青馬培訓後的心得體會(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.16W

青馬培訓後的心得體會 篇1

今年的暑假挺特別的。不單單是因爲這是我人生中,大學生涯以來的第一個暑假,更是因爲,我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”20xx年暑期團學骨幹培訓班。自開班以來的7天來,我真的收穫了很多,成長了很多。能以總結的方式和老師,同學們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一週,我感到很充實,很快樂,很感動。

青馬培訓後的心得體會(精選5篇)

下面,我就來說一下,這一週所想所感所得。

理論培訓

13、14兩日我們先後聽了四個報告。

首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峯副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關係,精闢的論述了當今團學骨幹應該具備,必須具備的素質。接下來陳一峯副書記又重點談論了兩個問題,更是站在了歷史與現實的高度,分析闡述了團學骨幹應該深入思考的兩個問題。

心裏話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學骨幹這個詞彙,也從未深仔細思量過,團學骨幹應該具備哪些素質,承擔哪些責任。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。

然後,餘麗教授做《國際形勢——中美關係》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關係。我認爲,這是在緊緊的承接了陳一峯副書記的報告中,在國際形勢下團學骨幹應該正視和麪對的問題,又一種更爲具體和形象的激勵。整個餘教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及餘教授想要傳授於我們的——任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學骨幹,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領中國屹立於世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。

不得不承認,本次青馬培訓的理論部分,安排的極爲合理。緊接着上面的團學骨幹需要面對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積澱了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團幹,需要傳承與發揚這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學會感恩。

理論培訓的最後,是葛坤英教授的《構建高校團學幹部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細緻的討論了團學骨幹需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。

整個理論培訓,帶給我的,並不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報告,告訴了我,要深入思考團學骨幹這個詞,如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。

青馬培訓後的心得體會 篇2

通過這次青年馬克思主義者培養工程的學習,我從中瞭解了學生幹部應該如何培養大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識以及協調溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態度,掌握基本工作技能,力爭成爲一名優秀的學生幹部。

高校的學生幹部主要包括團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等,這些羣體在高校學生工作中扮演着十分重要的角色,並且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨幹的培訓,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學幹部,讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中發揮重要作用,引導廣大團員青年樹立遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對於爲中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我們作爲一名學生幹部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨着和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較願意向我們這些學生幹部敞開自己的心扉。通過學生幹部這一溝通橋樑,學校可以比較準確地瞭解學生實際的各種狀況。同時,我們學生幹部也是聯繫學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋樑,貫徹和落實各項工作的骨幹。因此,學校非常重視對我們這些學生幹部的培養。這一次,我有機會參加學校的團學骨幹培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生幹部都能接受學校這樣的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。

在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間,學校團委爲我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位老師爲我們定期進行培訓,在這期間我的收穫是巨大的,學到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓班開班典禮那天,也是我們培訓班的第一講,學校團委爲我們請來了大連團市委趙宏書記爲我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,通過輕鬆幽默的語言從五個方面向我們講述瞭如何作爲一名優秀的團學幹部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,現在的自我離趙書記所講述的優秀團學幹部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報告後我暗下決心,在以後的學生工作中以趙書記的報告內容爲標榜,不斷的嚴格要求自己,爭取在儘早的時間內把自己塑造成爲一名優秀的團學幹部。

在培訓班所有的培訓中,文學院鄭豔老師的“大學如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收穫是最大的。在那一講中彷彿老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是爲我自己開設的課程。“生活處處皆學問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考着這些句子,使我對生活的態度發生了很大的改變,使我自身修養得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記,總會在裏面發現能爲自己寬心的東西。如果說參加培訓最大的收穫是什麼?那麼我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓最大的收穫。

本次培訓班的開辦給我提供了提高自身素質和工作能力的機會,我將以此爲契機,認真學習,提高工作能力,提升自身素質與思想境界,轉變工作思路、履行好學生幹部職責,更好的爲同學們服務。努力成長爲一名優秀的學生幹部。同時我也希望學校能夠安排更多這樣的機會,使更多的同學參與到這樣的培訓活動中來,不斷優化我們的學生幹部團隊。

青馬培訓後的心得體會 篇3

新時代的大學生,是中國承前啓後的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重託的一代。因此,加強大學生的理論武裝建設至關重要。爲響應黨中央“加強高校學生骨幹培養”的號召,積極引導大學生加強信念、培養品格、開闊視野、培養能力。青年是時代的主人,作爲青年的我們是師大學子的代表,是責任與緣分,讓來自不同學院的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作爲學生幹部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值;有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。五天,是轉眼過去的日子,也是我們收穫希望的日子;是單純的日子,也是快樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風發。我們青春,所以我們有時間,

有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望瞭解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。“青馬”是文明的使者,以愛國守法爲行爲標尺,以明禮誠信爲處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導着我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中昇華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引着我們去開啓塵封已久的心門,讓自由的風多彩的雲隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養我們成爲社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳,用雙手去開創未來。沐浴着新世紀的陽光雨露,我們只有發揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑。“青馬”培訓就要結束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓爲我們帶來了希望,昭示了未來。經過這次心靈的洗禮,我們彷彿看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。驀然回首,我們的心中早已積澱了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學員們、戰友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因爲離別並不代表結束,而是昭示着另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子裏,我們更加堅信,多嚴峻的戰鬥,我們都能共同面對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化爲奮進的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學習科學發展觀的同時,全面瞭解了社會、學校及自身的情況,提升了學員們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今後的學習、工作、生活帶來了寶貴的啓示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞着我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創美好航程,共同向着報效祖國的目標而不懈奮鬥。“青馬”爲我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

青馬培訓後的心得體會 篇4

歷時一個半月的青馬培訓結束了,我非常榮幸參加了這次培訓,並且在這次培訓中我受益匪淺。

這一學年對於我來說是一個具有挑戰和機遇的年頭。學年伊始,我放棄了班長這一職務,選擇了留在學生會,去嘗試自己完全陌生的崗位,並在工作中和幹事們一起在工作中學習。記得培訓的第一講是都老師給我們進行的講座——“勇擔歷史使命,讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現在的學生工作做成這樣,你們學生幹部是要負責任的”。事實確實如此,在學生工作中,我們很多幹部的方式是不對的,包括我自己。在工作中,有的幹部只爲完成任務,不顧效率;有的幹部拖拖拉拉,不考慮整體工作的進程,甚至有的幹部帶着嚴重的功利心去完成工作,這些都讓我們學生工作的效果大打折扣。通過這次培訓,我更加明確了自己作爲一名學生幹部的目的。作爲一名學生幹部,我們要擺正自己的心態,我們的職責是服務同學,架起老師與同學之間的橋樑。與此同時,我們還要不斷的提高自身修養,提高自己服務同學、服務社會的能力,培養自立自強的社會責任感,只有這樣,我們才能肩負歷史和時代的重託。在這次講座之後,我深深的反思了過去一學年自己學生幹部的經歷。通過這次反思,我深刻的認識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下,我忽視了同學們的感受,很多事情站在自己的角度看會認爲很好,但是我們更應該站在同學們的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表達,這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中,法政與經貿學院的彭老師給我們講解了中國夢。“中國夢”是當前非常熱門的詞。這個詞是在2019年11月29日提出來的。 定義的“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。 “中國夢”是我們整個中華民族的夢,並且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內心的和平。在這一期的學員中,幾乎全是90後。

90後,是敢於做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒着的時候去追逐你認爲最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。

在這次青馬培訓中,讓我收穫最大同時感觸最深的就是素質拓展。這次素質拓展的老師都是經驗很豐富的老師,我不僅從各種遊戲中學到了很多東西,也從他們身上領悟了很多道理。在這一天的素質拓展中,老師們用各種遊戲多次給我們詮釋了團隊活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中,我們先組隊,建立隊制(選隊長、取隊名、口號、編隊歌等),在整個過程中,隊員們都十分積極,爲團隊奉獻着自己的力量。我相信這是一種緣分,讓來自不同學院的我們走在一起,共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中,老師用繩子編織了一張網,網上有形狀大小不一的多個網洞,我們的隊員得在30分鐘內,在不觸碰網的前提下全部通過這張網,一個網洞只能過一個人,並且當剩下的網洞超過剩下隊員的人數(本隊一共有16名隊員,有18個可用網洞,網有三層,每層6個可用網洞)時,挑戰失敗。在整個活動中,大家都在積極的想辦法,積極的參與。我們熱火隊採取的戰略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網洞通過,並負責接住被擡着通過網洞的同學。在這次挑戰中,我們一共用了3次機會,最多的一次過了7名隊友。在整個過程中,同學們都非常認真、努力,一直堅持。一次挑戰失敗了,就爭分奪秒的開始第二次,第二次失敗了又馬上開始第三次,大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去,過哪個洞之間我們有太多的猶豫,浪費了太多的時間。並且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小,形狀不規整的網洞。但是,在挑戰結束後,老師指着其中最小的網洞說,這個網洞,你們當中至少有2個人能過的去,並且讓我們去嘗試了一下。隊友們分成兩邊,一面的同學負責把我(因爲我比較瘦小)擡起來送過洞口,另一面的同學則負責接住我的頭讓我順利通過。最後不出老師所料我們真的成功了。老師在最後總結時說,我能斷定至少有兩位隊友能通過,那是因爲我比你們多了一份經驗,你們現在需要慢慢歷練的還有膽識。

有人說90後缺少信仰,功利私慾心太強,也有人說90後過分追求自我和個性,給身邊的人帶來不少傷害。的確我承認,在如今這個形形色色的大社會當中,90後已成爲社會公衆的聚焦點,我們這個時間段的青少年正處在社會風尚急劇變革,思想道德觀念嚴重滑坡的轉型期,社會,文化,思想正經歷着前所未有的變革,我們的成長過

程經歷着前人從未經歷過的際遇,這也將暗示着我們這一代人的確在諸多方面存在着或多或少與前人觀念、與正統道德相沖突的東西。身處在社會轉型期的我們,應當更加深刻對自身的認識,從學習、生活、工作等各方面考量自己,辯證的對待別人對自己看法,結合自身實際,做出切合自我現實的培養計劃,努力將自己打造成爲無愧於自我,無愧於社會的人才,基於此,在大學期間要想成爲一名合格的青年馬克思主義者,我們應着重提高自身以下幾方面能力:

第一在思想上,要培養自身的創新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應當發揚我們這一點非常重要的優勢,用於打破常規,不受傳統因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中,我們不能侷限於自己的思維定式,不鑽牛角尖,不能、盲目從衆,不迷信權威,理性對待問題,敢於打破傳統的思維慣性。

第二要有一定的科學決策能力,決策貫穿於生活的方方面面,面對現實中錯綜複雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛鍊我們決策的能力和魄力,通過科學比較,全面分析,權衡利弊最終做出正確的決策。

第三要培養自身的屯對合作能力,組織和協調能力,在如今這個知識爆炸的年代,團隊的強大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發揮一個團隊應有的實力,真正達到1+1>2的效果,,我們應當結合實際,統籌兼顧處理好團隊內部的各種關係,合理組織各方力量,

做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養自身良好的協調能力,與自己的隊友精誠團結,甚於激發隊友的熱情,爲共同的目標團結奮鬥,塑造團隊強大的戰鬥力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。

第四,要培養識別人才的能力,一個團隊的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在人,用人的當則事業興,一方面要鯊魚發現別人的優勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關鍵的事情,這樣才能調動隊員的主觀能動性促進團隊整體的發展。

第五要培養自己的學習能力,這也是作爲我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質的培養和提高,主要還在於自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發展,如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯繫實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行爲,不斷鍛鍊自己,提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之後的所想所悟。通過這次培訓,讓我更加清楚的認識到作爲一名學生應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到團隊協作所迸發的強大生命力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成爲一名符合新時代要求的大學生。

此外,通過實踐,我發現自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力,進一步培養責任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協調能力,培養綜合素質;進一步開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步。

青馬培訓後的心得體會 篇5

現在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養工程”,這一期培訓已經結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對於如何做好一名稱職的學生幹部有了更全面的瞭解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以後的學習工作中會思考的更加成熟。

通過這次學習,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

作爲一名學生幹部應該具有的品質,從路雲老師進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生幹部應具備怎樣的基本素質,從而聯繫到自身,瞭解到自己應怎樣成爲一名合格的學生幹部。

我們必須要學會做人、做事,因爲人格纔是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作爲一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。

通過張程老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規劃,不要沉溺於一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。

我們應該更好的協調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因爲只有這樣纔會使得自己在工作和學習兩方面都遊刃有餘。我們更應該學會表達自己,因爲只有更好的表達自己的觀點意見,纔會及時有效的解決問題。

第三,從路雲老師的講座中中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾並且彼此之間高度的信任。

沒有追求與理想,人便會碌碌無爲;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成爲新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中,我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識,瞭解到了許多寫作技巧及語言規範;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程,讓我們以後再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白瞭如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的情操,健康的心態,那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

中國在國際上地位的日趨穩固 和提高,說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進,在不同時期分別提出了 毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國,馬列主義不再是本本主義,而是不斷進化發 展的適合國情需要的理論基礎。 作爲一名共青團員和入黨積極分子, 就應當對共產黨與時俱 進的理論思想有真正意義上的瞭解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,纔能有紮實的思想基礎成爲一名真正的共產黨員, 聽從黨的號召, 爲實現共產主義貢獻自身的所有才能。 自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作爲一名學生幹部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現在青馬班結束了,但是我們的學習不能結束,我將繼續努力,不斷充實自己,完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收穫頗豐,感謝院團委爲我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。

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