時代楷模先進事蹟學習感受(精選13篇)

來源:瑞文範文網 9K

時代楷模先進事蹟學習感受 篇1

學校黨支部組織黨員開展學習吳__的先進事蹟,吳__把自己的命運與祖國的命運緊密聯繫在一起,把祖國的需要作爲自己的需要,把改變中國航空事業的落後作爲畢生的追求。

時代楷模先進事蹟學習感受(精選13篇)

吳__用一生演繹了對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠;吳__一生堅定地跟着黨走,堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國;吳__一生爲國爲民,一生矢志報國,始終不忘自己是中國人。

作爲一名黨員教師,我感到自己做的還是很不夠,我需要不斷反思工作作風和工作實效,持之以恆更好地爲學生服務。

我要向吳__學習愛崗敬業,無私奉獻,不斷創新的工作精神,保持創新銳氣和鬥志,在工作崗位上大膽探索,用實際行動作出優異的成績。

吳老的事蹟告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。

在工作崗位上大膽探索、創新創造。

養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質。

在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長爲知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇2

學校組織全體黨員向吳__學習,通過學習有關吳__的事蹟材料,我從內心的深處被吳__所折服。

吳__——一位爲了黨和國家奉獻了一生的優秀共產黨員。

他是一名堅定的共產主義者,他對祖國充滿了無限的熱愛,對黨無限忠誠。

吳__將一生的精力致力於適應我國國情的新型航空發動機研製方法和程序的研究,主持研製了多種型號的航天發動機,被人譽爲“中國航空發動機之父”、“報國有成的黨員專家”。

“既然你活着一天,就應當爲你的事業和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實寫照。

他的故事在祖國大地傳頌着,於平凡之中見其偉大。

它們感動着每一個用心解讀他故事的人。

吳老一直對黨心存感激,他說,是黨給了他報效祖國的舞臺,他不計較功名,不計較利祿,強調的始終是自己對黨的奉獻有多少。

“人生是施與不是索取。”這是吳老的生活信條。

在如今物慾橫流的社會,功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

反省自己,我看到了自己的渺小,作爲一名普通的黨員、一名教師,已經沒有了剛從師範畢業時的那種幹勁了。

現在的自己已沒有了創新,缺少了鑽研。

再看看吳老,自己深感慚愧之極。

九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠的心,我真應該向吳老學習,端正思想,改變方式,遠離職業倦怠,體驗教育幸福。

如今站在特教戰線上已經第四個年頭了,面對這些特別需要關愛的智障孩子,我已經慢慢喜歡上他們,因爲他們可愛,他們純真,他們善良。

可是光有愛心是不夠的,還要有不斷學習的精神,從而提高業務水平,才能服務於我們的孩子,讓他們真正享受的愛的教育。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇3

廖俊波同志生前是福建省南平市委、副市長,武夷新區黨工委書記,曾任政和縣縣委書記,**年6月被中央組織部授予“全國優秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日,廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍,因公殉職。

近日對廖俊波同志先進事蹟作出重要指示強調,廖俊波同志任職期間,牢記黨的囑託,盡心盡責,帶領當地幹部羣衆撲下身子、苦幹實幹,以實際行動體現了對黨忠誠、心繫羣衆、忘我工作、無私奉獻的優秀品質,無愧於“全國優秀縣委書記”的稱號。“不忘初心、紮實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和羣衆中去,真心實意爲人民造福。”對廣大黨員、幹部提出了明確要求和殷殷期望。

廖俊波同志先進事蹟是黨員幹部踐行“兩學一做”的體現,我們要以學習廖俊波同志先進事蹟爲契機,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。牢牢樹立“爲人民服務”的宗旨,從羣衆中來,到羣衆中去。

作爲黨的基層組織,社區黨員幹部要認真學習廖俊波同志先進事蹟。廖俊波同志長期在艱苦地區工作,始終牢記黨的宗旨,是用生命踐行“忠誠、乾淨、擔當”要求的好乾部,是新時期共產黨人的楷模。在今後的工作中,我們要學習廖俊波同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質;心繫羣衆、勤政爲民的公僕情懷;敢於擔當、苦幹實幹的務實作風;無私奉獻、忘我工作的敬業精神;廉潔奉公、乾淨做事的高尚情操。堅守共產黨人的精神高地,切實做到一名黨員就是一面旗幟、一名黨員就是一塊陣地、一名黨員就是一座堡壘。

我們將牢記囑託,在廖俊波同志先進事蹟中汲取榜樣的力量,用實際行動詮釋不變的初心,用畢生的精力擔當起爲民服務的使命,在脫貧攻堅一線奮戰,爲組織工作事業奮鬥,沿着廖俊波同志未走完的追求理想信念的道路、敢拼敢闖敢幹的道路,繼續勇敢地、堅定地走下去。

同時,我們也要對照廖俊波同志先進事蹟,查找不足,腳踏實地工作,以更加飽滿的精神狀態和紮實的工作作風投入到工作中,爲工作貢獻自己的一份力量。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇4

防疫,就是戰役。

新冠肺炎是一個我們不知道底細的敵人。在這場戰“疫”中,從事流行病學調查和實驗室檢測的疾控人,就是前沿陣地上的“偵察兵”,他們必須儘快摸清敵情,及時爲“指揮部”提供情報。

2月7日晚21:04,山東東營市疫情處置辦公室疫情防治組接到東營勝利機場情況通報:1月22日HU7640武漢—三亞航班一名旅客被確診爲新冠肺炎,該航班始發站爲東營勝利機場,東營—三亞航班旅客49人與該旅客同機航班到達,請予以覈查。

接到通報後,市疫情處置辦公室疫情防治組立即將有關情況報告綜合協調組和有關領導。反饋名單僅有姓名和身份證號碼,市疫情處置辦公室立即啓動聯動機制,由市公安局通過大數據查找49名旅客住址及聯繫方式。

2月7日21:40,市疾控中心迅速做好應急準備。市及東營區、墾利區、東營經濟技術開發區疾控機構集結32人,組建了4支流行病學調查隊伍。

2月8日00:28分,市疾控中心接到了市公安局協查的旅客反饋信息,立即分析旅客具體信息,將涉及人員名單按居住地傳達到各相關縣區,各縣區疾控機構立刻連夜進行調查。

因爲涉及人員衆多,身份信息需要一一覈實,加上已經是凌晨,調查覈實難度較大,中間發現旅客地址信息不實的,還要反覆對接公安部門,確保一個不漏全覆蓋。

與時間賽跑。

2月8日12:15,流調組完成全部49名密切接觸者的信息覈查工作,除2人未回東營外,其餘47人均完成流行病學調查。

2月8日15:50,47名密切接觸者全部完成核酸檢測採樣,中心微生物檢驗科爭分奪秒,立刻開展新型冠狀病毒核酸檢測。

2月8日21:30,47人新型冠狀病毒核酸檢測全部完成,均爲新型冠狀病毒陰性。

從2月7日21:40,到2月8日21:30,一天,24小時,疾控人爭分奪秒、晝夜奮戰,全面完成47名密切接觸者的追蹤調查和核酸檢測工作,對確診病例的密切接觸者實現了應檢盡檢,打贏了一場漂亮的疫情防控阻擊戰。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇5

被汗水浸得發白起皺的雙手,是男護士王濤一天忙碌的見證;雨中站得筆挺的身姿,是火神山醫院執勤警察燕佔飛的堅守;照片中依舊陽光燦爛的笑容,是藥劑師宋英傑給世界留下的最後一瞥。王濤、燕佔飛、宋英傑……這些身影都有一個共同的名字——“90後”。

在很多人眼裏,“90後”是一個常常與“自我”“個性”相聯繫的代際羣體。然而,面對嚴峻的疫情,這羣被視爲個性的人,卻義無反顧將自己作爲最平凡的個體,匯入抗疫的大軍之中。披上白衣,他們就是捍衛羣衆生命健康的白衣天使;穿上警服,他們就是守護城市安全防線的鋼鐵戰士;戴上袖章,他們就是維繫社區運行的基層幹部……因爲,他們的基因裏本就刻寫着責任擔當,血管裏本就涌動着家國情懷。

抗疫戰場上,無論是身在前線,還是守護家鄉,無論是防控疫情,還是復工復產,“90後”奮戰的身影無處不在。當國家需要他們時,這羣青年沒有臨陣退縮,而是選擇迎難而上。他們知道,正是國家的發展給個性發展以機會,正是社會安定給青春綻放以舞臺。所有的個性釋放,所有的個人成長,都與國家的穩定、安全、發展緊密聯繫。戰“疫”,是保家衛國的戰鬥,也是守護自己生活舞臺的戰鬥。

舉國戰“疫”之時,“90後”鐫刻下屬於他們的時代印記。“此時此刻,我們只是想爲這個城市做點什麼。”一對“90後”年輕情侶在日記中寫下的這樣一句話,道出了這個羣體樸素的信念:豈曰無衣,與子同袍。“請組織考驗我!”深圳6名抗疫一線的“90後”遞交了入黨申請書。更多的“90後”加入志願者隊伍,書寫着抗擊疫情戰鬥中的青春力量……將來人們回望這段時光,“90後”守護與擔當的故事,一定會成爲令人感佩的歷史書寫;而這一代“90後”在和後輩追憶青春歲月時,今天的選擇也必將是他們珍藏心底的青春記憶。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇6

今年50歲的陳忠俤是福建省羅源縣鑑江村黨總支書記。大年九年級這天,連續多日奮戰在基層防疫第一線的他,因勞累過度昏倒在村部,導致腦部血管破裂被送往醫院緊急搶救。

1月23日是農曆臘月廿九。陳忠俤接到消息,羅源發現一例輸入性新冠肺炎疑似病例(24日被確診),鑑江村村民鄭某與患者乘同列動車返鄉,已回到村裏。陳忠俤立即組織人員上門,勸說鄭某前往縣級隔離點隔離觀察,但對方並不配合,說什麼也要在村裏過年。陳忠俤在鄭某家裏一直待到深夜12時,反覆勸說,並承諾保障他們一家的正常生活。在他的耐心勸導下,除夕下午6時,鄭某和老伴兒同意前往縣級隔離點。

鑑江村人口集中,戶籍人口6017人,外出務工人員返鄉集中,疫情防控工作難度非常大。作爲老黨員,陳忠俤深知守土有責的重要性,全力以赴落實上級的要求:24小時值班、組建3支黨員先鋒隊入戶摸排、發放宣傳單、通過村村通廣播進行宣傳……

鑑江村沿海養殖戶較多,人員結構複雜,陳忠俤第一時間組織人員對上岸人員及滯留漁排的外來務工者進行逐一摸排,爲疫情防控後續工作開展打下堅實基礎。他還在村部設立信息反饋專線,既能及時收集信息,也能及時迴應羣衆關切。

就這樣,陳忠俤一直忙到正月九年級,5天沒有睡過一個整覺。村裏防控疫情的舉措見效了,但他自己卻倒下了。

“老陳20__年做過腦部手術,但做起事來總是拼盡全力,絲毫不顧及身體。”村主任林建標回憶,陳忠俤一直以來工作都很認真拼命,建設美麗鄉村、抓自來水管網等項目,他總是雷厲風行,一刻也閒不下。

鑑江鎮黨委書記辛捷說,多年的共事,讓大家都很佩服陳忠俤。“把任何事情交給他,我們都很放心。”

時代楷模先進事蹟學習感受 篇7

快遞小哥汪勇,爲了節省醫務人員的時間以便搶救更多的感染者,主動發起了志願者團隊,目前武漢市接送醫務人員的志願者達到4000多人。

汪勇有一段話樸實又感人:“人這一輩子碰不到這麼大的事情,不管做什麼,盡全力做,不後悔。其實想想,我開始做這件事的初衷很簡單,一天接送一個醫護人員可以節省4個小時,接送100個就是400小時,400個小時,醫護人員能救多少人,怎麼算我都是賺的。”

汪勇以自己的行爲告訴我們:只要力所能及地爲別人、爲社會、爲國家做出奉獻,一個普通勞動者也可以在平凡崗位成爲頂天立地的英雄!

汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現出來的平民英雄,是在疫情防控關鍵時期勇挑千斤重擔的“逆行”者,是衝鋒在疫情最前沿的最美快遞員。學習汪勇同志先進事蹟,就是要學習汪勇同志情繫公衆、一心爲民的宗旨觀念,堅定信念、忠誠使命的政治品格,忠誠使命、恪盡職守的敬業精神,開拓創新、擔當有爲的時代精神,友善無私、助人爲樂的奉獻精神。我們要向汪勇學習,終繃緊疫情防控這根弦,切實把思想和行動統一到黨中央和上級的決策部署上來,真抓實幹,勇當先鋒,爲疫情防控工作大局貢獻行業力量。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇8

“我感覺自己是很普通的勞動者,也沒有很突出的成績,也沒有很多感人的事,我覺得自己還是很普通的。”20__年,白曉卉當選“齊魯最美職工”時這樣說。

雖然年紀輕輕就擔任醫院臨牀醫學檢驗部副主任,成爲泰山學者青年專家、博士生導師,但白曉卉一直把自己當做一名普通的檢驗人。

20__年7月,喀什出現疫情。白曉卉帶領山東省第二批援疆醫學檢驗隊支援喀什地區第一人民醫院。“見到我,她直爽地說:‘工作的事你來安排,我們聽你的。’”喀什地區第一人民醫院檢驗科核酸組組長沙銀中不敢相信,眼前這位聽候自己安排的就是業內赫赫有名的白教授。

輪到白曉卉休息時,她會給沙銀中打個電話,“你們需不需要支援?”一天晚上,實驗室收到五六千管樣本的緊急檢測任務,白曉卉電話得知情況後,帶着隊員立馬趕到,投入檢測工作。

作爲一名奮戰在邊疆的檢驗人員,沙銀中深知,白教授絕非“普通”,而是像天山雪蓮花一樣的“珍寶”。

他說,實驗室之前開展核酸檢測一天一個批次,疫情期間一天要做到五六十批次,樣本量激增,風險就會增加。白曉卉和她的山東同行開展了9天培訓,用在全國各地豐富的檢測經驗爲例,告訴喀什的檢驗人員,大樣本情況下流程如何優化,人員如何分工,儀器如何保養……“在最無助的時候,白教授給了我們行動和心理上的支持,是對我們巨大的幫助。”沙銀中說,有位檢驗人員第一次得知接手樣本爲陽性後怕得睡不着,經過白教授的培訓,成長爲應對疫情的頂樑柱。

面對學生,白曉卉像一朵康乃馨。在研究生王麗麗眼中,白曉卉治學嚴謹,是值得尊重的白老師。白曉卉承擔國家自然科學基金面上項目2項、中國博士後科學基金特別資助項目1項,發表SCI論文50餘篇。在生活中,她又是那個在臘八節訂臘八粥,元宵節帶大家聚餐看電影,婦女節送來巧克力的白姐姐。有一次做實驗,前期實驗失敗,王麗麗難過又愧疚。白曉卉拍拍她的肩膀:“這條路不通就換另一條,不是每個實驗都能達到預期效果。”

在大學同學眼中,白曉卉是熱心腸。大學期間,白曉卉獲得保送研究生資格後,攬過了“後勤部長”的工作——給忙於考研的同學買飯、採購。性格中藏不住的俠氣和豪氣,爲她贏得了一個親暱的綽號——“白大哥”。

在中學同學眼中,白曉卉天資聰穎。1980年,白曉卉出生在高唐縣樑村鎮韓寨村。“她從小到大一直擔任班長,高中時有次因病請假兩個多月,回校後她考試成績照樣排名前列。”白曉卉初高中同學、高唐縣人民醫院醫生苗靜說。

她還是慈祥的母親,孝順的晚輩。因爲工作繁忙,週末也要在實驗室加班,爲了多一點親子時間,她經常帶兩個孩子一起來實驗室寫作業。“曉卉特別孝順。”白曉卉的叔叔白允舉說,曉卉奶奶在世時,她只要有時間就回老家看望奶奶,大包小包給老人買禮品,陪老人聊天,臨走時還執意給老人留些錢。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇9

朱海燕

以更細緻的服務,爲患兒康復保駕護航

從事護理管理工作以來,她以身作則帶領全科護士做好各項護理工作,督促護士嚴格執行各項規章制度、護理常規和操作流程,保證每項護理工作的質量。在工作中她深知責任的重大,提供優質的消毒供應產品是醫院安全運行的保證。她有一顆細緻的心,挑剔的眼。總是對工作質量有更高的要求。

有一天早上她在去污區檢查工作,發現大家檢查器械不仔細。她立即詢問情況,護士說:“因爲工作忙,再說清洗乾淨後檢查包裝區會在放大鏡下仔細檢查的,功能不佳的器械退回臨牀就行”。她卻說器械就是無聲的病人,需要在每個環節都要仔細的照顧,把器械按照不同的特點分類對待,精密的器械、質量有問題器械、常規器械採用有針對性方法處置,來保護器械不受損壞,延長器械的使用壽命。在晨交班上,對護士操作視頻進行回放,大家從多角度點評護士操作的優缺點,從中吸取經驗與教訓,不斷提高護士規範操作的依從性,在團隊管理中,她始終堅持一切從“人”出發的管理理念,排班充分考慮護士個人意願,同時結合科室工作的的動態,彈性排班,使人力資源得到最大限度的利用,創造了一支團結和諧高效的護理隊伍。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇10

27日下午,省委宣傳部、省工商業聯合會、蘇州市委在南京聯合舉行崔根良同志先進事蹟報告會。省委、宣傳部長王燕文出席報告會並講話,副省長馬秋林主持報告會。

崔根良是亨通集團黨委書記、董事局主席,十二屆全國人大代表。今年4月29日,中宣部授予崔根良同志全國“時代楷模”榮譽稱號。

報告會上,崔根良真情講述了自己創業創新的親身經歷和體會感悟,報告團其他成員多角度、多側面、立體式展現了一位成功企業家、一位優秀共產黨員的事業追求和精神境界。

王燕文說,崔根良同志是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模,是當前開展“兩學一做”學習教育的生動教材,是我們每個人的學習榜樣。向崔根良同志學習,就要學習他實業報國、追求卓越的境界和擔當,像他那樣敢想敢幹、矢志追求,用拼搏成就大業,用創新改變未來,勇於擔當時代責任、國家責任,在不懈奮鬥中不斷開拓事業新局面、人生新境界。學習他信念堅定、對黨忠誠的品格和風範,像他那樣把忠誠作爲立身之本,始終不忘根本、不忘初心,堅持在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨,時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,充分發揮黨員先鋒模範作用。學習他回報社會、服務人民的情操和胸懷,像他那樣常懷感恩之心、常爲善行義舉,在關愛他人、奉獻社會中自覺踐行社會主義核心價值觀,積極傳播和弘揚向上向善的正能量。全省各級黨組織要把開展向崔根良同志學習活動,作爲開展“兩學一做”學習教育的重要舉措,作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的具體行動。要廣泛深入地學習宣傳崔根良同志先進事蹟,進一步營造濃厚社會氛圍,引導廣大黨員、企業家和幹部羣衆努力爲譜寫好中國夢江蘇篇章作出應有貢獻。

馬秋林要求廣大黨員幹部和企業家要認真領會貫徹省委要求,以崔根良同志爲榜樣,做“四講四有”的合格黨員,愛國敬業、守法經營、創業創新、回報社會,爲推進“兩個率先”,建設“強富美高”新江蘇貢獻智慧和力量!

時代楷模先進事蹟學習感受 篇11

武漢擬“火線”提拔10名戰疫幹部,廣州在疫情防控第一線發展黨員70名,河南堅守抗疫一線的583名白衣戰士“火線”入黨……新冠肺炎疫情發生以來,醫護人員、基層幹部、公安民警、社區工作者中涌現出一大批先進分子,他們在戰疫最前線經受考驗、砥礪擔當,面向鮮紅黨旗浴火淬鍊、砥礪初心,展現着新時代共產黨員的本色。

千錘百煉的鋼最硬,風吹雨打的鬆最挺。這次新冠肺炎疫情,傳播速度快,感染範圍廣,防控難度大。越是嚴峻的鬥爭,越能考驗黨員的政治素質、黨性原則、初心使命。各級黨組織和廣大黨員、幹部以守護人民羣衆生命爲職責,以衝鋒在前、英勇奮戰爲使命,充分發揮了戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。在疫情防控最緊張的時刻,許多黨員醫護人員、黨員基層工作者冒着常人無法承受的巨大風險和困難,扛起最危險、最艱鉅的任務,經受住了“火線”檢驗,盡顯人民情懷和英雄本色。

關鍵時刻衝得上去、危難關頭豁得出來,纔是真正的共產黨人。習近平總書記明確指示:“對在鬥爭一線表現突出的入黨積極分子,可火線發展入黨。”中共中央印發《關於加強黨的領導、爲打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》,提出在疫情防控第一線考察、識別、評價、使用幹部的重要要求。開展“火線”提拔幹部、“火線”吸納黨員工作,意義深遠,影響重大。這是充實幹部隊伍和黨員隊伍、發揮黨員先鋒模範作用的必然要求,也能凝聚起先鋒示範、共克時艱的磅礴力量,爲打贏疫情防控阻擊戰提供了堅強組織保證。

“火線”提拔、“火線”入黨,對黨員幹部個人而言,是一種崇高的榮譽,也是一種巨大的鼓舞。在抗擊疫情過程中,不管是於危難時搶救生命還是於細微處保障民生,不管是冒着風險靠前指揮調度還是辛勞工作日夜執勤站崗,一個個抗疫戰士,平日裏便是崗位上的先鋒,在“火線”經受靈魂的洗禮和非凡的考驗,更見真心和信念,更顯忠誠與擔當,經過黨支部研究同意、上級黨組織批准,在嚴格把關之下,光榮地加入了黨組織,也爲抗疫一線黨組織注入新的戰鬥力量。

一個黨員就是一面旗幟。“火線”提拔、“火線”入黨,形成了崇尚英雄、崇尚實幹、崇尚奉獻的激勵導向,鼓舞更多信念堅定、爲民服務、敢於擔當、勇於衝鋒的黨員幹部涌現出來,在疫情防控一線形成了守初心、擔使命的戰鬥熱潮。當前,在統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作中,廣大黨員、幹部需要像那些優秀共產黨員一樣,增強必勝之心,堅決防控疫情;增強責任之心,積極擔當作爲;增強仁愛之心,紓解羣衆憂難;增強謹慎之心,防範風險挑戰。9000萬黨員用行動展現初心使命、政治本色,凝聚14億人民的意志和力量,任何困難都難不住中國。

打贏疫情防控阻擊戰,是一場大戰,更是一場大考。哪裏有困難,哪裏就有黨旗飄揚;哪裏最危險,哪裏就有黨徽閃耀。廣大黨員幹部牢記人民利益高於一切,把投身防控疫情第一線作爲踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,一定能在經受“火線”考驗中增強黨性、提升本領,努力創造經得起歷史和人民檢驗的光榮業績。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇12

袁隆平同志是中國工程院院士,我國傑出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。他作爲新中國培養的第一代科技工作者,立志解決人民羣衆的吃飯問題,五十多年如一日,全心致力於雜交水稻科學研究,提出了水稻雜交新理論,實現了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產量不斷邁上新臺階,不僅解決了中國糧食自給難題,也爲世界糧食安全作出了卓越貢獻。可以說,袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模。他獻身科學、頑強拼搏、勇於創新,以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘爲人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的讚譽。

他還是傑出的無黨派代表人士,衷心擁護中國共產黨的領導,堅持走中國特色的社會主義道路,積極參政議政、獻計出力,爲統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻。

對於這位偉大的、爲中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士,有人評價他的身價何只千億,可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻,他應該擁有更多的錢,但面對幾千元的工資,他樂呵呵地說:“要生活和生產,錢是重要的,但錢的來路一定要正。錢是拿來用的,有錢不用等於沒有錢。但是用錢,第一不要奢侈浪費,第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用。所以,我穿衣服樸素大方,這是一個原則。穿那麼好乾什麼,表面光。穿得好,也不見得你的地位就高。”這就是袁隆平院士的金錢觀,樸實直白,寓意深刻,發人深思。有人評價他說:

“袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峯;腳踏實地,造福世界人民。他幾十年如一日,刻苦鑽研,鍥而不捨;淡泊名利,無私奉獻,服務人類社會;胸懷祖國,心憂天下,造福世界人民,……。”作爲科學家,袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他傑出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風,爲我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典範。

時代楷模先進事蹟學習感受 篇13

通過學習麻小娟的事蹟與觀看視頻,感受到一個90後的年青教師的不容易、不簡單,一個年青教師的堅守。她的堅持給了孩子們溫暖,給了孩子們愛心。她給的啓示真的太多了。

作爲一名教師,一個校長,儘管我們的教育環境不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守,那就是甘於寂寞、甘於奉獻、甘於鑽研和甘做人梯。在以後的教育職業生涯中,我將在麻老師的啓迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高爲師,身正爲範,教書育人”的教師使命感,不斷強化作爲一名教師的責任心。爲此,作爲新時期的人民教師,我要以麻老師爲榜樣,努力做到:

一、立足當下,責任當擔。

作爲教學第一線的老師和管理者,工作成績取決於教師的責任感,有責任感就會有責任心,有責任感就會把工作做好、做紮實,並色的完成工作任務。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子裏、在平凡的小事中善於捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖。不侷限工作的性質,只做爲學生幸福奠基的好事情。

二、愛生如子,愛崗敬業。

作爲一名校長,我要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈父一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖:孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,總而言之,作爲教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那纔是我們最大的幸福。

三、與時俱進,勇於創新。

都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育理念,用學到的理論指導實際工作,大膽創新,積極找到適合教育教學的方法,做好事半功倍。作爲一名校長更要有紮實學識,創新的意識,引領教師專業發展,引領學校穩步前進,營造歡快,和諧,奮進的竹中團隊,辦人民滿意的教育。

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