欣賞。

二、從大學生思想特點看輔導員主角轉變

我們應對的學生羣體已經開始變化,甚至輔導員隊伍中也出現更多的80後身影。迅速膨脹的學生規模、80後學生呈現的新特點,給我們輔導員提出了新問題、新挑戰。長期“保姆式”管理並不是學生們想要的大學生活,只會適得其反,結果是培養了一批缺乏自主教育、自主管理、自主提高的“弱勢潛力”羣體,難以適應當前激烈競爭的需要。因此,輔導員主角能否實現從“事務型”向“人生導師”轉變,是決定輔導員工作成敗的關鍵。

(一)輔導員應從教育者變爲陪伴者

著名教育家斯普朗格說:“教育之爲教育,正在於它是一個人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在”。在培訓中,師大輔導員楊博告訴我們,“就應爲學生過大學第一個生日”、“就應關注‘特情’學生”,這些都說明輔導員就應讓學生時刻體會到老師就在他的身邊。有時我們也會遇到家裏困難交不上學費的學生,如果一味的教育他要誠信、要按時繳納,勢必增加他的心理負擔,反而怪老師不通情理。不妨我們把身份變爲陪伴者,幫他找一些勤工儉學的工作、時常詢問他的生活現狀,他會覺得老師一向在關心他、關注他,甚至覺得不交學費對不起老師。用心感化學生會收到良好的教育效果。

(二)輔導員應從說服者變爲傾聽者

教育家霍姆林斯基說:“只有能夠激發孩子去進行自我教育的教育,纔是真正的教育。”比如,碰到學生打架,應對問題學生,不能急於說服批評,首先要分析他們的心理。學生打架後一般有三種心理:第一是害怕。他們擔心會受到輔導員的批評和學校的處分,有極強的防禦心理;第二是委屈、不服。學生之所以打架,都有他們自我的“道理”。輔導員和他們談話,學生會千方百計爲自我辯解;第三是激動。不論學生打贏還是打輸,對輔導員的言語、表情十分敏感,很容易激動。這時,教師的任務並不是如何去說服對方認錯,而是要透過用心傾聽,抓住學生的問題要點,然後做到句句話精確、到位,講出重點,幫忙學生自我成長。

(三)輔導員應從評價者變爲理解者

不要因爲某個錯誤行爲就輕易對學生本人作是非性評價,而應耐心引導學生認識自我的錯誤和思考行爲的後果,從“學生爲何會這樣”的角度看待問題,啓發他們思考今後就應怎樣去做纔是最重要的。只有把評價建立在理解的基礎上,纔會找到問題的癥結。

(四)輔導員應從指導者變爲引導者

在與學生交往的過程中,尤其是當校園“事故”發生後,輔導員首先應從學生健康成長的角度對學生進行引導,立足學生一生的發展,而不應着眼於學生闖禍給自我帶來的麻煩上。要讓學生切身感受到輔導員對他們的關心和信任,而不單是對錯誤行爲的不滿,學生纔會解除“心理防線”講實情。

三、更新思想教育方法,提高思想政治工作時效

輔導員工作好處重大,學生思想政治工作資料繁雜,針對學生呈現的新特點、出現的新問題,我認爲輔導員工作應從以下幾方面着眼。

首先,抓好班團幹部隊伍建設。他們是輔導員開展工作的重要依靠力量,他們的素質如何直接影響我的工作成效。班團幹部素質高,能起到模範帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能構成;反之,則影響惡劣。因此應用心對班幹部進行培養,定期組織班幹部培訓,增強班幹部隊伍的管理和服務意識,培養他們的敢管、會管潛力。組織召開骨幹碰頭會,及時取長補短,相互促進相互提高。在培訓學習中,金融學院的張玉敏處長爲我們介紹的“黨員成長手冊”引起了我的興趣,其資料包括支部書記談話、同學寄語、任課教師評估、大學軌跡、未來展望及人生理想規劃、個人園地等欄目。我們也能夠建立“幹部成長手冊”,使我們所有學生幹部看到自我的成長,找到未來的發展目標。

其次,抓好班羣衆建設。優秀的班羣衆能夠促進學生各方面潛力的提高,爲他們帶給更廣闊的發展空間。具體資料包括:

1、以學風建設爲契機,構成良好的學習風氣。任課教師對學生的學習狀況最瞭解,學風建設工作除了輔導員的引導外,還能夠建立“知心工程導師制”。每一位任課教師負責相應的學生,以專業科研指導爲基礎、就業與職業指導爲重心,在課餘時間對其負責的學生進行適時幫忙,以培養學生的學習興趣,瞭解未來職業生活,爲就業作好準備。

2、以班級活動爲平臺,鍛鍊班裏同學的綜合潛力。實施班級活動項目化,採用競標的方式,針對不一樣活動主題,選取策劃最好的團隊負責開展。這樣既調動了大家的參與熱情,也使除班委外的更多同學潛力得到展示,提高了他們的工作用心性和自我價值認同感。

3、以班級文化建設爲途徑,構成班級核心價值理念。班級文化建設包括班級論壇、班史、宿舍文化三個部分。在班級論壇上同學們圍繞學生的思想、生活的熱點確定主題,自由寫下自我的看法和觀點,旨在舒緩學習壓力、加強思想交流、營造健康向上的環境;班史,由同學們選出的“史官”負責撰寫,旨在記錄同學們三年在大學的點點滴滴,培養同學們的歸屬感。宿舍文化也是班級文化建設的重要方面,宿舍的好壞,直接影響宿舍內每位成員,也決定了班裏的氛圍。

再次,輔導員要用心在學生中開展職業指導和心理指導。引進心理測評工具,在學生大一入學後開展心理測評,這將有助於輔導員有針對性地開展職業指導和心理指導工作。有意識的規劃,將有助於學生正確地認識自我、理性看待自我的專業、瞭解未來的職業,進而明確目標、把握自我的方向。

最後,善於學習,不斷提升自身綜合素質。這就要求我們務必深人、瞭解、關心青年學生,認真進行調查研究,抓住他們所關注的熱點、難點問題,掌握青年學生的脈搏和利益需求,用心進行理論探討,提高對工作的前瞻性和預見性。只有這樣,才能做到釋疑解惑、平衡心理、理順情緒,把青年學生的思想統一到黨的路線方針政策上來。

透過培訓學習,使我進一步明確了自我的職責和使命,增強了工作自豪感,認識到自我正在從事着指導學生未來發展的最神聖的職業。同時我也深深地感受到在自我的工作中還存在很多不足,需要進一步改善。做好學生管理工作,是所有高職院校面臨的嚴峻課題。正是因爲“嚴峻”,真正解決了也就更有價值、更有好處。

最新崗前培訓心得體會範文 篇12

2019年x月14,15日,我有幸參加了2019年xx市入職教師培訓,這兩天的培訓時間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單着實充實了頭腦,受益頗多.

作爲教師,傳到授業解惑早已深入人心自不必說,可是做一個新時期的教師,不但要學會教書育人,還要不斷深造自己,提升自己,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的鬥志爲教育事業添磚增瓦.

在我來兩個多月裏,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者老師談論,稱讚一位叫呂維智的老師,大家都說他上課精彩,深刻,我一直都很渴望能聽到呂老師的課,15日恰好有呂老師的<<在教育教學中修煉>>的培訓課,我很激動也很專注的聽了這次課.

本次課程的題目叫做<<教學成果是這樣煉成的>>,一共十六講,以下是我對呂老師這次課結合我的實際教學中的一些認識:

1.激情澎湃的老師永不老,我是2019年南京特教學院特教系的畢業生,在畢業一年之際,我趕上了事業編制招聘考試併成功考取了xx市特殊教育學校教師一職,成爲一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,終於可以施展自己的實力對特教做出貢獻.我想這一條我已經做了一個很好的開始,我也一定會將這份熱情堅持下去,爲殘疾人爲特殊兒童振臂一呼!作爲一個教師,要學會尋找激情感染源,在實幹中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果.

2.陽光心態溶化職業倦怠,我在內蒙古赤峯市紅山區特殊教育學校代課近兩年,一直從事特殊兒童的學前康復工作,主要是自閉症,二十一三體異常,發育遲緩等兒童的行爲干預,言語訓練的醫教結合的康復訓練,和學生相處久了,親身經歷了很多老師和家長對學生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學生的康復,我很痛心.我代課近兩年,每天上6,7節康復課,晚上學生放學後還要給學校裏的老師們做培訓,我依然對我的學生和家長信心滿滿,其實我不是不累,而是覺得特教事業空白還是很多,前途廣闊,每一個學生都應該有受教育,發展自己,讓自己變得更好的權利,我們特教人就是學生們的天,學生們的地,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅持,堅強,一定要相信自己的能力方可做大事,敬業樂業,不圖回報,以海納百川的心態面對煩惱.

3.優化課堂結構是上好課的關鍵,優化教學細節是上好課的保證在我的教育教學過程中,以往的可以借鑑,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學生不可以編成一個班級同時授課,所以針對性訓練是比較適用於我的學前教育康復課程中,這也是個別化教育計劃的原則和標準之一.瞭解每一個學生的心理,多站在學生的角度考慮,在課堂上把握大局,靈活處理細節問題,師生關係良好發展的同時,老師的教學水平得以提高,學生的個人能力得以發展.

4.處理課堂突發事件的智慧作爲特教老師,不分新老,很多都是頂着學生各種各樣的突發情況一步一步走到今天的,幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學生突發癲癇的,有學生拉在教室裏的,有學生弄壞班級教學設備的情況,什麼哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個特教老師都是多重身份的,有時像醫生,有時像保姆,有時像警察,有時像魔術師,更多的像媽媽,我敢說特教老師都不是保家衛國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使.

呂老師的培訓課給了我萬千的鼓舞,作爲一個新的老師,我會以飽滿的熱情,全部的精力和專業能力貢獻給我最愛的特教事業,爲之奮鬥終身!!!

最新崗前培訓心得體會範文 篇13

作爲一名新教師,教師培訓的開設與參與學習是我能更穩健地踏上神聖的三尺講臺的起始點。通過培訓,我們慢慢的適應了環境、適應了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經過領導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。我們的品質在這樣的人文環境中亦得到步步提升,我們的教學業務能力也在不知不覺中得以加強。

從聽專家的報告,學習有關法律法規、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到從理論的學習到觀看別人的教學,讓我自己的教學經驗的學習也經歷這樣一個從原先的理論到實踐,從別人的經驗到自己親身體驗的過程。通過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

在培訓中,幾位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。“學高爲師,身正爲範”也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向“師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作爲一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的問題上,我認識到要想成爲一名合格的教師,不僅要有豐富的專業知識和技能,還要有一口普通話,一筆好板書,一幅好口才,一手好文章和一個好方法,這是作爲一名合格教師必須具備的基本功。同時,我也認識到自己在這些方面的不足,今後一定要加強自己基本功的訓練。在談到備課問題上,我認識到要想成爲一名優秀的教師,備課是一項重要的組成部分,而且不僅要求老師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變爲知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就爲我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。 新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作爲引導,教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作爲指導,以自己的實際行動來爲文中做貢獻,實現自身價值。

最新崗前培訓心得體會範文 篇14

12月7日至18日,組織部與省人社廳聯合舉辦了20xx年度省直單位新考錄公務員初任培訓班(第二期)。作爲贛州市水文局的一名新錄用人員,我很榮幸地與來自全省其他各省直單位的新錄用人員共同參加了此次培訓。由於培訓報到的第一天剛好是我的生日,所以我把這次難得的培訓學習機會當成了組織送給我的生日禮物,倍加珍惜和重視。

在開班典禮上,省人社廳巡視員陳利克作了重要講話,並對我們新考錄公務員提出了三點要求:一是要提高認識,充分認識初任培訓的重要性;二是要明確目標,進一步提升自己的素質和能力;三是要把握機會,真正做到有收穫、有觸動、有提高。按照陳廳長提出的要求,我們嚴以律己、虛心求學,圓滿完成了此次培訓的各項學習任務。

一、轉變身份,提高思想認識

走上公務員這條光榮道路之前的我們,大多數都來自社會其他各行各業甚至有的纔剛剛走出大學校門。儘快轉變身份、適應公務員角色對我們來說是首要任務,而提高思想認識、增強政治敏感性對於初任公務員來說又是第一要務。爲此,培訓班的第一課我們就係統學習了中共xx屆五中全會精神,讓我們對國家的大政方針以及未來的規劃趨勢有了初步的瞭解,同時也讓我們明確了公務員肩負的責任和使命。

作爲一名公務人員,如何正確地運用公務禮儀來規範自己的言行舉止,如何恰當地利用公務員法與公務員管理制度來保護和約束自己,這些都是我們新公務員必須掌握的重要內容。因此,此次培訓班也特意爲我們安排了相關的學習課程。此外,我們還重點學習了中共黨史黨章、國家的一帶一路戰略以及如何在新常態下推動江西的發展升級等理論知識。通過對黨和國家、地方的相關政策舉措、戰略謀劃的學習,使得我們在思想認識上得到提高,也讓我們深深地感覺到了身爲公務員的神聖和光榮。

二、轉變態度,提高能力素質

進入了公務員這個高素質隊伍,勢必要求我們要儘快轉變好學習和工作態度,儘快提高學習能力、依法行政能力和自我規範能力,以適應新形勢下對公務員的新要求。其中學習能力的培養對於新公務員來說顯得尤其重要,因爲在當今信息網絡爆炸的時代,我們年輕人都習慣了快餐式文化,忽略了對書本的研讀這一重要學習途徑。因此,此次培訓班特意爲我們講授了黨員幹部讀書方法論,要求我們要愛讀書、讀好書、善讀書。

要成爲一名合格的公務員,除了學習能力外,我們還有很多方面的能力需要加強。在談到青年幹部的成長問題時,就特別強調了“說、寫、做”的基本功。作爲新時代的年輕公務員,我們必須要敢說、能寫、會做,這些都是做好機關工作的基本要求。特別是在寫作方面,原省人社廳副廳長徐國榮通過對自己37年機關工作經歷的深情講述,讓我們深刻地意識到了寫的重要性。同時,他還將自己幾十年來積累的寫作經驗毫無保留的傳授給我們,讓我們這些新入職公務員受益匪淺。

三、轉變作風,提高道德修養

選擇了公務員這份職業,就選擇了比別人更多的約束、更少的自由。老百姓能享有的,我們不一定能享有;老百姓能享受的,我們不一定能享受。這就要求我們新錄用公務員務必儘快轉變作風,嚴格要求自己,切實提高自身的道德修養水平。爲此,我們在這次培訓中專門深入學習了對我們黨員幹部提出的“三嚴三實”的要求,這既是我們黨員幹部的“緊箍咒”,更是我們公務員的“護身符”。

我們作爲新時期的公務員,面臨的挑戰更大,面臨的誘惑也更大。我們要牢固樹立公務員即“服務員”而非“管理員”的公僕意識,否則很有可能被權利和利益衝昏頭腦,一失足成千古恨。以來,我們黨不斷加強反腐倡廉的力度,查處了一批違法違紀的黨員幹部。看着黨風廉政教育專題片中播出的一個個“失足”幹部的懺悔,給我們這些新公務員提前敲響了警鐘。反之,我們老一輩無產階級革命家卻給我們樹立了良好的榜樣。在培訓期間,我們參觀了小平小道,親身感受到小平同志在艱苦的工作環境和儉樸的生活條件下,卻依然保持着一心爲民的高尚情操。

在結業儀式上,我們全體新入職公務員面對國旗進行了莊嚴宣誓:擁護中國共產黨的領導,維護國家的安全、榮譽和利益,忠於憲法,忠於人民;恪盡職守,廉潔奉公;團結協作,務實創新;遵紀守法,保守祕密;全心全意爲人民服務,爲祖國的繁榮富強而努力奮鬥!錚錚誓言宣告了我們培訓生活的結束,也宣告了我們公務員生涯的開始。我們將信守誓言、加強學習,爭做一名人民滿意的公務員!

最新崗前培訓心得體會範文 篇15

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,作爲一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成爲xx省xx醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。作爲一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年x月x日到x日,我有幸參加了護理部組織的爲期天的新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收穫頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

一、聽君一席話,勝讀十年書

本次培訓內容十分豐富,老師們抱着十分認真負責的態度,不辭辛勞地爲我們分享他們的工作經驗,先後進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業生涯規劃》、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。作爲一名新上崗的員工,這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以後的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。

比如,當主任講到《護理十大安全目標》的時候,我聯想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出於麻痹”的道理,並提醒自己在以後的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

又如,當xx老師講到《護理工作中常見的心理應激與調適》的時候,她給我們講解了“什麼叫心理應激”、“應激源”、“症狀”、“後果”、“調適”等知識。衆所周知,護理工作是一項對“人”的工作,患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重於泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作爲一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節,還認真地示範。然而無論多麼精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復甦”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀於蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如說在靜脈輸液的過程中,不認真進行查對,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內,這樣極有可能釀成大錯,造成嚴重的醫療事故,嚴重影響到護理人員自身以及醫院的聲譽。因此,我們必須加強護理技能訓練,熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成爲一名合格的護理人員。

三、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作爲護理工作人員,這些都還只是開始,後面的路任重而道遠。作爲這所省內一流醫院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態,在工作中踐行“以病人爲中心,以質量爲核心,全心全意爲人民服務,着力構建新型和諧醫患關係”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶領下創造更多的奇蹟。

最新崗前培訓心得體會範文 篇16

x年11月13日至11月19日,我有幸參加了首屆x省高校教師崗前培訓班。在爲期5天的學習中,我們透過聽專題報告、分班座談、大會交流等形式,對當前高校和青年工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討,收益良多。

目前我院正在用心進行示範院校建設,建設示範院校就是要爭創發展的示範、改革的示範、管理的示範,示範的最終成果就是培養出受社會歡迎的高質量人才。職業教育的質量和普通教育不是一個標準,它包括了職業潛力、職業理想、職業道德在內的綜合質量要求。職業潛力固然重要,但是職業理想和職業道德教育更爲必要。因此,如何正確認識我們的工作對象、在工作中政治輔導員將扮演何種主角,如何改善我們的工作方法等等,作爲示範院校,我們要在這方面更爲用心、大膽地探索,以率先取得突破性進展,帶動、引領其它高職院校。

一、新時期大學生思想狀況和特點

“只有看清對象,纔能有的放矢”。爲了更好地開展思想政治教育工作,首先我們務必瞭解所應對的工作對象。在培訓過程中,中國青年政治學院的陸士禎教授從新的視角爲我們分析了80後青年的特點,啓發我們轉變工作思路,創新工作方法。

80後在人們眼中一向沒有很好的印象,早些年網絡和媒體上到處是歧視80後的現象,稱80後是“垮掉的一代”、“最沒職責心的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”。然而隨着時間的推移、年齡的增長,人們對80後的一些看法和偏見亦在逐漸改變,尤其是在x年5。12汶川地震發生後以及奧運戰中,年輕人的血性表現,作爲有力的中堅力量點燃了國人又一次的愛國熱潮,充滿活力地宣傳了愛國、思辨、正義、人性的用心思想,改變了人們對他們的看法,至此各種媒體對80後進行的用心報道和正式宣傳,甚至稱他們是“鳥巢一代”。

我們在工作中所應對的就是這樣一個羣體:他們最具影響力和表達力,因而能夠在貼吧上針鋒相對探討問題,能夠在學生會大選時精心籌劃找來“粉絲”;他們看似缺乏理想信念,但卻具有最自覺最真實的道德潛力,因而能夠在舉國哀悼汶川地震之日自發組織到國旗下靜靜默哀;他們具有參與訴求,因而很多同學紛紛參與安利紐崔萊健康長跑,告知所有市民用心投身奧運……他們要簡單,拒絕沉重;要樂觀,拒絕悲情;要通俗,拒絕高深;要搞笑,不要古板。他們要理想,不要理想主義;要享樂,不要享樂主義;要激情,不要激進主義。對於這種哲學,也許作爲教師的我們有時也該放下輕視之心和苛責之情,給予它們一點應有的掌聲和欣賞。

二、從大學生思想特點看輔導員主角轉變

我們應對的學生羣體已經開始變化,甚至輔導員隊伍中也出現更多的80後身影。迅速膨脹的學生規模、80後學生呈現的新特點,給我們輔導員提出了新問題、新挑戰。長期“保姆式”管理並不是學生們想要的大學生活,只會適得其反,結果是培養了一批缺乏自主教育、自主管理、自主提高的“弱勢潛力”羣體,難以適應當前激烈競爭的需要。因此,輔導員主角能否實現從“事務型”向“人生導師”轉變,是決定輔導員工作成敗的關鍵。

(一)輔導員應從教育者變爲陪伴者

著名教育家斯普朗格說:“教育之爲教育,正在於它是一個人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在”。在培訓中,師大輔導員楊博告訴我們,“就應爲學生過大學第一個生日”、“就應關注‘特情’學生”,這些都說明輔導員就應讓學生時刻體會到老師就在他的身邊。有時我們也會遇到家裏困難交不上學費的學生,如果一味的教育他要誠信、要按時繳納,勢必增加他的心理負擔,反而怪老師不通情理。不妨我們把身份變爲陪伴者,幫他找一些勤工儉學的工作、時常詢問他的生活現狀,他會覺得老師一向在關心他、關注他,甚至覺得不交學費對不起老師。用心感化學生會收到良好的教育效果。

(二)輔導員應從說服者變爲傾聽者

教育家霍姆林斯基說:“只有能夠激發孩子去進行自我教育的教育,纔是真正的教育。”比如,碰到學生打架,應對問題學生,不能急於說服批評,首先要分析他們的心理。學生打架後一般有三種心理:第一是害怕。他們擔心會受到輔導員的批評和學校的處分,有極強的防禦心理;第二是委屈、不服。學生之所以打架,都有他們自己的“道理”。輔導員和他們談話,學生會千方百計爲自己辯解;第三是激動。不論學生打贏還是打輸,對輔導員的言語、表情十分敏感,很容易激動。這時,教師的任務並不是如何去說服對方認錯,而是要透過用心傾聽,抓住學生的問題要點,然後做到句句話精確、到位,講出重點,幫忙學生自我成長。

(三)輔導員應從評價者變爲理解者

不要因爲某個錯誤行爲就輕易對學生本人作是非性評價,而應耐心引導學生認識自己的錯誤和思考行爲的後果,從“學生爲何會這樣”的角度看待問題,啓發他們思考今後就應怎樣去做纔是最重要的。只有把評價建立在理解的基礎上,纔會找到問題的癥結。

(四)輔導員應從指導者變爲引導者

在與學生交往的過程中,尤其是當校園“事故”發生後,輔導員首先應從學生健康成長的角度對學生進行引導,立足學生一生的發展,而不應着眼於學生闖禍給自己帶來的麻煩上。要讓學生切身感受到輔導員對他們的關心和信任,而不單是對錯誤行爲的不滿,學生纔會解除“心理防線”講實情。

三、更新思想教育方法,提高思想政治工作時效

輔導員工作好處重大,學生思想政治工作資料繁雜,針對學生呈現的新特點、出現的新問題,我認爲輔導員工作應從以下幾方面着眼。

首先,抓好班團幹部隊伍建設。他們是輔導員開展工作的重要依靠力量,他們的素質如何直接影響我的工作成效。班團幹部素質高,能起到模範帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能構成;反之,則影響惡劣。因此應用心對班幹部進行培養,定期組織班幹部培訓,增強班幹部隊伍的管理和服務意識,培養他們的敢管、會管潛力。組織召開骨幹碰頭會,及時取長補短,相互促進相互提高。在培訓學習中,金融學院的張玉敏處長爲我們介紹的“黨員成長手冊”引起了我的興趣,其資料包括支部書記談話、同學寄語、任課教師評估、大學軌跡、未來展望及人生理想規劃、個人園地等欄目。我們也能夠建立“幹部成長手冊”,使我們所有學生幹部看到自己的成長,找到未來的發展目標。

其次,抓好班羣衆建設。優秀的班羣衆能夠促進學生各方面潛力的提高,爲他們帶給更廣闊的發展空間。具體資料包括:

1、以學風建設爲契機,構成良好的學習風氣。任課教師對學生的學習狀況最瞭解,學風建設工作除了輔導員的引導外,還能夠建立“知心工程導師制”。每一位任課教師負責相應的學生,以專業科研指導爲基礎、就業與職業指導爲重心,在課餘時間對其負責的學生進行適時幫忙,以培養學生的學習興趣,瞭解未來職業生活,爲就業作好準備。

2、以班級活動爲平臺,鍛鍊班裏同學的綜合潛力。實施班級活動項目化,採用競標的方式,針對不同活動主題,選取策劃最好的團隊負責開展。這樣既調動了大家的參與熱情,也使除班委外的更多同學潛力得到展示,提高了他們的工作用心性和自我價值認同感。

3、以班級文化建設爲途徑,構成班級核心價值理念。班級文化建設包括班級論壇、班史、宿舍文化三個部分。在班級論壇上同學們圍繞學生的思想、生活的熱點確定主題,自由寫下自己的看法和觀點,旨在舒緩學習壓力、加強思想交流、營造健康向上的環境;班史,由同學們選出的“史官”負責撰寫,旨在記錄同學們三年在大學的點點滴滴,培養同學們的歸屬感。宿舍文化也是班級文化建設的重要方面,宿舍的好壞,直接影響宿舍內每位成員,也決定了班裏的氛圍。

再次,輔導員要用心在學生中開展職業指導和心理指導。引進心理測評工具,在學生大一入學後開展心理測評,這將有助於輔導員有針對性地開展職業指導和心理指導工作。有意識的規劃,將有助於學生正確地認識自己、理性看待自己的專業、瞭解未來的職業,進而明確目標、把握自己的方向。

最後,善於學習,不斷提升自身綜合素質。這就要求我們務必深人、瞭解、關心青年學生,認真進行調查研究,抓住他們所關注的熱點、難點問題,掌握青年學生的脈搏和利益需求,用心進行理論探討,提高對工作的前瞻性和預見性。只有這樣,才能做到釋疑解惑、平衡心理、理順情緒,把青年學生的思想統一到黨的路線方針政策上來。

透過培訓學習,使我進一步明確了自己的職責和使命,增強了工作自豪感,認識到自己正在從事着指導學生未來發展的最神聖的職業。同時我也深深地感受到在自己的工作中還存在很多不足,需要進一步改善。做好學生管理工作,是所有高職院校面臨的嚴峻課題。正是因爲“嚴峻”,真正解決了也就更有價值、更有好處。

最新崗前培訓心得體會範文 篇17

作爲一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收穫頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業,值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鑽研、去開拓。

首先,李xx老師開篇就爲我們講述了《教師專業標準》和教師專業發展規劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身爲教師所需的知識、技能、理念,自身專業成長和規劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養等的重要性,但也更加熱愛教育事業。

其次,在觀看《走進包河》時,對xx區教育有了一個相對全面的瞭解,通過濱湖兩所新建學校的建設與發展的展示,教育經費投入的不斷加大,教育建設面積的日益擴大,辦學水平的不斷提高,讓我看到了一個發展的、強大的、充滿希望的! 在陳局長的報告中又爲我們呈現一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們瞭解了xx區經濟騰飛、打造教育第一強區的總體目標,鼓勵我們在經濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝着這個偉大的目標去奮鬥。劉xx老師關於香港教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學有法,教無定法,香港教育有很多值得我們學習、借鑑和反思的地方。胡xx老師的“在課堂中成長—給新入職教師的建議”讓我獲益匪淺,所講內容很接地氣,非常實用。成爲特級教師,她的教學方法、教學態度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:“每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的。”對三種不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂爲我們代言。

第三,在小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎麼說孩子纔會聽怎麼聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的聖經,法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,並且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行爲。在老師交流感受和案例模擬環節,讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子纔會聽,如何聽孩子纔會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。劉海英老師關於班主任專題輔導:聽那花開的聲音,悉心爲花修枝剪葉,讓初爲班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的難題、困惑,班主任的角色、基本素養以及班級的建設和管理,劉老師都一一爲我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬xx老師對於每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這羣小天使高聲歡唱生命之歌 引導他們走向正確的方向和道路。讓同爲老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?

最後,在 教授關於體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。

總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業業,刻苦鑽研,爲教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

最新崗前培訓心得體會範文 篇18

20xx年6月13日,我有幸到海口參加海南省幼兒園園長任職資格培訓,在這幾天的培訓中,我聆聽了幾位老師精彩的專題報告,案分析,老師們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給我留下了深刻的印象。

首先,作爲一名國小教師的我請楚的認識到了幼兒教育不同於國小教育,它教育的對象是幼兒,對於幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步,孩子小自我保護能力差,是一生品德行爲形成的最佳時期,幼兒教師個人的範例,對於幼兒小心靈的健康和成長是任何的東西都無法代替的。教師身教重於言教,幼兒教育要求幼兒教師要有更高尚的人格魅力和自身修養,要正直、和善、溫柔、可愛、既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上,品質上感染幼兒,爲幼兒樹立良好的榜樣。其次,課上陳虹老師、黃少霞後勤園長展示的圖片,鮮活的案例分板,警醒了我,讓我清醒地認識到幼兒的安全健康教育更爲重要,他關係到孩子的一生的發展,所以在幼兒的教學管理中,只有保證孩子的幼兒身心健康,才能爲他們今後的學習和生活打下良好的基礎。

這幾天雖然學習很累,但過得很實,後面剩下的十天,我會更加珍惜,全力以赴,把知識學紮實,爲今後工作打下良好的基礎。

最新崗前培訓心得體會範文 篇19

時間如流水,過得飛快,一眨眼,爲期一年的新教師培訓已經接近尾聲。一年,說長不長,說短不短,一次又一次的講座,一次又一次的活動,在這段培訓的日子裏,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識與瞭解,受益匪淺。總結下來就是:勤於學習、善於創造、甘於奉獻!

勤於學習

初爲人師,那種興奮之情很難用言語來表達,一切盡在不言中。什麼都是新的,新的環境,新的同事,新的幼兒,自己也像孩子們一樣非常的好奇,迫不及待地想要一探究竟。

但是,對於一名初出茅廬的新教師來說,最缺乏的就是工作經驗,沒有管理班級的能力、沒有設計與組織活動的能力等等。而這些正是自己在大學生活中所學不到的,也是從來未遇到過的,那該怎麼辦呢?最重要的就是學習。學生的生涯雖然結束了,但是學習是無止境的。所謂“活到老,學到老”,而現在的我更需要不斷地學習。人生的另一個學習的階段纔剛剛起步,剛剛起航。

第一,向書本學習。在大學裏的時候,我們學習的都是純理論的知識。而現在呢,學習的則是另一個層面的知識,更多的則是解決實際問題的,和自己專業有關的一些專門的幼兒園的書籍。比如《指南》、《綱要》、二期課改的新教材等等許許多多的書籍。讓我能夠更加快地融入到自己的工作中,去設計和組織出好的活動,好的遊戲,順利地開展幼兒園的一日活動,更好地去爲幼兒、爲家長服務。

第二,向實踐學習。作爲一名新教師,起初,對於幼兒園的一切都一無所知。不知道來到幼兒園要幹些什麼,接下來又要做些什麼……因此,就需要自己在實踐中探索和研究。經常去請教自己的搭班、師父、同事以及領導等你所能從他們身上獲得學習的對象,不斷地請教、觀察和實踐,從而獲得經驗的積累。

第三,向名師學習。每一次的培訓,我們都非常榮幸地能夠聽到一些名師來給我們做報告、開展活動,給予我們建議以及寄予我們期望。而每次的活動結束,總能帶給我很大的震撼以及感動,比如觀摩人樂幼兒園的半日活動,在聽完了張勤園長的活動和她的講座之後,深深地明白:成長需要團隊,成長更靠自己!而對於她所說的“憶昨天、思今天、想明天”,最爲新教師的我的的確確應該要好好地想一想和去做一做的。

學習是進步的根基。最爲青年,我們正是處在學習的關鍵時期,所以我要珍惜大好時光,發憤學習、刻苦鑽研,打牢人生成長進步的根基。掌握豐富的知識,技能和本領,樹立堅定的信念和遠大的目標,更好地爲我所從事的工作所服務。

善於創造

幼兒園的生活是五彩繽紛,絢麗多彩的。它緊跟時代的步伐前進,需要不斷的創新。我想這是每個幼兒園新教師在踏上自己的工作崗位上之後都能夠產生的共鳴,也都是有所經歷和親身體驗的。比如即將要舉行地世博會。每個幼兒園都需要開展各種各樣與世博有關的活動,讓幼兒能夠了解世博、參與世博,與時俱進。而教師則需要的是去創設一個這樣的環境以及給予孩子這方面的一些知識,通過自己的創造來幫助孩子能更真切、及時地瞭解和參與。這也是專家在培訓的時候寄予我們新教師的期望。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,要勇於創造、善於創造、不斷創造。

甘於奉獻

都說教師是“園丁”,是教育者,任重而道遠。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

作爲一名教師,奉獻是你報答自己祖國的最好的方式。把你自己的所有一切教給下一代,教給祖國未來的建設者,讓我們的祖國能夠發展的更加輝煌和燦爛!

奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業的前提。向我們的前輩學習,向我們身邊的同事學習,以及向廣大爲社會做出貢獻的人學習。雖然現在的我剛踏上社會,但我會用自己的實際行動來,奉獻出自己的綿薄之力。

以上就是我在這一年來培訓的小結,我會繼續努力,創造出無悔的青春、永恆的青春!

最新崗前培訓心得體會範文 篇20

結束了多姿多彩的四年大學生活,懷揣着新的憧憬和目標,在20xx年8月4日進入了江陰利港發電股份有限公司。

32個新進廠的同事們體驗完與領導的見面會、瞭解公司概況以及素質拓展培訓後,被分去了部門進行更爲系統的培訓。而我和其他10位同事就一同來到了發電運行部這個大家庭。

才進去的時候,一切都是充滿新鮮感,就好像對眼前的培訓計劃一無所知卻又充滿期待。不知道化學部門需要做些什麼,所以充滿期待;不知道除灰脫硫需要負責什麼,所以充滿期待;不瞭解王工口中較爲辛苦卻可以收穫更多的集控部門,所以充滿期待。當然,因爲一切都是陌生的,所以大家的精神也都高度集中,不敢錯過任何一句話。

王曉斌主任首先來給我們開了一個簡短的會議,一方面告訴我們要積極的給自己定位,完成從學生到一個社會工作者的轉變;一方面,爲了讓我們嚴格的要求自己,迅速的吸收每天教授的內容,給我們做了晚自習的安排。這可以看出,部門對我們的高要求和高期望。 從第一天培訓至今,大家每天晚上都按時按點的到網控樓自覺的看書,複習每天白天學習到的內容。或是煤入廠的流程,或是化學除鹽水製備,抑或是凝結水系統。除了理論上的學習,師傅們還親自帶着我們進入現場,對應着系統圖向我們講解流程,瞭解設備。進入現場時,時刻向我們灌輸着“安全第一”的理念。

以化學培訓爲例,我本科專業是電廠化學。那時候我覺得我已經學的很好了,來到電廠就算有培訓,需要學習的內容也不會有太多變化了吧。直到培訓我才意識到,自己以前所學實在是皮毛中的皮毛,需要學習的地方還有很多很多。自己要靜下心來,虛心向所有人學習。要有達者爲師的觀念。聞道有先後,術業有專攻,每位師傅都有我們可以學習的地方。虛心和努力一定會讓我不斷的充實起來。

這一週在培訓集控相關的內容——凝水系統。週一一大早,王工將系統圖告訴了我們,然後明確的告訴我們週三早上就來默畫這一張圖。以前從未接觸過這個的我,在看到這麼複雜的一張系統圖以後就傻了眼,覺得這根本就不可能嗎。可任務已經佈置了下來,當時就咬咬牙,死記硬背也得背下來啊。可實際情況是,在蔡師傅仔細耐心的對我們講解完書中的內容以及儘可能詳細的解釋每一部分,以及晚自習認真地畫了好幾遍以後,突然發現其實這張圖也沒有想象中的那麼難畫。於是週三一大早信心滿滿地將這張圖的主要流程和用戶都畫了出來,覺得測點和一些排氣閥門沒有畫無傷大雅,自認爲這下肯定沒有問題了。可是實際情況是,當天下午,王工拿着我們的圖嚴肅的指出了我們圖中的缺陷,然後針對凝汽系統還對我們進行了提問,考察的效果不是很令人滿意。我們當時心中還有不滿,覺得對我們要求太高。可是後來,我們突然意識到,是我們對自己太鬆懈了。工作中容不得一絲的疏忽。感謝王工讓我們意識到了這些問題,也感謝王工嚴格的要求,讓我們學會了該怎樣去學習系統。這對我們今後的學習和工作,都大有裨益。

週五上午,林明主任來和我們開了一個簡短的見面會。會議時間很短,可是會議中林主任提到的每一個內容都在我的腦中留下很深的印象。他告訴我們要多去讀書,讀書會使一個人的思想更有深度,要去學習各個領域的知識。林主任告誡我們需要一個強健的體魄去努力的工作,所以需要自律,要勞逸結合,不要放縱自己;在工作中要有工作精神,要對自己的工作負責;要知道自己的愛好,並且真正的去培養這個愛好„„每一件都讓我很受觸動。

除了林主任和王工,給我們上課的老師們在上課時,將他們所知道的也都悉數相授。總而言之,能碰見這麼多負責任又有耐心的前輩們,是我的幸運。而我在接下來的工作中,會一如既往的虛心學習,謹記認真、踏實,發揮工作精神,將自律進行到底。不斷的自我定位,不斷的超越自我。

最新崗前培訓心得體會範文 篇21

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成爲了一名救死扶傷的護士。由於工作調動的關係,如今我來到了佛山市第二人民醫院並且很幸運成爲了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成爲一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨牀護理工作和書本上的理論是存在着一定的差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨牀經驗,但我卻一直在琢磨着如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼裏都認爲做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那麼容易,甚至有的人做了一輩子,最後還是沒做好。

作爲一名護士,我認爲應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作爲一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,爲病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑爲病人服務,在於病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實爲病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷着希望,懷着對未來生活的憧憬,懷着對護理工作的無限熱愛,懷着一顆感恩的心,立志成爲一名優秀的白衣天使!爲醫院的發展儘自己的一份微薄之力!

最新崗前培訓心得體會範文 篇22

秋風送爽,瓜果飄香。又到金秋豐收時節,轉眼間,我和一起入職的同事已經在國網技術學院培訓部圓滿結束了培訓。靜心回想這三個月的學習生活時光,我們不僅增長了知識、提高了能力、鍛鍊了體能、同時還收穫了友誼。這一切都感謝單位給我們提供了寶貴的學習機會,感謝領導們一直以來的關心和幫助,感謝同事們各方面的相互幫持,爲我們的職業生涯開啓了一個美好的開始。

俗話說:“只有善於總結過去經驗,才能更好的展望未來。”通過這次培訓,我總結出以下心得:

一、對黨忠誠,堅定信仰

“天下之德,莫大於忠”。作爲一名剛走進單位的新員工,樹立一個正確的思想價值觀更是重中之重,也是今後工作、生活中的有力保證。依然清晰記得在單位培訓時,孫廠長向我們提出了“四有青年(有知識、有理想、有道德、有紀律)”的要求。在泰安培訓期間,在完成學習的同時,也勤于思想道德的教育,培訓中心爲班級黨員成立了臨時黨支部,組織全班觀看《築夢中國》系列視頻以及《建黨偉業》電影。在學習中也讓我又一次深刻感受到中國的發展離不開中國共產黨的帶領,作爲基層的黨員、華能員工,更應該做一名真正政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、領導同事信得過的新員工。立足崗位,結合實際,多爲集體、爲單位、爲社會多做貢獻。

二、放低姿態,從零開始

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。剛剛涉入職場的我們猶如嬰兒,在工作中我們正處於從爬到走的階段,對於過去取得的種種成績和榮譽,就必須以“歸零”的思維來面對一切,有太多的知識和經驗需要我們去不斷的學習和積累。只有抱着學習的態度去適應環境、接受挑戰,我們才能不斷的豐富和充實自己,才能在今後工作中體現出價值和意義,才能完成自己職業生涯正確規劃與超越。

三、團結協作,融入團隊

俗話說:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”。每一度電的產生都是經過多個部門共同協作才能完成,所以在電力行業中團結協作顯得尤爲重要,工作的性質決定了我們個人能力的侷限性。在這次培訓裏,無論是平常學習共同解決難題、還是登嶽觀日攜手齊頭並進。培訓中心爲此還邀請泰山學院耿禧則教授爲我們上了一堂豐富多彩的《溝通管理》課程。我深深認識到人與人之間的溝通,同事與同事之間的相互幫持,以及團隊的協作精神都是我們今後工作中取得成功的不可或缺因素。也讓我感覺今後工作中,無論在哪一個工作崗位,我們每個人都離不開整個團隊的協作。

四、找準位置,樹立目標

“苦心人,天不負;有志者,事竟成”。培訓中與老師的交流,也讓我不斷的思考。我認爲重要的是要從工作中汲取到有價值的營養,讓自己慢慢成長起來。如果沒有一個明確的目標,就會陷入迷茫,會被三年一個小分化、五年一個大分化一次次的篩選下去,甚至會一輩子平庸。所以要學會給自己定目標,可以有短期目標、中期目標、長期目標,讓自己慢慢在工作中實現自己的人生價值。

五、虛心請教,努力學習

“謙虛使人進步”。在培訓中和生活中無處不感受到知識更新的速度很快,也促使我們不斷地學習,更新自己的知識庫,才能適應形勢和時間的變化。尤其是剛踏上工作崗位,不懂的東西太多,必須向師傅和同事們多多請教,多學習他們的經驗,多聽取他們的意見。只有不斷的請教、學習,我們才能在工作中做到輕駕就熟。在做好本職工作的同時,還應該多學習一些與自己崗位或者其他崗位相關的知識,這樣才能做到全面發展。

六、勤學苦練,提高技能

“工欲善其事,必先利其器”。作爲今後將從事電力行業的員工,掌握電力方面的專業知識和專業技能是我們工作的立足之本,只有不斷的加強我們專業知識的掌握和專業技能的訓練,今後才能更好的投入工作。在培訓中,也讓我感受到,要想提高自己的技能水平和知識素養,沒有捷徑可走,只有多看、多學、多練,多實踐,才能鍛鍊和提高自己的能力。

三個月的培訓時間與今後工作時間相比雖然短暫,但對於我個人的職業發展規劃卻有深遠的影響和意義。感謝單位爲我們提供了這樣一個愉快而充實的培訓。這次培訓也像一顆啓明星,爲我照亮了前進之路。在培訓中,我的思想有了昇華,我的知識有了積累,我的經歷有了成長。今後工作中我會從小事一點一滴做起,繼續努力,不斷進取,爲集體、爲單位、爲社會多做貢獻。

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