ppt製作學習心得_學習ppt製作體會（精選5篇）

ppt製作學習心得_學習ppt製作體會 篇1

對於講師來說，製作標準完美的幻燈片已經是一個必修課程了，合格的幻燈片不但是講師的臉面，更是與學員溝通的技巧和方式。

前些天看了一些講師的PPT，讓我無語啊，簡直是慘不忍睹，版面、企業文化、闡述內容、標題、重點現實一塌糊塗，別說是學員，就是我這個旁觀者都看的頭大，總結個人的一些經驗，其實PPT製作你只要遵循如下原則，就不會有太大的問題：

1.標題清晰：首頁標題，一定要簡單明瞭，除了演講的大標題和副標題外，最多加上企業的名字和授課者的名字，如果標題太過複雜，一開始就給人亂的感覺，所謂：開始就已經註定傾聽者思路混亂，整個課程下來，相信也不會有好的收益。

2.PPT是導引，而不是講義，不需要太多文字，切記太多文字，整個PPT全被文字所覆蓋，不能一眼看完，學員聽你講課，還要對照PPT，注意力一定會被分散，效果適得其反。

3.切忌不能使用太多藝術字和動畫：藝術字是配合圖表和一些引導圖片使用的，如果版面出現太多藝術字就會太顯花哨，而且版面會很亂，有一種眼花繚亂的錯覺;而動畫已經是5年前PPT的花哨表現了，如果不是特殊現實儘量少使用動畫，尤其是換頁時使用動畫多少會分散聽衆的注意力，不利於課程的進行。

4.圖片不加修飾：很多講師使用的圖片都是網上下載的，如果不經修飾，很多多餘文字、甚至是圖片出處都在上面，我就見過一個講師的圖片上明顯的顯示着出處網址，弄的學員還以爲那個網址是課程相關的，居然抄錄到筆記本上，豈不是悲哀。還有圖片多餘的部分可以通過圖片的裁切功能去掉，不要喧賓奪主。

5.文字沒有去掉格式：很多網絡摘抄的文字，如果沒有經過寫字板過濾，就會帶着很多很多的格式出現，版面亂不說，很多文字下面莫名其妙的出現橫線，就會混淆視聽。

6.顏色太多：本來企業模板就會有顏色，再加上很多無所謂的顏色，整個燈片如同聖誕樹一樣，標題和闡述文字之間的關係也不清晰，很難表達清楚。

ppt製作學習心得_學習ppt製作體會 篇2

現在多采用多媒體教學，在這樣特殊的教學模式下，很多時候，我們老師都礙於自己的課件做得不好，而出錢請別人爲我們製作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做PPT還是比較容易的。而且，現在企業、大專院校裏搞學術交流、工作彙報等基本上都用幻燈片，即PPT但如果做得不好，可就不好了。

我上學時就畢業答辯時用過PPT，沒什麼經驗，也不知道PPT有多重要，反正把自己的文字內容全複製上去。工作後，經常做PPT，多數是幫領導做，還有自己培訓時需要。其中不乏很多失敗的教訓，感覺PPT還是很重要的。所以，閒暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。

1、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個有益補充

忌全文從Word中粘貼至Powerpoint裏面來，然後答辯時照着幻燈片念，讓幻燈片成爲演講的全部。這樣評委會很煩，我們念得慢，他們讀得比我們唸的進度還快些。

最好是提綱式，一個PPT裏，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。這樣可以自由發揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照着念，萬一時間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記了怎麼講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結構與幻燈片一致，這樣確保不失就行。

例如之前做培訓講師，PPT中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細講解。

心得：PPT只是思路的表現，重點在於演講人自己的表述，而不在PPT中要描述的內容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。

2、幻燈片的顏色搭配

如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。

比較好的用法有：

(1)深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等;

(2)淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字等。

(3)PPT中用色時要有針對性，對觀衆的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛。一般的大衆場合，要以大多數人的喜好標準來着色，不要以個人愛好爲中心。不要認爲很炫，花裏胡哨的就是好的選擇。

3、多用圖片、圖表，輔以適當的動畫，使幻燈片圖文並茂。

圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優劣時，用表格能十分有效地達到目的。

再如方案論證和系統功能模塊設計時，用示意圖，可以很好地說明問題。

用圖形和圖表時，輔以適當的動畫，效果會更好。如比較兩個方案時，區別在何處，你單擊鼠標，出現一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。

凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，並且顏色搭配不協調，這樣會給人感覺很花哨。

如果想在PPT裏嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創建”然後選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到吸引孩子的注意力，培養他們學習興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版國小英語三年級上冊英語演示動畫

4、模板的使用、母板的應用

系統默認的模板有些比較經典，但大家都用就沒有新意。可以從FTP上，互聯網上下載其它的模板，保存在Powerpoint的安裝目錄就行了。

還有就是自己利用PPT中的母板功能，設置一個自己喜歡的格式，之後導入的每張PPT就會採用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進入母板的編輯狀態，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然後點擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。

5、其它技巧：機器夠好，運行夠快的話可以下一些插件，如三維切換、三維圖表的，效果很炫。

ppt製作學習心得_學習ppt製作體會 篇3

今天是週末，原本計劃到爺爺奶奶那裏和弟弟玩，順便吃一頓晚飯，但由於放學後我要做數學作業，花了很長時間，完成時已經很晚了，錯過了去爺爺奶奶那吃晚飯的時間，於是媽媽問我：“今天只能在外面吃了，你想吃點什麼呢?”頓時我的心裏便冒出一個吃烤魚的念頭，媽媽也同意了，於是今天的晚餐就定爲吃烤魚了。

在夜市有很多家賣烤魚的小店，最後我們選中了一家最大的店鋪。還沒有進門，就人聲鼎沸，每桌都坐滿了食客。我們選了一個靠牆的位置坐下，就有一位服務員阿姨拿着一張菜單向我們走來，剛剛放到桌上，我就迫不及待的點了一盤蒜香烤魚，媽媽順便也點了一些牛肉和金針菇，豐盛極了!

不一會兒服務員阿姨就把一盤滋啦滋啦還冒着熱氣的烤魚端了上來，這香味就像一條條歡跳的小魚，不禁的往我鼻子裏鑽，聞起來香氣撲鼻。細看在烤魚上有白色的藕粒、黃色的土豆、紫色的洋蔥、綠色的芹菜，上面還有星星點點的芝麻粒佈滿了整條烤魚。

烤魚一上桌，我就拿起筷子撥開外層的蔬菜夾起一塊魚肉，未曾細想着就往嘴裏送，哎呀，好燙!我的舌頭差點就變成了烤舌頭，但又捨不得吐掉，趕忙拿起手邊的檸檬水猛灌了幾口。媽媽看見我這樣，說我就像一隻偷魚吃的小貓，還告訴我心急吃不了熱豆腐。唉，原來心急也吃不了熱烤魚啊!

這次可得小心了，我先用筷子夾起魚肉放進碗裏，還呼呼的吹着氣，冷冷了一些後，我才把它夾入口中，那濃郁的香味終於和我等待很久的舌頭碰面了。中途，我把蔬菜放到各種物體混合的湯汁中，我纔不管膩不膩呢，反正好吃才重要!

在我們把這條烤魚吃到底朝天的時候，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，媽媽擔心雨越下越大便帶着我離開了烤魚店，在臨走前，我還依依不捨地看了看被我們吃的一乾二淨的盤子，就算和它告別了，直到現在烤魚的美味還在我鼻尖縈繞，久久不能忘懷。

ppt製作學習心得_學習ppt製作體會 篇4

20__年8月7日下午，我顯得十分開心，這是爲什麼呢?因爲，我第一次自己烤了肉，而且，烤得還十分好吃呢。什麼什麼?你不信?那就接着往下看吧。那天下午，我、媽媽、表妹和芊芊姐姐剛到昆明，肚子很餓，於是，我們就去昆明柏聯商場七樓的餐廳吃飯。電梯門剛在七樓打開我就差點尖叫了起來。

因爲，這裏的餐廳不但很多，而且都是中高檔的。什麼麥菲爾法國餐廳，日本料理等等都有。就在我們猶豫不決之時，一家名叫“屋裏憩”的韓國烤肉店引起了我們的注意。於是，我們立刻走進店裏坐了下來，然後，我突然發現，這裏的烤肉是客人自己用桌子上的烤盤來烤的!要知道，我只有在電腦遊戲裏才烤過虛擬的“肉”啊!太棒了!於是，我們點了點餐，服務生就幫我們扭開烤盤的開關，並在烤盤上刷上菜油。過了一會兒，羊肉來了(生的)，於是，我們就開始烤肉了。

只見媽媽手拿烤肉夾，把羊肉一片一片的夾入烤盤中，然後，爲了讓肉熟的更快，媽媽把肉分散擺開，並時不時翻動肉塊。看着媽媽熟練的動作，我心裏直癢癢。這時，媽媽似乎看透了我的心思，又向服務生要了一把烤肉夾，並遞給了我。於是，我迫不及待的接過燒烤夾，也學着媽媽的樣子，時不時地翻動肉塊。然後，我又發現了一個烤肉“訣竅”：在烤肉時輕壓肉塊，肉會受到更多的熱量，這樣一來，就熟得更快了。過了一會兒，已經等不及了的我以爲肉已經熟了，立刻夾起了一塊。

結果，肉的正面是熟了，但反面上由於有韌帶，在韌帶周圍的肉仍然是粉紅色的'。沒辦法，我只得把那塊肉放回烤盤上，繼續用烤肉架壓着它了。

不知過了多久，在經歷過無數次翻動和按壓之後，羊肉終於的熟了!於是，我迫不及待的夾了一塊肉，一口咬了下去，肉的香味立刻在我口中蔓延開來。而且，由於是我參與烤的，在肉中還有一種特別的味道哦。

這頓晚餐雖然還有許多好吃的東西，但是，我覺得烤羊肉最好吃。因爲，那是我親手烤的，它的味道無與倫比。

ppt製作學習心得_學習ppt製作體會 篇5

今天中午，我迫不及待地奔向多媒體教室，等待期盼已久的自己製作肥皂。

和藹的水晶老師給我們發模具。有各種各樣的模具：玫瑰、愛心、五角星、鬱金香……我幸運地得到了我最喜歡的HelloKitty模具。我得意地摸着它，把它仔仔細細地檢查了一遍又一遍。

第一個步驟是加香精和顏料。老師分好小助手，讓我們到小助手那邊去加想要的香精和顏料。還沒等水晶老師說完，我就託着我的“寶盒”排好了隊，小心翼翼地往裏面加了兩滴“露珠”。

接下來是最難也是最重要的環節。水晶老師給我們一個一個加添了皁基和橄欖油的透明液體，說：“攪拌到一定程度就別攪了，它會起一層膜，如果你碰了膜，你的肥皂就會皺巴巴的了。”輪到我時，還叮囑我：“你一定要抓緊攪拌，否則會變成花臉的!”我驚了一下，趕忙抓起攪拌棒就開始攪。攪啊攪，突然，水晶老師提醒說：“第一排小朋友不要攪了。”我又慌忙停下，慢慢提出攪拌棒。

過了一會兒，我見它沒動靜，輕輕碰了一下它，糟糕，膜被驚動了，果真變得皺巴巴了。我擔心地看着它，有點難過，也有點害怕。

水晶老師把我們的“汗水”捧到窗臺邊，讓它晾乾。我一邊惴惴不安地看了一眼我的肥皂，一邊警惕地看了一眼窗邊的小女孩，示意她不要亂碰。

終於熬到了最後，水晶老師把我們的肥皂“歸還”到我們手中。我們掀掉模具，哇，多麼晶瑩剔透、香氣撲鼻的肥皂啊!我湊到鼻子邊聞了又聞，把它輕輕地塞進袋子裏，一直護着它，不讓它受到傷害。

回到教室的我們顯擺着自己親手製作的肥皂，看着同學們羨慕的眼神，我開心地笑了。