先進模範學習宣傳活動心得感想(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.33W

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇1

某個烈日炎炎的中午,在一個拉祜族村寨的農家小院門口,一位年逾六旬的老人招呼身邊幾位年輕人:“走,鏟地去。”說罷扛起一把鋤頭就往村外馬鈴薯地走去,幾位年輕人也抓起鋤頭緊隨其後。他就是中國工程院院士、雲南省科協主席朱有勇,幾個年輕人是他研究團隊裏的博士。

先進模範學習宣傳活動心得感想(精選20篇)

20_年,中國工程院與瀾滄縣結對幫扶,朱有勇院士帶來一支由100多名教授、博士組成的專業團隊,雲山村蒿枝壩村民小組被確定爲科技扶貧示範點。從此以後,他們走到哪,村民們就跟到哪兒。“他們可是上面派來的博士!別看我們才國小文化,天天跟在他後面,不都是‘博士後’啦!”就這樣,貧困的小村莊裏有了大批“博士後”。

“房子是新蓋的、路是新修的,但村民的觀念還是舊的。”由於長期閉塞,全村人均受教育年限不足6年,20_年人均純收入只有1200多元。

“這裏並不是資源貧困,而是典型的素質貧困。越是這樣,科技扶貧越能起大作用。”朱有勇和團隊成員深入田間地頭,快速開出“脫貧藥方”——種冬季馬鈴薯。

此後的時間裏,朱有勇14次來到蒿枝壩村,大半時間是在村裏度過的。博士們居住的村民活動室被村民們稱爲“科技小院”。

20_年11月,冬季馬鈴薯的種子落進了蒿枝壩的地裏。20_年春天,密密麻麻的馬鈴薯排隊“破土”。一算賬,村民們兩眼放光:平均畝產3.3噸,最高畝產4.7噸,總產值達90萬元。僅用半年時間就讓村民們的收入翻了好幾番,朱有勇和他的團隊被村民們讚不絕口。

豐產的消息幾天就傳遍了附近的村寨。如今,除了冬季馬鈴薯,蒿枝壩還先後建起冬早蔬菜、林下三七、早熟葡萄種植和禽畜養殖等科技示範基地。

“眼見爲實,羣衆就看實效。”朱有勇感慨,“扶貧先得扶智,村民們不是不想幹,關鍵要扶到實處,教會他們怎麼幹!”

在過去30多年中,朱有勇團隊的農業科研成果已經造福上億農民。他們研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術在全國10省區市推廣6000多萬畝,榮獲聯合國糧農組織科研一等獎;他們研發的“物種多樣性控制作物病害”技術,已在國內外應用於3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用,並能增產20%~30%。

成長於土地、根植於土地、收穫於土地,從農民子弟到工程院院士,朱有勇將論文寫在了大地上,他最喜歡的稱號也是老鄉們送給他的——“農民教授”。

近年來,國家實施脫貧攻堅工程,朱有勇也給自己定了新目標!

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇2

“我就是一個會種莊稼的農民”

10月,一場競買會在雲南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進行,朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土。現場,各企業代表此起彼伏喊出高價,他趕緊叫停,“我們要種的是好三七,是老百姓吃得起的三七。價格太高,不是我們種植的目的。”

發明專利20餘項、榮獲各種重大科技獎勵18項,朱有勇科研成果豐碩;植物病理學專家、中國工程院院士、全國農業先進科技工作者,朱有勇頭銜衆多,但他最喜歡村民們叫他“農民院士”。“更準確地說,我就是一個會種莊稼的農民。”

“既然是扶貧,當然要到最窮的地方去”

20_年,中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這裏貧困面廣、貧困人數多,是脫貧攻堅主戰場。討論會上,院士雲集,環顧一週,當時已經60歲的朱有勇發現自己最年輕,毅然挑起了大梁,“我最年輕,我來幹。”

進村考察,朱有勇連連嘆氣,漏風漏雨的籬笆房,放上幾張牀,堆着點玉米雜糧,就是很多人的全部家當。“是真的窮,但是不該這麼窮。”朱有勇更加堅定了自己的想法,“既然是扶貧,當然要到最窮的地方去。”

瀾滄當地主要是拉祜族,大部分人世世代代生活在大山裏,以種植野谷、玉米和打獵爲生。在中國工程院進駐之前,這裏的很多村民還生活在絕對貧困線之下。

全面調研之後,雲山村蒿枝壩村民小組被確定爲科技扶貧示範點,以此爲突破口,朱有勇率領百餘人的教授、博士專業團隊,正式進駐蒿枝壩。

20_年,蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設等一系列項目,卻並沒有讓當地村民的生活真正得到改善。“這裏不是資源貧困,是典型的素質貧困。”信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短,正是當地貧困的根源。這裏的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭,“越是艱難,科技扶貧就越有大作爲。”

“手把手領着老鄉幹,實實在在做給老鄉看”

調研分析當地的氣候、土壤、降雨後,冬季馬鈴薯成爲朱有勇及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。

但在項目推廣初期,卻吃了閉門羹。院士的名聲,在這個小壩子上並沒有太大的作用,迎接朱有勇的,更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間,村裏嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”,是不少村民心中的陰影。

“難道院士比我們農民更會種地嗎?”“種地就是掙口飯吃,還能指望着掙大錢?”“冬天種了,賣給誰?院士還能管你賣土豆?”

村民的疑慮,是擺在朱有勇面前最實際的問題。爲證明自己是個地地道道的農民,他選擇了用事實說話。

在當地政府和雲山村村委會的支持下,100畝冬季馬鈴薯示範種植項目正式上馬。帶着新研發的馬鈴薯品種,朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早,就在田裏紮了根,有時候甚至直接跪在田裏,雙手刨土,查看土壤土質和農作物生長情況。

20_年11月,冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護、澆水,每個環節,朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。20_年3月,密密麻麻的馬鈴薯破土而出,平均畝產3.3噸,最高畝產4.7噸,產值達90萬元。

劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民,這個項目讓他增收上萬元,“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊。”過去的冬季閒田,生出了金子,院士小站的門檻快被村民們踏破了。“要讓村民們真正看到效益,我們可以手把手領着老鄉幹,實實在在做給老鄉看!”朱有勇的科技種子在這裏結出了果實。

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”

冬季馬鈴薯只是當地致富的一塊敲門磚。“冬閒田”變成“效益田”,不曾開發利用的人工松林,成功用於科學種植有機三七,冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉化,讓朱有勇的理想一點點實現,“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”

從20_年駐村蒿枝壩以來,朱有勇一大半時間都在村裏度過。很多當地村民不會漢語,爲能順利溝通,他還從頭學起了拉祜話。

朱有勇有晨跑的習慣,繞着蒿枝壩,每天5圈,雷打不動。開始,只要聽見村裏一大早此起彼伏的狗吠,就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地,村裏的狗不叫了,來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。

好幾次,每當朱有勇要離開村子,村民就跟在後面,一起唱當地的民族歌曲《實在捨不得》:“最怕就是要分開,要多難過有多難過,最想麼就是你再來,要多快樂有多快樂……”

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我,我也離不開他們。”朱有勇說。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇3

英模是時代的英雄,是全社會學習的榜樣。我們要以___等中心領導同道會面公安英模和立功集體爲動力,全面貫徹落實好大會精神,認真學習、大力宣傳英模們的先進事蹟,學習他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格,學習他們立足本職、服務發展的大局意識,學習他們情繫百姓、爲民愛民的公僕情懷,學習他們愛崗敬業、無私工作的奉獻精神,讓英模們的好思想、好作風、好精神在__發揚光大,不斷推動我縣經濟社會安穩較快發展,爲黨的成功召開修建良好環境。

一是要大力學習和宏揚他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠的信仰和堅定的信念。政治態度堅定是對_員的基本要求,更是對領導幹部的基本要求。身爲一位領導幹部,我們要堅持用中國特點社會主義體系武裝頭腦,深進學習實踐科學發展觀、人民人人民警察察覈心價值觀,堅定理想信念,牢固建立正確的人生觀、世界觀、價值觀,始終忠於黨、忠於祖國、忠於人民,以公安英模們的精神爲導向,始終在政治上、思想上、行動上與_保持高度一致,始終堅定不移爲黨的事業而不懈努力。

二是要大力學習和宏揚他們立足本職、服務發展的大局意識。大局是行動的指南,我們要學習廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務大局的意識,牢固建立正確的事業觀、工作觀和正氣觀,爲全面完成黨委政府和上級領導既定的工作目標而夙興夜寐、通宵達旦、鍥而不捨。強化本身職能履行,加強社會治安管理,嚴厲打擊各類犯法,修建良好的社會、經濟發展環境,加強和改進公安行政管理工作,進一步創新工作思路,更好地服務經濟社會發展大局,把心思用在幹事業上,把精力用在抓落實上,聚精會神弄建設,一心一意謀發展,腳踏實地、埋頭苦幹,精於學習,勇於開闢、善於創新,幹一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業績,讓人民羣衆更滿意。

三是要大力學習和宏揚他們情繫百姓、爲民愛民的公僕情懷。通過觀看公安英模表彰大會,我切實感遭到英模集體、個人的各種精神實質,正確領會、深進掌控了其豐富內涵,切實認清肩負的時代賦予的職責使命。我們要進一步堅持立警爲公、執法爲民,胸懷大局、甘於奉獻、牢記宗旨、愛民爲民,牢固建立羣衆觀,始終站在羣衆態度,始終把羣衆冷熱掛在心上,做到與人民羣衆同呼吸共命運的態度不能變,全心全意爲人民服務的宗旨不能忘,以實際行動實現好最廣大人民羣衆的根本利益,繼續確保全縣社會政治大局穩定,確保全縣人民__,爲構建___社會作出更大的貢獻。

四是要大力學習和宏揚他們愛崗敬業、無私工作的奉獻精神。我們要積極貫徹___在會面全國公安系統英雄模範和立功代表時的重要講話精神和這次表彰會的重要精神,用自己的實際行動向英模看齊,精益求精本身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執法理念,保持良好的精神狀態,全力化解各類矛盾,做到生死眼前不畏縮,千難萬險不放棄,恪盡職守、樂於奉獻積極投身公安工作,爲保一方平安做出更大的貢獻。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇4

文電科全體同志在學習了市公安局郊區分局四豐派出所民警王江同志先進事蹟《王江的意義》報告文學後,開展了廣泛的討論,迅速掀起向王江同志學習的熱潮。在學習中採取了“三查三看”、“三個做到”、“四個結合”的方式,有力促進了文電工作的開展。

我從王江同志身上看到了共產黨員對理想信念的執着不渝。信念的力量內化於心,外化於形,我們每個共產黨員、警察都要做到對黨的忠誠,對事業負責,把工作當成生命的全部。想幹事才能幹成事,想幹事才能幹好事,必須依靠堅定的理想信念來克服“精神懈怠的危險”,咬定青山不放鬆,在實踐中進一步錘鍊作風,砥礪品格,積極投身到公安事業中來。

我從王江身上看到了領導幹部對清正廉潔的無比堅定。30多年來,王江的地位、權力越來越大,對自己要求也越來越嚴。一身正氣是共產黨人的做人之本,潔身自好是領導幹部的從政底線。面對權力和地位,領導幹部必須要有“定力”。當前,省委在全省黨組織中部署開展保持黨的純潔性教育,我們當以劉金國同志爲標榜,經常思考權從何來,怎麼用權,在任何情1

況下都能穩得住心神,管得住行爲,守得住底線,不沾不染,用自身的廉潔自律保持黨的良好形象。

我從王江身上看到了人民警察對羣衆的深情大愛。人民警察爲人民,是我們的宗旨也是我們的信念。無論時代怎麼變,羣衆路線永遠是我們不變的堅守。王江同志視人民利益高於一切,抓緊每一分每一秒,爲人民幹實事、幹好事。

一、強調“三查三看”,查找自身不足

一是對照王江同志先進事蹟,查找宗旨意識強不強,看是否堅持立檢爲公,執政爲民,甘當公僕,無私奉獻,真正做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀;二是對照王江同志先進事蹟,查找工作實不實,看是否做到艱苦奮鬥,開拓進取,紮實工作,真正爲羣衆辦實事、辦好事;三是對照王江同志先進事蹟,查找作風嚴不嚴,看是否清正廉潔,嚴於律己,顧全大局,公道正派,爲黨和人民的事業盡職盡責,鞠躬盡瘁。

二、堅持“三個做到”,推進學習深入

一是做到領導幹部帶頭學。要求領導幹部要以自身的表率作用影響和帶動廣x志,推動整個學習活動儘快形成高潮;二是做到全體幹警廣泛學。看完《王江的意義》報告文學後,要通過召開座談會等形式,組織幹警廣泛參與,使王江同志的先進事蹟成爲全體同志的行爲榜樣;三是做到聯繫實際深入學。在學習活動中,克服就學習抓學習的傾向,緊密聯繫文電工作發展實際,牢固樹立執法爲民思想,在各自的工作崗位上

紮實工作、積極進取、以王江精神來推動文電工作的全面發展,爲構建社會主義和諧社會不斷做出新的貢獻。

三、做到“四個結合”,務求學習實效

一是把學習王江同志先進事蹟活動與學習貫徹_結合起來,引導廣大黨員幹部自覺學_,努力成爲_的實踐者;二是把學習王江同志先進事蹟活動與正在開展的深化社會主義法治理念教育活動結合起來,牢固樹立黨的領導、服務大局、公平正義、執法爲民、依法治國的理念;三是把學習王江同志先進事蹟活動與“履行職能,服務社會”活動結合起來,以建設和諧社會作爲文電工作的根本出發點和最終落腳點,全面履行職責,做建設社會主義和諧社會的助推器。四是把學習王江同志先進事蹟活動與文電工作人員教育結合起來,把王江同志先進事蹟作爲政治學習的一項重點學習內容來安排、來檢查。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇5

學習了___的先進事蹟後,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤於學習,善於思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事蹟,我覺得在以後的工作中應該做到:

一、要養成努力學習,刻苦鑽研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善於思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工餘時間學習,鑽研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鑽研,是與自己工作的實際需要分不開的。因爲如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流於一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閒時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,並且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恆的學,結合現實去學,把學到的知識用於指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業,踏實肯幹的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去幹好每一項工作。爲了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家裏的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠着這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的技術人才,以自己的一言一行爲我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地,樂於奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦幹的工作作風可貴之處在於他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們爲公司、爲企業踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是爲了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷着強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦幹的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦幹的精神,就什麼事情也幹不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際爲標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢於到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累爲榮,以苦爲樂,永葆艱苦奮鬥的作風。

對照先進的典型、榜樣,我想:不管幹什麼工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地幹些事情。

___和熊波兩位先進人物的先進事蹟深深地撼動着我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵着我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物爲榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,紮紮實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇6

10月8日,鎮海煉化黨委中心組集中收看央視《時代楷模發佈廳》陳俊武頒獎典禮。鎮海煉化代表、黨委書記張玉明在學習研討時表示,陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典範,正是有一批又一批優秀的人才默默奉獻,才推動了石油石化行業取得了巨大成就。我們要學習陳俊武院士熱愛祖國忠於事業的家國情懷、堅持學習一生鑽研的創新精神、甘爲人梯燃燒自己的育人精神、國字當先與時俱進的擔當精神,在新時代大力弘揚石油精神、傳承石化傳統,全力推進世界級、高科技、一體化石化基地建設。

鎮海煉化總經理、黨委副書記呂亮功在在學習研討時表示,陳俊武院士崇高的精神品質、精忠報國的博大情懷、不懈的創新追求都值得我們石油石化人不斷學習,在當前轉型發展迫在眉睫的形勢下,我們要進一步加大創新發展的步伐,加快推進世界級、高科技、一體化石化基地建設,加倍努力爲公司高質量發展作出積極貢獻。

鎮海煉化副總經理施俊林在學習研討時表示,陳俊武院士的家國情懷,“功成不必在我,功成必定有我”的`思想境界,窮其一生的創新精神令人敬佩,要以此鞭策激勵自己幹好工作,爲推動公司發展作出新貢獻。與會人員紛紛表示,陳俊武院士是我國石油化工技術的傑出開拓者,是愛國奮鬥奉獻精神的模範踐行者,是石油石化人的光輝典範,我們要深入學習陳俊武先進事蹟,弘揚科學報國光榮傳統,發揚不懈創新的科學精神,秉持淡泊名利的品德風範,主動扛起建設科技強國的使命擔當,建功立業新時代。

研發中心員工、90後博士劉川川說:“懷着崇拜的心情看完《時代楷模發佈廳》陳俊武頒獎典禮,又通讀了《陳俊武傳》,陳老產業報國、勇於探索、尊崇科學、甘爲人梯的優秀品質和奉獻精神深深地激勵着我。我工作剛滿一年,對科學創新的探索剛剛起步,一定要將學習陳俊武院士和幹好本職工作相結合,立足崗位、不斷前進,在科研領域揮灑自己的青春。”

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇7

新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華,因有所爲而有所成,也因有所未爲而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無怨無悔。”這是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日,中宣部向社會宣傳發布陳俊武的先進事蹟,授予他“時代楷模”稱號,其科技報國、勇於創新、公而忘私、淡泊名利的品質引發社會強烈反響。

中國科學院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術奠基人,長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達70年的職業生涯中,他帶領團隊創造了石油煉製、煤化工領域的多箇中國第一、世界第一,不斷推動中國石油煉製、煤化工技術邁向世界先進水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍奮戰在科研前線。

“我要學習陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實地、苦幹實幹,以飽滿的熱情擁抱本職工作。”這是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學習陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號召:“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人,請大家繼續接力。”

“陳院士和我們長期工作、生活在一起,他的專注與情懷,詮釋了科技報國精神,譜寫了改革創新篇章,引領了弘文勵教風尚,彰顯了高風亮節。”中石化洛陽工程有限公司總經理周成平說,有着63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學的先進人物,陳俊武精神已成爲公司企業文化的強大精神內核,是公司巨大的精神財富。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇8

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模範事蹟,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深紮根於邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她爲“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅爲之苦苦追求的夢想一天天成爲現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、爲人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志爲榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,爲打造文化旅遊名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、爲人師表的高尚品德。

作爲一名戰鬥在大理市太邑山區的教師,我決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志爲榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,爲打造文化旅遊名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇9

讀着張麗莉的事蹟,我深深地被“最美教師”的義舉所打動,我認爲,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心繫學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,爲廣大教師樹立了榜樣。

我要向“最美教師”學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏。二是甘於奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任。

讀着張麗莉的事蹟,不僅想到了自己,內心覺得一絲慚愧。覺得自己還有很多地方需要向她學習。

1對學生,要關懷備至。

張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水爲我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。”看似一些平常的小事,可是要堅持做下來,那就是大事,可是自己對學生的關愛似乎少了些,還經常批評他們。

2對工作,要愛崗敬業。

張麗莉的教案總是改了又改,還主動去聽老教師的課,這是愛崗敬業的真實寫照,可是自己,有時修改教案卻不及時,總是一拖再拖,對於組織的聽課活動,有時還不願意參加。

學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”爲榜樣,她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇10

通過觀看瀋陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動沈局十大道德模範”先進事蹟集》、局工會刻錄的《“感動沈局十大道德模範”頒獎典禮(光盤)》,內心充滿着激動和崇敬。“感動沈局十大道德模範”是在全局深化改革、運輸生產經營、和諧幸福沈局建設的火熱實踐中,涌現出來的彰顯中華傳統美德、時代風貌和沈鐵人形象的道德楷模,他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠的品格、默默地奉獻,詮釋了鐵路核心價值觀的真切內涵,豐富了沈鐵人精神風貌的時代元素,集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們在平凡中昭示着崇高,在普通中體現着偉大。在當今社會,有的人計較索取,他們卻以奉獻爲榮;有的人追逐名利,他們卻以道義爲重。他們引領着時代先進的風尚,詮釋着人生的真諦和價值,淨化着社會的風氣。他們是托起沈局改革發展的脊樑,他們是引領沈局精神風尚的先鋒,他們是全局幹部職工和家屬學習的榜樣!

一、向道德模範學習,要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。

模範的事蹟告訴我,無論在什麼崗位上,都要有刻苦鑽研的精神,和爭創一流的幹勁。瀋陽車輛段瀋陽北運車間集便維修班組工長蔣明鐵是一名普通的鐵路職工,但他在崗位上不怕髒、不怕累,爲了旅客滿意,鑽研求索,憑着對工作的負責、認真和執著,蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工,變成小有名氣的鐵路“時傳祥”,成爲車間的技術骨幹,先後榮獲全路優秀共產黨員、火車頭獎章、鐵路青年五四獎章等榮譽稱號。

二、向道德模範學習,要學習他們工作細緻認真,一絲不苟的精神。

在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運員劉曉雲,在大連站的“呂玉霞服務檯”負責解答旅客問事工作。她把“百問不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務窗口不斷髮揚光大。“呂玉霞服務檯”在劉曉雲的帶領下,成爲遠近聞名的“明星崗”,先後被評爲大連市“巾幗文明示範崗”,遼寧省“巾幗文明崗”、全國“巾幗文明崗”和全國“工人先鋒號”榮譽稱號。

三、向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,對待工作一直是堅守忠誠的態度。崔振亮是瀋陽車務段新城子站助理值班員。作爲一名普通黨員,崔振亮在崗位上遵章守紀一點不差、執行標準永不走樣的工作態度,聽起來很平凡,沒有什麼驚天動地的事蹟,而他的偉大正是體現在平時一點一滴的奉獻中,他是一名忠誠的鐵道衛士,爲鐵路大動脈的安全暢通默默堅守。

四、向道德模範學習,要學習他們持之以恆的品質。

“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”長春車輛段K215/6次發電車乘務員劉政權,是一個名不見經傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發現,他經常接到四川來信以及他給四川學生寫信而“舉報”劉政權,可能他資助貧困學生上學的事兒到現在也無人知曉。許多同事開玩笑說,我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權不僅把愛撒在遙遠的四川,而且對70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關愛。就是這樣一名普普通通的鐵路職工,他用自己的愛心影響着身邊的每一個人,向我們詮釋了什麼是一輩子做好事,偉大也許就在我們身邊。

一件件感人肺腑的事蹟,一位位光彩耀人的模範,一段段令人動容的講述!讓我們記住這些感動沈局道德模範,記住他們在崗位上、生活中的故事,時刻用他們的事蹟鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己,在自己的工作崗位上,爲實現全局第四個三年發展規劃和20__年“七個年”目標而努力奮鬥!

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇11

她,捨己爲人,愛生如子。

她,拖着孱弱的病軀,收養了50多個孩子。撫養着5個貧困學生。

她,用真情感動了孩子,感動了鄉親,感動了同事,感動了領導,感動了全國,也感動了華僑。

張桂梅,一名敬業奉獻的人民教師,一位心繫羣衆的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫後,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨着工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優越的學校任教,而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑藉着頑強的毅力,她忍着病痛一次次站在熱愛的講臺上。

一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現共產黨員的風采,哪裏有困難哪裏就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,她埋頭苦幹、灑播大愛,是黨員幹部心中一面先鋒模範的旗幟,哪裏有艱苦哪裏就有旗幟在飄揚。

一個榜樣,她堅守共產黨人的“初心”,是各行各業奮鬥者爭相看齊的榜樣,哪裏挫折有哪裏就有榜樣的力量。

情繫羣衆,小喇叭聲音更響亮。平日裏,華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心裏都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶着他們徹夜奔波到醫院,一直守護在學生身旁。她心裏始終記掛着羣衆,設身處地爲百姓着想,用一次次感人的事蹟踐行着共產黨人爲民服務的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對着很多前來諮詢問題、辦理業務、反映情況的羣衆,也常常會深入農戶家裏給羣衆做政策宣傳,在面對羣衆時,我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待羣衆,我們態度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在羣衆角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想羣衆之所想,急羣衆之所急,切實把羣衆的事當做自己的事。

頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身爲校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐着她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利於任務的完成,也會使政府工作者的形象在羣衆心裏大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務落實,見行見效。

無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持爲教育事業奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,爲校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色,是我們黨員幹部的指路明燈。基層工作中,我們常常會因爲緊急任務而犧牲個人的時間,或由於一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優秀共產黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把羣衆的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產黨員的“初心”,在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前,創造屬於我們自己的輝煌!

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇12

“張勇同志無私奉獻、癡心爲民的精神,值得每一名黨員幹部學習”……一個人的故事,無數人的感動,匯聚成我市黨的羣衆路線教育活動的昂揚正氣歌、時代正能量。

張勇,男,漢族,綿陽市遊仙區人,1975年3月出生,1996年5月加入中國共產黨,20__年12月擔任綿陽市遊仙區魏城鎮鐵爐村黨支部書記。曾獲“四川省創先爭優優秀共產黨員”、“四川省第三屆道德模範”、“四川好人”、“感動綿陽十大人物”等榮譽稱號。20__年11月7日,張勇同志由於操勞過度,導致肝病惡化,經搶救無效去世,年僅38歲。

張勇同志對黨忠誠,有着堅定的理想信念。他時刻不忘記自已是一名共產黨員。20__年,他爲改變家鄉落後面貌,將公司委託給職業經理人經營,毅然回到鐵爐村挑起社會主義新農村建設的重擔。短短兩年時間,他捐資500餘萬元,出資500餘萬元,用於村基礎設施建設和主導產業培育。他帶領羣衆修建道路35公里,引進了藍莓、青梅、蘆筍、水產養殖等多個產業,農民人均純收入從20__年的5600元增長到20__年的9700元。張勇的辛勤付出,家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高。

張勇同志牢記宗旨、有着一心爲民的公僕情懷。他時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,擺正自己的的位置,真正把羣衆當主人,把自己當公僕。作爲一個出身貧寒農民兒子,他致富後,完全可以過上自己的好日子,但他卻牽掛着家鄉的父老鄉親。張勇同志是一個普通的村支書,爲了讓羣衆能過上好日子,爲了建設幸福美麗鄉村,他奉獻了自己的全部精力。

張勇同志淡泊名利、有着坦蕩無私的高尚品格。他不拿村幹部報酬,個人捐資修建了33公里“環村路”,而他自己家門前的這段路卻至今還是土路,爲了家鄉建設,連自已的住房也作了抵押,爲引進客商發展產業,他帶領村民鏖戰3天3夜,奇蹟般打通4公里山道;即使在身患重病數次住院期間,他依然忘我工作。

張勇同志是我們學習的好榜樣,他用自己的實際行動,詮釋了一個共產黨員的高尚品質。他雖然走了,但他永遠活在羣衆的心中。作爲基層幹部,我們要牢固樹立羣衆觀點和公僕意識,不斷增強同人民羣衆的感情,始終把羣衆呼聲作爲第一信號,把羣衆需要作爲第一選擇,把羣衆利益放在第一位置,把羣衆滿意作爲第一標準,切實轉變工作作風,兢兢業業做好工作,爭做爲民、務實、清廉的好乾部。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇13

醫者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。

這是一位從普通護士成長起來的著名醫學博士;這是一位曾數次在自己身上做醫學實驗的醫者;王玲,廣東省第二人民醫院(原廣州軍qu177醫院)血液科主任、主任醫師、醫學博士,她30多年如一日,視病人如親人,盡心盡力無私地體貼和關心病人,以高尚的醫德、無私的愛心和精湛的醫術,贏得了人們的愛戴,營造了和諧的醫患關係,展示了新時期優秀共產黨員的高貴品質。

從護理員到主任醫師,從原有的國中文化程度到摘取醫學博士學位,王玲的成長道路一步一個腳印。她攀登醫學高峯所付出的堅忍不拔的努力,是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎。而尤爲難能可貴的是,王玲真正把病人當成了親人,在盡力解除病人身體痛苫的同時,細心呵護他們的心靈:她可以在臨牀實驗需要正常骨髓作對照的時候,兩次抽取自己的骨髓;她可以經常通宵達旦地坐在電腦前,搜索、比較國內外治療血液病的不同藥物,爲患者選擇最省錢又能達到最好療效的治療方案……

從王玲的事蹟中我們不難看到,立足本職,敬業愛崗,對工作極端負責,對人民極端熱忱,是她從業生涯的真實寫照。王玲說過,解除不了病人的痛苫,就不是好醫生。她還說過,作爲一個醫務人員,我不能不講良知。透過這些質樸的話語,人們就不難理解爲什麼她所在的科室是醫院經濟效益最差的科室之一,爲什麼她對病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中,病人的利益永遠放在第一位。

好醫生王玲的先進事蹟感人至深,令人敬佩。從業30多年來,她視病人如親人,以高尚的醫德、精湛的.醫術、無私的愛心,樹立了醫務工作者的崇高形象,展示了新時期優秀共產黨員的高風亮節。無論是對於“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動,還是對於在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動,王玲都是一個優秀的榜樣。

我們廣大醫務人員應以王玲醫生爲榜樣,樹立一切以病人爲中心的服務理念,心中時刻懷有強烈的爲人民服務的宗旨意識,不求回報,永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行醫,廉潔行醫,以滿腔熱情、高度的責任心、和善的服務態度爲病人服務;要不斷地學習新知識,掌握新技術,不斷地跟蹤世界先進步伐,不斷地充實、完善、提高自己,以高超的技術解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇14

最近,文明辦、全國總工會、共青團、全國婦聯聯合舉辦了全國道德模範評選表彰活動,共評選表彰了助人爲樂模範、誠實守信模範、敬業奉獻模範和孝老愛親模範等五個方面53名模範人物。此舉動既符合社會現實實際,又具有重要的社會引領作用,同時,還十分具有可操作性,體現了人們常說的“重在建設”中的道德建設,得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們爲榜樣,從我做起,從現在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進核心價值體系建設,爲我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映,社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節;提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇爲;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作爲的家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標。現在正強力建設和諧社會。在羣衆心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”

的豪俠,“贈人玫瑰,手有餘香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的

東西。

“上善若水,厚德載物。”文明道德始終是推動國家發展、社會和諧、幸福的重要精神力量。“見賢思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模範爲榜樣,學習身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質和城鄉文明程度起到潛移默化的作用。

我們學習道德模範,就要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。模範的事蹟告訴我,無論在什麼崗位上,都要有刻苦鑽研的精神,和爭創一流的幹勁。

我們學習道德模範,就要學習他們工作細緻認真,一絲不苟的精神。在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。

我們學習道德模範,就要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念。

我們學習道德模範,就要學習他們持之以恆的品質。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇15

高德榮同志先進事蹟報告會22日下午在人民大會堂舉行。高德榮曾任__省__族怒族自治縣縣長,長期堅守在條件艱苦的__江畔,全身心致力於家鄉建設發展,被當地羣衆譽爲“一心爲民的好縣長”。從__州人大常委會副主任崗位轉任後,他主動返鄉紮根__江,一心撲在羣衆脫貧致富上。

__江縣曾經和許多大山深處的縣城一樣,經濟落後、交通不便,可是如今__江畔草果飄香,“蜜”香四溢;一幢幢別墅式的農家小樓拔地而起,平整的柏油路通向各村各寨;__族人和城裏人一樣享受上網、通話、看數電視,而這一切,與高德榮執着的努力和付出是分不開的。他幾十年如一日,既着眼大局,更深入一線,爲獨龍江人民脫貧致富嘔心瀝血。他值得我們敬佩,更值得每名幹部學習。

好乾部造福一方,首先要樹立正確的政績觀。黨和人民培養一個幹部要耗費大量的資源,爲的是能夠將黨和國家發展的更好,實現國富民強。這就需要我們的幹部樹立正確的政績觀,不搞“形式主義”、“面子工程”,而是實實在在的做些促進國家發展,爲羣衆謀福利的事情,不要急於一時,要有“功成不必在我”的長遠眼光,真真切切把國家發展、羣衆生活放在心上,實現小康社會的目標。

好乾部造福一方,要有不怕吃苦深入一線的勇氣。時任__縣長的高德榮親自擔任道路搶修組組長,夜以繼日奔波在災區。0多天裏,他跑遍了__沿岸的__年民警,經常性的做好與他們的溝通交流,以便及時掌握青年民警的思想動態;他體察入微,總能於細微之處發現民警思想狀況,並儘可能的幫助他們解決思想上、生活上和工作上的困難問題;他淡泊名利、不記得失,從不參與評先評優,也不提待遇要求,表現出了一個優秀共產黨員的本色。當前,在全市公安機關深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,重點要學習柯善梅同志真誠待人、講究團結的崇高品質,要以組織學習柯善梅同志先進事蹟活動爲載體,繼續深化對民警的職業道德和理想信念教育,加強民警的黨性觀念和道德修養,倡導柯善梅同志勇於擔當、樂於奉獻的精神,以團結促和諧,努力打造凝心聚力、共謀發展的良好共事氛圍;

三是牢記宗旨、忠誠爲民,促羣衆滿意。__年2月初,廬山連日大雪,給羣衆的生命和財產安全帶來了嚴重威脅,柯善梅同志身先士卒,連續多日戰鬥在應對雨雪冰凍天氣的第一線,確保了廬山交通的順暢和平安,而他自己卻因勞累過度突發心臟病倒下,他用自己的雙手爲羣衆扒開了一條安全通道,他用自己的生命做出了“人民警察爲人民”的最好詮釋。當前,在全市公安機關開展羣衆路線教育實踐活動,關鍵要學習柯善梅同志牢記宗旨、忠誠爲民的公僕情懷,時刻謹記“忠誠、爲民、公正、奉獻”江西公安核心價值觀,內化於心、外踐於行,按照“熱情服務、方便羣衆”的原則,認真做好值班備勤、接處警、矛盾糾紛化解等基礎性、羣衆性工作工作,以實際行動提升公衆安全感和公安工作羣衆滿意度;

“以銅爲鏡,可以正衣冠,以古爲鏡,可以知興替,以人爲鏡,可以明得失”。”柯善梅同志的一生是短暫而不平凡的,我們要以柯善梅同志爲榜樣,學英烈,爭先進,積極投身“爲民務實清廉”羣衆路線教育實踐活動,常懷爲民之心,常思爲民之事,常興爲民之舉,做一個領導放心、同事稱讚、羣衆愛戴的人民警察!

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇16

學習了張偉同志的先進事蹟,我深深地被他的精神所感染。他用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟,這些都源於他無私奉獻於教育事業的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成爲我們所有教育工作者的楷模!我們要在他的先進事蹟的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風範,牢固樹立育人爲本的思想,從我做起,從現在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養,不斷提高業務技能。

學習了張偉同志先進事蹟,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在昇華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和讚美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校裏比在家裏的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

有一首詩歌最爲動人,那就是師德;有一種人生最爲美麗,那就是做教師;有一種風景最爲亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最爲神奇,那就是粉筆;有一種平臺最爲神聖,那就是講臺。

教師這一高尚的職業,就應該勇敢地錘鍊自己。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇17

從__年秋季一直到現在,學習孟二冬老師先進事蹟之風長盛不衰。爲什麼孟二冬老師能帶給我們如此大的震撼呢?爲什麼他的事蹟能有如此大的激勵力量?他的精神裏面到底蘊藏着多少寶貴的財富,告知了我們什麼呢?教師肩負着培養祖國未來的重任,在教師這個平凡的崗位上涌現出許多可歌可泣的優秀教師。

孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學的,他並沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個人得失,遵循着“板凳寧坐十年冷,文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學術角落,但是他始終堅持着自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領域,他卻能潛心研究,而且還樂在其中,這是常人所不能及的。在當今這個市場經濟的時代,在學術界少數人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認真、嚴謹的治學態度,淡泊名利、無私奉獻的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒有病倒在講臺上,他也是一個用人格感動社會的高尚的人。

作爲一名普通的教師,孟二冬老師癡情於講臺,教書更育人,學生都把他當作人生道路上的航燈。他盡職盡責,把三尺講臺作爲自己終身的事業,當作自己的理想;他就象一隻辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻給了社會,奉獻給了祖國的未來!當他在石河子大學支教時,當乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子裏面的時候,他還在講臺上帶着同學們在知識的海洋裏遨遊。可是,此時,孟老師卻忍受着多大的痛苦啊!孟老師是在珍惜着講臺上的每一分每一秒,他珍惜這來之不易的支教機會,他深愛着同學們,深愛着邊疆的教育事業。在回北京治病的時候,在經歷着一次又一次的巨大磨難的時候,他還在掛念着新疆的學生。在北京的病牀上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導自己的研究生,不願意因爲他的病而耽誤學生。孟二冬不愧是當代人民教師的楷模。

在大學校園日漸遠離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學和科研,一心追逐個人名利的時候,他以師者最爲本真的境界,把心全部交給學生,傳道,授業,解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個當代人民教師的神聖使命。可以說,他真正做到了爲人師表、道德高尚。

當我站在三尺講臺上,面對一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知慾望的眼睛。此時,我想到的是孟二冬老師給我的啓示與教導。在我終身的教學生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富!他的先進事蹟就象是一面旗幟,指引着我們前進。讓我們在新的時代背景下堅持和發揚孟二東精神,拼搏奉獻,利國利民,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧於時代的光榮教師吧!

謝謝,以上是我的心得。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇18

20_年,中國工程院對口幫扶瀾滄縣開展脫貧攻堅,開會商量由哪個院士來牽頭這一重任。當時60歲的朱有勇毅然決然地說:“我最年輕,我來幹!”

朱有勇帶着團隊來到瀾滄縣竹塘鄉雲山村蒿枝壩,在村裏建立科技小院,把實驗室搬到田間地頭,5年來和當地村民同吃同住同勞動。在基地示範推廣種植冬季馬鈴薯等作物的過程中,他發現農村羣衆素質性貧困突出。於是他整合雲南農大教師和瀾滄職中教師團隊,創辦了院士專家科技扶貧指導班。學員是來自全縣各鄉鎮有脫貧致富願望的農民,課堂就設在田間地頭。從選良種栽種,到病蟲害防治等田間管理,從採收包裝到產品推廣,都由朱有勇等院士教授專家親自授課。老師和學員一樣,都穿着迷彩服。

“朱院士對農民和藹可親,沒有架子,很多學員培訓回家後,不僅自己種冬季馬鈴薯和林下三七,還帶動全村羣衆一起種,一起增收脫貧。”竹塘鄉鄉長龔老五說。3年多來,瀾滄院士專家科技扶貧指導班已開展了林下三七、冬季馬鈴薯、電子商務等培訓班,培養了近千名致富帶頭人。

“我們是教書匠,沒有錢,就把科技知識教給農民,教他們發展產業脫貧致富,沒什麼了不起。”朱有勇淡淡一笑說。

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇19

20__年九月十六日上午,全區中國小班主任老師匯聚榆次二中,聽了一場感人的先進事蹟報告會,他就是全國教書育人楷模----範妹鎖。回到學校後,我們又深入開展了向“全國教書育人楷模”範妹鎖老師的學習活動。我們深受感動,又深有感觸。

一名教師的力量有多大?一個人的奉獻能帶來多大影響?47歲的範妹鎖老師可以給你答案。範妹鎖,男,47歲,本科學歷,國小高級教師,山西晉中榆次區長凝鎮人,現任山西省晉中市榆次區長凝鎮東長凝國小教師。從1985年師範畢業至今,他一直在榆次最偏遠的寄宿制學校任教,把青春、愛心全部奉獻給山區的教育事業,爲山區教育譜寫了一首動人的奉獻之歌。他先後榮獲山西省師德標兵、山西省模範教師、山西道德模範、山西省“五一”勞動獎章等近20項市級以上稱號.

他走出大山,學成後又返回,從此虔誠守望。他能在那個窮山惡水的學校安心教學20多年,是常人所不能比擬的,他的各種稱號“土醫生”“男保姆”“範爸爸”等等,難道不是鄉親們送給他最好的讚揚嗎?正如他的學生所說,範老師用“一顆愛心,一顆責任心,一份堅守,一腔熱情,一句承諾,一份大愛,”譜寫了他對山區教育事業的一首讚歌。

“我是農民,大山父輩養育了我,我離不開他們”,一句多麼樸素的話語,深深地刺痛我的心。我也是來自山區的孩子,從學校畢業,走上講臺,在自己的家鄉艱苦工作了六年,但是爲了自己有個好的工作環境,選擇了離開家鄉,調回城裏。看看範老師,想想我,我的心情久久不能平靜……

他的努力,他的堅守,他的執着,他的勤奮,換來了全國、全省、全市、全區、全體老師們對他的讚揚和敬佩。讓我們學習他吧!學習他紮根基礎教育,忠於職守,不畏艱難的理想追求;學習他,志存高遠,淡泊名利,無私奉獻的崇高品格;學習他,潛心教書育人,誨人不倦,刻苦鑽研的嚴謹治學精神;學習他,勇於探索,奮發進取,積極投身教育改革實踐的創新精神;學習他,時刻充滿愛心,關愛學生,愛崗敬業的高尚師德。

他,範妹鎖老師,是我們學習的榜樣,他是我們心中最美的教師!

先進模範學習宣傳活動心得感想 篇20

一、耕讀傳家,言傳身教有遺風

讀書,讀好書,好讀書,樂讀書。徜徉書海,領略古人詩詞歌賦,品味萬千離奇人生。讓人生之帆飄揚致遠,品味知識的魅力,書以致遠,書以明志。

二、苦營義學,散盡家財也不悔

抓學習要像抓作風一樣抓“常”。抓作風建設貴在堅持、難在堅持,只有常抓不懈、日積月累,才能收到實效。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。抓學習也是如此,要有鍥而不捨的精神、常學常新的態度、只爭朝夕的勁頭,克服學不下來、學不進去、學不長久的狀態及忙而廢學、工而忘學現象;要從形式主義的困擾、無謂的應酬中解脫出來,以時不我待的緊迫感抓學習,以“三更燈火五更雞”的精神勤學勤思,以“衣帶漸寬終不悔”的韌勁努力提高本領。

三、十載育人,桃李不言自成蹊

堅持理論聯繫實際。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。努力把學習成果轉化爲指導實踐的科學理念、推進工作的有效辦法,真正做到學以致用、用以促學、學用相長。堅持學習工作化、工作學習化,學習工作一體化,從實踐中學習知識、積累經驗、增長才幹,不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保幹部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,爲建設幸福、美麗中國提供堅強有力的政治保障。

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