教師公開課簡報(精選20篇)

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教師公開課簡報 篇1

爲了進一步提高新教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂的基礎,候柳羊老師11月3日在四(2)班講授了一堂公開課。此次公開課也做爲技能科第四次教研活動內容。學校書記、陳副校、課程部劉主任以及全體技能科教師都參與了聽課、評課。

通過上週的張紅芬教師示範課之後,新教師努力學習優秀教師的經驗,自己設計活動方案,克服了學校機房暫不能用的困難。利用四(2)班教室僅有的一臺電腦也充分調動了學生的積極性,並結合了本學科教學特點,與時俱進的使用了“微課教學”,將新課程理念滲透到教學環節中,充分展示了她的實際教學水平,取得了較好的教學效果。

此次活動爲新教師搭建了一個實踐教學理念、鍛鍊自己、展示才幹、交流學習的平臺,使新教師在教學方面得到了磨鍊,對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。

教師公開課簡報 篇2

爲了進一步推進新課程改革,提高國小課堂教學水平,同時也爲了使新進教師儘快適應學校的教學教研氛圍,本週我們五小圖書路校區組織了公開課活動,授課的教師都以新課改理念爲指導,集中備課組智慧,精心設計了教案,製作了精美的課件。我校各教研組教師都參加了觀摩。

公開課結束後,每個聽課老師都根據自己聽到的內容發表了自己的感受和對這堂課的想法和意見,並進行了深入的討論交流。此次公開課的順利展開,勢必對我校的教學改革起到極大地推動作用。將達到提高中青年教師應用多媒體設備進行授課的能力,培養溝通、交流、合作的能力,鍛鍊教師隊伍,起到崗位大練兵的目的。

教師公開課簡報 篇3

11月16日,應昌圖縣小教部其初安排,昌圖縣八面城片數學學科第一屆“魅力課堂教師活力課堂”精英賽在八面城鎮九年一貫制學校舉行,進行了數學科公開課評比。評委是八面城片各校的教研員和教學副校長,做到了公平公正。由此次評比得分高的老師代表八面城片參加縣級比賽。

本次公開課評比活動,主要以數學課堂教學爲主陣地,針對數學課堂教學中教師出現的教學思想和教學問題展開交流,並以此爲契機,不斷提升數學課堂教學的有效性,從而更好地進一步提高教育教學質量。

通過此次活動的成功開展,使我們享受到了活動的成果,摸索到了開展此類活動的感覺,充分調動了我們教師教學、教研的積極性。

教師公開課簡報 篇4

爲了不斷提高我校教師教育教學水平,給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺。X年10月14日下午第一節課,我校國小語文教研組在二樓多媒體教室進行了語文教學公開課聽課活動,全校教師積極參加。

王成玉老師向各位教師老師獻上了一堂精彩紛呈的國小語文課——《秋天的雨》。

整個教學活動中,王老師能認真把握教學重難點,教學內容做到“少而精,簡而明”,課堂上注重啓發引導,善用鼓勵性的語言,以飽滿的熱情感染學生,收到了良好的教學效果。在教研活動中,大家感受到了年輕教師的努力和進步。

教師公開課簡報 篇5

九月第三週,我校舉行新教師公開課活動,劉柏祥校長、肖葉平副校長,胡毅主任及各學科教師觀摩了新教師公開課,並開展評課。

我校每位新教師可錢都做了精心的準備,將《新綱要》課程理念滲透到教學環節中,教學方法呈現靈活多樣特點,全部採用課件演示來輔助課堂教學,新教師教學思路清晰、教學模式新穎,展示了實際教學水平,取得了較好效果,同學們對課堂內容也表現出濃厚的興趣,學生在快樂的學習氛圍中得到了發展。

課後利用教研活動時間各教研組長組織集體評課,並從教學內容、教學方法各個方面做出點評和精心指導,真正做到老教師指導新教師,新教師帶動老教師,新老交融的互動場面。

這次活動爲我校新教師的成長提供了良好的平臺,使其在教學方面得到鍛鍊提升,迅速成長,同時推動我校整體教學水平。

教師公開課簡報 篇6

爲落實新課程理念,構建高效課堂,提高教學質量,高馬國小積極響應上級領導號召,聚焦課堂教學,組織教師進行了教學公開課活動。開展公開課觀課課活動,是爲全校教師提供相互學習、交流的機會,也是提高學校教學質量的一種重要手段。從這周開始以後每週都會有一位教師執教,展示教學風采。每位教師都非常踊躍地選報了自己的課題,並做了充分的準備。

就在今天上午,我們學校的喬國芳老師向我們展示了一節精彩的數學課《乘法的結合律、交換律》。在上課前,本次公開課的執教者喬國芳老師積極選好課題,認真備課、精心設計,以豐富充實的教學內容、新穎有創意的教學方法,向全校教師充分顯示了自己的風采;課後進行議課,教師們各抒己見,紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方,並針對每一個細節都做了很好的剖析與概括,讓每位新教師都收益匪淺。

本次活動有效促進了我校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展,起到了教師之間的傳幫帶作用;同時提高了我校教師的業務素質,在我校形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。

教師公開課簡報 篇7

時間:20xx年5月25日

地點:會議室

主持人:張濤

記錄:童晶

出席人員:張濤、何林、陳自新、廖德才、李國滿、付良文、王興芳、肖明生、侯曉輝、童晶等

會議內容摘要

1. 討論醫院文化牆設置及內容

2. 進一步學習漢中市文明單位評估指標

3. 補充醫院視覺標誌系統,安照規範化鄉鎮衛生院建設標準

會議決議

1.在本月把醫院文化牆建設做好,內容新穎,雅俗共賞,與時俱進。

2.對照市級文明單位標準逐項細化實施

3.按照規範化鄉鎮衛生院建設標準完善醫院視覺標識系統,營造溫馨,醒目文明的標識指引及警示提示。

教師公開課簡報 篇8

(一)家長會的準備佈置安排

1、時間:下午二節課後

2、地點:本班教室

3、佈置教室:乾淨、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽》、《托起希望》《讓我們共同攜手,托起希望》。《熱烈歡迎各位家長光臨》等

安排接送的學生兩名,舉班牌。家長的自行車學生帶領,安排在本班放置的地點,擺放整齊。機動車輛不要開進學校,沒有地方和場地。

4、家長簽到,學校量化。家長要齊,不允許任何一個家長不來。特別是學習動力不足成績較差的學生家長更要來。明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。一個學期一個家長會,我們組織一次不容易,你準備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時,明確時間觀念。

5、要求家長開會做記錄。開會時不接打手機,請家長認真聽,做好記錄,回家向學生彙報老師的會議內容,讓家長會的作用深刻有效果。(賞識的力量是無窮的)

6、科任教師的聯繫電話:寫在黑板上。

7、佈置一封信:寫給家長的一封信。彙報本學期前期的自己的學習狀況,並決定下學期將如何努力,爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會很好。讓家長會很激動,而且家長會很好找到自己的位置,科任教師也會對號入座。

8、優秀家長談教子經驗(1-2個),根據時間。提前佈置。

(二)家長會程序

1、班主任全面分析(各個層面)

2、科任教師提要求(學生的學習方法)

3、學生代表介紹學習經驗(鼓勵和鞭策)

4、典型引路------家長介紹教子經驗。(認真準備,篩選稿件)

和個別家長的溝通

(三)、班主任備課

(1)講當前形勢:

1、社會形式:人才的需求,就業的趨勢。學生的理想和家長的理想結合起來。

2、考試形式:分指標,於我們這樣的學校不利的情況下,我們的會考成績綜合排名全縣第一。學校名譽,社會聲譽,家長效益。

3、音樂、體育、美術的特長生分指標的問題,可以和學生家長透露,讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作

4、其他學校形式:舉例二中。基礎、學生學習條件、家長支持的力度等。

(2)講考試學情:

全面分析班級建設情況,學生的積極性,團結向上的精神,以及班級存在的一些問題。需要家長警醒和配合。

1、優秀學生的學習狀況、狀態,學習動力、學習勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動。越是成績好,越是競爭激烈,保持永遠的好很不容易。笑到最後纔是最後的勝者。天外有天,山外有山。爭全縣的好排名,對他們要提出高要求,因爲國中的好根本不算什麼,還要看高中的好。小時候胖不算胖。

2、中等生的學習狀況,產生原因,採取的措施。這類學生漂浮,一瓶子不滿,半瓶子晃盪。輕易的就自滿自足。好習慣沒有養成,需要家長和老師不斷的敲打提醒。

3、潛能生,基礎、學習動力、學習努力的程度、學習方法的不足等。只要學,就有希望。爲學生加勁。指出:學生在學習中一個上下浮動的一個過程,誰努力,誰持久,誰就是最後的勝者。肯定班級中良好的一面,讓學生家長全面的瞭解孩子在學校的狀況。讓家長了解,讓家長放心,讓家長滿意。學習狀態,學習盡頭,學習動力,學習方向。還存在着那些問題,需要家長配合解決的,可以與家長溝通。比如獨生子問題、學生習慣養成的問題、學生學習興趣的問題。

(3)講養成教育,談教育方法。

A好習慣決定學生的一生。好習慣的利息享用不盡。學習習慣的教育。從一件小事抓起。比如,學生作業今天丟家裏了。那麼通過這個問題家長可以發現怎樣的問題?說明學生的整理書包的習慣沒有養成,整理一天的學習思路的習慣沒有養成。家長就這一件事情告訴學生你要學會整理自己的一切。安排有序,條理清楚,妥帖安排。這是一個能力的問題。

B講教子經驗:可以讓幾個典型的家長做介紹,班主任做適當的點撥和導引,啓發家長正確的教育孩子。班主任也可以自己就掌握的實際的例子來啓發家長的教育方法。

舉例:家長要及時和老師溝通,當學生的面和老師電話聯繫,老師的誇獎老師的話

褒揚的話要傳達給學生。效果會很好。雙方齊抓共管。無原則的愛孩子=等於溺愛。嚴格要求,不要讓學生管住你。家長害怕孩子。孩子說什麼是什麼。無法無天。家長對子女的愛必須有理智,有分寸。有些獨生子的管教已經成問題了。自我,自私,不懂感恩,好賴話聽不進。不能感化他。這是學生極端自私自我的表現。家長不要助長孩子的壞毛病和壞習慣。我們的家長常常是孩子只要說出話來就樂的了不得,不給於指點,不給予引導。

C講家教教材,提升家長素質

家教教材使用要得當。開卷有益。有針對性的教材更是有益。所以鼓勵家長認真學習,爲了孩子,爲了下一代。七年級家教教材,由家長自學爲主,要有筆記,有記錄,有心得體會,在12月底上交。並期末各班評出優秀家長五名,頒發獎狀!

B講年級特點,根據年級,不同學生因材施教。

七年級抓養成,八年級是關鍵。九年級學生,更加成熟些。但是容易兩級分化,學的肯學,不學的,無事生非。

七年級學生一定要將養成教育抓起來。聽話的時候就讓他知道什麼該做,什麼不該做。上學在學校怎樣,在家怎樣。形成好習慣,一生受益!

八年級學生的情緒波動和思想分散,注意力不集中。需要逆反心理的疏導。共同疏導指導。

九年級學生,要讓他看到升學以及上高中的希望。另有一部分,還可以學習技能,三百六十行行出狀元。上學有望,高中文憑很重要。孩子的人生質量要比家長一代人高超才行。

(四、)說學生,談家教:

1、給孩子一個期望,一個人生規劃

會考與我們的三個年級相關聯,如果沒有這樣的意識,我們教師家長就會陷入短視,就會只顧眼前,不會放眼長遠。這一點,實際上涉及家長的對於孩子、孩子對於自己的一個人生規劃。成人成才的理念一定深入人心。意志品質優秀,心地善良,誠實守信,謙虛寬容,堅強頑強執着等品質,是成人的良好品質,也是成才的立身之本!我們的教育還不只是成績,更重要的是一個孩子成長爲什麼養的人,怎樣的人才!教育改革,是向成人成才的方向發展,不這樣,與經濟的飛速發展不相適應,與世界難以接軌。

2、做好後勤部長,打造溫馨的物質環境和精神家園:學生飲食問題、健康問題,早餐問題,買零食問題。還有一個主要問題,就是精神家園的營造。教育孩子與人爲善,謙讓他人,營造良好的學習生活的氛圍。

教育孩子在家孝敬父母,在校尊師守紀。團結同學,善待同學,和諧相處。教育孩子懂得人生道理,人情大道理。這會讓一個學生總在一種和美的心態下學習,情緒是積極向上的。

3、家長要懂得讓學生看新聞,知天下事的益處,給孩子看新聞的空間。

電視劇戒除掉。學校也正在結合語文老師組織學生,在日記中有一欄“看日記、寫新聞”的要求。有百利而無一害。秀才不出門,知天下事。胸懷天下,思想純正,品德高尚。

4、

5、不提倡不允許學生帶手機。

帶手機的弊端,學校不讓帶手機的原因:注意力轉移、攀比、聯繫校外人員,手機上網。網上不良信息。影響學習,影響身心健康。學生手機,手機上網問題嚴重。舉例,網上的一些不健康的信息會侵蝕學生未成熟心靈,對學習沒有興趣,還會產生各種隱患,早戀的隱患、打架違紀的隱患。希望家長早日剷除這些隱患。

6、正確引導學生上網。正確的使用網絡。

讓網絡爲我所用,而不可以爲網絡所害。舉例。聊天、遊戲、甚至不健康網站的瀏覽,會毒害青少年。

7、關注孩子的情緒變化。早戀現象要引起家長的重視,男生女生的接觸。陷入,學生的學習會嚴重受挫,下降。藝術的引導,委婉的勸導。

8、學校紀律。

(1)家有家教,校有校規。學校有嚴格的紀律約束。

(2)學校對違紀的處理。

(3)作息時間的通報。學生到家、離家的時間、來校離校的時間。早晨、中午、下午學校對學生的要求。

(4)管制刀具、吸菸、帶打火機。

(5)學生形象:衣裝打扮、首飾、髮式。不要奇裝怪服,奇異打扮。

(6)交友。不結交校外不上學的人員,特別不允許校外人員來學校找學生。在家時候家長也要果斷的斬斷這些不利於學生學習和成長的不利因素。不允許學生聚衆,不允許學生因爲矛盾打架鬧糾紛,家長要正確的引導。不要暗示、不要鼓勵和縱容。教育學生爲人相處講寬容,講和睦,講謙讓。有及其特殊的情況向老師領導反映,我們學校會及時的處理。語言講文明,不要污言穢語。

特別品質有問題的學校有嚴格處理規定。反省,權其更換學習環境。

9、住宿生問題。多詢問、勤與房東溝通。房東不負責任,建議換宿舍。完晚上,在外轉悠,三個一羣兩個一夥;吸菸,聚衆,串宿舍,甚至有些學生在收保護費,社會的陰暗面已經滲透到有些學生身心。家長需要警醒!還有個別學生青廟營何家店的學生也在這裏住宿,有些學生要求住宿不是想學習而另有縮圖,希望家長明察細節。學生被要保護費的問題,校外人員的聯繫勾結。

10、多詢問、勤與房東溝通。房東不負責任,建議換宿舍。完晚上,在外轉悠,三個一羣兩個一夥;吸菸,聚衆,串宿舍,甚至有些學生在收保護費,社會的陰暗面已經滲透到有些學生身心。家長需要警醒!還有個別學生青廟營何家店的學生也在這裏住宿,有些學生要求住宿不是想學習而另有縮圖,希望家長明察細節。學生被要保護費的問題,校外人員的聯繫勾結。學生過生日。影響學習,攀比、拉幫結夥、甚至早戀、打架就從這樣的不良聚會中產生。學校反對學生聚衆過生日。

11、學生讀書問題。好書伴我成長。拒絕不良書籍的誘惑。有些家長一本書都沒給孩子買過,也不曾帶孩子看書店,買衣服可以捨得幾百,買書卻捨不得幾十。殊不知,教育投資最有價值!很多年輕家長已經認識到讀書的重要,很多孩子現在出口成章,下筆成文,就是飽讀詩書的原因提倡讀書、讀好書!

12、 收費的問題。通報學校的收費項目:哪些收費哪些不收費,學生不可以用學校的名譽去向家長要錢,進行不適當的消費。

13、 安全問題:交通安全、飲食安全、紀律安全、流感,免疫力的加強。高速外環,需要注意交通安全。

14、 教育方式方法的問題。微觀角度來說我覺得家長可以做到行爲的一貫性和行爲的規範。爲什麼很多家長管不住孩子呢?孩子小的時候寵他、愛他,沒有規矩大了以後想管管不住了。如果從小讓他知道一些事情是碰不了的,碰了是要捱打的,這時候就會養成良好的習慣。最怕就是該管的時候沒有管,等到管的時候可能已經晚了。

家校攜手共創教育一片藍藍的

n 做一名合格的家長,爲把我們的孩子培養成人,

l 家長及時和老師聯繫,當學生的面和老師電話聯繫,效果會很好。雙方齊抓共管。

l 溺愛不是愛,是害。嚴格要求,不要讓學生管住你。家長害怕孩子。孩子說什麼是什麼。無法無天。家長對子女的愛必須有理智,有分寸。

l 對學生的交友不聞不問,聽之任之。不上學也不制止。要盡到家長的職責。

l 家長要及時的關心、關注、督促學生的學習和生活。多過問孩子的個方面的情況。生他、養他,還應讓他成才。有的家長供吃供喝不管孩子怎樣長大。也不管成爲什麼樣子。家長的失職。

l 尊重孩子,多與孩子平等溝通。

教師公開課簡報 篇9

申請人:XCo.

一家國的公司

住所(註冊登記地址):

郵政編碼:電子信箱:

電話:傳真:

負責人:職務:

申請人代理律師:

通訊地址:

郵政編碼:電子信箱:

電話:傳真:

被申請人:xx市進出口有限公司(見附件第9至10頁,工商登記基本信息)

住所:xx市稠城街道興中小區幢x號x室

電話:傳真:

法定代表人:電話:

仲裁依據

申請人XCo.與被申請人xx市進出口有限公司於x年8月20日簽訂的0010-1786號貨物買賣合同(見附件第11頁,)中的仲裁條款--該合同第七條約定:"任何爭議或與本合同而產生的,均應提交中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁……"

仲裁請求:

1、裁決被申請人向申請人支付賠償金x,,美元;

2、裁決被申請人承擔申請人因本案仲裁而發生的律師費及申請爲辦理本案支出的差旅費;

3、裁決被申請人承擔本案仲裁費。

事實和理由:

x年8月20日,申請人與被申請人簽訂了貨物買賣合同(見附件第11頁),約定由被申請人向申請人出售漂白精和焦亞硫酸鈉,總價款爲x,,美元,付款方式爲T/T。

合同簽訂後,申請人按照合同約定的方式進行了全額付款(見附件第12至16頁)。然而被申請人卻沒有在合同規定的裝運期內把貨物及時裝運併發送給申請人,至今拖欠申請人,美元的貨物。

申請人多次催要合同項下的貨物。被申請人拒不履行合同規定的交貨義務,已經構成嚴重違約。在此期間,申請人曾多次通過中國的朋友打電話要求被申請人履行合同義務,同時以各種方式謀求問題的解決,但均因被申請人沒有任何誠意,一直未果。

綜上所述,鑑於被申請人的違約行爲,申請人現根據《中華人民共和國仲裁法》,依據雙方之間的貨物買賣合同之仲裁條款,特向貴會提起仲裁,懇請貴會依法公正裁決,維護申請人的利益。

此致

中國國際經濟貿易仲裁委員會

附件:

1、第1至第2頁,申請人在阿聯酋註冊登記的官方文件

2、第3至5頁,身份證明

3、第6至8頁,授權委託書及律師身份證明

4、第9至10頁,被申請人的基本信息

5、第11頁,貨物買賣合同

6、第12至第16頁,付款憑證

7、其他證據

申請人:

年 月 日

教師公開課簡報 篇10

爲增強全民消防法制觀念和消防安全意識,普及消防安全知識,調動全社會參與消防工作的積極性,提高全社會尤其是農村抗禦火災的整體能力,經黎平縣人民政府同意,自8月3日開始,由貴州黎平消防部門在全縣各鄉鎮(街道)開展一期農村消防業務專項培訓。

此次培訓由各鄉鎮(街道)根據時間安排,召集本轄區鄉鎮主要領導、分管領導及幹部職工;村兩委負責人;義務消防隊員;各村消防安監員、消防協管員和鳴鑼喊寨人員以及90個傳統村落志願消防隊員在本鄉鎮(街道)人民政府(辦事處)所在地接受黎平消防專人培訓。

在培訓中,消防宣傳員通過組織觀看《黔東南州火災警示教育片》、理論講座的形式,將農村火災預防;消防安全基本常識;如何開展農村消防宣傳;組建農村志願消防隊的意義、作用等方面對參訓幹羣進行了傳授。

在滅火技能培訓中,消防官兵從滅火器材裝備的原理到操作方法,從開展火災撲救到組織人員疏散,官兵們手把手地逐一向參訓人員進行講解和示範。特別是手擡機動泵操作和水帶鋪設環節,消防官兵通過現場模擬、技術示範和隊員間配合意識等環節,逐一對火災撲救程序進行分解和演示。並通過參訓人員的參與和實地操作,對火災撲救的基本技能進行指導。在整個培訓過程中,參訓人員踊躍參加,培訓達到了較好的促進效果。

目前,已對7個鄉鎮進行了培訓,培訓8場次,受訓650餘人;還有18個鄉鎮(街道),25場次培訓未開展,預計在9月中旬培訓結束。

教師公開課簡報 篇11

X月XX日上午,春節收假伊始,集團公司在總部機關召開節後收心動員會,對20xx年集團公司各項工作再部署、再安排。集團公司黨委書記、董事長張斌成出席會議並作重要講話。集團公司領導班子成員,總部機關副處(含)以上領導幹部及基層單位法人代表共計60餘人參加了會議。會議由集團公司副總經理劉建民主持。

會上,張斌成首先對20xx年的各項工作做了進一步的詳細安排,他在講話中指出,20xx年作爲“十三五”的開局之年對集團公司的發展具有深遠意義,是集團公司轉型升級、強化管理、提質增效的關鍵之年。要抓早動快、及早謀劃、細化目標任務,強化工作措施,爲20xx年工作打好基礎。要緊抓機遇,做大做強五大板塊,爭取早日完成“十三五”規劃各項目標任務。

結合集團公司的發展形勢和當前的經濟新常態,張斌成從三個方面提出明確要求:第一,在思想上,要理清思路、統一思想。一是要繼續堅持“四高”理念,對於中層幹部職工而言,就是要帶頭堅持高節奏推進、高效率落實,今年貫徹要更加堅決,更加堅定,效果要更加明顯。二是要堅持解放思想、加強學習,保持敏銳的市場眼光,機關各部門要根據職能任務安排,認真研究政策,加強戰略研究、提高分析形勢、掌握政策、利用好政策的能力,切實提高指導和服務管理全集團發展的能力。三是要加強對外合作,堅持開放的經營理念。集團幹部職工要有開放包容的胸懷,要學習掌握新的經濟發展擴張模式,善於運用混合所有制的辦法,通過兼併重組、上市等多種方式做大做強企業。四是要堅持正確的用人導向,遵循紮實的做事原則。要加大年輕幹部的培養使用力度,大膽啓用有思想、有銳氣、有擔當、有韌勁的幹部,要繼續根據產業和事業發展需要,加大急需緊缺人才的選拔聘用力度。第二,在工作中,要收心聚力、狠抓落實。機關全體幹部職工要儘快從節日的氣氛中走出來,迅速把精神狀態調整到加快推進新一年各項工作上來。根據集團整體工作部署和安排,着力抓好五大板塊及重點項目工作,穩固推進各項工作有序發展。第三,在作風上要加強作風建設,求真務實。一是要加強組織紀律。要嚴肅整治紀律,顧全大局,各級幹部要遵守政治規矩,服從組織紀律,人事紀律,遵守組織決定。二是要執行廉政紀律。要嚴格執行廉政準則和八項規定及省委、省國資委的實施細則。三是要加強黨建和思想政治工作。近期要籌備召開一次思想政治和紀檢工作會議。要以飽滿的精神、昂揚的鬥志,積極投入到20xx年工作中去。

聽取了張斌成董事長的重要講話後,集團公司領導班子成員分別對各自分管工作進行了安排和部署,提出了新的工作目標和明確的要求,動員廣大幹部職工凝心聚力、愛崗敬業,以紮實的工作態度和飽滿的工作熱情積極投入到20xx年集團公司的各項工作中去。總部各部門、各基層單位表示將認真傳達學習張董事長的重要講話精神,在新的一年裏認真貫徹落實集團公司的各項決策部署,助力集團公司轉型升級、穩定發展,爲新的一年開好頭、起好步。

教師公開課簡報 篇12

一、 會前準備

1、確定會議目的:完善組織工作,促進組織發展。

2、準備與會議目的有關的項目,依重要程度進行項目排序,把有關項目歸併爲一組並限定每個項目的進行時間:

(1)會長、祕書長及理事會代表講話,對本年度工作進行總結,對今後工作提出要求和期望;

(2)各部門部長彙報總結本年度工作情況及成果,公佈下年度工作計劃;

(3)公佈年度考覈結果,進行表彰;

(4)“暢談三分鐘”:組織成員各抒己見,暢所欲言,要求所有成員必須發言(內容可以是感想、意見、建議等)。

3、收集所有與會議項目有關的信息,包括本年度活動資料、各部門年度總結、績效考覈結果等,由辦公室負責收集整理。

4、要求組織所有員工必須按時參加。

5、辦公室在開會前發佈會議通知,制定會議手冊,後勤部做好會場佈置及衛生。

6、在正式開會之際,查看一下是否有新的信息。如果有,需簡要告訴大家。

二、會議期間

1、會議名稱:原色生活——石家莊大學生自然保護者協會 x年度總結大會

2、會議目的:爲更好地開展工作,總結本年度經驗,改進工作方法,提高工作效率;擴大溝通與交流,增進員工之間感情;豐富組織文化,促進組織整體發展。

3、會議時間:20xx年1月14日

會議地點:會議室

4、覈對並記錄與會者。

與會人員:會長、祕書長、理事會成員、各部門部長及幹事

5、合理安排時間。

6、會議流程:

(1)主持人宣佈大會開始(9:00——9:05);

(2)針對本年度工作情況以及今後工作發展方向和要求進行大會講話(9:05——9:25):

會長講話;

祕書長講話;

理事會代表講話;

(3)各部門部長彙報總結本年度工作情況及成果,並公佈下年度工作計劃(9:25——9:40);

(4)公佈年度考覈結果,進行表彰(9:40——10:00);

(5)暢談三分鐘。組織成員每人三分鐘左右時間,各抒己見,暢所欲言,要求所有成員必須發言(內容可以是感想、意見、建議等)(10:00——10:50);

(6)大會結束(10:50——11:00)。

三、會後工作

(一)會議承辦部門:辦公室、後勤部

辦公室負責內容:

1、做好會議記錄,要求準確完整,包括會議時間、地點、出勤情況、會議內容及講話人姓名等;

2、將會議資料、領導講話稿、代表發言稿、工作彙報總結進行彙總,對員工發言進行總結;

3、對會議經費進行審批。

後勤部負責內容:

1、做好桌椅的收拾;

2、安排出遊,組織成員到西柏坡遊玩,路費由組織負責;

3、合理安排會議經費。

(二)會議經費預算:去西柏坡,車費20元,共17人,合計340元

教師公開課簡報 篇13

1、軟件大全對其旗下網站所有信息內容(除特別註明信息來源或由他方輸入的信息外)包括但不限於文字表述及其組合、圖標、圖飾、圖表、色彩、版面設計、數據等均享有完整的著作權、專利權或商標權等相關權利,並受《中華人民共和國著作權法》等相關法律法規和中國加入的所有知識產權方面的國際條約、國際公約等的保護。

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6、鑑於互聯網具有海量信息的特點,軟件大全不排除旗下網站(不含互動服務)有極少數作品因客觀原因無法聯繫到權利人。

7. 對於軟件大全旗下的互動服務(包括並不限於搜索引擎、BBS等由互聯網用戶參與提供內容或者系統自動搜索整理互聯網上內容的項目),軟件大全制定了旨在保護知識產權權利人的合法權益的措施和步驟,當著作權人和/或依法可以行使信息網絡傳播權的權利人(以下統稱“權利人 ”)發現互動服務中的內容侵犯其信息網絡傳播權時,權利人應事先向軟件大全發出“權利通知”,軟件大全將根據中國法律法規和政府規範性文件採取措施斷開相關鏈接。

具體措施和步驟如下:

權利通知

任何個人或單位如果同時符合以下兩個條件:

1. 是某一作品的著作權人和/或依法可以行使信息網絡傳播權的權利人;

2. 互動服務內容侵犯了上述作品的信息網絡傳播權。

請上述個人或單位務必以書面(傳真或郵寄信件)的通訊方式向軟件大全提交權利通知。 (除非事先經軟件大全同意,請勿使用電子郵件方式提交通知)。

爲了有效處理上述個人或單位的權利通知,請使用以下格式(包括各條款的序號):

1. 請提供具體的聯絡信息,包括姓名、身份證或護照複印件(對自然人)、單位登記證明覆印件(對單位)、通信地址、電話號碼、傳真和電子郵件。

2. 請完整、準確地指明涉嫌侵權作品的名稱和登載該作品的網頁的地址。

3. 請提供構成侵權的初步證明材料,謹此提示如以下材料可能會構成初步證明:

a). 對涉嫌侵權作品擁有著作權和/或依法可以行使信息網絡傳播權的權屬證明,

b). 對涉嫌侵權作品侵權事實的舉證。

4. 請您在該權利通知落款處親筆簽名,如果您是依法成立的機構或組織,請您加蓋公章。

反通知

軟件大全根據前述通知斷開相關鏈接的或者刪除相關內容的,被斷開鏈接的網頁的所有權人/管理人和相關內容的發佈者可以依法向軟件大全發出相關內容不侵犯信息網絡傳播權的反通知。反通知發出後,軟件大全可以恢復相關內容,且依法對該恢復行爲不承擔法律責任。

請您務必以書面(傳真或郵寄信件)的通訊方式向我們提交“反通知”(除非有事先經軟件大全同意,請勿使用電子郵件方式提交通知)。

爲了便於我們處理您的反對通知,請使用以下格式(包括各條款的序號):

1. 請提供具體的聯絡信息,包括姓名、身份證或護照複印件(對自然人)、單位登記證明覆印件(對單位)、通信地址、電話號碼、傳真和電子郵件。

2. 請完整、準確地指明要求恢復作品的名稱和網頁的地址。

3. 請提供不構成侵權的初步證明材料,謹此提示如下材料可能會構成初步證明:

a). 對被指控侵權作品擁有著作權和/或依法可以行使信息網絡傳播權的權屬證明,

b). 對被指控侵權作品依法登載的舉證。

4. 請您在該反通知落款處親筆簽名,如果您是依法成立的機構或組織,請您加蓋公章。

教師公開課簡報 篇14

201X年9月8日至14日是全國第XX屆推廣普通話宣傳週,結合上級有關文件精神和本校實際情況,馬鞍二小大力宣傳,廣泛動員,圍繞“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的活動主題,努力營造以普通話和規範漢字爲主體的校園氛圍,組織開展了豐富多彩的系列活動,將推普活動與日常學習生活緊密結合起來,進一步提高語言文字在校園的規範程度。

一、學校領導重視,活動開展有序

馬鞍二小重視語言文字工作,成立了由席志紅副校長爲首,教導處主任、教研組組長爲組員的“推普”活動小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等,使學校“推普”活動有計劃、有安排、有秩序開展。

二、各個部門配合,宣傳工作積極

爲了使推普周活動深入開展,學校通過國旗下講話、黑板報宣傳等活動推廣普通話、形成語言文字規範化的良好氛圍。在推普周啓動儀式上,教導處吳剛老師對全校師生進行宣傳動員,強調教師必須說普通話,並帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動家長都參與說普通話。同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。

本次推普周活動獲得了圓滿成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是長久的。推普周雖然已經結束了,但是學校將繼續做好以下幾點:1.在校園內使用普通話交流。2.小手牽大手,讓推普活動在學生家中也能開展起來。3.不斷努力提高全校師生的普通話水平。4.文明用語,做語言美的人。通過以上措施,達到帶動周邊社會環境,提高社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

教師公開課簡報 篇15

一、會議目的

××股份有限公司,是中國軟件業界最具權威性、具有強大實力和影響力的現代管理軟件企業。爲慶祝企業的成功上市、擴大在股市中的知名度、推廣企業品牌形象及答謝政府機關、兄弟單位和廣大客戶對我們的大力支持,特定於20xx年x月x日(18:00-20:00),在xx飯店四層大宴會廳舉辦“××股份有限公司上市慶典酒會”。

二、參會嘉賓

本次酒會擬邀請參會嘉賓300人,主要包括:

1、政府官員;

2、企業客戶與××股份有限公司長期保持良好關係的廣大客戶,如:××公司、××公司等近百家企業;

3、國內知名新聞媒體;

4、證監會相關人員;

5、上級單位(集團)領導、集團兄弟單位有關領導(名單如下)

——××、×××等。

三、酒會形式

酒會以“款待、慶賀”爲主要基調,給嘉賓以“規模、氣勢、專業、熱烈、隆重”的感官印象,增強其對××股份有限公司的信任感和親和力。活動分爲“慶典儀式和客戶答謝”兩大部分,慶典儀式突出隆重、熱烈、新穎,突出企業品牌和高科技味道,故背景部分由××股份有限公司LOGO作爲視覺主體,使背景訴求簡單明確;舞臺中心放置慶典儀式用模擬青銅鐘;總體舞臺設計充分體現親和力,舞美設計與燈光處理運用高科技色彩與喜慶氣氛。

燈光設計以採用編程電腦搖頭燈,輔以現代舞臺電子設備,表現出舞臺效果。音樂設計採用電聲、室內絃樂,輔以音頻電子混聲處理。活動的第一部分內容主要突出:“隆重、熱烈”,因此,以平緩厚重的背景音樂拉開序幕,主持人與發言者穿插安排。慶典儀式高潮爲傳統的上市敲鐘儀式,訴求簡單明確,背景燈光以及背景音樂形成的衝擊力將儀式推向高潮,期間伴隨生光電特技、視頻特技以及喜慶禮花的設計。

活動的第二部分內容主要突出:“答謝、款待”,整體場景氣氛本着“和諧、高雅、寬鬆、熱烈”的基本色調處理,期間安排多輪次高雅精緻的藝術表演與活潑刺激的抽獎活動。

教師公開課簡報 篇16

一、整體情況介紹:

1聯歡會主題:x5年平安夜主題聯歡會。

2聯歡會目的:辛苦忙碌了一年大家一起慶祝活動一番,給有才能的同學提供一個展現身手的平臺,加深交流促進同學之間關係,融洽整體氛圍,以便帶動來年更好的學習氛圍!

3聯歡會形勢:舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等,爲活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動遊戲。

4面向對象:全校同學。

5活動準備:自備小禮物一份,價錢隨意(聯歡會結束以後相互交換禮物)

6聚會原則:

(1)一律自願,不強迫不縱容。

(2)彼此信任,談笑風生。

(3)合情、合理、合法,安全第一,團結致上。

二、宣傳工作:

1由骨幹分子提前一個月進行全體動員,開展引導節目報名工作。

2有美術功底的積極分子在宣傳板上書畫出本期聯歡會的大型宣傳字及活動時間。

三、場地佈置:

由相關人員採購聯歡會必需品進行場地佈置裝扮工作。

四、聯歡會流程:

1首先由主持人暖場寒暄幾句至開幕詞

2按照節目單進行,爲活躍氣氛先進行幾個才藝表演。

3等大家興致激發出來以後接下來進行幾個小型遊戲:

(1)成語(或歌曲)接龍

遊戲規則:本遊戲就是由一人起頭說出一個成語(或歌曲),然後其餘的人就按順序接下去。每位接龍者所接的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。

A. 當輪到某個接龍者不能接出的話,可以從事先準備好的“懲罰箱”中抽取一個懲罰內容。

B. 也可以,接不上來的同志自動淘汰,一直堅持到遊戲最後,剩下兩人決勝負,勝者可提出一個要求或準備一個“獎勵箱”,從中抽取。

(2)我沒做過的事

規則:衆人圍坐,每人輪流說一件只有自己沒做過,別人都做過的事情。例如:我從沒放過同學“鴿子”。如果在場有人這麼做過,就必須接受懲罰。

亮點:這個遊戲,需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不爲人知的“醜事”,這個遊戲就是當衆“揭發”他的最好機會。

(3) “五毛和一塊”

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負責發號司令

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因爲資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4每個遊戲結束期間特設有獎問答,答對者獲得精美禮品一份!

5最後一個遊戲結束後大家也都逐漸熟悉了,可以和身邊的人交換自己之前準備的一份小禮物了。

6自由發揮時間:自己準備,隨意表演,不過要思想積極、格調健康。

7從所有參與節目的人當中最後評選出一位最受歡迎的特等獎。

8壓軸“平安夜”倒數。

在臨近12點時,全體人員可集體倒數,迎接聖誕節。時鐘指向12那一刻,可自由表達高興之情

9主持人視當時情況而定:大家情緒高漲可以延續若干時間,如果大家都累了就至謝幕詞。

五、清理場地工作

由之前指定的積極分子留下來清理打掃會場,以便次日能夠正常工作!

六、回家休息(路上注意安全)!

教師公開課簡報 篇17

爲貫徹落實省2.15電視電話會議精神,進一步加強x鄉安全生產工作,防範各類事故的發生,2月17日下午,x鄉召開20xx年第一季度安全生產工作例會,會議由鄉黨委副書記主持,各班子成員、安監、派出所、各村村幹、各駐村幹部都參加會議。

鄉黨委書記指出,x年x鄉安全生產委員會成員單位深入開展了安全宣傳教育和專項整治工作,取得了一定成效,但還存在一些問題和不足,安全生產形勢依然嚴峻,要繼續保持嚴管的態勢,不能掉以輕心。

會議強調,一要認清形勢,強化認識,增強安全生產工作的責任感和緊迫感。各參會人員要牢固樹立安全生產重於泰山的責任意識,深刻吸取近期各重大安全事故教訓,強化紅線意識,警惕麻痹大意,保持x鄉安全生產工作持續向好的態勢。二要廣泛宣傳安全,形成人人講安全的態勢,強化全鄉安全生產氛圍。x鄉車流量多,要充分利用橫幅、標語等宣傳方式,廣泛宣傳 “安全生產”的意義,進一步強化全民“遵章守法、關愛生命”的安全生產意識,樹立安全文化理念。三要立即開展安全生產大排查、大整治、大執法行動,突出重點領域的打非治違。要對道路交通安全、食品安全、消防安全(含用電安全)、森林防火、煙花爆竹、建築安全、船舶管理、危化品安全等各大項安全生產工作展開大排查、大整治、大執法行動,查出安全隱患立即責令整改,形成閉合管理。四要加強領導,強化責任。嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”原則,督促政府其他領導班子成員落實分管行業領域安全生產職責,強化責任落實。

教師公開課簡報 篇18

4月9日,中國石化集團公司召開專項督查工作部署會,部署落實《京津冀及周邊地區20xx年大氣污染防治工作方案》專項督查工作。4月10日起,分派6個督查組前往29家企業開展現場督查。

3月初,中國石化召開《20xx大氣方案》工作部署會,相關18家油田、煉化和銷售企業,以及13個總部部門、事業部、專業公司參加了會議。會後,按照有關企業梳理出的工作任務,制定了《中國石化集團公司〈京津冀及周邊地區20xx年大氣污染防治工作方案〉實施計劃》。

日前,中國石化又制定《中國石化集團公司落實〈京津冀及周邊地區20xx年大氣污染防治工作方案〉專項督查方案》,成立6個督查小組,由油田勘探開發事業部、煉油事業部、化工事業部、油品銷售事業部、潤滑油有限公司、催化劑有限公司有關負責同志任組長,進駐“2+26”城市區域內集團公司所屬企業開展督查工作。

教師公開課簡報 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這豔陽高照,梨花飄香的日子裏,我們最後一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場上。

從入學到現在,菁莪園前的那棵梨樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿是一首優美動聽的小詩,記錄着童年的生活,記載着我們的成長。此時此刻,我腦中又回想起開心活躍的課堂,嚴肅莊重的掃墓,幹勁十足的勞動,不甘落後的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,剛勁有力的口號聲,朗朗動聽的讀書聲.....

我記得,三年級開學的第一天,得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了,我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峯,大家可以稱呼您爲郭老師,您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰,這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

我還記得,五年級下學期時的那場運動會,老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎麼也不聽使喚了,一點勁也使不上,老師同學都在爲我加油,使最終我還是在五年級女子組200米跑步裏成了最後一名。那是,我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會到了同學之間的友誼,是那麼溫暖,那麼寶貴。

我更記得,上個學期的一節課。那天,我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文,我十分有感情,一字不錯的讀了一遍,在讀的時候,郭老師頻頻向我露出滿意的笑容,讓我有了信心。最後還贏得了同學們的熱烈掌聲。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,對面的這棵梨樹依然飄散着醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去接受新的知識。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們爲您而驕傲;明天您一定因我們而榮光。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,爲我們開啓智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”。您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

教師公開課簡報 篇20

11月22日上午,聊城市召開農村留守兒童關愛保護工作會議。副市長、市公安局長任奎軍出席會議並講話。

任奎軍要求,各縣(市區)、各有關部門要以留守兒童利益最大化爲原則,着力解決監護缺失問題,切實兜住農村留守兒童的安全底線;要着力落實各方責任,大力引導社會力量參與,實現政府保護與社會關愛優勢互補、有效銜接;要着力強化工作保障,通過優化調整財政支出結構,盤活用好救助補助資金及彩票公益等方式,多渠道、制度化籌措農村關愛保護資金,確保關愛保護工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。

近幾年來,關注、關愛留守兒童這一特殊羣體一直是社會熱點問題。由於無法獲得正常的家庭教育和情感關懷,留守兒童在學習、生活和行爲養成等方面都容易出現問題,其中以心理健康問題最爲突出。心理專家指出:父母對孩子的關愛一般有四個層次,第一層次是隻給孩子提供物質上的供給;第二層次是給予孩子物質需求以及適當的愛,陪伴孩子成長;第三層次是瞭解孩子在不同階段的不同需要並給予適當的供給;第四層次是家長去適應孩子的成長。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關愛,還有一些孤兒,孩子最基本的情感需求來自於爺爺奶奶間接的愛,但很多時候老人心有餘而力不足。對孩子來說,對於情感的需求有時甚至遠遠大於物質需求,而情感的缺失和隔代監管的溺愛、偏愛、失愛,都容易造成孩子性格極端、行爲偏差、學習困難等心理障礙。

據瞭解,對於留守兒童的關愛,聊城市政府從未停止。從去年開始,聊城市就啓動實施了“牽手關愛行動”, 按照“結對+接力”的模式陸續開展了志願者和孩子“一對一”的親情陪伴、心理疏導、“微心願”達成、感受城市等一系列活動,目前這些活動都在有條不紊地進行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫入20xx年工作報告,將其列爲20xx年民生工程的重要內容,並提出了明確要求。

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