鄉鎮衛生院三支隊伍學習心得體會（精選3篇）
鄉鎮衛生院三支隊伍學習心得體會 篇1
鎮黨委書記、農村黨支部書記和致富帶頭人是農村基層穩定發展的關鍵。
鄉鎮黨委書記是基層穩定的關鍵。鄉鎮黨委書記是黨的路線方針政策在基層執行的終端，黨委書記是否能做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”成爲鄉鎮黨委書記在基層中否贏得羣衆認可、得到上級黨委肯定的關鍵。心中有黨，就會堅定不渝不打折扣地貫徹執行黨的各項方針政策;心中有民，就會凡事從羣衆的根本利益出發，做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀;心有中責，就會以高度的責任感和使命感時刻牢記宗旨，以時不我待、敢於擔當、馬上就辦的作風開展各項工作;心中有戒，就會時刻警醒自己，不可越雷池半步。這樣的鄉鎮黨委書記，各村級黨組織必服膺之、服從之、服務之，自上而下牢固的政治環境自然形成。
村黨支部書記是基層發展的關鍵。趙樂際部長在江蘇常熟市蔣巷村調研時指出，加強農村基層黨組織建設，關鍵是選好配強黨支部特別是好的帶頭人。村黨支部書記是黨在基層一線與羣衆最貼近的幹部，村黨支部書記的道德品行、黨性觀念、能力素質直接影響黨在羣衆心目中的形象。一個好的村黨支部書記會把全村的事當作自己的事，會把羣衆的事當作自己的事，會帶領羣衆一起爲全村的發展想辦法、出點子，能把廣大羣衆緊緊地凝聚起來，良好的發展環境逐步形成。
農村致富帶頭人是羣衆致富的關鍵。穩定的政治環境、發展環境形成，就差能夠引領、帶領羣衆致富的領路人。農村致富帶頭人成爲羣衆致富增收的關鍵點，他們有一定的市場經驗、經濟頭腦和實用技術，瞭解當地的地理環境、羣衆需求，能把外部的市場需求與羣衆的生產有效結合，幫助羣衆增收致富。加強農村致富帶頭人培訓，促進他們由“經驗型”向“知識型”、“技術型”轉變，由傳統小農思維向現代企業家思維轉變成爲當前基層黨建工作的重點。
鄉鎮衛生院三支隊伍學習心得體會 篇2
呼圖壁縣各級工作組組織村幹部、工作隊員，認真學習《關於各級工作組深入學習貫徹自治區黨委有關會議精神，加強“三支隊伍”建設的通知》文件精神，不斷強化工作組自身建設。
一高度重視、分類學習。組織學習第二次中央新疆工作座談會精神;學習關於“三支隊伍”建設的系列重要講話精神;自治區關於維護社會穩定、“去極端化”、民族團結教育等方面的政策精神;新疆地方史、新疆發展史及民族宗教知識等。通過此次學習使大家進一步領悟三個會議精神，充分認識到建設“三支隊伍”的重要意義。此次全縣各級幹部開展“三支隊伍”專題輪訓從8月初開始到8月底結束，每人蔘加培訓不少於5天。
三是嚴學督導、增強實效。確保張春賢書記關於“三支隊伍”建設的重要論述入腦入心，住村工作隊及村黨支部成員先學一步，學深、學透，在學習的過程中商討如何配合鄉鎮黨委切實發揮好“三支隊伍”的作用，進一步理清發揮好“三支隊伍”作用，進行結對幫學，一遍一遍的講解，切實把講話精神學深、學懂、吃透。目前，全縣69個工作組和村(社區)幹部已有564人報名參加輪訓學習。
三是落實責任，引領示範。將學習貫徹“三個講話”精神貫穿於日常生活、工作之中，加強“三支隊伍”建設，全力維護社會穩定和長治久安。各級工作組再接到“三支隊伍” 輪訓通知後，立即召開黨員學習會議，向全體黨員幹部傳達會議精神，同時制定了學習計劃，“訪民情惠民生聚民心”工作組成員學習會議精神並寫了學習後的心得體會，保證學習貫徹工作常態化，圍繞“七步工作法”、“三位一體”工作機制，幫助本村(社區)幹部羣衆掌握“好乾部”、“好教師”、“五好宗教人士”標準，將“三支隊伍”建設融入到今後的有關工作中，用紮實的工作、樸實的作風、增強辦事的能力，切實用三個重要講話精神統一思想、凝聚力量，強化責任、主動作爲，真正做新疆特色的好乾部。
鄉鎮衛生院三支隊伍學習心得體會 篇3
近日，烏什縣結合"三嚴三實"專題教育，組織全縣各族黨員幹部、教師、愛國宗教人士採取多種形式，傳達學習了張書記就加強"三支隊伍"建設的重要講話精神，統一思想認識，爲"三支隊伍"建設夯實思想基礎。
明確學習任務、提高學習認識。制定下發了《關於強化全縣黨員幹部政治理論學習教育方案》，縣四套班子領導、縣直各單位負責人、鄉鎮黨委書記通過縣委中心組集中學習3次，以支部爲單位，領導幹部分5個層面，通過集中學習、專家輔導、交流討論等方式學習，縣級領導主動撰寫理論文章64篇，科級以下黨員領導幹部撰寫心得體會870餘篇;以現場提問、定期檢測的方式檢驗學習成效，對縣級領導和科級以上幹部、住村幹部組織知識測試2次，合格率達80%以上，測試成績作爲年終考評的依據。
強化宣傳引導、營造學習氛圍。在烏什零距離、烏什縣網站開設專題專欄，集中報道活動要求、典型經驗、主要舉措和實際成效。結合"訪惠聚"活動總結動做法、成效、經驗，培樹挖掘先進典型，挖掘和宣傳弘揚"爭做具有新疆特色的好乾部"、新疆特色好老師和愛國守法"宗教人士"典型。組織、宣傳、民宗統戰、團縣委、工會、婦聯、教育、衛生、計生等部門組成宣講團，下鄉巡迴宣講9場次，人數達1600餘人次，各級住村工作組利用室內外活動、田間地頭等場所開展各類宣講110餘次。
加強督導檢查、層層狠抓落實。縣領導對分管的單位和聯繫的鄉鎮學習情況進行督導檢查2次，對學習不紮實、幹部學習內容知曉率低的3個單位負責人進行了談話並責令重新學習;專門成立強化學習教育領導小組，下設辦公室及內設機構，負責全縣學習活動的總體協調工作。建立健全並嚴格執行學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習通報、學習交流、專題調研和學習考覈、考試等制度，確保各項學習任務落到實處。目前，已對各鄉鎮、縣直各單位、教育局和學校、統戰部門宗教人士學習情況檢查督導2次。