國小慶六一兒童節主題班會教案

歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的國小慶六一兒童節主題班會教案，供大家閱讀參考。

活動背景：爲了迎接“六一”兒童節的到來，豐富學生們的校園生活，活躍孩子們的身心，讓孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成爲兒童節的主人，盡情享受六一兒童節的快樂，感受到國小生活的快樂。同時，通過各種活動，培養孩子們細心、膽大、從容、鎮靜等品質。

活動目的：

1、讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。

2、培養孩子良好的綜合素質和集體協作能力。

活動準備：

1.佈置富有歡慶氣氛的班級環境

2.每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

活動過程：

活動一：表彰優秀

主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

主持人1：六月，是童年的搖籃;

主持人2：六月，是童年的夢鄉

主持人1：六月，有童年的沃土;

主持人2：六月，有童年的太陽

主持人1：三年六班慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈優秀少先隊員名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員

主持人2：從踏進校門的那一天起，心裏就埋藏下了一個願望

主持人1：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想

(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

遊戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)

活動三：才藝大比拼

主持人1：讓我們用心靈的琴絃

主持人2：用童年的祝願

主持人1：用稚嫩的小手

主持人2：用五彩的畫筆

主持人合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼(以小組爲單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)

活動四：感恩——回報——練就好體魄

主持人1：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

主持人2：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

主持人1：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;

主持人2：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;

主持人合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;

主持人1：讓我們一起說一聲：(合)謝謝

趣味遊戲，輪番上陣：

(1)同心協力：

遊戲說明：2個同學共同運氣球，且不能將氣球擠爆，看哪一組用時最短，即爲獲勝。

(2)搶凳子：

遊戲說明：請5個小朋友參加搶凳子比賽，在主持人喊停的時候，最遲坐到凳子上的退出比賽，剩最後一個爲冠軍。

(3)籃球接詩

遊戲說明：拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句，哪一組背的多就是哪一組爲勝利者。

(4)六一祝福，情意綿綿

說明：每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。

活動五：主持人致結束語

支持人1：在六月裏讓我們手拉手，肩並肩，向着快樂健康飛翔;

主持人2：在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿着溫馨;

主持人1：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;

支持人2：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

主持人合：六一活動到此結束。

主題:快樂六一我做主

時間:

主持:

準備工作:

1、學生準備好自己的才藝節目。

2、將教室佈置的有節日的氣氛。

3、獎品若干份。

4、謎語數條、遊戲若干。

活動過程:

活動目的:

“六一兒童節”是孩子們的節日，爲了培養孩子良好的綜合素質，讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂，我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。

活動安排:

一、全班齊唱校歌

二、支持人致開場白

女:彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

男:聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月，是童年的搖籃;

男:六月，是童年的夢鄉;

女:六月，是童年的太陽;

男:六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩 。

……

合:xx實驗國小二(3)班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”主題班會現在開始。

三、繽紛舞臺，風采展示

以小組爲單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味遊戲，輪番上陣

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

遊戲說明:把珠子有水的盆子裏，然後倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲

五、六一祝福，情意綿綿

每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致結束語

女:在六月裏讓我們手拉手，肩並肩，向着快樂健康飛翔;

男:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿着溫馨;

女:擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;

男:放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:xx實驗國小二(3)班六一活動到此結束。