學習劉芳先進事蹟心得體會（精選17篇）
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇1
通過這一次參加劉芳老師先進事蹟的報告會，我從中感悟良多，她的哪一種對夢的堅持，對生命的延續，對學生的關愛，深深的感動着我們在座的每一位老師。她的眼前雖然是一片黑暗，但她心裏的每一個角落都充滿着陽光;她雖然認爲自己所做的事情很平凡，但在我們的心目中她是那麼的偉大。
劉芳是一位平凡的老師，但她擁有着太多的不平凡。人生的很多經歷，讓她更加的堅強，更加的自信，眼睛漸漸的失明並沒有讓她失去對事業的熱愛，從她的述說中，我們都知道那些都是我們身邊的點滴，可是我們都沒有一個人去重視，沒有一個人願意伸出自己的援助之手，因爲每個人都在打着自己的如意算盤，不願意讓自己吃一點點虧，也許這就是人的自私與貪婪。
自私與貪婪是我們每一個人的本性，而劉芳老師的偉大就是因爲她有這一點，你們看她雖然失明，但她仍然熱愛着自己的事業，她雖然看不見黑板，看不見學生，看不見周圍的一切，可是她仍然堅持着，因爲她的心中擁有着那塊她熟悉的黑板，熟悉的學生，熟悉的一切，因爲她的心中始終裝着自己所熱愛的一切，就像熱愛自己的生命一樣。
劉芳老師說：“如果想給自己孩子一個什麼樣的老師，自己就需要去堅持，去實現。”她也是一位母親，她知道自己渴望一位什麼樣的老師對待自己的孩子，同時她又是一位老師，所以她知道自己應該怎麼做纔會讓家長放心，孩子開心，所以她熱愛着自己的一切，不管自己遇到什麼樣的困難，就像她自己說的那樣“只要有愛什麼都不是阻礙”，只要我們心中有夢想，哪些又算什麼呢?
劉老師對待學生就像對待自己的孩子一樣，她對這些孩子充滿着關心，充滿着呵護，充滿着愛，所以當他們遇到困難時，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。
那些孩子就像劉老師心中的光明，當她再也不能在走上那三尺講臺時，她決定把自己所學的全部內容都投入到這些孩子的身上，於是對這些孩子進行心理教育，因爲這些孩子基本上都是留守兒童，在家思念着遠在他鄉工作的父母，於是他們心中的話無人述說，不知不覺之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關心和呵護之時，劉芳老師想天使一樣的來到了他們身邊，讓他們感受到了那久違的溫暖和關愛。劉芳老師也從他們身上感受到了光明，感受到了溫暖，這也是作爲一位老師的動力所在，我們也想成爲這樣一名人敬仁愛的老師，可是我們爲什麼做不到了，那就是我們缺少了一種犧牲的精神，缺少了一份堅持，缺少了一份關心和呵護。
“留下來就是一種堅守，就是一種勝利”，這是劉芳老師對我們說的話，我們換一句話說堅持就是勝利，因此不管我們遇到什麼困難，我們都要堅持，都要克服，不要整天的抱怨生活，因爲抱怨會把你帶入一個無底的深淵，使自己漸漸的失去自信。
自信會給我們光明，自信會給我們勇氣，自信會給我們一切。所以人生就應該生活在一個自信的生活當中，而不是在抱怨。抱怨會讓我們舉步維艱，抱怨會讓我們的生活沒有色彩，抱怨會讓我們失去一切，因此，我們需要笑對生活，勇敢的面對一切!
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇2
1.主動探究調動學生們學習積極性的方法
作爲老師，要想一切辦法使學生願意主動聽你的課，且方法還應該多樣多彩，使課堂生動精彩，讓學生對你的課感興趣，只要將學生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學生，她們都會自覺的學習，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當她看不見時，她上課就採用說、學、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。她說"眼睛不好，上課就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。"並且，這這想法也得到了證實，她的班級成績不僅沒有因爲她眼睛的問題而退步，反而教出了兩個語文單科會考狀元，在白雲三中至今無人超越。這讓我受益良多啊!
2.讓工作、生活充滿愛
不管自己從事什麼職業，生活條件如何，我們必須要有一個健康的心態，那就是"愛",我們要善待身邊的每一個人，每一件事，用心做，講真誠，論踏實，認認真真用心去體會。例如，劉芳老師當班主任教育學生時，總是用實際行動去打動學生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學生談心，做學生們的朋友，真誠地使學生們信任自己，而且還給學生建立"成長記錄檔案".或者當學生很需要幫助時，站出來給予物質或者精神方面的幫助，建立良好的師生關係，其中，在她的學生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多麼親切啊!
3.做一個有毅力的人
放眼看去，其實，每一個成功的人士背後都有一個共同的特徵：有堅強的毅力跟恆心。我們每一個人都可能給自己下定一個目標，可是真正堅持下來的卻沒有幾個，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅持是分不開的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅持着。我想這點應該是大家都應該向劉芳老師學習的地方。
總結：
總之，對劉芳老師的事蹟我感慨萬千，自己與劉芳老師相比，應該感到更幸運，劉老師爲了更好，更樂觀的生活，能克服那麼多的層層阻礙，而我又有什麼理由懶惰呢?行動起來吧，讓今後的生活充滿色彩!劉芳老師，你就是我的楷模!
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇3
看了央視關於貴州白雲三中盲人女教師劉芳同志的先進事蹟報告後，我深受感動。劉芳老師的所作所爲，值得我們學習。特別是被劉老師強烈的責任感和愛心所感動動。劉老師的事蹟正是對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心繫學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，爲廣大教師樹立了榜樣。
我們要向劉老師學習：一是學習她至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏。二是學習她甘於奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。
在這個物慾橫流，一切都向"錢"看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心於自己的工作，在外謀"第二"、乃至"第三產業";工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現上班時間打遊戲、網購更有甚者，利用職務之便，收取學生、家長的"好處"，示意學生課後找自己"補課"等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便或貪圖享受，便以身體的一點小小不適，就申請病退;或者直接通關係，走後門，找醫院出具假證明，就爲了提早一點退休……諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，並不少見。他們被利慾矇蔽了雙眼，作爲教師，他們的心理是陰暗的。他們缺乏了最起碼的教師應有的職業道德。
劉芳老師的事蹟，無疑爲我們指明瞭教書育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，爲孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啓迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話："生活不能改變的話，就改變生活的態度。"我決心以劉老師爲榜樣，她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，劉芳老師給我們每個教師最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師，我要向劉芳老師學習，學習她不怕困難、無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、爲人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇4
劉芳，一個普通教師的名字，她，從20__年開始多次站在道德講堂上，讓聽報告的人潸然淚下，稱她爲中國的海倫。
1993年，劉芳來到白雲三中成爲一名語文老師，至今已經度過了二十個春秋了，可是1997年她被醫生確診爲視網膜色素變性患者，面對不治之症她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界裏找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今後的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業，必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，她選擇做一個內心強大的人，好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘着，殘缺和健全對她來說沒有太大的區別，她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染着身邊的每一個人，成爲白雲區師德師風建設中的一個典型。
20年中，劉芳堅持把語文學科教了十五年，她克服了眼病帶來的不便，教學方法獨特，教學成績良好，深受家長、學生的信任和喜愛;20年中，她有十四年擔任班主任工作，她認爲一個“愛”字就是當好班主任的不二法門。劉芳帶的班級大多是學校的“問題班”，問題學生較多，不過，她認爲這些學生只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩度過青春期就是最好的辦法。一個曾經的學生在教師節時給她發了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!這飽含深情的話語證明了她作爲一個班主任的成功之處。
我也是一名人民教師，特別是高三教師，更有責任和義務完成自己的歷史使命，但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。聽了報告後，我決心重新調整思路，爭取做一名優秀的人民教師。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇5
有幸學習了劉芳老師的感人事蹟，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引着、感染着、震撼着，她不愧是育人的模範、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛崗敬業的時代最強音。
學習劉芳老師使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。我們向劉芳老師學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和昇華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什麼情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持，以紮實的師德表現爲我們鑄就了豐滿的師德形象，爲我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚着每一位教育工作者奮發進取，以忘我的精神獻身教育。作爲新時期的人民教師，我們要以他爲榜樣，努力做到：
作爲一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度，結合當代社會對教育的要求，培養教育學生，使學生健康快樂的成長。
在平凡的崗位上把小事做好。爲學、爲人、爲師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務實創新。要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。找一個理由爲她喝彩，在平常的日子裏、在平凡的小事中善於捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給她一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、讚揚中快樂的成長。
從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂於奉獻、勇於承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以後的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇6
肖晗系涼山州局(公司)派駐昭覺縣灑拉地坡鄉姐把哪打村第一書記，駐村時還是剛剛大學畢業的“90後”。5年來，他從一個不懂彝語的年輕“娃娃”成長爲獨當一面的第一書記，獲得當地黨委政府和羣衆的信賴。通過回顧肖晗5年堅守和付出，該片集中展示了姐把哪打村在住房、基礎設施、移風易俗等方面的巨大變化，也爲第一書記甘於奉獻、不計個人得失、“捧着一顆心來、不帶半根草歸”的初心頻頻點贊。
20xx年的11月，涼山深處，海拔2800米之上的彝族深度貧困村姐把哪打寒冬已至。小個子、娃娃臉、背雙肩書包的肖晗，蹚着沒過鞋面的雪和泥進了村。
當他羞澀而懵懂地用四川話自我介紹說，自己將是這裏的駐村第一書記，要帶領大家一起脫貧時，圍在一旁的村民們面面相覷，神色懷疑，他們用彝語給他的評價，就是“阿依阿木科”。
肖晗不懂這個詞的意思。他是整個灑拉地坡鄉唯一一個漢族人，唯一不懂彝族話的人。
若干個月後，縣裏調來了一位會說四川話的彝族駐村隊員。肖晗這才得知，“阿木科”是領導的意思，而“阿依”是小娃娃的意思，合起來就是“小娃娃領導”的意思。
如今，“阿依阿木科”的個子還是那麼小，娃娃臉還是沒變，但姐把哪打村的鄉親對他的稱呼裏，已經去掉了“阿依”。
懷揣初心，用情抓扶貧。“彝族老鄉早日脫貧，再大的困難都要頂住”，他信念堅定，初心不改，主動迎難，走村串戶，深入貧困戶，通過“火塘夜話”“壩壩交流”面對面、心貼心幫助彝族老鄉找準窮根，制定脫貧良策，白天黑夜，起早貪黑，一個書包、一雙筒靴、一件雨衣、一本筆記本是他的標配，扶貧路上真情撒彝鄉，勇往直前不退縮。
踐行使命，用心抓扶貧。“羣衆不脫貧，幹部不離開”，他踐行承諾，使命擔當，一心撲在扶貧上。他因地制宜提出“調結構、強科技、產業化”三駕馬車拓寬貧困羣衆增收途徑的工作思路，帶領羣衆養殖西門塔爾牛400餘頭，玫瑰雞20xx餘羽，種植玫瑰花820畝，夏季大棚草莓151.7畝，高山蔬菜420畝，青薯9號470畝。20xx年實現全村收入1498萬元，人均純收入7980元，其中貧困戶人均收入5950元，實現了整村脫貧。
責任在肩，用力抓扶貧。他秉承行業責任，把全部的氣力用在扶貧攻堅上，做事善始善終，善作善成。他結合實際探索並付諸實踐的“民生爲主、扶貧爲先，增收爲主、產業爲先，基礎爲主、路水爲先，人居爲主、環境爲先，鞏固爲主、教育優先”的“五爲主、五爲先”扶貧理念，並作爲“大涼山區”易地扶貧典型，在彝族地區、深度貧困區進行推廣。
苦盡甘來，扶貧結碩果。三年來，黨和國家領導人胡春華、孫春蘭、劉延東、李希、曹建明、萬鋼先後深入姐把哪打村調研，對駐村扶貧工作給予高度評價。肖晗先後被評爲昭覺縣、涼山州、四川省三級優秀“第一書記”，榮獲涼山州局(公司)個人突出貢獻獎，四川省菸草商業系統精準扶貧工作先進個人等稱號。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇7
在“三四四三”共同語言的引領下，上海工商在政府部門中的誠信地位進一步提高，在社會經濟生活中的影響進一步擴大，在推動上海城市經濟健康快速發展過程中發揮的作用越來越顯著，工商人的凝聚力、進取心、自豪感也日趨增強。作爲一名軍轉幹部，我爲自己加入工商團隊而深感光榮，爲有機會服務浦東而倍感自豪。通過參加分局開展的“愛崗、愛局、愛浦東”主題教育和榮辱觀討論，進一步增強了自己的大局意識、責任意識、榮辱意識、服務意識和創新意識，堅定了自己奉獻工商、服務浦東的理想信念，特別是對愛崗敬業有了進一步理解：
一、愛崗要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家就非常提倡敬業精神，孔子稱之爲“執事敬”，朱熹解釋敬業爲“專心致志，以事其業”。聯繫到我們基層工商所，編制少，任務重，每個幹部都承擔着繁重的工作，崗位壓力大，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作，而出現任何一點失誤和閃失就有可能給企業和老百姓造成較大甚至是重大的損失，給工商誠信形象抹黑，影響我們的政風行風測評得分。崗位意味着責任，要高標準、高質量地完成本職工作，做到盡職盡責，就必須樹立強烈的職責意識，必須要有認真負責的工作態度。作爲軍轉幹部，要轉業不轉志，保持軍人的優良作風，把發揚“愛艦、愛島、愛海洋”的優良傳統轉化爲“愛崗、愛局、愛浦東”的實際行動，摯愛工商，熱愛本職，敬業立身。
二、愛崗要精業。“愛崗要敬業、敬業要精業”，要“幹一行、愛一行、精一行”，成爲本專業精通業務的行家裏手，精業纔會有底氣，才能給工商爭氣。曾經作爲軍人，我們是業務尖子、精武標兵，但那都已成爲光榮的過去。作爲一名工商新兵，要熟悉新崗位、履行好新職責，我們需要從零開始，從頭學起，局長今年1月20日與我們新報到的軍轉幹部座談時強調：要學習，向書本學、向老同志學、帶着問題用心學。經過這段時間的工作實踐，對此我深有體會且受益非淺。通過向書本學：使我對工商行政管理常用法律法規和工商行政管理業務知識有了基本瞭解;通過向老同志學：使我對綜合監管方法和辦案思路技巧有了初步掌握;帶着問題用心學，促使自己在今年的年檢工作中邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，堅持不懂就問就學，較快地勝任了年檢工作。目前，我所被分局定爲第三批示範所創建單位，在所支部的帶領下，各項創建工作正在有序展開，紮實推進，對我來說，這又是一個難得的學習機會，相信通過自己的積極參與，主動學習，加上領導和同志們的幫助，自己在綜合業務素質的提高方面會有所收穫。
三、愛崗要奉獻。曾經義無反顧地投身軍營幾十載，無怨無悔地把大好青春獻給祖國的海防事業。現在當我們面臨人生重大轉折需要二次擇業時，我們選擇了工商，工商接納了我們，給我們提供了再次展示自我，實現人生價值的空間舞臺，因此我們沒有理由不愛工商，說愛工商，就必須珍惜工商提供的崗位、回報提供崗位的工商，這是最通俗淺顯的道理。我們每個人都要自我鞭策，錘鍊自己塑造自己，爭創一流業績爲工商事業添磚加瓦。要正確處理個人與團體、小家與大家的關係，“一滴水只有融入大海纔不會乾涸”，只有工商事業的興旺發達，纔會有個人的事業成就;要擺正奉獻與索取的關係，不要老惦記着工商給了我什麼，而要多想想我爲工商奉獻了什麼，要講大氣、講奉獻，這應該成爲我們每個工商人所追求的精神境界。
“愛崗、愛局、愛浦東”，愛崗是基礎。基礎不牢，地動山搖，其他一切都無從談起，要紮實基礎，就必須要有敬業精神、精業追求和奉獻意識。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇8
“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。”全國總動員，拉響了“安全第一，健康第一，防控第一”的暖心警報;全民齊參與，和疫情賽跑刻不容緩，防控疫情人人有責!在這場沒有硝煙的戰爭裏，有這樣一些人，他們舍小爲大，全心爲民，用各種“姿態”衝在疫情一線，他們是這場沒有硝煙的“戰場”中的英雄，將“大愛”不斷傳遞……
白衣天使，以“逆行”的姿態奔赴一線，帶給病患生命的希望。面對疫情的肆虐和未知的風險，一份份“請戰書”、“紅手印”，一句句“我報名”“我可以”，是責任擔當，更是醫者仁心。我們常常稱他們爲“天使”，是因爲他們能給病患者帶來生命的希望。責任讓愛變得勇敢，愛又讓責任無比堅定。一名名最美的“逆行者”，一雙滿是血痕的手，一張滿是壓痕的臉，奔赴在疫情防控的最前線，爲我們每個人的生命健康在勇敢“戰鬥”，爲我們打贏疫情阻擊戰增添了的勇氣和信心。
紅色黨旗，以“戰鬥”的姿態駐守一線，帶給民衆堅定的信心。旗幟無聲，堡壘無言，鮮紅的黨旗在防控一線上高高飄揚!疫情發生後，黨中央、國務院高度重視，廣大黨員幹部以上率下、迅速動員，帶頭扛牢責任，帶頭堅守崗位，在防控疫情的一線上檢驗初心使命。他們加班加點聯繫居民，向居民科普疫情防控知識，提醒居民少出門、勤洗手等。寒夜中，他們不畏風雪、不懼嚴寒，24小時駐守在各個“要塞”，對進出人員監測體溫、登記信息，築牢安全防線，當好家園“守門神”。
綠色馬甲，以“忙碌”的姿態馳援一線，帶給鄰里熱情的幫助。戰勝疫情需要廣大羣衆的支持，因爲這是一場只有依靠人民羣衆才能取得勝利的戰爭。很多羣衆主動加入到防控疫情隊伍，他們穿着“綠馬甲”，忙碌於各個社區、街道、村莊，入戶摸排、廣播宣傳、噴灑消毒，爲居家觀察人員監測體溫，送去生活物資和消毒物品……我們看到，廣大志願者紛紛行動起來，一張幹羣合力嚴密防控的大網已悄然織起，凝聚起了衆志成城、同舟共濟的力量，彰顯着社會責任，送來了溫暖陽光。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。攜起手，肩並肩，不懼風浪，直面挑戰，迎接春暖花開!
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇9
在鞍山市千山區人民法院工作30年的滕啓剛從沒有收過徒弟，可院裏的年輕幹警卻都願意叫他聲“師父”。滕啓剛把教育兒子的堅持和韌勁兒，一股腦兒地用在了這些年輕人的身上，正如他的微信號暱稱“啓迪衆生，剛強自我”，幾乎每個人都或多或少受過滕啓剛的“指點”，獲益匪淺。
千山區法院立案二庭負責人呂晉鋒，剛參加工作時是一名法警，滕啓剛多次鼓勵他參加司法考試，成爲一名法官。“開始時我覺得這是天方夜譚，要不是‘師父’，我無論如何想不到我會有今天。”
“司法事業長路漫漫，案子再多也沒關係，只要懷着司法爲民的初心和秉持正義的決心，一件一件把它們辦好，一定會爲人民羣衆帶來朗朗晴天。”呂晉鋒始終記得滕啓剛對他說的這句話，“我會心存懷念，接過‘師父’手中的‘接力棒’，把他的寶貴精神傳承下去。”
“作爲一名審判員，這點事都不能自己完成，我還有幾年就退休了，你不把它學會，咋辦?”曾經擔任過滕啓剛助理的傅興記得滕啓剛對她的第一次“發火”，“開始我還覺得自己挺委屈，認爲自己剛接觸行政審判，不懂很正常，‘師父’爲啥要訓人，後來我才明白，‘師父’這是恨鐵不成鋼，着急啊。”
偉大出自平凡，平凡造就偉大。滕啓剛雖然離開了我們，但他的身軀已化作千山上挺拔蒼翠的松柏，他的音容已匯入奔流不息的萬水河。他“對黨忠誠、奉獻人民”“堅守崗位、履職盡責”的崇高精神深深地感染着每一個人，更激勵着他的同事們接過“接力棒”，爭做“燃燈者”，在奮鬥中勇往直前、代代延續。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇10
今天我觀看了葉校長的先進事蹟的活動，看完之後，我思緒萬千，感受頗深。我的心情許久不能平靜。
葉校長36年以來都在農村教育第一線辛勤耕耘、默默奉獻，愛校如家、愛生如子，用高尚的人格魅力引導學生，用最好的教學成果回報家鄉父老，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。"
同樣作爲一名教師，在學習葉校長的事蹟的同時，我深刻反省自己。我們要以他爲楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。我們要向葉志平同志學習，學習他堅定信念、愛崗敬業、勇於進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人爲本、公而忘私的奉獻精神。葉志平校長的事蹟，體現了一個教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規工作做得紮實細緻，又將有多少生命得以延續啊!我們要以他爲楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。
我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠於黨、忠於祖國、忠於事業的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業、勇於進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人爲本、公而忘私的奉獻精神。
同行們，爲了孩子們的笑容更加燦爛，就讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，爲打造平安校園而努力奮鬥吧!
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇11
楊雪峯從警二十一年以來，始終紮根基層、愛崗敬業、勇於擔當、忘我奉獻，用責任擔當贏得領導和同事稱讚，用熱情服務寄託親民和愛民情懷，用實際行動詮釋了“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的過硬政治本色。
楊雪峯同志就是一個奉獻在基層、奮鬥在一線的普通交巡警，一個溫情履職、心繫羣衆的人民公僕，一個不忘初心、牢記使命的優秀共產黨員，他用平凡而短暫的一生，生動踐行了人民公安爲人民的錚錚誓言。楊雪峯同志走了，但是他的精神永存，我們將學習他心繫羣衆，無私奉獻的高尚品格，立足本職，努力工作，繼承他未盡的事業。
而作爲公職人員的我們，工作是一份職業，更是一份事業。通過對楊雪峯同志的先進事蹟，被這位“心繫羣衆、捨己爲人”的基礎工作人員所感動、感染，要以楊雪峯同志爲榜樣，以高度的責任感和對人民羣衆的無限深情無怨無悔地做好本職工作，不忘粗心爭當羣衆的貼心人。作爲青龍鄉政府的一員，我要追求高遠工作境界。把楊雪峯同志“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的過硬政治本色融入到工作中，認真做好財政工作和武裝部的工作，要錘鍊嚴謹細緻、務實創新的工作作風，勤勉務實踏實地做好黨委政府安排的各項工作，當好基層組織的螺絲釘。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇12
人人都有夢想，可是，夢想是什麼呢?其實，夢想就是或近或遠的現實，只有經過辛勤的勞動與付出，並且腳踏實地，全力以赴，才能實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深紮根在我的心中。
鄧亞萍從小酷愛打乒乓球，進入了省隊打球，可就是因爲身材矮小，被國家隊拒之門外。可她並沒有因爲這次的挫折，而忘記了自己出發時的夢想，她化悲痛爲動力，經過一次又一次的努力，終於，她的夢想閃出耀眼的光芒，她站在了世界冠軍的領獎臺上。她的成功，是在向全世界宣佈：中國人是了不起的!這也正好印證了那句”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”她在奧運會上的優異表現，不僅實現了她的夢想，還實現了中國人的夢想。
袁隆平爲了祖國的經濟建設，放棄了參軍的機會，偶然發現了特殊的稻株。從此，他不斷研究水稻，經過他的刻苦努力與不懈地研究，他終於研製出了雜交水稻，他的研究成果推廣運用，爲增加我國糧食的產量和解決世界糧食短缺問題作出了不可磨滅的貢獻。在菲律賓國際水稻研究所召開的會議上，一致認爲中國的雜交水稻技術，處於世界領先地位，雖然不是世界第一個研究出的，可他也告訴世界，中國人強大了。袁隆平的夢想不僅解決了中國人的飢餓問題，還圓了中國人民能夠立足世界的願望。
錢學森爲了祖國的繁榮發展，爲了讓祖國更強大，在美國畢業後，他毅然選擇回到祖國的懷抱，爲祖國作貢獻。回到祖國後，他用自己的知識與能力，刻苦奮鬥，在中國航天領域作出了重要貢獻，爲中國的航天事業打下了重要的基礎，成爲中國航天科技的奠基人之一，被譽爲”中國航天之父”。他讓中國在世界上昂起了頭顱，讓中國成爲了第三個掌握航天技術的國家，他的功勞讓每一箇中國人都銘記於心，是他圓了中國人的夢想，讓中國人屹立於世界的東方。
這些，無疑都證明了只有擁有夢想，再加上努力的汗水，才能夠走向成功。我們是跨世紀的一代，身上肩負着民族復興的偉大重任，正所謂”少年強則國強。”而我的夢想和他們一樣，有朝一日爲祖國的建設與發展作出貢獻。從現在起，努力學習，在祖國需要的時候挺身而出。這就是我的夢想，我的中國夢是和祖國聯繫在一起的。
我相信有夢就會有期望，有期望就會有拼搏和激情，守住自己的夢努力地走下去，就會到達成功的彼岸。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇13
春節，本是萬家團圓，舉國歡慶的日子。可是20__年的春節，卻被一場在湖北武漢爆發的新型冠狀病毒引發的肺炎打破了歡樂喜慶的氛圍，面對來勢洶洶的疫情，全國人民響應政府號召：春節儘量不串門，在家裏也能爲國家做貢獻。
我每天在家裏學習之餘聽爸爸媽媽的交談，從電視和微信上，鋪天蓋地的抗戰疫情的新聞報道，瞭解到全國上下有千千萬萬的人，在默默無聞地衝在抗戰疫情的第一線，特別是我們的“白衣天使”他們舍小家顧大家，在我們宅家裏躲避疫情的時候，他們卻捨棄與家人團聚，毫不畏懼地去最危險的疫情第一線與兇猛的病魔作鬥爭。讓我最震撼的是在昨天的都市快報上報道，今年已經73歲高齡的李蘭娟院士，決定帶上她的醫療團隊第二次馳援武漢。媽媽還告訴我李蘭娟奶奶是傳染病學術方面的權威，在20__年非典時期，她也是衝在疫情第一線與病魔鬥爭，並做出了傑出的貢獻，是我們杭州的驕傲。
這次新型冠狀病毒肺炎爆發，李蘭娟奶奶就舟車勞頓輾轉各地考察疫情，不辭辛苦地投身到抗戰疫情的鬥爭中，她這種無私奉獻、捨身取義的精神讓我震撼不已。正是因爲中國有很多像李蘭娟院士這樣的英勇無畏的逆行者，用他們的危險換得我們的安心，我堅信在不久的將來我們一定能戰勝可惡的病毒，勇士終將凱旋歸來。而我們做爲新時代的接班人，雖然抗戰疫情期間我們不能奔赴抗戰一線，但是我們可以做的就是：不出去給那些不分晝夜與病魔作鬥爭的醫護人員添亂，乖乖在家認真學習，積極鍛鍊身體，不去人羣密集處，出門戴好口罩，講衛生勤洗手。待到春暖花開時，就是打敗可惡病毒之時，人人都可以安心快樂地工作、學習和生活。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇14
滕啓剛同志生前系鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官，紮根基層30餘載，以生命踐行使命，爲公平正義不懈奮鬥，生動詮釋了一名優秀共產黨員和人民法官對黨忠誠、堅守初心、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品格。20__年6月4日，滕啓剛同志突發疾病去世，終年57歲。鞍山市委追授其爲“鞍山市優秀共產黨員”，鞍山市政法隊伍教育整頓領導小組授予其“新時代鞍山政法英模”榮譽稱號。
爲大力弘揚滕啓剛同志對黨忠誠、對司法事業無私奉獻、對人民擔當負責的敬業精神和司法爲民的情懷，省委政法委號召全省各級政法機關要堅持以中國特色社會主義思想爲指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，結合本地區本單位實際，將滕啓剛同志作爲開展政法隊伍教育整頓和踐行社會主義核心價值觀的鮮活教材，對標先進找差距，激濁揚清鑄忠誠，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍，矢志不渝地做中國特色社會主義事業的建設者和捍衛者。
該通知要求，全省政法機關在推動遼寧全面振興全方位振興的征途上，要充分發揮典型引領示範作用，鼓舞和激勵廣大政法幹警賡續共產黨人的精神譜系，大力弘揚英模精神，着力錘鍊鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風，充分展現遼寧政法在黨的絕對領導下不忘初心、牢記使命的忠誠本色，匯聚披荊斬棘、砥礪前行的磅礴力量，推動政法工作高質量發展，奮力譜寫建設法治遼寧、平安遼寧的新篇章。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇15
磨刀是車工的基礎。早年，剛剛入門的耿家盛被安排上夜班，白天閒着他心裏發慌，於是在父親的安排下，耿家盛跟着昆重第一位高級車工技師黃廷富學習磨刀。黃廷富是市勞動模範，是當時昆重公認的車工大王。黃師傅拿來一把車刀，站在砂輪機旁，一邊磨，一邊對耿家盛講解動作和技術要領。刀磨好了，黃師傅把它遞到耿家盛手裏，讓耿家盛照着磨。耿家盛仔細端詳這把刀，覺得是件藝術品，"刀子的前角、后角、主刀刃、副刀刃清晰可辨，特別是兩條刀刃，錚亮、鋒利，用它幹活絕對又快又好。這是高手磨出的刀。"
耿家盛找來幾把報廢的車刀，老老實實站在砂輪機前，照着師傅講的要領，認認真真地磨。用報廢車刀苦練了一個星期，耿家盛認爲可以了，就把黃師傅此前磨好的、藝術品一般的那把刀拿出來，在刀子的另一端，照着師傅磨出的樣子，把刀磨好。這是一把用於車削臺階的90度車刀，2019年5月，以耿家盛的名字命名的"大師工作室"遷址新建，這把車刀就被陳列在耿家盛的作品櫃裏，成爲了耿家盛的"處女作".
"成天反反覆覆磨刀，反正就那幾個動作，當時也覺得乏味無聊，每當這時，腦子裏就有我父親、我師傅教給我的話兒，他們說的都是同一個道理：車工就玩‘一把刀’，刀好，一般而言，活就不會差。"
當然，經過後來很多年的積累，耿家盛才懂得父親和師傅們強調的"一把刀"是什麼意思，不是僅僅指把刀磨好，而是要"因材施刀",要能針對不同工件的加工參數、不同的工件材質，或者客戶的特殊要求選刀用刀。很多時候，常規的刀子用不上，得自己想辦法制作刀具。耿家盛說，"直到這時我才明白，好的車工得有自己的主意和想法，思維要靈活，方式要多樣，不能一成不變地應對工作。"
耿家盛的工具櫃裏，保存着一卷數百米的橡筋，這條細如麻縷的橡筋條是他切削加工橡膠膠輥時產生的副產品。這卷橡筋條顛覆了外行對車牀的刻板印象——車牀，只用來進行金屬加工?
耿家盛說："車牀可以加工的材料有很多，除了常規的金屬，還有塑料、橡膠、木材。"這卷橡皮筋是製作一個橡膠膠輥，從橡膠上切削下來的，"當時，我針對這個膠輥的加工特點，感到一般的車刀做不了，喏，就自己發明了這樣一把刀。"
耿家盛從櫃子裏取出的車刀竟然是用一塊鋸片製成的。他說，"常規的刀子主要是切削金屬材料用的，對加工橡膠這種特殊材料，那些刀子用不了，橡膠材質軟、彈性大，刀子一定要鋒利，同時又要有剛性，我當時琢磨了好一段時間，心想用鋸片試試，不想一試就成功了，還好使。"
昆重現安裝分公司範子文曾是耿家盛的直屬領導，他評價耿家盛的技術特色時說："他的法寶就是刀，他的刀有很多是自己根據工件特殊性自制的，這是一般人不如他的原因。"耿家盛成爲車工大師的奧妙之一就是他和車刀的優良關係，即對車刀的打磨、使用和發明。
這也就是耿家盛傳承並總結的一個祕笈，"因材施刀".
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇16
渠水如鏡，鑑照古今。大發渠既是一個面向歷史的答案，又是一道直面未來的考題。它印證了共產黨人爲百姓命運擔當、同呼吸、共命運的赤子情懷，也在時時叩問“爲了誰、依靠誰、我是誰”這一永恆課題。
貴州遵義老支書黃大發無悔人生的故事深深的感動了我，從中我感受到了一個老共產黨員的責任和擔當，感受到了一個老村官的堅韌的毅力和敢爲人先的魄力，切身體會了我們黨和政府全心全意爲人民服務的宗旨。
在殿堂和田壟之間看，他選擇後者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中排除萬難，造福羣衆。埋下希望的種子，守在悉心耕耘的大地靜待收穫的時節。
像這樣的村官還有很多很多，他們雖不起眼，但都心繫羣衆，擼起袖子加油幹，交出了一份份不平凡的答卷。
任前方荊棘叢生，我定將持之以恆。作爲一名黨員，我定不斷鞭策自己位羣衆服務，爲事業奉獻青春，用我的理想和激情換取收穫和自信。
大發渠像一座歷史碑刻，銘記着那一段崢嶸歲月;更像一堂永遠的黨課，啓迪我們，只要真心爲了人民、緊緊依靠人民，就沒有克服不了的困難，就沒有創造不了的奇蹟。
學習劉芳先進事蹟心得體會 篇17
新冠肺炎疫情發生以來，以習近平同志爲核心的黨中央始終把人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位，採取了一系列行之有效的防控舉措。全國上下萬衆一心、頑強奮戰，經過艱苦努力，疫情形勢出現積極變化，防控工作取得積極成效。現在，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，我們既要立足當前，又要放眼長遠，牢牢把握構築人民生命健康堅固防線這個根本，加大疫情防控“力度”“深度”和“溫度”，不斷提升防控能力和治理能力。
把脈問診，阻擊疫情有“力度”。越是兵臨城下，指揮越不能亂，調度越要統一。基層幹部肩負抓落實的責任，直接決定着疫情防控工作能否落地見效。在疫情防控的關鍵階段，基層幹部不能因取得了積極成效而掉以輕心、疏忽大意，反而要以更堅定的信心、更頑強的意志毫不動搖地站在防控第一線，嚴格按照防控工作規範流程，對過往的車輛、人員做好身份覈實、信息登記、消毒防護等工作。要在疫情防控中練就“火眼金睛”，發現可疑人員、異常情況及時報告，對不應該放行的車輛、羣衆要一律勸返，堅決防止疫情防控“一刀切”，全力保障服務羣衆正常生產生活。
對症下藥，抗擊疫情有“深度”。“知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。”這次抗擊新冠肺炎疫情，是對國家治理體系和治理能力的一次“大考”，一些地方和部門在此次“大考”中暴露出的短板和不足，對於從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措，健全國家公共衛生應急管理體系，提高應對突發重大公共衛生事件的能力和水平，具有深遠意義。要堅持突出問題導向，聚焦“病竈”，對症下藥。對照疫情防控這面“鏡子”，牢牢把握制度建設這條主線，針對突出問題有序推進法律和制度改革完善。只有切實補短板、堵漏洞、強弱項，才能儘快把問題問題解決，把隱患消除。
精準施策，疫情防控有“溫度”。關山萬千重，山高人爲峯。雖然突如其來的疫情給不少行業和企業帶來影響，但全國形成了全面動員、全面部署、全面加強的疫情防控工作正取得積極成效。當前正值農業春耕田管、企業復工復產的關鍵時刻，在不影響疫情防控工作的前提下，各級黨委和政府要堅持“統籌兼顧”“十個指頭彈鋼琴”的認識論、方法論，有序推進農業生產和企業復工復產等工作，努力把疫情對經濟社會發展的影響降到最低。一條條“貼心”的政策措施，不但能給受疫情影響較大的行業和企業帶去“及時雨”，更能樹立起正向預期的發展信心，讓羣衆真切感受抗疫“溫度”，溫暖人心。