愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎(通用26篇)

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愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇1

親愛的同學們:

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎(通用26篇)

大家好,世界反法西斯戰爭已勝利70週年了。在這值得紀念的日子裏,我又想起了74年前的那一個晚上發生在瀋陽的“九·一八”事變。

翻開歷史的這一頁,日本帝國主義爲了實現他猖狂的夢想,出兵攻佔我國的東三省,發動了震驚中外的“九·一八”事變。而賣國求榮的蔣介石卻命令東北軍“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”。致使這個有着豐富礦產資源、物產資源,美麗而富饒的東三省淪爲了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪爲了亡國奴。從此,在中華大地上,無數人開始陷於水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別……這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

古人說:忘記過去的苦難可能導致未來的災禍。74年後的今天,作爲國小生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了“那個悲慘的時候”,忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國恥!

民族弱則民弱,民族強則民強。不要忘了“落後就要捱打”的歷史教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中,把握在手中,把強烈的愛國熱情化爲強國的巨大力量。同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們要奮發圖強,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,積極投身於社會主義現代化建設中去,爲實現中華民族的偉大復興而共同努力!讓我們用行動,向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會成爲能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇2

一縷陽光,一份溫暖 ——讓世界充滿愛 有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季.

而愛心,是天上永遠不落的太陽.

如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了.

同學們,我們的出生,是醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待和同學的鼓勵.這個社會象對待一份神聖使命一般將我們撫養成人.

從牙牙學語的小孩子一步步成爲一個滿腔熱血的青年,我們得到了社會許許多多的關懷.

醫護人員把愛心投注在手術刀上;父親的愛夾在厚厚的學費裏;母親的愛織進溫暖的圍巾內;老師把愛划進一行行鮮紅的批語中,而同學的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里…… 我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯,當人們興高采烈地爲雅典奧運會做準備時,大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。

無數人還在海邊悠閒地漫步,一個巨浪翻來,奪去了他們的生命……四大洋是相通的,世界上的人們的心也是相連的。於是,全世界轟動了:政界,許多國家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒着傳染疾病的危險去一上片狼籍的受難地區慰問,,《同一首歌》的瑩瑩輝光點照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢,捐了出去…… 社會的愛總是無時不在的,就好象太陽一樣,無時無刻不在奉獻着光和熱。然而,有陽光就會有陰影。

而消除陰影的方法,就是讓太陽直射,讓陰影在人們的關愛之火下臣服。 如果說社會是一個太陽,那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們在社會的關愛下長大,一棵小樹尚懂得製造氧氣來回報社會,那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會對其他人的困難熟視無睹。只是,有時候人們的良知在沉睡。 不要等災難來臨才奉獻愛心。

愛心應該體現在我們生活的方方面面。同學們,當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時,你有沒有想到過拉他一把?當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時,你有沒有想到慷慨解囊?當你在公交車上看到一個老人的身體隨着車的行使左右晃動而別人依舊談笑風聲時,你有沒有想到主動讓座?當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有想到過要幫他重拾信心?…… 一縷陽光,一份溫暖。

四季因爲有了太陽才變得美麗,生命因爲多了愛心才變得充實。同學們,朋友們,讓我們奉獻自己的一片愛心,讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇3

各位領導各位老師:

大家好!

我想在剛步入大學的時光中泛泛而談職業的道德可能比較空洞,畢竟我們還沒有真正的踏入社會謀求職業,但是越早熟悉越詳細瞭解對我們今後就業更爲重要。尤其我們大多數學子將來所要面對教師這個崗位,教書育人可謂責任重大。 首先,讓我們瞭解一下比較枯燥的概念性的職業道德,就是同人們的職業活動緊密聯繫的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中行爲的要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。職業道德是指人們在職業生活中應遵循的基本道德,即一般社會道德在職業生活中的具體體現。是職業品德、職業紀律、專業勝任能力及職業責任等的總稱,屬於自律範圍,它通過公約、守則等對職業生活中的某些方面加以規範。職業道德既是本行業人員在職業活動中的行爲規範,又是行業對社會所負的道德責任和義務。

在我的理解中職業道德大概相當於愛崗敬業。這樣說或許簡單,但是極易理解。喜歡自己的崗位,不要求像“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮一般有多麼大的付出與辛勞,只要盡職盡責的完成分內的事務與要求,真真正正的做到忠於職守,樂於奉獻,依法行事,服務社會。

而我們現在把這個職業道德具體化、規範化,針對於我們將來或許要從事的教師這一職業,形成教師職業道德。

教師職業道德,簡稱師德。是教師在從事教育勞動時所應遵循的行爲規範和必備的品德的總和。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想,感情,態度和作風去接待人接物,處理問題,做好工作,爲社會盡職盡責。他是教師行業的特殊道德要求,是調整教師與教師,教師與學生,教師與學校領導,教師與學生家長以及教師與社會其他方面關係的行爲準則,是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。

教師職業道德是隨着教育的發展而發展的。春秋時期,孔子辦私學,廣收門徒,創立了許多有關教師職業道德方面的理論,體現了一種有關“學”“誨”的師德。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。不能正其身,如正人何?體現了一種“以身作則”、“言傳身教”的師德。唐代韓愈將師德列於對教師要求的首位,雲“弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已”。 宋元明清又對教師的職業道德作了進一步的發展。像朱熹提出把“博學”、“審問”、“慎思”、“明辯”、“篤行”作爲教師的道德規範。由此可見先師們給了我們很好的指引與標本,我們需要不僅在知識上豐富自己,更要在行爲上約束自己。大家在出入教學樓中都能看到的標語“學爲人師,行爲世範”,更加希望大家今後從事教師這一職業後都能做到。

“要學會愛你的學生”。現如今社會對教師這職業的關注也是無限放大,我們從小就深有體會,教師孕育了祖國的花朵,培養了祖國的未來。近日來,幼師虐童的事件被傳得沸沸揚揚,我想在這裏就無需將前因後果解釋的明明白白,這事件更需要的是反思和警示。當我們真正成爲一名教師,面對渴求知識與正在成長的孩子們,應該用怎樣的態度和理念去關心和愛護他們纔是最值得思慮的。傳道授業解惑的老師成爲施暴兇手,這是教育的悲哀!蘇聯教育家阿莫納什維利曾提出教育者必須遵守的一條原則:對兒童富有同情心、體貼如我誒、心底善良、愛、溫和、坦率、及時幫助、悲喜與共——這才應該是教師的行動指南。或許在法律上對你教育過失不會付出血的代價,可是一個孩子一時乃至一生的傷痛都是難以避免的,那個被倒掛扔進垃圾桶的小男孩對於未來會不會充滿絕望,他的哭聲就是對我們最強烈的警鐘

當然我們也能看到老師們崇高而偉大的一面,佳木斯中學張麗莉老師勇救學生的事蹟令無數國人感動,她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,捨己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。她踐行了中華民族見義勇爲的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。我想這纔是我們的榜樣。然而我們不需要用生命的代價換取職業的崇高,只要做到在其位謀其政就會無愧於心、無愧於世。

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇4

大家好!

我是。今天我演講的題目是《誠信,一朵永不凋零的花》。

相信很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。

透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人說,在現代社會,商品經濟風起雲涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。

在 20xx 年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裏的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認爲素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?

也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成爲全社會普遍關注的焦點,牽動着社會各界人士的心。據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%。

我們怎麼能相信,一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之後,把貸款一事忘得乾乾淨淨,將誠信二字踐踏得粉身碎骨......

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放! 我的演講完了,謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

地球是我家,環保靠大家,人人愛護它。地球上的環境污染已直接威脅着人類,保護環境,愛護地球已迫在眉睫。

地球環保是值得我們深思的。現在隨着科學飛速發展,塑料、薄膜等生活垃圾的污染,污水對河流的污染,農藥對食品的污染,汽車尾氣、工廠煤煙對空氣的污染……再加上大量森林的砍伐,大量草地的毀滅,人們生活在這樣的惡劣環境中是多麼的危險呀!

注重環境,保護愛護地球必須從我做起,小朋友們快快行動起來,節約用水,不亂倒污水進入河道,將地上的各種薄膜、塑料、廢電池撿起放入分類垃圾箱內,進行處理,循環使用環保袋,我們要大量的進行植樹造林,見逢插針,在空地上養花種花,因爲花草會吸收空氣中的二氧化碳,放出氧氣,盡化空氣,只有這樣才能美化環境,保護地球。人們就能在地球上快快樂樂地生活下去。

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇6

Good evening, ladies and gentlemen, honorable judges and distinguished guest! This is Alex time! Ha-ha…My topic today is to show our gratitude to people around you.

Then what is gratitude? At the moment a well-known song comes into my mind. Yes, that is called Heart of feel grateful. My heart is filled up with gratitude because I’m with you/Your make me courageous to be myself from cradle to the grave/So now I wanna thank for destiny/I’ll cherish the flower when it blooms until falls. The poetic lyric tells us that gratitude is actually a state of mind.

Once upon a time, the Pilgrims took the May Flower Ship to North America. They started a new life there although a lot of difficulties and hardships they encountered. After a long-time work, they got a big harvest. The Pilgrims had a feast in 1621 near Plymouth, Massachusetts, which is often referred to as the first Thanksgiving. People show their sincere gratitude towards the God, the nature, the earth, the river, the Indians and themselves.

How can we express our gratitude? It’s never a simple question to answer. Gratitude is a rare jewel, not a piece of cake, I know. But how can we expect such big events happening now and then? How can we be ready to say thank you ahead of time? How can we always hope to be grateful to everything and everyone for their dignity and generosity? Sometimes I may ask to myself. Is it moral? Is it honest? Is it beneficial? Is it necessary? Or the most interesting one, is it ridiculous? Ha-ha…So in my opinion, we’d better concentrate on our life’s details.

At last, what’s the significance of showing our gratitude? A proverb says that Gratitude is the sign of noble souls. Wow! Until now I am not that kind of giant, but I dare to say that everyone, you and me, has the right and the duty to show our gratitude to the world, no matter rich or poor, happy or sad, young or old. Only by doing so can we achieve our human ultimate concern. Meanwhile it obviously helps to build up a harmonious society.

All in all, a world full of gratitude is preciously expected for thousands of years. Why not show our gratitude to people around you?

Thank you very much!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇7

各位老師,各位同學:

大家早上好!

在這莊嚴的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,爲青春喝彩”爲題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學身上都洋溢着青春的氣息。

九月,我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人但只有一次;九月,我們讚美生命,因爲我們看到了全世界殘疾人展現生命力量、創造生命奇蹟,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿着紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數分鐘就從地面升到39米高處將聖火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領跑員協助下狂奔;泳池裏,運動員獨臂划水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩着踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀衆的心絃。

我們怎能不爲之動容,不爲他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,纔是真正的強者!願這份感動化作一種大愛,關愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次,人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無爲而羞恥。這樣,他在臨死時就會說,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業——爲祖國的解放事業而鬥爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯想到一個詞:安全。“和-諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛生安全,財產安全等等,特別是財產安全,我們應該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學校,對於正處在學習階段的我們來說,更應靜下心來,杜絕一切外界的干擾,儘量減少校內校外的財產安全隱患。除此之外安全意識更應存在於我們的一切活動中,這纔是對生命的珍惜、對自己的負責。凡事預則立,不預則廢。一事當前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花纔會開得更加絢麗多彩。

同學們,我們只是芸芸衆生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現在開始,用我們生命的全部力量將“關愛生命,關注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇8

老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作爲一個國小生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,爲保護自己和他人的安全而共同努力吧!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。 古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭, 事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗 。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下爲己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,周恩來的“爲中華崛起而讀書”。 請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,

天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應該愛護生命,每一個生 我們應該珍惜自己的生命

最欣賞的人的品質是什麼?餘秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。

父母?面對他們,你能說自己毫無責任嗎? 青春是什麼?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落後、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,爲自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室裏有髒東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年後還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終於掙夠了12。5美元,然後把錢還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什麼叫責任。

業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因爲責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責任不是甜美的字眼,它僅有岩石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇10

尊敬的領導、同志們:

大家好!

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成爲地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球纔會回到曾經的樣子。

其實,真的說不清是從哪一天開始,純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻羣帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

於是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終於,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。

假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作爲星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

因爲英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作爲賠償。因爲日本人在足尾銅礦瘋狂採挖,任排污水,於是大自然便讓400平方公里的良田變爲荒園以示懲罰。因爲美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作爲報復。

因爲蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作爲警告。因我們過分索取森林,於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作爲代價。

然而,人類不知爲何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯着同一種錯誤,重演着同一種悲劇;終於,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升爲以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”

我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯,無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇11

各位領導、各位來賓:

在這陽春三月、鳥語花香、春意盎然的今天,有限責任公司正式掛牌成立了。值此,我謹代表公司xx名員工向光臨指導我公司的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,向支持我公司發展的各級部門各領導和社會各界同仁表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!xx公司是在原xx廠、xx廠的基礎上改制而成的。公司前身是始建於一九二七年的xx廠。新中國成立後,xx廠公私合營,錄屬xx縣手工業聯社管轄,生產各種民用和農用鐵鏵,成爲鄂西北地區生產基地,其主導產品在周邊縣市小有名氣。一九八六年,xx廠更名爲xx廠,錄屬柳林政府管轄,轉產管。一九八九年,又更名爲xx廠、xx廠,生產機械配件。一九九一年,轉產汽車底盤配件。數十載創業路,一路坎坷一路歌。經過幾代人的艱苦創業,企業由小到大,由弱到強,發展成爲擁有總資產xx萬元,固定資產xx萬元,生產廠房xx平方米,各種鑄造、機加、檢測設備臺(套),集鑄造加工爲一體的專業機械加工企業,並形成以生產各類重型車、中卡車、輕卡車、微型車等汽車底盤零部件的專業化工廠,現已與全國十幾家大中型汽車生產廠家配套,xx年創產值xx萬元、利稅xx萬元;xx年可創產值xx餘萬元、利稅xx萬元,公司現已躋身於全省百強鄉鎮企業、xx市十強鄉鎮企業之列。

隨着市場經濟的不斷髮展,市場對企業的經營機制和管理體制提出了更新更高的要求。爲了有利於企業規模擴大、管理規範、質量提高、效益增強,根據原xx市委、市政府關於《xx市公有企業改制實施方案》的精神,經過全廠上下反覆醞釀討論,決定將自身企業徹底改革。從去年六月份起,在x委、x政府的親臨指導下,我們先後完成了清產覈資、資產評估、股金募集等工作。去年九月,正式選舉產生了有限責任公司新的領導班子,初步建立起“產權清晰,政企分開,責任明確,管理科學”的現代企業機制,爲企業尋求更大的發展凝聚了無限的動力和活力。全力公司的誕生是企業改制綻放的絢麗之花,它必將結出豐碩的經濟之果。

xx公司的誕生是各級領導、各界同仁關心和大力支持的結果。企業的發展,需要良好的社會和經濟環境,離不開方方面面的鼓勵和支持。我們企業發展到今天,各級黨委、政府領導和財稅、金融、供電、土管、城建、公安等部門給予了大力支持和鼎力相助。他們甘當宣傳員、服務員,爲企業出謀獻策,鼓勁加油,使企業度過一次又一次難關,得以持續健康發展。在此,我再次向支持和關心我企業發展的各級各部門領導表示深深的謝意!

xx公司的誕生也是企業全體員工奮力拼搏的結果。企業從起步到發展,一直經受着市場的嚴峻考驗,在激烈的競爭中求生存,在困難中求發展。廣大員工以廠爲家,團結務實,奮勇拼搏,無私奉獻,在平凡的崗位上爲企業的建設與發展付出了艱辛的努力,涌現出一大批跑遍千山萬水的銷售員、不辭千辛萬苦的鑄造工、想盡千方百計的技術員、不畏千難萬險的爐前工,是他們用雙手和智慧支撐着企業這片天,繪就了企業一道亮麗的風景線。

各位領導,各位來賓。公司的掛牌成立,掀開了企業發展新的一頁。新世紀,新機遇,新機制,必將帶來新發展。我們將借公司成立之東風,以“入世”爲契機,以市場開拓爲重點,以科技創新爲中心,以管理創新爲動力,搶抓機遇,奮勇開拓,做到外樹形象,內抓質量,節能降耗,盤活存量,繼續抓好產品結構調整,不斷開發潛在市場,積極探索國際市場,力爭“”期末年產值突破x億元,利稅xx萬元。

領導和同志們,困難與希望同在,機遇與挑戰並存。我們深信,有各級黨委政府的高度重視,有各級各部門的大力支持,有全體員工的共同努力,我們的目標一定能夠實現,公司的明天將更加美好!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇12

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我們支撐起堅定的信念,讓我們對滿是挑戰的明天充滿信心。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成爲他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名國中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。 前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

青春需要正能量,正能量將爲我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青少年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進 什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成爲我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,彙集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面,也許就隱於一行優雅的詩句裏,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裏啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇13

同學們:

如果你要問:是什麼與我們終日相伴?是什麼爲我們指引迷津?是什麼讓我們如癡如醉? 我們一定會毫不猶豫地說:是書!

我們愛讀書,因爲書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因爲書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因爲書爲我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因爲書教給我們做人的道理。

今天讀書,並不因電視、網絡的出現而興趣減少,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙製書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

同學們都知道發展是硬道理,也是人類社會永恆的主題。要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以說,發展要從創新開始,創新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的新本領,需要發揮後發優勢後來居上,讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少爲民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少爲中華民族奮鬥不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”,造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領導幹部……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

近年來,世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列爲教育改革的重點,甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,也都紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織還從1995年起把4 月23日定爲“世界閱讀日”,藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區等等機構在這一段時間裏都會爲特別是學生這個羣體做一些鼓勵他們閱讀的事情,贈書、讀書、演戲,熱鬧非凡。

值此生機勃發的春天,我們向全校國小生提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因爲我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解爲五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可爲什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們,總認爲自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認爲義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務爲廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎麼可能成爲一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成爲一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎麼可能成爲一名出色的水手?事在人爲,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇15

各位同學、老師大家好:

做爲記者團中的一員,能在這裏發言,我很開心,也很榮幸。

在過去的一個學期裏,蚌醫的34個社團以各自的方式,通過自身的努力,給蚌醫的校園平添了許多的樂趣,同時這些活動也給許多的同學留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言,我在自己的博客裏,便收藏了心理協會“徵集笑容活動”的成果——蚌醫人的笑臉,每當看到這些快樂的笑臉,我想,沒什麼困難能難到我!時常我又想幾十年後,再看看這些照片,我想我會望着遠方,回望作爲蚌醫人的那一段閃亮青春。

大學時期是青春最燦爛的日子, “健康、快樂”是我希望我的團隊能帶給我的,也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以,我們上學期的活動“採訪20xx/20xx年度獎學金”獲得者、四校記者團聯誼、以及一些校園活動的採訪活動,每一次的活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學有個健康、快樂而深刻的大學記憶。

正因爲我們的共同努力,以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想,大學的生活變得更活潑與更有意義了,以後美好的回憶也越多了!當然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團願意服務於每個同學,我們社團願意爲了蚌醫的未來而努力奮鬥,我們社團願意爲我們自己的未來而拼搏!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇16

尊敬的劉廳長,尊敬的各位領導,各位來賓,女士們、先生們:

春暖花開,萬物復甦。今天,我們在這裏隆重舉行市中心醫院“三甲”授牌儀式,這既是中心醫院的大喜事,也是全市人民的大喜事,全院同志高興,全市人民高興。這標誌着醫院發展邁上了一個新的臺階,也標誌着渭南從此結束了沒有“三甲”醫院的歷史。在此,我首先代表市委、市政府向醫院的達標上等表示熱烈的祝賀!向爲此付出艱辛努力的全體幹部職工表示崇高的敬意,同時,向長期以來關心支持醫院建設和我市衛生事業發展的各位領導、各位專家及社會各界人士表示衷心的感謝!

市中心醫院作爲我市市級綜合醫院,建院80年來,面對各種困難,不斷開拓創新,探索辦醫模式,加快醫院發展,在臨牀醫療、教學科研、人才培養、學科建設等方面取得了顯著成績。這次醫院獲得“三甲”稱號,是醫院班子團結創新的結果,凝結着大家的心血和汗水。這既是對醫院過去工作的肯定,也對醫院今後發展提出了更高要求。希望醫院以授牌爲新的起點,牢固樹立科學發展觀,進一步加快現代化建設,創新工作理念,創新工作思路,創新工作模式,創新工作措施,全力加快新醫院建設,切實加快人才引進,努力把醫院打造成爲陝西乃至全國的一流名醫。希望全市各級各部門從各自實際出發,繼續大力支持醫院建設,加快推動衛生事業發展。同時懇請省廳、各地市和兄弟醫院一如既往的關心、支持醫院和我市衛生事業的發展,爲提升全市整體醫療服務水平,促進經濟社會又好又快發揮新的更大的作用!

謝謝!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇17

“祝你平安,祝你平安,讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動着一種無比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄託,它蘊含在兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱裏。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放着豔麗的安全之花,我們這個擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!

我是一名教師,在將近二十年的教學生涯中,我和同事們,每天都重複着學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語;那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載着我們教師對學生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌着這脆弱的安全之花,演奏着動人的和諧校園之歌。看着活潑可愛的孩子們,快樂地奔跑在校園裏,我們所有的教育工作者,都感到無比的欣慰!

安全來自警惕,事故出於麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!

歷史不會忘記,20xx年5月12日,汶川大地震爲什麼牽動着億萬人的心?因爲,在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學校,死傷人數最多的是孩子。據不完全統計,汶川地震中共有5000多名學生遇難。這5000多個家庭,因爲失去孩子而失去歡樂,這10000多位父母,因爲失去孩子而生不如死!

朋友們,孩子,在父母眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼裏,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動着我們每一個人的心。可是,現實是殘酷的,據統計,每年全國中國小生非正常死亡人數竟達到一萬六千多人,這就意味着平均每一天就有40多名學生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的,但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多麼慘不忍睹的數字啊!無數血的事實告訴我們,關注孩子安全,刻不容緩!!!

朋友們,當你牽着孩子的手漫步在夕陽西下的小道上,陶醉在“採菊東籬下,悠然見南山”的意境中,你是否感受到“平安就是福”呢?當你引領孩子向着“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”人生理想邁進時,你是否想到這一切都要以平安爲根基呢?

親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來。學生的生命關乎着民之安危,學校的安全關乎着國之發展。兒童健康成長,學生安全至上,不能靠學校單方面的努力。我們希望:所有的父母長輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民,都能爲孩子的安全盡一份責任。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了,小花開得豔麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。

秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇19

尊敬的張總、張局長、王書記、同志們:

很高興今天我們大家聚集在這裏。首先,我代表運城市委、市政府對運城交通運輸執法局正式掛牌成立,表示熱烈的祝賀!

近年來,運城交通徵稽分局在省交通廳和市委、市政府的正確領導下,銳意進取,紮實工作,在規費徵收、隊伍建設和精神文明創建等方面都取得了可喜的成績,整體工作走在全省前列。全省徵稽系統在這裏召開了三次現場會。尤其是以來,省裏和市裏簽訂了超收分成協議之後,運城的交通徵稽工作取得了長足發展,三年超收將近兩個億,爲地方公路建設做出了突出貢獻。同時,運城交通徵稽文化建設首屈一指,受交通運輸部委託歸納和整理徵稽文化,確實不簡單。特別是去年初,國家實行燃油稅改革後,交通徵稽部門處於工作轉型期。在這種特殊時期,交通徵稽分局沒有因工作轉型而消極等待、放鬆管理,領導班子團結帶領全體幹部職工,大力開展充電儲能活動,加強機關文化建設和黨組織建設,進一步煥發了交通徵稽部門的生機和活力,隊伍素質得到了明顯提升。

今天,運城交通運輸執法局正式掛牌成立,標誌着交通徵稽圓滿完成了規費徵收的歷史使命,開啓了交通運輸執法新的征程。交通行政執法是交通運輸領域的主體工作之一,執法門類較多、涉及面廣、社會性強,隨着公路交通事業的發展,交通行政管理和行政執法工作日趨繁重,改革發展穩定的任務也十分繁重,新機構意味着職能的轉變、理念的轉變、甚至行爲規範的轉變,是繼承更是轉折,是機遇更是挑戰。爲此,我代表市委、市政府對交通運輸執法局提幾點要求和希望:一要夯實基礎,加強班子和隊伍建設。希望你們繼續發揚優良傳統,加強學習培訓,努力建設一個團結和諧、堅強有力的班子,打造一支政治堅定、業務精通、作風過硬的執法隊伍。二要找準位置,積極開展工作。交通運輸執法局新的職能目前主要是監督。大家要圍繞監督職能,積極探索,大膽創新,爭取在全省走出新路子,創出新經驗。三要廉潔自律,抓好行風建設。公生明,廉生威。從領導班子到一般同志,大家都要做到清正廉潔,要抓好工作紀律和行風建設,樹立交通運輸執法隊伍良好的社會形象。

最後,我相信,在省交通廳和市委、市政府的堅強領導下,交通運輸執法局的全體幹部職工,一定能夠團結一致,開拓進取,奮勇爭先,開創交通運輸執法工作新局面,爲把運城建設成爲山西向東向西開放的大通道和橋頭堡做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇20

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成爲每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈;

可我認爲,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望,傳播着社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!爲了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,爲了培育棟樑,他們廢寢忘食、執着頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因爲他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

從睡獅甦醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧迴歸遊子返鄉,到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕後英雄的力量?可人們總愛把讚美的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實,老師纔是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該爲老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江爲墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇21

尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!

首先,我對自己能工作在**公司這樣一個快節奏、高效率、充滿生機與活力的企業裏,感到十分榮幸;其次我要感謝在座的各位同仁在工作中給予的支持。

財務總監即是管理者,同時又是執行者。

財務總監肩負着上傳下達的重要使命,不僅僅要對公司的總體規劃和目標任務進行有力實施。又要發揚團隊精神,充分調動廣大員工的積極性,準確及時的向總經理反饋各位員工的工作業績。

財務總監既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,因此,必須把爲領導分憂和服務於員工羣衆的“中心”工作作爲出發點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,做到:調研圍繞市場轉,協調圍繞員工轉,服務圍繞客戶轉,決策圍繞信息轉。從而使財務各項工作目標更明確,重點更突出。

面對着大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力的所在、責任的所在,但不管是壓力也好,阻力也罷,我很自信,相信自己,也相信公司將會凝聚大家的力量和智慧,相信“阻力”和“壓力”都必將成爲我們工作的動力。

古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;也不可以一時之失意,而自墜其志。”最後,真誠地祝願我們公司越來越好,財資部爲公司的發展提供源源不斷的鈔票數據。並祝在座的各位同仁身體健康,工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇22

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因爲責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因爲對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因爲對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因爲對生命沉甸甸地責任纔有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,纔有陸幼青的死亡日記。 責任不是甜美的字眼,它僅有岩石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循着這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以爲詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,爲歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零„„理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇23

老師們,同學們,大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因爲溫室氣體的積聚,氣候驟變已經直接影響人類的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經開始,背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低,以致於他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊着:“我希望你們停下手頭的事,因爲我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過後,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

爲了改變這個現狀我們能做的有很多很多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態,但長時間也會消耗不少能量。在家裏你是否打着空調,吹着電扇,一邊又用毯子裹着呢?洗澡塗抹沐浴乳的時候水是否一直是放着的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅遊是否願意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?

低碳環保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸於每個人身上。只有彼此都爲社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來纔會更美好!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇24

老師們、同學們:

大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年後枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多麼猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。

儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開着大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開着低溫還一邊裹着被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響着每一滴水,也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能爲我們做些什麼,先要問自己能爲國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行爲旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成爲我們日常生活中主動、自覺的行爲。

作爲一名學生,我們更應該踊躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。爲了那一片藍天永遠保持蔚藍,爲了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥,爲了碧波盪漾的河水永遠明淨,爲了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

謝謝大家!

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇25

19xx年,旅業集團從一家縣政府招待所起步,經歷了20xx年的歷史洗禮,形成了如今遍佈全國,擁有酒店業、房地產業、建材業等多項目的知名企業。20xx年我們迎合集團戰略拓展規劃,進軍被譽爲國際旅遊島的海南島,並在海南省省會城市海口市,成立了開元物業首家分公司,併成功簽訂海口市政府第二辦公區、昌江棋子灣和萬海公寓的物業服務合同,圓滿完成海口市第二辦公區的交付工作。我記得物業公司總經理謝建軍先生曾作出重要指示:要求海口分公司一定要服務好、服務精,在海南島打出開元物業的名氣,現在我們可以自豪的說,我們沒有辜負謝總的期望!當然,這是我們海口分公司的兄弟姐妹們共同努力的結果。

記得我們剛進駐的時候,安保部的兄弟每天都是吃在工地,住在工地,沒有牀,我們打的是地鋪,<蓮~山 課件 >沒有食堂,我們吃的是同事送來的盒飯,沒有很好的交通,我們靠步行的堅持,沒有時間洗澡,我們只能忍受難聞的氣味;尤其是我們安全部負責人,每次都是人沒到,身上的體香味就先到了,他不想洗澡嗎?不是,他是沒時間;還有我們客服部的美女們,都是剛報道就投入了緊張的工作當中,每天覈對鑰匙,開門、鎖門,爲了整理好鑰匙他們貼標籤,串鑰匙環,一不小心就把手扎破了,但是他們從來沒有一句怨言。有一天,一位客服部女孩在串鑰匙的時候說真累,真想好好躺躺,這是真心話,他真的累了,還好有一個開心果,他說,來躺在我身上,真皮大沙發,在場的人都鬨堂一笑,一身的疲倦暫時得到了緩解,其實我心裏也在說,我也很累,你的真皮大沙發我也想躺躺。經過客服部不懈的努力,2500個房間,7500把鑰匙在交付的時候沒有出現一例錯誤!還有我們的設施部, 34萬方的大盤,我們在10天的時間完成了全部的接管驗收,我不得不說這是個奇蹟!奇蹟的背後是他們的努力,比如說:爲了完成接管驗收,他們都是夜裏12點下班,幾乎每個人的腳都有浮腫的現象,眼睛都是紅紅的,那不是紅眼病,那是熬夜熬的!設施部的一名同事,在接管驗收房間窗戶是否完好的時候,被突然掉落的玻璃砸得露出了骨頭,他竟然說沒事,第二天照常上班,這就是我們開元精神。餐廳爲保障3500名公務員和我們全體員工就餐,在廚房施工還沒有完成,水電都不太正常的情況下,已經進入現場工作,他們每天都是超負荷工作,他們承載了太大的壓力,在此我想說,餐廳的兄弟姐妹們你們辛苦了!

來海口的這近半年的時間,我們的團隊走過了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來,我們曾有過艱辛,曾有過無奈,可是我們開元物業人不屈不撓,一代又一代把辛勤的汗水注,作爲一個開元人,我們每天都會面臨不同的事情,都會有很多感受,其中的苦辣酸甜,都譜成了一首首爲業主服務的歌。“以誠待人,用心做事”,開元物業海口分公司的每一個開元人都在以實際行動驗證着這句話,以我們的真心換取業主的誠心。一句貼心的問候,會換來一個會心的微笑;一個微小的動作,會得到業主發自內心的感謝。

我們每天都在做着平凡而偉大的事,我們每天都在平凡和高尚中度過,我們常常被每一件細小的事情感動着、溫暖着,哪怕一個會心的微笑、一句鼓勵的話語、一個簡單的動作,都讓我們感到欣慰,哪怕再苦再累再委屈,也讓我們覺得我們的付出是值得的。“服務工作就像一個回聲壁,你付出的笑臉並不是沒有回報。當你快樂地面對工作,工作也能回報給你快樂。我們用真誠去服務每一位業主,用我們的真心去感動每一個業主,”這就是我們開元人。

愛國教育主題演講稿_你準備好了嗎 篇26

有一位母親說:孩子的心是塊空地,種啥長啥;有位詩人說:孩子的心是片晴朗的天空,雲過留影,雁過留聲。我說,我是一個快樂的農人,在心靈的田地裏耕耘,“種瓜得瓜、種豆得豆”。十幾年的教學生涯,使我對這一點堅信不移。特別是去年我應聘到高新一小,我對教育有了更高更新的領悟,那就是:孩子的心靈是塊潔淨的聖地,只要播下愛的種子,就會結出報恩的果實。

去年開學初,作爲一年級的班主任,面對着45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫?這是45棵小樹,我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當一個學生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田裏播下愛的種子,讓其生根、發芽、開花、結果!

細細品味,經歷的過程便是一種幸福。沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實的相處。回望來路,我發現,愛,一直都伴在我們左右。

班上有一個叫小男孩,從見面那天起,我便發現他與衆不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望着窗外。“,能告訴我你在看什麼嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有。”“那是因爲小鳥見你上課不注意聽老師講話,生氣了,就不出來了。別讓小鳥生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒看我一眼。記得上學期我們進行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關的知識,當火險警報聲響起時,孩子們都用溼毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可卻慢慢吞吞,嘴裏還嘟嘟囔囔:“沒着火,還說着火了,騙人,我最討厭誰騙人了!”我用心觀察着這個特殊的孩子。我並不爲他每次考試成績都落後而發愁,我爲孩子怪異的行爲言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經常一個人揮舞着拳頭,做着“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子裏跑一圈又一圈,還不停得自言自語。有人問:“,你跟誰玩呢?”“空氣。”他會突然很生氣地大叫,不論是在升國旗儀式,還是在大課間隊伍裏,他說:“討厭的健美操。”他說:“討厭的太極拳。”他說:“討厭的合唱。”只要做作業,孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來反抗。當我問他愛上學嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛。”我很擔心,一個7歲的孩子,竟然有點自閉,以前我從沒碰見過這種情況。如果我有這樣一個孩子,怎麼辦?得趕快想辦法。經瞭解,孩子在家也不善言談,常常一個人玩,爸爸在外地工作,每月回來一兩次,父子交流的時間很少,媽媽也非常苦惱,在建議家長儘快帶孩子就醫後,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛,是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫生,但我可以用愛去溫暖護衛孩子的心靈。

於是,我的目光在身上停留的時間便多了起來,還經常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。於是,我找了幾個懂事的孩子去找他做朋友,終於有一個孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課後找他單獨輔導,經常鼓勵、表揚他。鼓勵的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉變。一天剛下數學課,便到辦公室來:“老師,下節是語文課,你該去教室了。”雖然他說完便自言自語的走開了,但我感受到了他對我的關心。前一段的一次數學測試,他竟然在規定的時間裏做完了全部題目。更令我高興的是,上週的一次大課間,竟然自覺地摟住了我,一雙小手放在我的腰間,小臉蛋揚起來用他那清澈如水的雙眸看着我,就那樣看着我,我激動的不知說什麼……愛的力量是神奇的,我堅信,總有一天,我和孩子媽媽一定會看到一個健康的孩子,因爲,我們都深深地愛着他。

王一卜,一個聰明好動的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉悠;上課時小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業做完了,他還在玩着橡皮。上課時他不會聽講,愛搞小動作,旁邊的同學也經常受其影響。有時,他還爭強好勝,常常爲了一些小事和同學爭得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先爲他創設一個良好的學習氛圍,我爲王一卜安排了一個文靜好學的同桌,周圍也安排了一些穩重的同學,讓他在平時多觀察他們的一舉一動,而他們也在觀察着他。這樣,同位兩個同學互相監督,互相提醒,互相幫助。我還發現,非常樂於助人,下課後經常希望幫助老師送作業,爲同學們服務。放學排路隊時,他也會主動的幫老師維持紀律。每當他表現優秀時,我都會及時的鼓勵他,並進一步給他提出改進要求。只要他有一點點的進步我就表揚他,哪怕是一個微笑、一個眼神、豎起大拇指的一個讚許,拍拍肩膀的激勵,握握手的感激。可他始終坐不住,課上着上着,小腦袋就不見了。於是,孩子媽媽領着他去醫院做了檢查,結果爲缺鋅引起的多動。原來,好動並不是孩子的錯。經過我和家長共同努力,王一卜好像變了一個人似的。我摸着他胖嘟嘟的小臉說:“你是個聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點點頭。辛勤的汗水,總會培育出美麗的花朵。近幾周,我發現他真的變了。那天,他拿了一顆糖來到了辦公室:“老師,這是託管老師發的,我把它送給你。”第二天又拿着兩塊餅乾放到了我辦公桌。我對他說:“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長身體的時候。”誰知第三天他又來了,只見他小心翼翼地從口袋裏掏出幾個剛洗過的聖女果。“老師,我已經洗乾淨了,你嚐嚐。”我接過聖女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看着他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對老師那一份誠摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望着他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報的愛心!

愛別人,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住我的心靈。

一年級是學生人生的開頭,是學習的開始,爲了使每個學生從小就養成良好的習慣,學會向真、向善、向美、向愛的人生品德,我在平時還利用早讀時間讓學生們誦讀中華經典,我想在他們心靈最純淨、記憶力最好的時候接受最具智慧和價值的經典,讓孩子在幼小的心靈裏潛移默化的接受祖國傳統文化的薰陶。每天早晨,我們的教室裏傳出誦讀經典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時我是幸福的。誦讀古詩文得到了家長的支持,有的說孩子的識字量增加了,有的說,孩子知道孝敬長輩,讓着小妹妹了,有的說對中國上下五千的歷史開始感興趣了,有的說鍛鍊了孩子的記憶力,很多孩子還自己買了各種版本的《三字經》閱讀本。

聖誕節前一天,我站在桌子上,準備在窗戶上掛孩子們製作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動不能動,連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫着:“老師,老師,你怎麼了!”“老師你哪裏摔痛了,我幫你揉揉”“老師,我們帶你找董老師去。”,我強忍着疼痛站起來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無與倫比的感恩之愛和幸福回報。

去年冬天特別冷,我是個最怕冷的人,一到冬天手腳冰涼。記得那次課間,剛下完一場雪,我不停的搓手。一個孩子跑到我的身邊問:“老師,你很冷嗎?”我點點頭說,“老師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧”還沒等我說話,我的手已在他的小手中了。突然,有好幾個孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裏,“老師,我的手也很暖和的,不信,你試試。”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流。此時此刻,我的眼眶溼潤了,再也沒有任何言語能準確地表達我當時的感受,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久……

作爲一名教師,一名班主任,我有一份以愛爲主題的職業。他們哭了、鬧了,我要去哄他們並給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們去醫院、看醫生;他們拉了,吐了,我幫他們收拾打理;上課與他們遨遊知識海洋,課間一起蹦蹦跳跳做遊戲;手把手地教會孩子們每一件事。從入學教育到良好習慣的養成,從班幹部的培養到與家長的溝通,從每天的晨會到每週的“主題班會”,從每天的“紅花欄”評比到每週的“守紀小明星”評選,從這點點滴滴的每一件小事上,我真切的見證他們生命的每一次拔節,就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。

一年來,忙碌着,奔波着,我辛苦並幸福着,愛並且被愛着!我愛學生,學生也愛我。因爲有了愛,地更闊,天更藍;因爲有了愛,花更豔,草更芳。而心中的那份愛,將激勵着我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

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