開學活動策劃書(精選4篇)

來源:瑞文範文網 1.33W

開學活動策劃書 篇1

一、活動主題

開學活動策劃書(精選4篇)

手拉手,心貼心,爲新生服務

二、活動目的

“金秋累碩果,揚大迎新才。”新的學年即將來到,學院的招生、迎新工作也在緊張有序的部署中。爲方便20xx級新生順利完成報到和儘快熟悉大學校園,共青團XX大學旅遊烹飪(食品科學與工程)學院委員會將在新學期開學前組織開展迎新準備工作,力爭讓迎新工作做到做到“讓學生安心,讓家長放心”。這樣既能體現學院領導對新生的關心,同時也可以使新生及新生家長對我院有一個大致的瞭解。

三、活動時間

20xx年9月

四、活動地點

東校區

五、活動對象

XX大學旅遊烹飪(食品科學與工程)學院20xx級新生

六、活動流程策劃

(一)迎新準備工作

1、暑期暑假期間由旅烹學生會、社聯會所指定的人員建立揚州大學旅遊烹飪學院新生1號、2號羣,在網、XX校園活動網、網、新浪微博、網百度貼吧等平臺介紹宣傳旅遊烹飪學院相關專業以及學院的團委、學生會、社聯會。同時對新生的各種關於學院的問題進行解答,加強新生對本學院的瞭解。

2、8月26日學工辦討論迎新工作事宜

3、8月26~27日確定班主任老師名單(蔡書記、王書記)

確定新生導生名單(畢亮、馮立)

確定各班級固定教室地點(暫定教學樓一、二樓)

4、8月27日~8月28日導生培訓(王書記、卜書記、畢亮、李劉靜、吳海峯)

5、8月29日下午2:30迎新工作協調會議暨新生班主任培訓

主持:院黨委副書記

地點:團委會議室

出席對象:20xx級各班班主任、團委各位老師、教務處老師

學習內容:班主任工作條例,新生報到流程,班集體建設方法,班主任工作職責及目標考覈辦法

6、8月29日晚上7:00迎新學生幹部會議

迎新工作佈置,學生幹部具體工作安排見附件十一

7、8月30日提交詳細的迎新方案並上報學生處

全面檢查迎新各項工作落實情況

(二)接新生日活動安排

前期準備:

1、8月26日社聯會、學生會召開誓師動員大會。

2、8月27日迎新總負責人協調完成迎新接待組的組建。

接待安排:(迎新人員注意事項詳見附件四,新生報到指南詳見附件六)

1、8月28日向移動、電信、聯通營業廳借取帳篷,以備安置迎新工作臺用。

2、8月31日相關工作人員在上午7:30之前完成迎新工作臺安置;揚子津東校區東門、南門兩處在上午7:30-12:00、下午12:00-19:30兩個時間段各安排10人、6人負責引導接待。即此方面共需工作人員32人;在團委設立諮詢處,上午、下午兩個時間段各安排3人,即此方面共需工作人員6人;下午19:30將帳篷桌椅收放在宿管阿姨處,供第二天繼續使用;晚上20:00統計一天的工作情況。

3、9月1日相關人員在上午6:30之前完成迎新工作臺安置;6:30-16:00揚子津東校區東門處30人、南門10人、負責引導接待,即兩大門共需工作人員50人;宿舍樓下設立2處諮詢處,男女生宿舍樓門前各一處,每處2人;另安排16人在宿舍樓下協助新生拎行李;樓層巡邏4人;導生接待新生的同時向新生髮放活動清單、學生手冊以及新生注意事項(導生通聯詳見附件二;新生注意事項詳見附件五;20xx新學期新生活動表詳見附件七);迎新結束後,將帳篷桌椅收回並歸還。

總負責:社聯會、學生會

社聯會聯繫人:

學生會聯繫人:

注:新生接待工作人員主要由社聯會、學生會,如果人員不夠,可聯繫社聯會、學生會負責人抽調人手。

(三)接新生日會議安排與人員統計

9月1日下午:

16:00迎新各負責人員彙報統計迎新情況,其中人數導生統計,樓層情況青協統計,17:00全部結束。

開學活動策劃書 篇2

一、活動名稱:

_x學院迎新舞會

二、活動主題:

___

三、活動宗旨:

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強同學們的溝通交流。

四、活動時間:

_月中旬

五、活動地點:

_或南活

六、活動對象:

_x研究生院學研究生外院感興趣者

七、活動人員:

學院才藝學生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

學院文體部所有工作人員。

八、活動要求:

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動準備階段:

1.節目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前彙總,形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

5.由_x負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排),保證節目的質量,併爲晚會製作最後的演出名單。

爲此次活動爲晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,並作相關報道。

8.由_x購買晚會現場所需物品,如綵帶、氣球等

9.由_x根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段:

1、現場佈置:

(1)_x負責打掃現場衛生。

(2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場佈置。

(3)_x負責話筒等音響設備。

(4)相機由_x負責拍照與保管。

2、由_x於晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節目的最後準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由_x保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣佈晚會開始。

6、晚會過程中,由_x負責拍照,_x維持秩序。

7、在觀衆互動環節,由主持人開展遊戲,併爲大家發放小禮品。

十一、後續工作:

1、由_x負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

3、_x負責會後打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板:製作四塊宣傳板於活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅:製作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場採訪,並對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

開學活動策劃書 篇3

一、主題的由來:

開學了,我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切:老師,同伴、環境等,爲了讓孩子喜歡和熟悉新的一切,忘記離開父母的憂慮,喜歡幼兒園,我們爲孩子創設了溫馨而有特色的環境來吸引他們,爲了增進同伴,師生的情感,我們選用了小班的教材《我的幼兒園》、《小寶寶》兩個主題,同時開展。

教材中的主題《我的幼兒園》中設的點有和哥哥姐姐做遊戲,讓孩子在哥哥姐姐的帶領下感受幼兒園生活的愉快同時拉進孩子們的距離,學會與同伴交往相處。你玩我玩大家玩可以讓孩子學會與人分享。

而送玩具寶寶回家的活動可以教會孩子一些基本的活動規則。幼兒時期比較重要的一個培養目標就是培養幼兒的行爲規則,這也是幼兒園階段的一個長時間的目標,所以在這個主題中注重的是孩子的日常生活,讓他們從我做起,從身邊的小事情做起。

主題《小寶寶》中“我的名字”的小點適合讓孩子互相認識,“我的身體”小點讓孩子認識自己的身體部位,學會一些保護自己的方法,增強孩子的安全意識。

這些活動都很適合剛來園的孩子開展。讓他們更快的熟悉日常生活,且有益於幼兒對規則的掌握和遵守。主題活動就在預設和生成中交叉進行着。

二、內容與要求

1、知道自己所在的幼兒園名稱,班級及自己的姓名。

2、樂於參加集體活動,並能遵守簡單的集體規則。

3、學習用普通話表述自己的意願,能關注自己與同伴的五官與四肢。

4、知道要保護自己,不做危險的事情。

三、主題線索

《小寶寶》主題是在3——4歲學習參考用書(p1—p7)

有兩個次級主題:

1、我的名字

2、我的身體

1、我的名字(p2)

學着用普通話說自己的名字(p2)★

遊戲:開門、關門(p2)★

貼紙人(p2)★

2、我的身體(p2)

拍拍踏踏(p2)

玩一玩不同性別與不同服飾的人物的拼圖。(p2)

動動我的身體(p2)★

小跳舞毯(p3)

印小手(p3)★

兒歌:小小手(p3)★

兒歌:拍皮球(p3)★

《我的幼兒園》是在3——4歲學習參考用書(p87—p93)

有三個次級主題:

1、你玩我玩大家玩

2、和哥哥姐姐做遊戲

3、玩具要回家

1、你玩我玩大家玩

玩具商店p88

玩具架p88

大家一起玩p88★

小鈴鐺p88

胖熊吹氣球p88★

2、哥哥姐姐做遊戲

哥哥姐姐喜歡我p90

哥哥姐姐的畫p90

3、玩具要回家

蠟筆寶寶找家p90★

送玩具回家p90★

備註:★爲教師在本主題內選用內容

四、環境創設

★在班內貼上評價表,如“乖乖好寶寶”“寶寶吃的香”等一些可愛又方便操作的表。

★將幼兒的生活照片佈置在環境中,收集全家福讓幼兒參與裝飾後佈置與牆面,將環境裝飾的讓幼兒熟悉而又有生活氣息。

★開設區域活動,如培養幼兒生活能力的“嘻嘻哈哈過家家”,投放扣鈕釦,夾夾子,喂東西等易擺弄的材料吸引孩子在玩中得到鍛鍊。

★在中華小當家版塊內讓幼兒將自己的操作成果得到展示,鼓勵幼兒對美工活動的興趣。

★開設家園小信箱,使其成爲幼兒園與家庭間互動的橋樑,完善家長工作。

五、家園共育

★幫助孩子建立有規律的作息時間,特別提醒家長在家中培養幼兒按時午睡的習慣。

★讓孩子知道自己的學名,引導家長在家中也直呼孩子學名。

★鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要,如喝水、如廁等。

★培養孩子飯前、吃東西前、便後洗手的習慣,養成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢嚥的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。

★家長與教師之間加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況等。

★在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培養孩子的生活自理能力。

★多與孩子交談有關幼兒園的事情,關注孩子的情緒情感。

★關心孩子結交新朋友的情況。

★家長共同參與主題活動,一起收集相關照片、資料 。(如全家福照片等)

開學活動策劃書 篇4

一、活動目標:

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:9月5日上午

三、活動地點:學校操場

四、活動主持:少先隊大隊委成員

五、議程:

xx學校開學典禮議程

1、宣佈 “開學典禮儀式開始!”

2、升國旗,奏唱《國歌》。

3、新教師代表發言——馬囡老師

4、畢業班學生代表發言——請鄭麗雪老師安排,並指導演講稿

5、鬱賢鬆校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號:有決心爭第一,有志氣創奇蹟

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請何老師帶領大家宣誓:

我的名字叫忠義,我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學校讓忠義驕傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒! 我堅信,勤奮收穫幸福,拼搏創造輝煌!

9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。

六、活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,着校服,少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面,其他老師在學生後面按級部成排。典禮結束後,各班有序退場。

3、7:50學生在各班主任組織學生在操場集中。8:00,典禮準時開始。

七、具體安排,人員分工:

1、校園環境佈置安排。(橫幅:由徐彥輝老師安排)

2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。負責人:何貞東

3、負責各級部場地位置的安排,並組織隊員有序入場。負責人:歐陽春豔

4、準備音響和背景音樂布。負責人:歐陽春豔

5、攝影安排、宣傳報道。負責人:祝利政老師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任

xx學校開學典禮議程及主持詞

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