團幹部培訓心得體會4篇

第一篇：XX年企業團幹部培訓心得體會範文

我叫xx，是質量保證部的一名團委委員，今年第一次參加團委舉辦的團幹部培訓活動。豐富又充實的兩天，讓我見到了以前很多不曾知道的，讓我學到了很多以前不學習過的知識，讓我看到了哈電曾經取得的種種成績，也讓我知道了我身處的企業的種種困難。緊張的兩天，讓我明白了許多做人，尤其是做好一個團幹部的道理，讓我開闊了眼界，增長了見識。特別高興能給我這樣一次機會，特別想說一聲“謝謝”。

依稀記得班組的一位早已退休的老師傅，曾經在職工建議中提過建一座展覽館，將哈電過去的歷史做一個濃縮放在裏面，讓在晚年依然能記起年輕時拼搏的歲月，也讓我們這羣后輩知道過去的艱辛，傳承到我們手裏的不易。老師傅早已經退休，沒想到我卻能代他走進哈電的會展中心，重溫過去，展望未來。當邢敏在巨大的哈電微縮模型前講解的時候，我也在低頭細心的尋找走進所工作的地方，一片片廠房中找到屬於走進的一畝三分地，那份喜悅與激動是別人無法體會的，突然有種與歷史同在的感覺，與這50年曆史的哈電，與這和故宮一樣大的工廠，緊緊的相連。在哈電工作的念頭也不短，也經歷了哈電xx年的低潮，xx年的騰飛，也曾遊走在老廠房裏與那些老牀子老工人共事過，但看到會展中心裏那臺老機牀，那個一身古舊工作服的蠟像的時候，有種久違的熟悉感瀰漫在我的心裏。如果不是機緣巧合，我變成了一個質量工作者的話，也許我正和我的那些同學一道在這樣的機牀前忙碌吧，仔細觀察這位蠟像師傅，卻也讓我發現讓我會心一笑的地方，這位蠟像師傅沒帶手套……

隨後的我僅僅跟隨邢敏的步伐，生怕在落下什麼，從那座依然矗立在哈電門後的研究所大樓，到走進汽輪發電機定子的內部，在到舉世矚目的三峽大壩。一處處共和國發電事業的豐碑上，都留下了哈電人勤勞的足跡，一步步都那麼踏實，讓我這個哈電後輩神往不已。我的崗位是見成品定子線圈，很少能看見成品的發電機是一個什麼樣子，這麼一圈下來讓我受益匪淺，明白了汽輪發電機的總體結構，見識了水輪發電機至關重要的轉輪，讓我擺脫了舊有的狹小視野，看到過去從未看到過的，對自己的工作，對自己所製造的產品，有了一個更準確的認識。最後，走到那面記錄這哈電無數豐碑的牆壁，看着那些曾經爲哈電的發展鞠躬盡瘁的前輩們，那一張張的獎狀，一張張定格的笑臉，似乎都在對我們這些團幹部，新一代的哈電青年寄予更大更多的希望，不遠處動力航母馳騁大洋的壁紙，更讓我感受到了肩上的重擔，很對未來的希望。

如果說會展中心的展覽館是對哈電歷史的一次系統性的回顧的話，那劉書記的講話就是峯迴路轉，讓我們從歷史中回頭，從修生養性方面告訴了我該如何做好一個合格的哈電人，如何做好一個合格的哈電團幹部。人生的意義在哪裏，人生的目標又如何，又該如何去走出一條屬於自己的路，如何能完成自己頂下的目標，如何能實現自己的人生價值。我想充實自己，就是在爲自己目標所邁出的最踏實的一部，就像劉書記所說的，包裝自己遠不如充實自己來的重要。我是哈電高技畢業，先天上就存在着知識不足的情況，近年來哈電又連續開發新項目，身爲一個質量工作者，就必須走在所有人的前頭。都說質量重於泰山，一個質量工作者個人的素質，直接關係到產品質量的好壞，影響到公司的信譽。面對工作暫時的一成不變，身爲一個質量人就要自我思變，如何能提高自己的工作效率，如何能避免錯漏檢的發生，如何能更好的完成公司給予的任務，如何能讓我們的質量工作更生一層樓。這些都不是靠積年累月的經驗所能解決的，問題還是出在自身，如何能不被以前的榮譽迷惑，如何能積極的提高自己，以應對哈電的新形勢，新未來!爲此我在去年報考了，哈爾濱理工大學的電氣工程自動化專業，用工作之餘繼續深造自己，使自己更能勝任檢查這份工作，也只有這樣才能真正做到有智慧、有目標、有能力的哈電人，也才能不負劉書記對我們的教導與期望，才能肩負起哈電今後的命運，　劉書記的一句對人感恩，讓我看到了一位領導不同的另一面，除了上下級關係外，更有一絲絲的感動。我們的生命是從父母那裏得到的，我們的成長是在老師同學的關心下開始的，我今天的工作更是在各級領導指導下運作起來的。所以要深切的懂得感恩，懂得這一切的來之不易，懂得對那些幫助過我的人懷着謙卑與珍惜。感恩的心會讓我在今後的人際交往中獲得更多的友誼，感恩的心會讓我更輕鬆的完成今後的工作，感恩的心會使人體會到快樂。有了感恩的心，工作將不是在工作，不在是一個飯碗，而是一個能讓人身心放鬆的家，能讓人在平凡中昇華的事業。我會對工作感恩，因爲它給了我一個實現自己夢想的機會。我會對領導感恩，因爲他給了我關心和指導。我會對同事感恩，因爲他給了我信任和支持，我更會對對手和失敗感恩，因爲他們給了我成長的壓力和失敗的財富。對身邊的一切感恩，才能更懂得人生的意義。

人生彈指一揮間，就會匆匆流逝好多個年頭，記得剛入廠那年我才17歲，家裏長輩就告訴我要在今後的工作中做到“用心”。工作這些年也深切的感到“心”對於哈電質量工作的重要性，每一次疏漏，每一次馬虎，都可能直接影響到哈電的產品。秉公無私，是身爲質量工作者的我必須具備的品質，對工作盡心也是身爲一個哈電人最需要具備的品質，每一次觸碰卡尺，每一次按動試驗的電鈕，都是對我這個檢查員責任心最好的考驗。眼前的工作不需要多大的智慧，不需要多出衆的能力，更不需要多多高深的學歷，不過是一絲不苟，專心致志而已。身爲員工就是要安心於本職工作，幹好安排給自己的任務，任勞任怨，不怕苦，不怕累，這一切也許正是一場機遇的開始。年輕人不怕工作繁多，因爲多幹一點就是對自己的一次培養，一次深造。雖然每天工作繁茂，但依然要擔負起團組織的工作，多方面發展，多方面強化自己。參加各項團的活動，不僅培養了自己的技能，更結識了一批朋友，對每個人每件事“用心”的時候，相比也會有如此絕大的收穫吧。工作雖然平凡，雖然日復一日，年復一年，卻不可以稱爲自己不敬業的理由，腳踏實地的做一個務實的哈電人，纔能有更廣闊的天空翱翔，纔會有更出衆的成績。要知道我手中緊握的不僅僅是一把卡尺，一個電鈕，我的一舉一動都有哈電這個品牌緊緊相連。

劉書記的講話不僅讓我看到了哈電所去的業績，也看到了我所工作的企業存在的不足，這也恰恰是劉書記給我們上課的目的：“你們是後輩，不管我們願意不願意，哈電這份家業終歸要傳到你們手上的”劉書記的話言猶在耳，成績是前人創造的，他們用自己的雙手給我們這羣后人提供瞭如此好的條件，我們這羣后人有什麼理由懈怠，有什麼理由不幹好自己的工作呢?住在三大動力路的很多人，都有一種大廠情節，這情節正是靠着這一代代的薪火相傳才培養起來的，哈電這動力的火炬更沒理由在我們手中熄滅，前途是光明的，卻也充滿着艱辛，身爲一個哈電團員青年更要努力的成爲帶領哈電前進的領路人!

如果是劉書記的講話給我在做人、做事方面給大的啓迪的話，那麼常校長就讓我在團工作這裏看到了一片新的天地，讓我對團的工作有更深刻的認識。我進入哈電工作也有些年頭，歷經質保部三任團書記，每一位團書記給我最大的感受，就是他們沒有多高的架子，都是老師傅，老大哥，好兄弟。以前總以爲團工作是很神祕的，總有一種高高在上的感覺，入選質保部團委之後才發現，我所想的一切都是錯的。我們沒有多高的權位，也沒有多少金錢，不能決定一個人地位的變化，也不能決定一個人工資的漲跌，我們能有的不過是那份對人的真誠與熱心，對工作的無私奉獻。團組織不僅僅是一個組織，更是所有團員青年的一個家，他能給其他人溫暖，能在關鍵時刻給他們幫助。

第二篇：關於企業團幹部培訓的心得體會

XX年11月8-12日，我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團幹部培訓班。培訓期間，6位知名專家教授從共青團幹部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧、如何做好新時期青年工作等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收穫頗豐：拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了幹勁，現將學習體會總結如下：

一、進一步拓寬了理論視野。

以前一直認爲理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。

從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心裏學角度探究共青團幹部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作;從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。

二、增強了與青年團員溝通交流意識。

當代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年羣體，共青團工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同並接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。

團幹部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的www.觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的瞭解青年團員的所思所想。由此，對於他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團員的思想才能逐步向着團組織所期望的方向不斷優化。

三、提高了共青團工作業務水平。

通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論，他提出了企業基層共青團工作創新七法，即活動品牌定位法、活動資源整合法、活動有效推進法、活動設計時尚法、基層團幹魅力法、組織結構創新法、組織文化固化法。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，爲企業更好的服務。

四、放鬆心情，快樂的工作，健康的生活。

“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團幹部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤爲重要。

爲期三天的培訓，眨眼間變成了永恆的青春回憶。當踏入中央團校那一刻，心情激動;當手捧結業證書時，榮耀無比;當短暫的培訓結束後，師生情誼難捨難分。帶着責任、帶着夢想、帶着追求投入到實際工作中，爲青年工作努力着。

時光匆匆轉眼共青團幹部培訓班已經結束，但給予我的學習教育和思想洗禮纔剛剛開始：袁教授的授課讓我對於“中國夢”有了進一步的瞭解，他從追夢、解夢和圓夢深入淺出的給大家闡述了中國夢的由來、內涵和意義，堅定了投入祖國偉大復興事業的信心;黃老師的授課又從全新的角度分析中國周邊的局勢和採取的方式，從理論和實踐相結合的角度讓我們認清了形式，明確了方向，更加珍惜中國夢的實現歷程;書記的調研報告，又讓我對於共青團工作有了更加全面的認識，要了解青年、切近青年、服務青年、凝聚青年，最終推動廣大青年都積極的投身中國夢的實現過程中，做一名追夢的青年。

青年應該勇於放飛夢想，追逐夢想。周總理的“爲中華之崛起而讀書”和馬丁·路德·金的“我有一個夢想”等啓示我們：年輕人絕不能缺少夢想。夢想是什麼?就是有目標。我一直相信，目標比努力更重要。有個故事是這麼說的：有個人好不容易攬到了一個工程，他便加班加點、認認真真的施工。完工後，不但沒賺到錢，還捱了一頓揍。什麼原因?人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個煙囪。“磨刀不誤砍柴工。”沒有明確目標、找不準方向，就急於出發、急於求成，最終的結果很有可能就是南轅北轍，無功而返。我們偉大的中國夢也是有具體目標的，作爲青年一代的我們，是實現目標的生力軍，所以我們應該追夢，但更要正確的追夢。

“坐而論道，不如起而行之。”當我們堅定了信念，明確了目標後，就要勇敢地踏出第一步，併爲之而不懈努力。《中國合夥人》裏面的男一號成東青說，“我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢想前進的道路上感到了曲折，那麼你已經走在了成功的筆直的大道上。”他就是這樣爲了夢想而不斷追求和努力的，所以他成功了。我們祖國的中國夢目前也遇到了很多的困難，這反而說明覆興之路正在腳下，作爲青年一代的我們更應該學會全面觀察、綜合分析、動態把握、辯證思考和冷靜判斷我們已經有的，正在努力的和需要爭取的。這樣我們的目標才能實現，我們纔是真正意義上的追夢青年。

青春是一首歌，因爲她的炫美和激情。所以作爲追夢的青年，我們還要有繼承和創新，既要把前輩的優良傳承下去，又要創新青年的特色，展現青春的智慧;我們還要有服務意識，不光是服務別的青年還應該服務老年人和青少年，體現青年的責任擔當意識;我們還要學會做樞紐，承上啓下，扶老攜幼，緊密聯繫黨的中心工作又要踏踏實實做好一線工作;我們還要對人溫暖可親，這是一種態度，也是青年人胸懷的體現;我們還要緊密聯繫羣衆，讓別人“觸手可及”，做關鍵時候靠得住，緊急關頭找得到，需要時刻想得起的青年。而我們作爲團幹部更應該有這樣的眼界，看到這些，做到這些，這樣纔是合格的追夢青年。

“少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛”。青年夢既是個人夢，也是強國夢。記住主席在“五四”講話中對於我們青年的寄語和希望。樹立正確的目標;克服不斷出現的困難;發揮青春的智慧，才能爲實現“中國夢”發揮生力軍作用，實現理想，成就人生，用“青年夢”托起“中國夢”。

我是一名追夢的青年團幹部，有夢所以不斷追求，青春所以幹勁十足。

11月8-12日，我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團幹部培訓班。培訓期間，6位知名專家教授從共青團幹部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧、如何做好新時期青年工作等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收穫頗豐：拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了幹勁，現將學習體會總結如下：

一、進一步拓寬了理論視野。

以前一直認爲理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。

從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法；從心裏學角度探究共青團幹部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作；從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。

二、增強了與青年團員溝通交流意識。

當代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年羣體，共青團工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同並接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。

團幹部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的瞭解青年團員的所思所想。由此，對於他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團員的思想才能逐步向着團組織所期望的方向不斷優化。

三、提高了共青團工作業務水平。

通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論，他提出了企業基層共青團工作創新七法，即活動品牌定位法、活動資源整合法、活動有效推進法、活動設計時尚法、基層團幹魅力法、組織結構創新法、組織文化固化法。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，爲企業更好的服務。

四、放鬆心情，快樂的工作，健康的生活。

“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團幹部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤爲重要。

爲期三天的培訓，眨眼間變成了永恆的青春回憶。當踏入中央團校那一刻，心情激動；當手捧結業證書時，榮耀無比；當短暫的培訓結束後，師生情誼難捨難分。帶着責任、帶着夢想、帶着追求投入到實際工作中，爲青年工作努力着。

第一篇：大學生團幹部培訓學習心得體會

作爲一名學生幹部參加由校團委主辦的大學團幹培訓課程,感觸很深。通過此次培訓，我的確學到了很多很多。 作爲一個學生幹部,我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關係，只有體會到這一點，你纔可能成爲一個合格學生幹部。

開學典禮上，校團委書記xxx老師分別從“學生幹部的類型”、“當好學生幹部應具備的基本素質”和“學生幹部應注意處理好幾種關係”三個方面爲全體學員做了題爲《高校學生幹部應具備的基本素質》的專題講座。她指出：當一名合格的學生幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學，深入研究，從而發現問題的本質所在，並積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以幹部自居，處理好師生關係。本堂課後，我意識到學生幹部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋樑。我深深的體會到作爲一個優秀的學生幹部，在處理好各種工作關係的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場，學生幹部不是官，而是一個羣體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學生工作中，必須認識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學習搞好，學生的本質就是學習，學習態度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現着一個學生幹部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的幹部纔是一個好乾部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什麼，幹什麼，那豈不等於泛泛其談，空想而已!

第二堂課由校學生會主席劉科同學向我們做了題爲“學習貫徹xx大，高擎團旗跟黨走”的中國大學生骨幹培養學校學習的心得彙報交流。劉科師兄結合兩次赴京學習的經歷就培訓學校的基本情況、培訓的內容，通過兩次赴京學習的感受，爲我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的“作爲一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校爲榮;注重細節、艱苦奮鬥，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。”我想這的確是一個值得提出的問題，在現實生活，我們有個別學生幹部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，爲同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生幹部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事，用心幹事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯繫實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，並不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的幹部形象。

在學生會系統討論會上，大家就“如何增強校、院學生會交流?如何規範學生幹部思想作風、工作作風、生活作風?”等爲主題展開了討論。各學院主要學生幹部代表積極發言。其中，我記錄了以下十點，我認爲這些對我們院工作的開展有很大的幫助和意義。①、制定活動認定表。登記每個小班參加活動的多少與出勤情況，從而加上相應的分數來提高同學生參與活動的積極性。②、建立良好的青先先鋒隊考查系統，從提高同學們的思想意識覺悟、入黨積極性等方面來提高同學們參與活動的積極性。③、做一次學生幹部調研考查活動，深入瞭解我們在廣大學生中的形象及存在的問題等。④、對形式性活動的開展與否，我們要有積極主動的看法。⑤、從大一新生入手，樹立良好的部門形象、嚴格要求自己。⑥、部門間講究 “愛”、“平等”與“個性”的三個原則。⑦、成立主席團理事會，從而更好決定活動的開展與否。⑧、從個人表現和他人評價兩個方面組建我們的學生會系統。 ⑨、加強學生會內部之間的交往，層層帶動。⑩、結合自身情況，制定相應的制度和規則。

第二篇：團幹部培訓大學生學員心得體會

我有幸參加了學校組織的第七次團幹培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今後的學習工作中去改進。當爲一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做一個好團幹並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，還需培養對突發事件的處理能力。

原以爲理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑，讓人意猶未盡。

這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多隻有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因爲你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離羣體。學生團幹在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多瞭解同學們的愛好，這樣也有利於你在組織內容的思考。團學幹部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。

xxx老師爲我們講解我們學校的過去五年團學工作，讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作爲一名團幹也學會不斷總結自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑑。

學生團幹應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，着力塑造先進形象。學生團幹是學生羣體中的先進分子，學生團乾的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團幹必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，着力塑造先進形象。

作爲一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是爲了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是爲了爲自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成爲青春歲月裏珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作爲學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化爲工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。

在今後的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到幹一行愛一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇於進取創新。