教學工作研討會議紀要
時 間:20xx年xx月xx日下午
主持人:
出席人:
記錄人:
會議主題:
1、我院xxx級專業人才培養方案中公共素質課設置問題;
2、《xxx學院教師教學考覈辦法》修訂問題。
會議紀要如下:
一、公共素質課屬性設置問題
針對以往教學實施中出現的一些問題,各部門負責人經過廣泛討論,達成如下改進意見:
1、《軍訓及軍事理論》明確由基礎部負責聘請軍訓教官在軍訓期間實施,理論課程改爲4學時,實踐課程改爲32學時。
2、《心理健康》明確由基礎部負責實施,每學期2學時,全學程共8學時,大班上課。
3、《廉潔修身》課程與《思想道德修養和法律基礎》合併,《廉潔修身》內容融入《思想道德修養和法律基礎》課程中,課時不變。
4、《職業發展與就業指導》明確由基礎部負責實施,第一、四學期開設,第一學期講授職業規劃,6學時,第四學期講授就業指導6學時、創業教育6學時,全學程共18學時,大班上課,教師由基礎部和教務處共同確定。
二、修訂《教師教學工作考覈辦法》的問題
針對學院《教師教學工作考覈辦法》運行以來出現的問題,本着“公平、公正、公開“原則,達成如下共識:
1、所有授課教師必須參加教學評價;
2、“前10名”問題:
五系一部專任教師各分配1名,共6名,其餘4名按實際全院的排名從高到低確定。
3、兼課教師、外聘教師:
行政兼課教師、外聘教師同樣參加全院考覈、排名;
考覈成績排名列全院後1-3名者,下學期不安排教學任務,以後確有教學需要,必須重新試教,通過後才能上課。
考覈成績排名列全院前1-3名者,不佔用“前10名”指標,
但下學期按照每課時增加5元的標準計算課酬。
4、評教客體的權重分配
學生評價佔60%改爲40%,系部評價佔15%改爲25%,
教務處評價佔15%改爲20%,督導評價佔10%改爲15%。
5、系部負責人評價
系部負責人不參與對自己的評價。