家長對學校的意見和建議怎麼寫

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家長對學校的意見和建議怎麼寫
家長對學校的意見和建議1

對學校的意見建議

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、老師多與家長溝通交流。

3、多開展各種安全紀律教育活動

4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

5、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

6、對學生要嚴格要求,加強管理。

7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

8、建築工地一定要採取措施保護學生的安全。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣衆紀律。

13、教師要注意身心健康。

14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

15、讓學生多實踐學到的知識。

16、現在部分學生的學習壓力太輕。

家長對學校的意見和建議2

尊敬的學校領導和老師

您們好!

我是20xx級(自主)2班學生李俊同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我女兒這麼好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體裏接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋樑。讓家庭教育,學校教育,社會教育結臺起採,爲孩子的健康成長鋪平道路藉此機會,對於孩子的教育問題,作爲家長也真的想和你們說說心裏話。

現在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多麼的難做,爲人父母再也不僅僅是把孩子養大、不讓她餓着凍着、供她讀書上學。我總在想,在孩子心裏,我到底應該扮演一個什麼樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染着孩子。家中的人際關係和文化氛圍都對孩了的成長起着巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一小教育者的角色。作爲家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬鬆的成長環境。

孩子生活在學校這個溫暖的大家庭裏,學校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關懷,給了她充分發揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學校和老師,有時真的爲孩子感到幸福和慶幸。但是,孩子總有一天要走向社會,總要爲家庭和社會承擔一份責任。我覺得從現在開始,更需要對孩了進行對節約意識的教育和責任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由於家庭物質生活水平提高了,深層次地想一想,這實際上是孩子責任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負責任的行爲。現在,有很多家長都只要求孩子一門心思學習知識,其餘的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責任感。我覺得應該是學校需要加強的,這是我們做家長值得深思的 “對自己負責,對他人負責,對集體責任”,這是良好的意志品質,是高素質人才不可或缺的基本素質,它還可轉化爲個人奮鬥的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應能力和承受力都還很差。在這方面學校應該爲孩子樹立正確的世界觀,人生觀,

價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀觀念,培養良好的倫理到的和職業道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節和保護能力,擁有一個健康向上的心態。

渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急於求成,方法簡單粗暴。看到身邊的不少家長常逼着孩子學這學那,也唯恐孩了在學業上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成爲拔尖人才的,孩子學業一般,成不了人尖兒,但並不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛鍊、培養和發展。

能和學校和老師說說心裏話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,理解孩於,爲孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

家長對學校的意見和建議3

感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!

作爲學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心願。

1 、希望學校爲學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望採納!

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