鋼琴學習心得（精選8篇）
鋼琴學習心得 篇1
幼兒園的時候，我們班好多同學都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在學鋼琴，我非常羨慕她，心想着要是爸爸媽媽也能讓我學鋼琴該多好呀!
有一天，我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學鋼琴的想法。爸爸媽媽拉着我的小手讓我坐在他們中間，然後溫和地問我：“寶貝，你是真的想學鋼琴嗎?”“是的，我真的想學，而且非常想學!”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽後相互看了看對方接着又看着我說：“寶貝，你所做的決定爸爸媽媽都會支持你的，但是自己要對自己的決定負責到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的點頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。
初學鋼琴一年裏，一切都很順利，得到了爸爸媽媽和艾米老師的誇讚。艾米老師很喜歡我，誇我樂感很好，學得快!我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢!爲了鼓勵我，媽媽給我買了一架“愷撒堡”夢幻系列的黑色鋼琴，我很喜歡。我每天都會在家彈一個多小時的琴，鄰居們見到我都會誇我彈得真好聽呢。
隨着鋼琴課程難度的加深，加上國小有了家庭作業，我彈琴的時間就越來越少了，爲了完成練琴任務，我經常把譜號、譜表、音區……看個大概就彈，所以經常彈錯，艾米老師指出的.問題我要訂正好久纔會全對。這樣不僅要花費更多的時間，還讓我變得心浮氣躁了起來。
媽媽看到了我的變化後語重心長地對我說：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持的心，不懂的多問問艾米老師，媽媽相信你可以的。”我聽了媽媽的話點點頭，想起了當初學琴時下的決心，心想既然是自己選擇的就一定要堅持下去。於是我天天嚴格要求自己練琴一小時以上。功夫不負有心人，經過兩個多月的刻苦練習，我終於可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦!在音樂彙報晚會上我彈奏的《鬥牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的一致讚賞。
在學鋼琴的過程中，我不僅享受了音樂的薰陶，還悟出了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
鋼琴學習心得 篇2
我學鋼琴的目的是訓練右半腦,平衡雙手,靜養,娛樂.目標是花十年時間,考上業餘十級.已學兩年了,和網友交流一下自己的感受.
1.鋼琴是樂器之王,表現力無與倫比,所以,它無法速成,練琴很辛苦,得有心裏準備.
2.基本功很重要,剛開始學習就要規範,否則事倍功半,並且糾正很麻煩.建議請鋼琴老師教.
3.最好每天都練.時間不少於1小時,有時間分次更好.
4.五線譜必學,並不難,多聽多看就沒難度,常見的樂理知識比較枯燥乏味,建議在練琴時化整爲零地學.
5.手小者練了就會大的,有空撐開手掌練俯臥撐,我一年伸張了一度.殷承宗大師也曾這樣做。
6.練琴時坐姿要端正.冬天手冷,關節僵硬,練熱雙手.
7.個人感覺練指法,哈農更適合成人.
8.學鋼琴的人,至少是有德的人,所以我中午和夜晚9點後,決不練琴!練哈農太單調,鄰里千篇一律地聽,會去跳樓的。最好踩下減音踏板.
9.保持對彈鋼琴的興趣是不半途而廢的前提，有機會多參加鋼琴音樂會.
10.常到流行鋼琴網看看聽聽下下,收益非淺.
鋼琴學習心得 篇3
從去年的八月份開始，我就愛上了鋼琴這門樂器。鋼琴剛買回來時，我非常喜歡，愛不釋手，恨不得不要離開鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風起伏。遠遠傳來屢屢琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人迴腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。
我的上的第一節鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求，1：坐凳子只能做半凳;2：彈琴時手必須要立住在鋼琴上;3 ：彈琴時要專心，不能三心二意……起初，我很愛彈，但是過了一段時間，我的'心裏就產生了厭倦，因爲有的時候覺得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思，她跟我說：“凡事都是先苦後甜，如果現在不好好練，將來後悔都來不及。”
不久之後，我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯，哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵我去彈一曲，於是我鼓起勇氣，上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調小奏鳴曲第一樂章》，完了之後，全場掌聲雷動。這使我信心大增，從此以後，我越來越喜歡彈鋼琴了。
是啊，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。凡是隻有先苦後甜，如果吃不的苦頭的人，到了最後也就是落到了一個“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
鋼琴學習心得 篇4
首先: 我們讓孩子學鋼琴，並不是非得要讓孩子成爲鋼琴家，表演藝術家;更重要的是培養他(她)獨立學習的一種能力，或者說是一種獨立的學習或生活的品質;家長的陪伴或許可以在短期內取得一點成效，但長期來說：這樣子的一種教育方式，風險太大，弊多利少;即使孩子學下來了，他(她)可能會這樣子認爲：我學鋼琴是爲了媽媽學的，不然她怎麼每天都要跟着我?
第二：會讓孩子形成一種很不好的依賴的習慣;具體例子大家遇見的也很多，這裏就不再細述!
第三：很多從小被媽媽“押”着學鋼琴的小孩，雖然說有的在技巧上會取得一些造詣;但有70%以上的孩子，長大以後對鋼琴有着極端的厭惡感，甚至因此再也不碰鋼琴;----------朋友們，太容易得到的東西，孩子是不會珍惜的，更不用說你硬逼着他(她)學鋼琴;
聖桑教育所擔負的社會責任：讓更多的家庭改變教育的方式!
Saint-Saens responsible for the education of social responsibility: More of family education to change the way!
我們做家長的，都應該清醒地認識到：現在的很多教育孩子的方式，有時是在扼殺孩子的明天。
要學着給孩子一個機會，一個獨立生存的機會。
嘴裏含着怕化了，手裏拿着怕嚇着 --- 這種方式會有很多的弊端的;孩子終究要長大的，我們做父母不可以陪她一輩子的。讓他/她自由的飛翔吧，哪怕是經風雨和磨難，也是人生的財富。
鋼琴學習心得 篇5
我從上國小二年級開始，媽媽就逼着讓我學鋼琴。我非常不情願，可媽媽義正言辭地說：“學好了鋼琴是一門藝術，等長大了會有用處的。”我沒有辦法，誰讓我是小孩呢，只好不情願的學了。一進老師家，我就覺得什麼都非常稀奇：一會敲敲架子鼓，一會按按琴，一會摸摸這，一會碰碰那，就在我“用心探索”的時候，老師卻語重心長地說：“學好鋼琴需要刻苦，不能半途而廢，否則沒有好成果的。”我偷偷白了她一眼，點了點頭。
我壓抑着自己，一天天耐心地學，漸漸地，我掌握了高音和低音，熟悉了鋼琴有幾組鍵，以及每個鍵按下去會出現什麼音……
可我仍覺的討厭鋼琴，所以我就在老師那故意調皮，搗亂，不認真，想讓老師對我失去希望，我暗想：“只要老師對我失去希望，一定會勸媽媽不讓我學的，那我就解放嘍!”誰知“天有不測風雲”，我的如意算盤又打錯了，老師好象也是個倔脾氣。我越是搗亂她就越是想把我教好，剛開始，我還不以爲然，可是慢慢的，看着老師對我這麼有信心，我突然覺得很慚愧，難到我真的錯了?
就這樣，我從討厭鋼琴到愛上鋼琴都是靠老師和家長對我的支持才得來的。
如今，我上了6年級，學鋼琴已經兩年了，它已經成爲我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地愛上了鋼琴。經過兩年的努力，我已經學完了車爾尼、哈農、拜爾、鋼基，最讓我驕傲的就是我還學會了世界名曲：《獻給愛麗絲》，《夢中婚禮》，和《梁祝》。
你們看我棒嗎?那就給我豎起大拇指吧!
鋼琴學習心得 篇6
今年寒假，涵涵開始學習一門新技能，那就是彈鋼琴。涵涵的表哥4歲時就學習鋼琴，和他一塊玩時，總會被無情的叫走，“回家練琴去!”涵涵也想學琴，姑姑說：“可別學，彈鋼琴可是件苦差事。”就放棄了這個念頭。直到有一天，涵涵說：“媽媽，我們幼兒園有好多小朋友都會彈鋼琴了。”我問：“你是不是想學鋼琴呀?”他很認真的點點頭。“那咱也報個鋼琴班。”於是我就趁熱打鐵，給孩子報了班。
鋼琴學習是一對一的個別教學，鋼琴老師很專業，很多熟人的孩子都去她那裏學。最開始學習指法、手形，很枯燥，老師讓回家在桌子上練100遍。由於我們大人的疏忽，回家沒顧上練，第二天上課，老師嚴厲地批評了我。“練沒練老師一看就知道。你看這手形，沒練吧。”我只好承認，沒時間練。後來，老師說：“明天別來了，在家練夠100遍再來。”我慚愧地回家了。以後再也沒發生過這種事情。
之後是學習C音，練兩個小曲子。星期一、二、四去老師那，星期三、五在家自己練，老師都留作業，每曲10遍。有時涵涵在家不想練，愁眉不展的，讓他彈，他也是懶洋洋地動動手指。我生氣了，就大罵他一頓。他就爬在桌子上不動彈。再說，他就掉眼淚。他哭着說：“我回來就寫作業，寫完作業就練琴，都沒玩的時間了。”我說：“我們吃飯時你不是玩了嗎?”他爸爸說：“不想練就別練了，你硬要求他，他反到沒興趣。什麼時候想練再練。”我那時真是發愁，“他什麼時候想練呢?”學彈琴，真是給自己找罪受。我只好央求着，“再練一遍行嗎?”他也只好應付我。
這樣的故事發生了兩回。後來我想，不能按老師的作業量。得看孩子情況，先跟他說，你要是認真不拖拉就少練一遍。這時，孩子高興了，練得也起勁兒了，結果比以前效率還高。以前連磨帶哄用30鍾完成，現在用20分鐘就行。我豁然開朗了。再後來，我發現，孩子最多能集中15分鐘，15分鐘以後就等於沒練一樣。我說，“今天就練15分鐘，多1分鐘也不練。”孩子覺得枯燥的練習總算有個頭了，時間不是很長，也就很配合了。這個星期的曲子很簡單，他彈就很熟練，只用了5分鐘就完成作業了。自從適當的給孩子減輕工作量，練琴不再爲難了。
因爲涵涵5歲纔開始學琴。一般孩子是在4歲時就學了。跟他大大差不多的孩子在他練時，總是不懈一顧地說：“這個曲子我早就學過了，這麼簡單你還錯。”這種不和諧的聲音總會擾亂涵涵的心，使他彈和找不着音了。
我在回家的路上對他說：“他學得早，所以會這樣說。這樣的比較是不公平的。你彈得很棒了。他在剛學的時候還不如你呢。以後，別人說什麼你不要在意。只要跟自己比就可以了。我覺得這段時間你的進步很大呢。”經過一翻心理輔導，涵涵不再失落了。
還有一件事，值得記錄。鋼琴老師鼓勵少、批語多。孩子彈得好了不誇獎，彈得不好卻說：“多簡單呀，在這兒還錯。”開始我聽得受不了，小孩子要鼓勵的，怎麼能打擊呢。但我又不好和老師直接交涉。每每這時，我回家就會不斷地寬慰孩子，“媽媽覺得你彈得很好，老師對你的要求比別的孩子高!”很多時候，我都想跟老師談談，能不能改變一點教學方法，但最終還是忍住了。你只能要求孩子，不能要求每一位老師爲你而改變。不能把孩子養在真空裏，只有不斷地適應環境。受批評，還能學習自我調節，提高抗挫能力。
我想，學琴不單是彈琴本身，而且磨練了意志。不要輕易說放棄。與到困難挫折想辦法，度過去。要及時發展孩子的心理變化，給予必要的積極干預。於孩子於家長都是一種自身能力的提升。
鋼琴學習心得 篇7
去年過生日的時候，爸爸給我送了一架電子琴，第一次接觸電子琴，我就被它的琴聲深深地吸引了，總是讓我不由自主地願意擺弄它，胡亂地彈奏它。
爸爸看在眼裏，於是帶着我跟着網上的視頻教材開始學習起來，從手法到節奏到識譜，我們學得很艱難，但是一點也不影響我們的收穫和快樂。
漸漸地，我也能彈奏出簡單的樂曲啦。臨近暑假的時候，爸爸媽媽說要給我報一個暑期培訓班，讓我接受正規專業的鋼琴學習，聽到消息的那一刻，我別提有多高興了。我滿懷期待地迎來了我人生中第一堂鋼琴課，那也是我第一次接觸到了真正的鋼琴，按下琴鍵的.那一刻，我甚至有點小激動呢，鋼琴的琴鍵按起來比家裏的電子琴更結實，聲音似乎也更好聽!
暑假裏，我努力地學習着，珍惜每次老師教導的時間，每天不管有沒有課都會到培訓室練琴。我的努力也得到了老師的肯定，爸爸媽媽也誇我進步非常大。暑假過得很快，我的鋼琴培訓學習也即將結束了，那幾天我總是擔心開學後還能不能繼續學習鋼琴，我跟爸爸說了好幾次還想繼續學習的念頭，爸爸總是說等開學後看我的學習表現再決定。我也知道以前自己在學習上總是不夠積極主動，每天的學習都在爸爸媽媽的催促中完成，浪費了好多的時間。爸爸說如果我能改掉這些壞習慣，他就會繼續給我報鋼琴培訓課，我在心裏默默地發誓：我一定會爲了我心愛的鋼琴改掉之前壞習慣的!
現在已經開學了，我能感受到自己的變化，我變得主動地完成每天的學習任務，每天都會抽出一點時間練習電子琴。雖然現在爸爸媽媽還沒有給我報培訓班，但是一點也沒有影響我對鋼琴的熱愛，因爲我的牀對面就擺放着我心愛的電子琴，它時刻在鼓勵着我，告訴我不要放棄!
鋼琴學習心得 篇8
鋼琴演奏家的雙手像兩隻蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融爲一體，我羨慕極了。特別想成爲和他們一樣的人。於是我找了鋼琴老師開始學習鋼琴。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學會了，接下來就開始學習左右手合奏，我就有點亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴，發脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話，我心情慢慢平靜下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音、指法錯誤，熟練以後再加快速度。我就不信有什麼能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢想越來越近了。
現在我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融爲一體了。
“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練，纔會成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級的考試，我會盡自己努力跟着老師往前走。