班會會議紀要格式樣本（通用6篇）

班會會議紀要格式樣本 篇1

時間：20xx年10月9日晚7:00-9:00

地點：七教北005

到會人員：班主任羅x老師 何x 黃x 李x 童x

2019土管2班全體(34人)

會議記錄人員：童麗君

會議流程：

羅飛雪老師：這是我們入學以來第一次比較正式的班會，今天主要就是競選班委會，希望大家踊躍報名。大一是大學最初的一年，和高中完全不一樣，同學們會有很大的自由空間和時間。大一要定志向，做好規劃，想要被保研或是出國深造，從現在開始就要把基礎打好。以後同學們出國深造，一定會走向更自信的人生。然而想要做到這些，最主要的還是學習，各方面的學習，學習自己想學、不擅長的東西。有些同學想要學習交流、待人接物，想要鍛鍊自己能力和綜合能力，以應對面臨的各種棘手問題。也有些同學想要學好專業知識，走向多彩的人生。不管怎樣，希望到畢業的時候，同學們不帶有一絲遺憾地離開學校，邁向成功。下面介紹一下各班委的主要職責，開始競選。

雷鳳嬌：軍訓期間女生負責人，想競選團支書，希望與同學們多溝通，多鍛鍊，團結班上同學，爲班級服務。

彭劍：軍訓期間男生負責人，軍訓期間謝謝同學們對工作的支持，想要競選班長，想帶領大家共同營造一個有凝聚力、有親切感、最強的班。

倪汝瓊：擔任班委，會有辛酸，會有困難，但想堅持做自己想做的事，想競選團支書，在班級分爲對內和對外建設。對內搞好學工建設，對外積極參與各項活動。

馮斌：競選生活委員，對數字感興趣，希望可以管好班級財產。

諶慧倩：競選學習委員，有經驗，愛學習。

王濤：競選副班長，能夠協助班長，盡心盡力爲班級服務。

唐海龍：競選學習委員，一直以來沒有當過學習委員，想要嘗試鍛鍊一下。

李參軍：競選學習委員，高中一直擔任學習委員，想要當好學習委員，不怕吃苦，對自己有信心，相信自己能發揚耕牛精神。

楊錕：競選文娛委員，鋼琴過了八級，參加過許多的藝術活動，還有出國參加比賽。

張默：競選心理委員，對自己有信心。

宋燕媚：競選宣傳委員，想嘗試一下，對自己有信心。

賀際康：競選體育委員，體育還好，加強身體鍛鍊，校運會爭榮譽。

劉藝璇：競選紀檢委員，想要嘗試一下新職務。

駱代權：競選組織委員，有經驗。

羅頤麟：競選體育委員，是體育部的，有經驗。

李路：競選心理委員，希望大家支持一下。

王欣：競選學習委員，高中三年都任學習委員，能夠保證自己的學習，也想要幫助其他同學。

汪金鳳：競選心理委員，有一定的專業知識，希望在平時的生活中能給同學們幫助，學會換位思考，承受能力強，樂觀，希望展現最積極最快樂的一面給同學們。

鄧日芬：競選副班長，有經驗，想要低調、班長。

何爲哲：競選生活委員，財務計劃到位，對自己有信心。

高麗君：競選心理委員，做好四年的準備，心裏絕對健康、陽光積極，溝通能力強，有經驗。

杜禹霖：競選文娛委員，想要幫助楊琨同學，和楊錕一起當好文娛委員。

潘懿婷：競選宣傳委員，有經驗，希望大家支持。

楊佳：競選生活委員，有經驗，自己細心，認真踏實。

陳佳佳：競選副班長，協助班長，以能力證明自己。

陳幹逸：競選副班長，服務班級，協助班長。

熊燦：競選組織委員，提高自己，鍛鍊自己的溝通能力。

接下來組織大家投票，在統票期間黃幸婷同志作爲學生第六黨支部副書記跟12級同學宣傳介紹有關支部知識。首先介紹了入黨流程以及支部成熟一個，發展一個的原則。其次介紹了入黨申請書的書寫格式。

班會會議紀要格式樣本 篇2

會議地點：2教406

與會人員：11級經濟管理學院市場營銷(2)班班主任張威老師與全體學生

會議主題：班級建設學習活動

會議流程：

一.班主任張x老師簡述班級最近情況

內容摘要：

1.關於上個星期的宿舍大檢查，雖然我們班沒有獲得優秀寢室，但是宿舍衛生總體不錯，希望班級同學能夠在寢室長的帶領下爭取得到優秀寢室的榮譽。

2.教學檢查中，班級有少數同學帶在早飯進教室，希望以後能夠多多注意。

3.班級活動的組織，體育委員需要開展小型體育活動，豐富我們的課餘生活。宣傳委員需要管理好班級微博。文藝委員應積極組織元旦晚會。關於十八的圓滿召開團支書組織班級進行xx大思想彙報。

4.在學習上，四六級的接近，期會考的接近希望同學們能夠抓緊時間認真學習，在考試中取得好成績。

二.各個班委彙報工作

三.班長就班級後期活動進行佈置總結

內容摘要：

1.宿舍衛生大家要繼續保持，積極爭取得優。

2.課堂紀律希望大家謹記，並嚴格遵守。

3.班委的工作要更加積極負責，創建一個優秀的班集體。

這次班會的召開，使同學們認識到了班級現階段的基本情況，對班級有了更深的瞭解。在以後的學習中希望同學們能夠樹立目標，爭取在大學時間多多充實自己，不要辜負大學的美好時光。

最後，祝願大家感恩節快樂，不要忘了向想要感謝的人道聲謝謝!

班會會議紀要格式樣本 篇3

學校：昌寧縣水平初級中學

班級：八年級64班 班主任：趙炳文

時間：20xx年10月23日 活動形式：師生互動

活動內容及過程： 舉案例，營造氣氛

(一)班主任開場白：

人最寶貴的是生命，生命屬於我們僅有一次。作爲新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代裏，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展示蒐集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠?

(二)危險，距離我們並不遙遠

學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架鬥毆等損傷情況……

1、定襄在線上的一些事故。

2、周邊兄弟學校發生的安全事故：宏道國中、南關學校……

3、我校以往出現的安全小事故。

(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什麼

學生們談自己的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……

班主任歸結各類安全隱患： 交通、飲食(菸酒)、生活(水電使用、體育活動、打架鬥毆等)、自然災害等。

(四)珍愛生命，我們該做些什麼

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行爲規範：

(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓

(3)舉止文明，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規範坐車、文明騎車。

(6)假期裏不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出遊玩。

(五)班主任小結

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家! 活動效果及反饋：

這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對於排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

班會會議紀要格式樣本 篇4

會議時間：20xx年4月1日

會議地點：二教210

出席人員：土木工程12-14班全體同學

缺席人員：無

主持人：候緒棟

記錄人：王亞奇

會議內容：

一.清明要放假，班委做好清明放假的人員動向統計，並且儘快將到輔導。在班委統計事情需要大家回覆短信時，希望大家積極回覆、早點回復，這樣可以是班委的工作更快地完成。

二.生活委員公佈最近班費的用途和所剩班費爲多少，儘量是班級的班費透明化，讓大家瞭解班費的去向。

三.清明過後會有很多院級活動希望大家積極參加。例如：宿舍文化節的一系列活動，其中有趣味運動會、優秀舍長、琴院風采、溫馨宿舍、優良學風宿舍等。以宿舍爲單位所舉行的比賽，通過參加這些比賽不僅可以鍛鍊自己的能力，還可以增加宿舍間的交流與友誼。出了宿舍文化節還有體育文化節的一系列的活動，體育文化節的活動可以展現自己在體育方面的能力。如果運動不是細胞不是很發達還有一些不太需要體力的活動，非常有趣。多參加校園活動對自己的大學生活很有益，大學不僅要好好學習，更要使自己的大學生豐富多彩。用參加活動愛鍛鍊自己。

班會會議記錄

會議時間：20xx年4月21日

會議地點：二教210

出席人員：土木工程12-14班全體同學

缺席人員：無

主持人：候緒棟

記錄人：王亞奇

會議內容：

本次班會主要用ppt展現。

1、出示四幅照片，由同學們聯想照片上的人是誰(雷鋒)，由此引出班會內容。

2、班會分爲三大板塊：瞭解雷鋒事蹟、感受雷鋒精神、學習雷鋒品德 。通過這三個板塊爲同學們講解，使同學們對雷鋒精神更深入。

3、首先開始瞭解雷鋒事蹟。顯示四個雷鋒事蹟，要求同學們快速默讀，並思考：我看到了一個______的雷鋒。最終答案爲：我看到了一個捨己爲人、團結友愛、不求回報、無私奉獻的雷鋒。

4、 感受雷鋒精神開始前，進行記憶比拼，考察大家有沒有記住捨己爲人、團結友愛、不求回報、無私奉獻。隨即，感受雷鋒精神模塊開始，齊讀雷鋒日記以及雷鋒的精神內涵，進一步體會雷鋒的精神。

5、由雷鋒名言引出學習雷鋒品德模塊，開展說一說我們身邊的雷鋒或你所知道

的雷鋒事蹟。請同學來暢所欲言，從而深化班會主題。

6、本次班會有較多的課堂互動。班會即將結束，全班齊讀對學習雷鋒精神的倡議。雷鋒是我們的榜樣，是我們的流星，十分罕有，但是，當它劃過天空的時候，卻是十分燦爛和引人矚目。

班會會議紀要格式樣本 篇5

1、觀看一段關於地震的視頻，然後請學生講講自己的感受或認識。(讓學生由具體地震事件進入班會的主題。)

2、關於地震你想知道些什麼?(請幾個學生提提自己的問題，針對問題後面有側重點，滿足學生需要，提高學生積極性。)

3、什麼是地震(讓他們以組爲單位互相討論，然後讓每個組爲大家介紹，評出哪個組說的是最全面、準確的，最後教師總結，給個全面的概念)

4、介紹地震的前兆

5、地震發生時的防護措施，同時遇到特殊危險時的自救方法(燃氣泄露時;毒氣泄露時;遇到火災時)

(形式：學生搶答或學生演示)

(1)學校的避震

(2)家庭的避震

(3)公共場所的避震

(4)戶外的避震

6、模擬地震逃生

7、請三四個學生談談這節班會的感受

8、老師做最後總結

(以小組爲單位，採用互相競爭的方式，通過每個環節累計分數，最後分出勝負，這樣大家就會都積極投入，而不是各做各的。)

班會會議紀要格式樣本 篇6

(1)丁耀輝宣佈班會開始

(2)宣讀《夏季安全倡議書》

(3)導入：每逢夏季，我們卻總會聽到一些學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生;感受到危險就在我們身邊!

(4)介紹事列：銅陵7名大學生集體溺水5人死亡

(5)播放有關學習夏季安全教育的視頻文件

(6)談談如何將夏季安全與實際生活系起來 (Ⅰ) 用電安全

我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

(Ⅱ) 防火安全

在宿舍不抽菸，不亂扔菸頭，陽臺不堆積雜物。 (Ⅲ) 防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，爲學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落衆多有水的地理情況，要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(Ⅳ) 交通安全

(1)行人要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走(2)

3)不能翻越護欄(4)不準扒車、

追車、強行攔車(6)走路時不能看書或做其它活動

(7)*老師班會總結：

人最寶貴的是生命，生命屬於我們僅有一次。作爲新世紀的大學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代裏，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。這麼多的事實足以說明：危險，究竟離我們有多遠!

(8)班長宣佈班會到此結束

記錄人：

20xx年5月8日