比賽演講稿範文（精選25篇）
比賽演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好!
金秋十月、碩果飄香，在這收穫的季節裏，迎來了**公司我要安全演講比賽。
我們這次演講活動得到了分公司黨政領導的大力支持，今天，分公司領導也在百忙之中來到我們演講會的現場，讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!這次活動也得到了相關部門對我們活動的大力支持，在次表示衷心的感謝!
去年以來，我公司深入開展我要安全主題活動，以強三基，除隱患，杜絕三違，確保安全爲主線，掀起了安全教育和崗位練兵熱潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演講比賽就將圍繞我要安全這一主題展開，在這*的十月，讓我們用心去聆聽來自一線員工的心聲，共同感悟他們對生命、對安全的理解....
**公司我要安全演講比賽正式開始。
首先請公司領導爲我們這次活動致詞，大家歡迎。謝謝領導的精彩致辭和鼓勵。
下面歡迎第一位參賽選手的演講，他的演講題目是......
我們16名選手的精采演講進行完了，現在我們的計分臺在進行緊張的評分排序。評分結果已經出來了。現在請計分臺公佈統分結果，謝謝。
現在我鄭重宣佈獲獎名：取得本次演講賽取得三等獎的是。取得比賽二等獎是。取得一等獎的是，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，爲各位選手的精彩演講鼓掌。下面請爲頒獎。
頒將結束，請公司領導對演講比賽總結講話。
感謝領導簡潔、準確的總結。其實，演講比賽只是一種形式，真正的目的是爲了提高大家的安全意識，從而推動企業安全工作更上一層樓。在這次比賽中，選手們通過熱情洋溢的演講，給大家上了一堂生動的安全課，傳遞了安全、和諧、幸福的理念，這次演講比賽雖然結束了，但我們的安全工作還將繼續。感謝各位選手的精彩演講，感謝在座的各位領導和同事。演講比賽到此結束，謝謝大家。
比賽演講稿範文 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先非常榮幸參加我們中心安全月的演講。今天我爲大家演講的題目是《職工生命最重要》
每當夜幕降臨，在我礦生活區的公園是一幅多麼美的畫面，有年輕*和小兒女們的嬉戲，有老年人運動健美操表演，有散步的，有鍛鍊身體的，有打球的，這不由讓人們心境興奮起來，感受生活的美好和生命的偉大，然而忽然有一名拄着雙柺的傷殘職工從這裏經過，打破了這美好的寧靜，讓人興奮的心情不免增添了一點淒涼，不由的讓我們又想到煤礦一個沉重的話題——安全。
人的生命安全是第一位的，沒有了生命人就沒有了一切，生命出現了殘缺和傷殘，生命的過程是淒涼的、沉重的。煤礦是高危行業，井下惡劣的環境，潛藏着不安全的隱患，隨時都有可能對職工造成身體的創傷，因此說煤礦工人生命和身體的完整是每個家庭幸福的源泉。關注生命，關注安全是我們整個礦區和每個家庭的根本。
對井下個別職工的違章行爲要果斷制止，要加強學習，提高自己的安全技術素質，和安全生產的能力，在井下要知道怎樣纔是安全的操作，怎麼做才能保障安全，不要盲目蠻幹，亂幹瞎幹，不要等到出了事故，才意識到自己的操作不當。我聽說一名職工在井下違章開小絞車，安監員制止他不聽，他繼續他的不正規操作，結果他受傷進了醫院，那名安監員在醫院碰到他，他痛心地說：現在想改正，也沒機會了，胳膊斷了。
礦工同志們，多麼痛心的表述，生命無返程，違章不能行，讓我們好好的珍視生命，爲了父母的囑託，妻兒的牽掛，家庭的幸福，礦區的和諧，請杜絕違章行爲吧，只要我們遵章守紀，安全生產，多出煤，出好煤，我們的生活一定越過越好，我們的礦區一定更加和諧美好。
追根漱底，安全就是我們煤炭局的命根子，就是我們的每個人的命根子。吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一次的礦井檢查入手，從每個安全月入手，最終實現我們的奮鬥目標，另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把握，我們要善於小結自身存在的問題，找出輕易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，儘量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全週期，取得更高的安全成績，爲我們平朔煤礦安全生產添光彩!
我的演講完畢！
謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇3
尊敬的家長、老師，親愛的同學們，
大家下午好!
青松在心靈的撞擊後選擇了高山，因爲相信，高山不語，自是一種巍峨;小草在心靈的鬥爭後選擇了大地，因爲相信，大地無聲，自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產黨，因爲相信，他能以堅實的步伐帶領我們走出困境，走向繁榮!風雨九十載，共產黨人用事實證明了他們無愧於歷史的選擇!今天，爲了紀念我們偉大的63華誕，在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌，爲了繼續發揚五四愛國情懷，我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感，用美的語言，爲我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願我們偉大的祖國國泰民安!
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長，他們是：X同學的家長，X同學的家長，X同學的家長，X同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!
下面，我爲大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
下面我宣佈：愛國主義教育活動演講比賽現在開始!
首先有請1號選手上場，她演講的題目是，掌聲有請。
下面上場的是2號選手，她演講的題目是。掌聲有請
接下來出場的是3號選手。她演講的題目是。掌聲有請
經過工作人員的緊張忙碌，比賽結果已經出來了，本次比賽最爲激動人心的時刻即將到來，下面我宣佈：
獲得優秀獎的選手名單是：
獲得三等獎的選手名單，
獲得二等獎的選手是
有請，爲獲得二等獎的同學頒獎!
最後，我隆重宣佈，獲得一等獎的選手是。讓我們掌聲有請，爲獲得一等獎的選手頒獎!
今天，我們相聚在這裏，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌XX年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的知識水平，爲祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻!最後讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝福祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位家長、各位老師，同學們，愛國主義演講比賽活動，到此結束，感謝各位家長的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
家長們、老師們、同學們，再見!
比賽演講稿範文 篇4
各位領導，各位同事，各位朋友：
大家好。我是來自傳動事業部的劉學召，我今天演講的題目是廉潔自律，珍惜擁有。
古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。
所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔自律，能夠加強黨風廉政建設，創優合規發展環境，強化全體幹部職工拒腐防變思想。
我曾經在網絡上聽取過行賄受賄服刑人員的現身說法。這些犯罪人員，他們曾經有着自己的夢想，有着好的工作環境，有着較高的經濟收入，有着幸福的家庭，他們曾經爲國家和社會做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任。然而，面對金錢利益的*，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對親人家庭的感念，對自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。
我是長城公司的一名操作工，工作已有三個年頭，我們的公司有着嚴格的廉潔制度，我要時刻保持清醒的頭腦，按規辦事，面對物慾橫流的社會，我更加需要走好人生的轉折點，把握好自己人生的航標。要以謙虛之心加強學習、以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待*、以感恩之心對待監督、以快樂之心對待生活。
作爲八零後的我們，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中？如何有效的去擴大這份感染力？這，是值得我們深思的一個問題。我認爲應以以下幾個方面嚴格要求自己。
在思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經得起*，頂得住歪風、經得住考驗。以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥，以誠實守信爲榮、以見利忘義爲恥，以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥。
在工作上，恪盡職守、嚴於律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴於律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，紮紮實實做好本職工作。
在生活上，勤儉節約、艱苦樸素、珍惜擁有。發揚勤儉節約、艱苦樸素的傳統美德，以艱苦奮鬥爲榮，以驕奢淫逸爲恥。不攀比、不奢侈、學會滿足、珍惜來之不易的工作、家庭和幸福生活。
廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，努力成爲一名優秀的長城員工，讓你我攜手共築我們長城公司更加美好的明天！
比賽演講稿範文 篇5
各位領導，同事們：
大家好!首先，非常感謝委羣教領導小組安排我在羣教活動第一個階段即將結束時進行發言!藉此機會，我將自己前一階段參加羣教活動的幾點體會、工作之中的些許感悟向大家作以彙報。我發言的題目是《人人自覺踐行五強化爭做羣衆點贊發改人》。
前不久，在全國十二屆人代會代表團審議時講到，爲政莫忘三嚴三實，各級領導幹部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。三嚴三實是黨的作風建設的進一步昇華，是對黨的羣衆教育實踐活動不斷推向深入提出的更高要求。如何落實習總書記提出的三嚴三實?經過我委羣教活動學習教育、聽取意見環節系列活動後，結合自己的本職工作，我認爲作爲一名發改委幹部在具體工作中應自覺強化五種意識宗旨意識、責任意識、換位意識、全局意識、敬畏意識，並且積極用這五種意識來指導我們的日常工作，人人爭做羣衆點贊發改人。
一是強化宗旨意識，爭做政治堅定的發改人。作爲一名發改人，無論自己身處哪個科室、哪個崗位，工作內容無論是涉及工業還是農業、交通還是能源，工作職位無論是科長還是科員，我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨，那就是全心全意爲人民服務。我們的本職工作要始終堅持情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀，工作的結果要始終以人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應來衡量。*同志曾經說過，羣衆最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會的財富靠他們來創造;羣衆最可愛，只要你真心實意的爲他們服務，他們就真心實意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會上叮囑廣大幹部要做政治上的清醒人。具體到我們發改人，我們的每一項工作都應立足於多獻富民之策、多做謀遠之規、多辦利民之事，真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強化宗旨意識，堅定理想信念，時時處處以羣衆是否答應的標準來嚴格要求自己的工作，時時處處以羣衆是否滿意的標準來檢驗工作的成果，一定能做出實實在在、經得起歷史檢驗的工作業績。
二是強化責任意識，爭做盡職盡責的發改人。在我委第一次羣教活動動員會上，喻書記在報告中深挖了幹部隊伍中存在的四種病症，喻書記用精闢生動語言刻畫了生病幹部種種表現，聽後令人警醒，引人深思。產生這四種病症很重要的原因就是不能正確對待自己的工作，沒有認識自己應盡的職責。執掌兩家世界500強企業的日本經營之聖稻盛和夫談到他對工作的認識時說到，要想度過一個充實的人生，只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標爲動力，持續付出不亞於任何人的努力，努力工作的彼岸就是美好人生。我來委裏工作快一年了，聽到、見到身邊許多兢兢業業、恪盡職守幹部的優秀事蹟，並且深受感動。農經科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術，但爲了工作，他仍然長期奔走在工作一線，從未把自己當成病人，出差在外成了家常便飯，曾經一個月四次到北京出差跑手續。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫，青絲熬成白髮，從來無怨無悔。有一次，他在公園走路時還在考慮材料的構架，面對面與一名市領導遇見，他卻視若惘聞，只到那位領導主動叫他，他纔回過神來。這件事一度被同事傳笑，笑話他是旗杆上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強度大，同志們時常放棄節假日，加班加點從無怨言，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。他們都是盡職盡責、敬業愛崗的模範，都值得我學習。
三是強化換位意識，爭做務實高效的發改人。發改委的工作主要是策劃大項目、促進大發展、搞好大協調、做好大服務，服務於政府決策，造福於社會民生。自去年在我市開展的假如我是服務對象大討論活動以來，在全市各行各業掀起一場認認真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實實在在幫民富、兢兢業業保民安的熱潮。我委在假如我是服務對象大討論活動中，同樣涌現出許多優秀典型。在這裏我想談的一個觀點是，作爲一名發改人，無論是服務領導還是服務羣衆，都應做到換位思考，換心感受。圍繞我委的中心工作，上下齊心、合舟共濟，相互理解、相互配合，做到政令暢通、務實高效，營造出以人爲本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時，領導給我安排工作，自己當時不能正確對待，總覺得領導給我的任務太重、壓力太大，思想上有情緒，行動上不盡力。隨着自己的成長，當自己獨擋一面地開展工作時，才深深體會到領導的良苦用心，非常感謝當時給我壓了擔子，使我有了更多鍛鍊和成長的機會。正如泰戈爾說過，人越是將心比心，他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值，而且表現在我們生活的每個方面。
四是強化全局意識，爭做勇於擔當的發改人。牢固樹立全局意識，要求我們切實把握全局，站在更高的起點上，從全局利益出發，觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題，從而有力推動全局的工作。一支籃球隊僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的，要想取得勝利需要前鋒、中鋒、後衛的協同配合，每個人既要站好自己的位，更要適時補位，相互配合，抓住機會，取得勝利。去年，我剛來委裏工作時，胡主任讓我配合參與委內宣傳展板製作工作。有個同志問，胡主任，這又不是你分管的工作，你幹嘛要承擔下來?胡主任笑着對他說，工作中分工是相對的，但我們的工作目標是一致。我知道大家都有自己的事情，我們無非多費點心，通力協作一定能做好。我委全體幹部在委黨組堅強領導下，樹立一切從大局出發的指導思想，在大局上定位，在大局中求勝，在大局下作爲，服從於大局，服務於大局。各科室做到了既分工又協作，既單兵突破又大軍團作戰。多年來，大家同心協力，衆志成誠，取得我市經濟社會發展的一個又一個新勝利，這是我們永遠必須保持和發揚的優良傳統和作風，更是我委取得一個又一個成績的法寶。
五是強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓會上指出，發改委一直是預防職務犯罪的重點部門。因此，我們每一名幹部始終要築牢防線，心存敬畏，慎獨慎微，勤於自省，切實做到警鐘長鳴防微杜漸，拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經說過，當幹部要有敬畏之心。一要敬畏歷史，使自己的工作能經得起實踐和歷史的檢驗;二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養育我們的人民;三要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到後悔。
每天，當我走進委辦公室大樓，謀遠健行、親民務實、廉潔高效十二個大字首先映入眼簾，它鼓勵着我每一天嶄新的開始，鞭策着我每一項工作努力去踐行。相信我們大家自覺強化宗旨意識，爭做政治堅定的發改人;強化責任意識，爭做盡職盡責的發改人;強化換位意識，爭做務實高效的發改人;強化全局意識，爭做勇於擔當的發改人;強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發改人，腳踏實地，奮發有爲，讓上級放心、讓部門支持、讓企業認可、讓羣衆滿意，讓全社會爲我們發改委點贊!
比賽演講稿範文 篇6
老師們同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
"國的家住在心裏，家的國以和矗立。"我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作爲一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作爲一名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大 法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作爲"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於它是國家的根本大 法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據？面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對車禍的原因：酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行爲，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。只有遵守憲法，憲法纔會保護我們。
我們作爲中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行爲規範》及學校的各項規章制度；積極爲學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
比賽演講稿範文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
記得法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西”，法國作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，作爲教師，我們的師德就應當是這裏所說的“榜樣”和“陽光”吧。作爲一名教師，如果你自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”，那你又如何在你的學生心中散播這些東西呢?俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步，一個光喊破嗓子而不做出樣子的教師是永遠無法在學生心目中樹立旗幟，樹立路標的。
中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師的職責首先是傳道，其次纔是授業、解惑。如果教師自己都不能以身作則，那你又如何對你的學生進行傳道呢?教師若不是路標，那不管你道理講得多透，教育形式多好，藝術性多強，這些終究都只能是無根之樹、無源之水、無雨之雲、無光之燈!教師是學生在學校生活中接觸最多的人，他的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上，都在有意無意的對學生的心理和行爲進行着指引。一名優秀的教師應當具有高尚的師德和無私奉獻的精神和對學生至誠至真的愛，因爲只有那樣你才能讓自己的言行在學生內心深處產生一股排山倒海的內化力。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”，教師的“愛”源於高尚的師德，意味着無私的奉獻。
從學生轉變爲老師，當我面對那麼多同學的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看着他們還有些稚氣的眼神，感覺自己仍和他們一樣年輕，他們的朝氣給我帶來了一天的快樂和生機，給我留下明天的希望之光。他們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。身爲一名工作在高校行政的人民教師，雖然我不能站在講臺上爲學生傳道授業、不能工作在教學的第一線、不能和學生作零距離的接觸，但我仍將竭力做好本職工作，通過各種渠道努力架設學生與學校緊密聯繫的橋樑，奉行“育人者先自律”的宗旨，自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福;在真實的道德衝突中實現自身道德的不斷提升;堅持學習，不斷豐富發展自己的精神世界，在全面建設小康社會的新形勢、新任務和課程改革的新標準、新要求下進一步加強師德修養，促進學校各項事業的順利開展。
歲月匆匆，轉眼間我在高校行政崗位上已經工作了3年。青年大學生的思想狀態、各學院的教學管理工作、各單位部門的科研工作動態等等，這都是做爲一名校辦信息工作者所要採集報道的，辛勤的工作得來同事們愉悅的讚揚，勤勞的碩果換來領導們微笑的認可，同樣重要的是，工作的艱辛與完成之後，換來的是對自身的認可與肯定，進而獲得更加前行的動力與勇氣。經過這麼多個日日夜夜，我經歷了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所負的責任。先生說得好，“捧着一顆心來，不帶半根草去”，而我們作爲培養未來社會建設人才的高校教師，更應守住自己心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，爲了學生的一切，爲了一切的學生不懈努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”“桃李不成、下自成蹊”，教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長;用真誠開啓心靈;用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
比賽演講稿範文 篇8
Hello,everyone,
My name is Hank. I’m six years old. I have been studying English for half a year in the
English school. I am fond of watching cartoon which is called Ultraman. I also like doing sports, especially running. At the same time ,I always hope to get the toy car as a present. My favorite food is strawberry ice-cream. There’re five persons in my family, my grandma, my grandpa, my mother, my father, and me. And I love all of them.
Next, I want to tell a story of A Clever Panda to all of you . I hope you’ll like it.
But the pumpkin is too big. The panda can’t take it home.
Suddenly she sees a bear riding a bike toward her. She watches the bike.
“I know!I have a good idea.” she jumps and shouts happily,
“I can roll a pumpkin. It’s like a wheel.”
So she rolls the pumpkin to her home. When her mother sees the big pumpkin,she is surprised, “Oh, my God! How can you carry it home?”the little panda answers proudly, “I can’t lift it, but I can roll it.”
Her mother smiled and says，“What a clever girl! Use you heard to do something,”
比賽演講稿範文 篇9
同志們：
要全力打造爲民安全發展的忠誠衛士，就要強化思想，思想工作對於強化安全生產的長效機制，啓發廣大羣衆學法用法、知法守法，把安全地進行生產化作他們的自覺行動，卻有着其他手段無法替代的作用。對基層安監員而言，做好思想工作是需要我們不斷探索的重要課題。爲此必需下大功夫研究思想工作，使自己成爲行家裏手。
常下去走走，沒事多聯繫
人與人之間的交往是個相識、相知的過程，只有相互瞭解才能相互支持。將情感交流化作工作的橋樑，常下去走走，不但可以更多地瞭解安全生產的真實情況，掌握第一手資料，爲準確地把握安全生產的形勢提供可靠保證，還可以加深與業主和工人之間的感情，使他們敢於對你說實話，講實情，爲工作的開展提供幫助。
沒事多聯繫，就是我們在工作繁忙，難以下去走走的情況下，也要利用不同的方式，多同相關單位和個人聯繫，不能等到有事情時，才走下去。一句不經意的問候，往往使人心中倍感溫暖，爲開展工作掃清很多障礙。
當然，常下去走走和沒事多聯繫，並不是動不動就處罰、罰款，或者對企業的生產經營等指手劃腳，而是要理順關係，真心幫企業解決有關安全生產的問題，做好安全工作，這樣纔會受到企業的歡迎，安全工作才能做好。
方式恰當，先掃外圍再入主題
基層安監員直接面對的是最廣大的羣衆，數量多，成分雜。最大限度地調動廣大人民羣衆安全生產的熱情，就要特別注重工作的方式方法。這就需要安監員先掃外圍再入主題，首先摸清你工作對象是什麼體性，也就是常說的“吃哪一壺”。同時，要注意做工作的場合，俗話說：打人不打臉，揭人不揭短。當衆批評人往往是好心不得好報，且多數是施得其反。只要方式方法和工作對象對了路，效果必然會好。
在工作對立面較大時，充分利用個別交流的方式，集中精力，突擊重點，按照點、線、面的步驟，步步爲營，各個擊破。只要善於抓住中心、抓住重點，就無往而不勝。在工作對立面相對較小時，則可利用典型示範、羣衆自我教育的方法，使思想工作更具成效。
有形結合，無形滲透
說做不能兩張皮，要堅持“結合”的原則。所謂結合，一是大道理與小道理的結合，大道理要講，小道理要說，但大道理必須說服小道理;二是以情動人與依法辦事的結合，但以情動人是爲了更好的依法辦事;三是理論與實踐的結合，說透理是爲了解決實際困難，辦好事情，不能只說不練;四是思想工作與日常監管的有機結合，兩者相輔相成，融爲一體，使《安全生產法》等法規的要求落到實處;五是以我爲主與羣衆相互教育相結合，通過大張旗鼓地宣傳《安全生產法》等法規和人人格守鄉規民約，形成相互監督、相互激勵的氛圍。通過以上的有機結合，把每個公民都必須依法辦事滲透到羣衆的心中，最終形成他們的自覺行動。
調控有度，善用心計
基層安監員要想做好思想工作，析形勢、知人心是必不可少的。由於工作對象千變萬化，處於動態之中，要根據情況的不同變化，及時調整工作重點，確定要做什麼，不做什麼，急做什麼，緩做什麼。
一是關注羣衆的反應。羣衆的反應，是對一項工作、一個規定、一個政策最好的檢驗。我們不能憑經驗，靠感覺，自己認爲如何就如何。一個新的政策出臺，從宏觀上看是正確的，或是出發點是好的，但有時也會有預想不到的東西，要及時把羣衆的意見如實反映上來，爲決策者反饋真實的信息，以利於下一步完善。
二是關注羣衆的切身利益。知道羣衆在想什麼，煩什麼，急羣衆之所急，想羣衆之所想，答羣衆之所問，解羣衆之所難，這是最有效的思想工作。在生產戰線，業主最關心的是成本和效益;工人最關心的是安全和待遇。在一定程度上，業主和工人既是對立面，又是統一體。這就需要基層安監員通過深入細緻的思想工作，把他們的認識統一到“統一體”上，真正認識到安全生產於國於民、於人於已，利益非常。使業主能夠在安全設施上投資，達到安全生產的規定要求;使工人在工作中能夠按照操作規程的要求進行作業，達到防止和減少生產安全事故，保障人民羣衆生命和財產的安全，促進經濟的發展的效果。
三是有效提高個人的自控能力。不論在任何情況下，安監員都要把握住自己。不因喜而濫賞，不因怒而亂罰，遵法規，按程序，講方法。自己要有一個好的心態，有一個好的品格修養，有一個好的道德情操，不管遇到什麼事都能正確對待。安監員的自身素質，是其思想工作的方法、藝術得以發揮的基礎，打鐵需要自身硬，只有練好內功，有了金鋼鑽，就不怕磁器活，我們的安全工作就一定會更上一層樓。
謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇10
一提到法官，人們會很自然地想到法庭，在莊嚴的國徽下，坐在高高的法椅上，身披法袍、手執法槌，代表國家裁判着社會的是是非非，那就是法官!他往往令人產生無限的崇敬感，僅這種美好的感覺，世界上還有什麼可比?這是何等的榮耀!
在中國，人們把大學聯考的那個月稱之爲“黑色七月”，因爲每年的七月都決定着學子們一生的命運。歷經十年寒窗苦，而又在七月勝出的佼佼者，當他們填報志願時，又總是對法律專業情有獨鍾、趨之若騖，該有多少莘莘學子夢想成爲一名法官啊!今年的統一司法考試，全國有X萬之衆竟相參加，爲之拼搏，使人們又一次深切地感受到人們對法官職業是多麼地嚮往。而我們就是一名令人羨慕的法官，我們應該感到慶幸，應該感謝命運對我們的垂青和厚愛，應該感到作爲一名法官的無尚光榮!
在世界上幾乎所有的國家，法官都是備受尊崇的，他們都以自己是一名法官引以爲榮，美國一位著名的大法官說道：“當我回頭看看世界上的各種職業時，只有法官的職業讓我心動和感激，她有智者的淵博，有上帝的仁愛，有父親的慈祥。我選擇了法官職業是我一生中做得最好的事”。這段話應該算得上法官職業光榮感最淋漓盡致、最發自肺腑的一段表述吧。
作爲一名共和國的法官，一名新世紀的法官，在光榮之餘，我們更應該想到些什麼呢?做到些什麼呢?就這個問題，每位法官都應該深思。
我認爲一個法官最重要的是要深刻感受法官肩上的重任和神聖的使命，樹立現代司法理念，開拓奮進，做精英化法官，努力實現公正和效率，以不負黨和人民的重託。法官對於一個國家，其作用是巨大的，近代法律大家沈家本說道：“中國政治，欲有所進步，須先從司法一門入手。司法者，全國治體命脈所繫……一代之法，不徒在立法之善，而在用法之得其平”。孟子亦云：“徒善不足以爲政，徒法不足以自行，制而用之存乎法，推而行之存乎人”。這些話都說明，法律的實現是萬萬離不開司法者的，司法者的因素是第一位的，所以，司法公正和效率能否實現?能在多大程度上實現?最直接、最關鍵的因素取決於我們法官，法官的責任重大、使命神聖而艱鉅啊!
國家建立司法制度的最大目的，就在於通過法庭這一窗口，給予每一個公民公正的關懷，對每一個人的權益給予同等的關注。而法官的使命就是要實現這一國家制度目的，保障司法公正和司法高效，給公民以關懷。
那麼，新時期共和國法官應該是什麼樣子的?法官應該如何完成自己的使命呢?我認爲：
第一，法官要精研法律。如果法律知識貧乏，對法律沒有一個全局的、精確的瞭解，法官在審理具體個案時，就可能不知道適用哪條法律，或適用法條錯誤，那樣何談公正?
第二，法官要有現代司法理念。法律是抽象的、相對固定和滯後的，而生活每天都是新的，司法不是簡單的按圖索驥，案件中“活”的事實與法律中“死”的法條並非一一對應，對號入座就行了，司法實踐中常常出現“無法可依”，此時影響法官作出不同判斷的根本因素是法官的司法觀念。現代司法觀念的核心是公平、平等、民主、效率、開放、程序正義、司法獨立等等，司法觀念是法官的靈魂，它體現着法官對法的本質、法的精神的深刻理解，現代司法觀念可使法官平衡公正與效率的衝突、社會利益和個人利益的衝突等等，對法律作出一個有利於整個社會的理解，並彌補法律缺陷和漏洞。
第三，法官要有廣博的文化科技素養：法學雖然是一門專業性很強的學科，但案件的複雜性、廣泛性又決定了法學與政治學、經濟學、心理學、社會學、管理學、哲學以及外語、科技等學科有着絲絲縷縷的聯繫，美國聯邦法院法院高等法官布蘭代斯說道：“一個法律工作者如果不曾研究經濟學和社會學，那麼他就極容易成爲一個社會公敵”，可見經濟學和社會學對一個法官是多麼重要啊!再比如我院實現了微機聯網和辦公自動化，這種形勢下，法官不懂科技行嗎?
第四，法官不但要實現公正，還要讓人看的見公正，感受到公正，尤其是要讓當事人感受到程序公正。訴訟可能只實現了有限的實體公正，但所有的訴訟都應該實現完全的程序公正。絕大多數當事人一生中來法院可能只一次，法官有責任確保當事人無論勝敗，都至少會認同和尊重我們的司法程序，使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。這就要求法官時刻保持中立、慎言、穩重、理智。喋喋不休地介入當事人的爭論，往往打破當事人的平衡，這等於法官自卸法官責任，改演律師角色，這怎麼能讓一方當事人感覺公正?如果說律師是“我說故我在”，那麼法官則是“我思故我在”。法官的主要職責是傾聽和思考，然後在此基礎上將抽象的法律條文與複雜的具體案件對應起來，演繹出最令人信服的判決，寫就出折射法精神的妙文。
第五，法官應該是一個法理情交融的人。法律的基礎是理性，法官斷案也應憑藉理性，法律制度的自治要求法官在穿上法袍的那一刻起放棄一切感情色彩，使自己的腦袋成爲一塊無色無彩的玻璃板，但古今中外那些家喻戶曉的傑出法官無一不是法理情並重者。事實上，具有玻璃板資質的頭腦恐怕無論從事任何工作，都不會出類拔萃。理想的法官應該是心性、智性與靈性三方面都得到了高度發展的人物。一個只會援引法律規則的人可以充當一副性能良好的法律機器，但卻不能成爲一名受人敬仰的優秀法官。只有實現審判的法律效果、政治效果、社會效果的“三統一”，纔是司法之至高境界。
第六，法官應該是勤勉敬業和高效率的。訴訟的拖延使當事人長期生活在不穩定狀態，是對人的一種折磨，使當事人在訴訟的戰車上進退兩難，退則代價已付，心有不甘，進則遙遙無期，代價尚不知再付幾多。“待到草兒青青，馬兒已餓死”，不正是對司法拖延所帶來的惡果的形象比喻和無情批判嗎?法官不是歷史學家，決不能讓糾紛無限期的拖延下去，我們應該深刻理解“遲來的正義等於非正義”這句話的深刻意義，應該只爭朝夕，勤勉敬業，儘快地讓當事人在糾紛中解脫出來，開始他們新的正常生活。
第七，法官應該具有高尚的職業道德和人格。法官高尚的職業道德和人格是社會正義的最後一道防線，如果法官失去了道德良知，正義將蕩然無存，法律哪還有權威和公信力?法官的權威不僅來自法律的授權，也來自法官自身道德人格力量的支撐，法官只有執著地忠誠法律，執法如山、冰霜節操，淡泊人生，不爲權、錢、情等利念所動，追求自身人格魅力的完美，才能贏得社會的尊重和仰慕，才能真正成爲司法權威的化身和社會正義的最後屏障。如果說世界上有完人的話，那麼法官首先應該是完人，所以世界各國都對法官的道德人格規定了極爲苛刻的要求，翻開《中華人民共和國法官職業道德基本準則》，便可以看到滿紙全是“應當”和“不得”句型，對法官的道德水準提出了近乎“聖人”、“完人”的標準要求，要達到這一標準，需要我們付出終生的努力。但可以肯定的是，這一道德基本準則非常具有先進性和科學性，爲法官追求道德完美提供了努力方向和目標，必將推動法官“德化於自身、德化於本職、德化於社會”的進程。
“法興則國治，法衰則國弱”，黨中央指明瞭依法治國的道路，給中國帶來了繁榮昌盛和光明的未來，也給生逢盛世的法官帶來了光榮、夢想與使命。但是，做法官難，做好法官更難，一代法官的成長註定是艱辛的，正象中國法治化的道路是不平坦的一樣，會有種種障礙，但我們應該響亮地宣佈：我們已做好了各種準備!
共和國法官的樂趣在於爲人民排憂解難，我們渴望的不是錢財，也不是虛榮，而是公正與公平;我們遠離燈紅酒綠，沉浸於思想的恬靜清明之中，追求的是人格的完美;我們的極樂之地不是權力，而是中國的法治化道路，實現法治是我們的夢想，我們堅信法官是法治化道路的扛鼎之人，司法公正高效和法治化道路將在我們腳下越走越寬。各位法官們，讓我們共勉和爲之奮鬥吧
比賽演講稿範文 篇11
大家好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊!
今天，我們幸運了，沐浴着黨的光輝，感受着一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認爲滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作爲新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成爲知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，爲祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
比賽演講稿範文 篇12
時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫着中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，“自強不息，艱苦奮鬥”的昂揚銳氣，“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立於世界民族之林。自古以來，中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記! 無數的中華兒女，一代接一代，傳承着中華美德，傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上，我們不難看到道德規範的實踐者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環侍老。 忘不了，“凡人之所以貴於獸者，從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也，而後人愛諸;人必其自敬也，而後人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“爲中華崛起而讀書”的雄偉志向，成爲我們學習的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣„„這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。 我們作爲新時代的國小生，處處應以他們作爲自己的榜樣。同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候„„我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統美德，將永遠銘刻在每一箇中國人的心中。
比賽演講稿範文 篇13
尊敬的各位評委、同事：
大家好!
我安全我幸福演講稿：今天我演講的題目是“安全你我他”。關於安全的演講稿，爲什麼今天我會站在這裏，因爲前幾天我親眼目睹了一起工傷事故的發生，我們的一位員工因違規操作，一根手指就在一剎那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨頭，那鑽心的痛，十指連心啊!我們天天強調安全，天天講安全，那麼安全到底是什麼?安全就是：“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。”
同事們，平安是褔啊，是生命最樸素的願望和命運最大的恩賜。孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱響了大江南北，那動人的.旋律至今仍在耳邊縈繞，這是人們對於幸福生活的渴望吶。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂、平平安安地度過一生呢?所以我們總願把這樣美好的祝福掛在心頭“歲歲平安，一生平安。”
但是我們往往習慣於在出門的時候，才說一聲“祝你平安”，其實，人生本來就是一次沒有返程的旅行，永遠駛向一個目的地;對每個人而言，任何一個時刻都是生命中一段航程的終點和另一段航程的起點。而對於從事生產行業的我們，如果沒有“安全第一”的意識，那麼，就是對企業和員工的不負責任，甚至是犯罪。安全對於我們員工，它的意義，在於生產裝置的穩定運行;在於千家萬戶的幸福與歡樂;更在於國家財產的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的裝置，怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一個工具包，就能中斷供電系統的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓操作中的生命處於危險。正是“安全”保持着我們__企業高速、迅猛的發展姿態，也正是“安全”讓我們企業不斷地走向發展與壯大，關於安全的演講稿。
所以我想說，聽不進安全是第一的勸告是耳朵的幼稚，不懂得防範爲重、責任重於泰山是心靈的幼稚，不深入一線，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行爲的幼稚。在現實生活中，我們每一個人必須將安全握在自己手中，當上班前穿戴好勞保用品時，那就是安全;當你按章作業時，那就是安全;當你發現一個不起眼的安全隱患，並及時將之消除時，那就是安全;因此，我們要不斷地強化各級領導的安全責任意識，在任何一個細節上都不能疏忽或失誤，一旦麻痹，將可能損害他人與自己的精神、財產甚至是生命，財產損失，猶可亡羊補牢，可對於那些不能復甦的生命，對於那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎?一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊樑，寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己幸福的責任。只有安全才能有收穫、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附?”安全、良好的秩序，是我們__企業保持持續發展的保障，這也是我們自身爲企業服務最基本的要求……“前車之鑑，後事之師”，安全工作只有起點，沒有終點，關於安全的演講稿。
在最後，我祝願在__的每一位員工，無論你是偉大者還是平凡者，都能一年平平安安，一生平平安安，一家平平安安。
比賽演講稿範文 篇14
Good morning!(Good afternoon) teachers! Today, I’m very happy to make a speech here. First, Let me introduce myself.
My name is DingYihang. My English name is Tom. As you know , Tom is a naughty cat. Haha ! .I’m ten years old. I come from The No. 1 attached Primary School of normal training college .I am in Grade 4. I am a lovely boy!
I like playing football,Because every boy likes playing it. My dream is to be a good football player. Potatoes are my favorite food, They’re tasty 。My favorite color is blue , blue is a cold color, but I like it. Because sky is blue ,sea is blue，I like sea very. Today I will make a speech about sea,I hope that you can like my speech.
I like English very much! It’s fun. I like reading y weekend, I like to go to Da Zhong book mall . I can read books here. Thank you for listening.
Please remember me! Please support me! Thank you very much!
早上好!下午好老師!今天,我很高興在這裏發表演講。首先,讓我介紹一下我自己。
我的名字叫DingYihang。我的英文名字叫湯姆。如你所知,湯姆是一個淘氣的貓。哈哈!。我十歲。我來自第一附屬國小正常培訓學院。我在4年級。我是一個可愛的男孩!
我喜歡踢足球,因爲每個男孩都喜歡玩它。我的夢想是成爲一個優秀的足球運動員。土豆是我最喜歡的食物,他們是美味的,我最喜歡的顏色是藍色,藍色是一種冷的顏色,但我喜歡它。因爲天空是藍色的,海是藍色的,我很喜歡海。今天我將做一個關於海洋的演講,我希望你能喜歡我的演講。
我非常喜歡英語!這是有趣的。我喜歡閱讀。每個週末,我喜歡去大商場鍾書。我可以在這裏讀書。謝謝你聽。
請記住我!請支持我!非常感謝!
比賽演講稿範文 篇15
同志們：
自開展黨的羣衆路線以來，我認真學習了在中央黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和省委、市委、縣委主要領導同志的講話精神，學習了規定的“五本書”中的有關文章以及一些重要篇目。通過學習，進一步提高了對新形勢下開展黨的羣衆路線教育實踐活動重要性的認識，進一步加深了對黨的羣衆路線深刻內涵的理解，進一步明確了在實際工作中貫徹執行好羣衆路線的思路和方法。結合安全生產監管工作實際，藉此機會就幾個方面的問題再談談我的看法：
安監部門是政府抓安全生產的一個執法部門，有着行政審批、行政許可、事故查處、行政執法的權力，“四風”方面的問題也同樣有着不同的表現，比如，在安全監管執法中，存在執法不嚴格、處罰不到位、當“老好人”、怕得罪人、對職責範圍內的事情不敢抓、不敢管，不敢接觸矛盾，文件多、檢查多、檢查不夠細緻等等，仔細推究以上種種現象，我們一些同志羣衆觀念的弱化、執政理念的模糊，纔是根源。一些人之所以淪爲官僚主義的俘虜，正在於動搖了與人民同呼吸共命運的立場，淡忘了全心全意爲人民服務的宗旨，丟棄了羣衆是真正英雄的歷史唯物主義觀點，忘記了自己的權利是誰給的，在“爲了誰、依靠誰、我是誰”上犯迷糊，走歪道。
機關作風轉變，始終是安監部門要加強建設的一個重點，黨的羣衆路線教育實踐活動，牢牢抓住了作風建設這個主要任務，要求對準焦距、找準穴位、抓住要害，集中解決“四風”問題，我們必須按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，才能真正實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。在態度上，要堅持以整風精神開展批評和自我批評，拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂。在步驟上，要堅持領導帶頭，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌。在方法上，要堅持注重建立長效機制，制定新的制度、完善已有制度，經常抓、長期抓。通過力戒形式主義，做到“不虛”，解決突出問題，做到“不空”，緊緊圍繞主旨，做到“不偏”，真正切中要害、打在點上，從自身做起，從部門做起，活動才能取得實效、獲得長效，才能淨化我們的執政環境。
權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，是中國共產黨人堅持執政爲民的必然要求。作爲一名安監工作者，履行法定義務和工作職責既是一種權力，更是一種責任，而這個責任就是要全心全意爲人民服務，就是要按照黨的要求，事事處處把最廣大人民羣衆的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行安全生產監管職責、防範事故這個神聖使命的過程中，自己作爲一名黨員幹部，必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應科學發展、安全發展的要求，不斷研究安全生產新形勢，探索安全生產綜合監管和專業監管新思路新方法，當好班子的參謀，不斷提升爲人民謀利、造福的新境界，做到永不自滿，永不懈怠，永不停頓，以甘爲孺子牛的姿態服務人民，以焦裕祿、楊善洲、蘭輝等黨的好乾部爲榜樣，把虛事做實、把實事做好，始終勤勤懇懇，任勞任怨，樹立“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的道德情操，時刻把廣大勞動者的安危、憂樂掛在心頭，急勞動者之所急，謀基層之所需，以艱苦紮實的作風真抓實幹，努力使黨的安全生產路線、方針、政策落到實處，將自己所承擔的安全生產監管責任落到實處，督促企業將主體責任落到實處，使生產安全事故隱患得到及時有效的治理，做企業員工的貼心人，基層安監工作者的服務員，努力追求分管行業領域儘量少出事、力爭不出事的安全生產最高境界，給廣大羣衆看得到、摸得着的實際利益。
指出：人命關天，發展絕不能以犧牲人的生命爲代價，這必須作爲一條不可逾越的“紅線”。作爲一名安全生產監管工作者和黨員領導幹部，廣義上講我們是人民羣衆的勤務員，但具體到自己工作就是要當好安全生產這條“紅線”的捍衛者。按照的要求，自己要利用好有限的時間履行好無限的爲人民服務的職責，首先，要盡義務，履好職。要利用好有限的時間履行好無限的爲人民服務的職責，堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦幹，紮紮實實地做好各項工作，真幹而不假幹，實幹而不虛幹，爲黨和人民而不是爲自己幹;其次，要講實話，察實情。安全生產是實實在在的工作，脫離不了企業和基層，要始終堅持隱患治理、防範事故問政於基層、問計於企業、問需於勞動者，要帶頭深入基層、深入實際、深入企業，多走進項目建設工地、車間廠房，到一線作業崗位與勞動者談心、拉家常，瞭解生產狀況，掌握勞動者的所思所盼，實事求是地反映羣衆最真實的想法和最關注、最迫切需要解決的問題，幫助企業出謀劃策，夯實安全基礎，提升本質安全水平;第三，要出實招、辦實事。安全生產無小事，絕大部分事故隱患表現形式上瑣碎，看上去問題不大，經過日積月累，卻往往釀成事關人民生命和財產安全的大事，無數的傷亡事故表明，安全生產監管恰恰必須從關心、解決這些“瑣碎”的小事做起，只有深入到工作難度大、安全條件不足、勞動者反映意見多、安全管理工作基礎差的地方去才能發現問題，有的放矢，及時處置，才能確保萬無一失;第四，要有成果，求實效。我們要把實現好、維護好科學發展、安全發展，保證廣大勞動者不受到事故傷害、財產不蒙受損失作爲安全監管工作的出發點和落腳點，在具體工作中，特別要圍繞監管和主體“兩個責任”研究新對策，理清思路，明確目標，細化任務，落實責任，加強督導檢查和綜合協調，努力使事故起數、死亡人數不斷下降，使方方面面的工作取得實實在在的成效，盡心盡力幹出成績來，確保一方安全穩定，不辜負黨和人民的期望，爭當堅守安全紅線的忠誠衛士。
謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇16
尊敬的各位領導，評委：
大家好!
心中有愛的人是永遠不會老的，因爲愛，能讓青春留步，讓生命盡情的燃燒和綻放。
期待有那麼一天，當我老了的時候，就像所有雙鬢斑白的老教師一樣，能夠自豪地說：“我把我的愛和熱情帶到了這個世界，傳遞給了許許多多的人，我的家人、朋友，更多的是我的學生們。”
我的家就是學校，學校就是我的家。校園的鈴聲伴着我一天天的長大，孩子們的讀書聲、歡笑聲是我最熟悉的旋律，而父母伏案工作的背影、因爲學生而燦爛的笑容是我記憶中對“老師”這個職業最真切的詮釋。
如今，我長大了，來到了新安中學——我的新家，這兒有幽靜的林蔭道;有寬敞明亮的教室;有現代化的教學設備;更有一批兢兢業業、辛勤耕耘的老師。看着他們，我如同看到了自己的父母，同樣的默默奉獻着……是什麼牽引着他們?讓他們無怨無悔的度過無數個忙碌的清晨和黃昏，在孤獨中擺渡了一批又一批學子，回憶往事時卻還能那樣的充實和平靜?
是愛——對教師職業的愛，對孩子們的愛，對社會的愛，對希望和真理的愛……這份愛從初上講臺的那一刻起在心中生根，在人文鬱郁的校園裏中發芽，在日復一日、年復一年的教育實踐中長成大樹，春華秋實。
心中有愛的人是永遠不會老的，爸爸媽媽把青春給予了我，老一輩教師把青春給予了我，我要把青春給予我的學生，讓青春就這樣在愛的傳遞中靜靜的流淌，永不消逝。
我們是剛剛成長起來的80後，我們承載過太多的關愛和呵護，社會和時代賦予了我們成長的機遇和平臺，現在該是我們爲祖國、爲社會承擔起責任的時候。從第一次站上講臺，我就註定離不開我的學校，離不開我的學生，也離不開教師這份職業，我愛的是這般深情而真切!這份愛升騰在聽到學生叫我“老師”時的自豪裏;涌動於收到學生祝福時的激動裏;洋溢在爲學生取得進步時的喜悅裏;熔鑄在學校持續發展的歷程裏……太多太多的點點滴滴，讓我深深地懂得：“愛崗敬業”，它絕對不是一句口號，它是需要一個老師爲之奮鬥一生、奉獻一生的莊嚴承諾!
長大後，我就成了你。媽媽，放心吧，今天我已準備好用全部的精力和摯愛去履行這份神聖的承諾!還記得您最喜歡的那首詩嗎?它永遠盛放在我人生的背囊裏：
所有的日子，所有的日子都來吧!
讓我編織你們，用青春的金線。
和幸福的纓絡，編織你們。
有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
還有熱烈的爭論，躍動的，溫暖的心
是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子。
我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
我們渴望生活，渴望在天上飛。
從來都興高采烈，從來不淡漠。
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧!都去吧。
在生活中我快樂的向前，
多沉重的擔子我不會發軟，
多嚴峻的戰鬥我不會丟臉;
有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗;
我想念你們，招呼你們!
並且懷着驕傲，注視你們：愛心永恆，青春萬歲!!
我的演講完畢，謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇17
各位老師、各位同學：
下午好。我講話的題目是《培養守法習慣，爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規劃的第三年，同時現行憲法頒佈實施31週年。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作爲全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神共築偉大中國夢。”
我主要講三點：
1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經常講家有家規、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成爲一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處於動亂之中。上個世紀六七十年代發生的文化大革命就證明了這一點。在十年中，由於法律不完善或者有法不依，人民羣衆深受其害。1982年，我國制定了建國以來的第四部憲法，俗稱1982年憲法，也稱爲現行憲法，1982年到現在，這部法律已用了整整31年。以82憲法爲核心，我國先後制定了義務教育法、未成年人保護法等，開始走上依法治國的道路。截止現在，我國已制定法律240多部，行處法規706部、地方性法規8600多部，涵蓋了社會關係的各個方面，中國特色的社會主義法律體系已經形成。
公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結婚的權利，有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利;在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑的權利。在日常生活的方面，我們的行爲還與各種法律打交道。比如，走在路上，《道路交通安全法》規定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定，未成年人不得進入營業性的網吧、舞廳等。對經營者將處以200元左右的治安罰款，情節嚴重的，除處罰外，還吊銷營業執照。對未成年人將由學校、家長處以批評教育，責令悔過等等。
2、守法光榮，違法可恥。法律很重要，在人們心目中，法律永遠是神聖的。法律具有權威性，違法行爲將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護人們的合法權益。因此，作爲中學生應樹立學法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權利，另一方面決不能忘記履行法律規定的義務。在當今社會，惟有崇尚法律、遵紀守法，才能享有充分的權利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發現，有一些人，由於缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行爲給家人造成巨大的打擊，甚至導致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經歷會給他一生帶來污點，不利於他今後的發展。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作爲中學生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行爲上遠離違法犯罪。那種認爲我年齡小，與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法，是非常錯誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規定：已滿十六週歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六週歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成爲違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
3、從現在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。根據xx普法規定，青少年是普法教育的重點對象。人的行爲是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”做到講文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尤其是一日常規管理的要求，養成良好的學習習慣和生活習慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友，禁止把職校的學生帶進我們學校。之所以提出這一條，是因爲“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患於未然。
(3)及時改正自身的不良行爲和嚴重不良行爲。根據預防未成年人犯罪法第14條規定，未成年人的不良行爲有：曠課、夜不歸宿、打架鬥毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像製品或淫穢書籍，進入營業性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行爲，希望大家引以爲戒，懸崖勒馬，未時爲晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發展就會變成大錯誤，小違紀任其發展就可能變成大違法。世上無後悔藥，到時悔之晚矣!
(4)提高自己的安全防範意識，學會自我保護，特別提醒：要注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，不帶零食進校。要注意消防安全，要提高防火的安全意識。要注意交通安全，上下學、穿越馬路一定要遵守交通規則，注意來往車輛，不併行不打鬧。要注意活動安全，上下樓梯靠右行走，不要擁擠，課間活動嚴禁追逐打鬧，進行體育活動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全，不走結冰路面，不在路面上滑冰滑雪，不去池塘、湖泊結冰面滑冰。法制宣傳日演講稿同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起，從小事做起，做自身做起，做一個新時代的學法、守法、守紀的合格的學生，建設平安和諧的校園。
最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇18
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追着走;教師是路標，學生毫不遲疑地順着標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之雲、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上，都有意或無意地進行着現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示範性，這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十傑教師孫維剛被他的學生稱爲“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉爲正式黨員的彙報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了淨化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一彙報中還說：“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最後一次班會錄音時?”師德無價。學子對恩師的追隨，如同雲翔而影從。沒有什麼比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 沒有什麼比師行的榜樣更有無比的功能的了。
我出身於教育世家，現在是一名鄉鎮中學的普通教師。從教至今已經有十個年頭，我深深地感到教師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比聖潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的昇華。我們的奉獻雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
常言道，學高爲師，德高爲範。教書育人，教書者必先學爲人師，育人者必先行爲世範。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。今天，面對全面建設小康社會的新形勢、新任務，面對課程改革的新標準、新要求，我們應該進一步加強師德修養。首先，我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活着，應成爲我們的職業立場。只有這樣，我們在喧囂的花花世界纔不至於輕易迷失自己。比如，在面對家長物質上的“尊重”時，面對市場經濟的遍地誘惑時，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是，你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了，面對家長，我們將成爲他們思想上的朋友、育人中的夥伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活纔會變得充滿智慧與人格的挑戰，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業才能真正成爲令人羨慕和富有內在尊嚴的職業。第二，我們要在真實的道德衝突中實現道德的發展。教師也是真實生活情境的個體，在那些複雜而難以取捨的道德衝突面前，有時侯，要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經歷，才真正考驗着我們的道德。我只想說，“德”是一個人內心對自己的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因爲降低了自己的底線，只有在真實的經歷中自己與自己對抗，師德素養纔會有所提高。第三，我們要堅持學習，不斷豐富發展自己的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關鍵還在於文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養的植入。
親愛的同學們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅做爲人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!
比賽演講稿範文 篇19
Hello, dear judges! I'm . Please look at my picure.
In my picture, there are two lovely rabbits. They are my pets.
Although a lot of people think that children should not have pets at home, because they're dirty,
However, in my opinion, children should have some pets at home, because when children learn to take care of the pets, they also learn how to love others.
In fact, I suggest every child have a pet at home and take care of it himself.
Otherwise, they cannot learn to love other people and animal.
Thank you!
比賽演講稿範文 篇20
尊敬的各位老師：
你們好!
今天我演講的題目是《讓愛在我們手中傳遞》。
通過師德師風學習，讓我懂得了很多，也讓我知道了，教師的道德素質比教師的文化素質更爲重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特徵的直接體現。也是從學習中我知道了開展師德師風活動的重要性。愛就是無私的奉獻，站在三尺講臺，學高爲師、身正爲範，哪怕青絲化白髮，教師依舊在奉獻着。願所有的學生超越自己，面對滿園春色，只是欣賞，從不佔據;遍野的桃李，只是培養，從不索取。如春蠶吐絲，日復一日年復一年，用生命的金絲編織祖國的明天。
大海是小溪的目標，愛學生是我們的目標。大海遼闊無邊，波瀾壯闊，猶如我們對學生的愛，有一種雄壯的美;小溪曲折宛轉，源遠流長，恰似我們的工作，有一種平淡的美。平淡的生活因爲有了這種偉大的愛而變得不平凡。人類文明薪火相傳、生生不息，是誰將這星火播撒，將人類文明傳遞?是教師。
有人說教師從事的是愛的教育，薪傳之道，求知的火把傳了出去，發光發熱，火燒得比原來的更旺，讓學生比自己更好，而且教育是有教無類，明知學生頑劣，也非教不可。我們從事了教師這一職業就要有：“歷盡艱難不悔，只是許身獻孺子”的信念。這是對學生的一種全身心的無私無悔的愛，這種愛是師德之本，師善之流。
教師的工作是平凡的，也是單調的，每天按時上下班，課堂講授，課後批改與輔導，業餘談心幫助學生，而正是在這種看似平凡而瑣碎的工作中滲透着對學生的愛。師愛就如溪流，清澈甘甜，潤澤學生的心田;師愛如詩如畫，意韻深遠，陶冶學生的情操;師愛如露珠，滋潤吐豔的花朵;師愛如泥土，無私奉獻養分。
在我們身邊，關心愛護學生，無私奉獻的教師不勝枚舉。一顆心被點燃，被照亮，這個世界就多一分光明與溫暖，我想這應該是師愛的力量吧。師愛是一種催化劑，能有效催化學生身心的良好變化。同時，我們教師也可以藉助師愛獲得豐碩的教育成果。我們不難想象一個不關心，不愛護學生的教師，是不會在工作中做出優異的成績，不是嗎?
榜樣的力量是無窮的，教師就是通過自己的榜樣力量來影響學生的。在與學生的交往中，教師的人格品行會潛移默化的發生着作用，使他們在不知不覺中受着教師的人格品行的影響，從而凝結爲自己的內在品質，“千教萬教教人求真”可見教師不僅是學生學習的指導者，更是學生成長路上的引路人。
愛的教育要求我們幫助學生養成良好的行爲習慣，教師要做好這一工作，在平常生活中要處處以身作則，爲學生樹立榜樣，要注意自己的師表形象，遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，注意自省、自察、自糾，自己做到再去要求學生，不做“說話的巨人，行動的矮子”。我們學校，以前校園環境衛生不是很好，零食口袋、廢紙片等隨處可見。爲改變這一現象，學校爲師生劃定了環境區，並制定了衛生細則。規定出來後，我校教師身體力行，每天保持教師環境區整潔乾淨，校園內有垃圾，老師主動撿起來丟入垃圾桶。陳校長多次帶領學生清掃垃圾池以及校門囗的下水道，在老師的帶動下，學生的行爲也發生了變化：亂扔垃圾的現象沒有了，教室窗戶明淨了，校園環境有了非常大的改觀。“其身正，不令而行”可見身教是多麼重要啊!我們應該不斷加強自身的修養，樹立教師良好的師表風範，展現當代教師的師表新風，從而成爲學生心中的楷模，學習的標兵。
家有五斗糧油，不當孩子王，教師的清貧與社會地位可見一斑。但從精神滿足這一角度看，教師職業具有明顯的優勢。每逢教師節、春節，那一張張充滿深情的賀卡：“老師，您辛苦了!”“老師，節日快樂!”，看着這些問候，難道你不覺得欣慰嗎?每天晨曦與夕陽中，那一聲聲“老師，您早!”“教師，再見!”聽着這些話語，難道你不覺得幸福嗎?一生桃李滿天下，萬千桃李競繁華，摒棄了庸俗的世界觀，我們盡享豐收的喜悅。
教室不是戰場，但這事業同樣壯麗輝煌;這裏沒有炮火，也沒有硝煙，卻同樣需要犧牲精神。面對着這些未來祖國的花朵，我願做這樣的一名戰士，把我的青春和力量都奉獻給她;我願做一根蠟燭，用知識點亮生命，讓世界因此變得更加光明。陶行知在寫給母親的信中說：“兒現在全副心力都用在鄉村教育上。”這也是我對祖國母親的誓言，相信文明會在我們的手中傳承，愛將在我們的手中傳遞!
謝謝大家!
比賽演講稿範文 篇21
小雪人的故事名字叫《雪孩子》
森林有一個小木屋，小木屋裏住着兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林裏下雪，那雪可大呢，動物們都不敢出來，家裏的食物越來越少。後來大雪終於停了，現在，兔媽媽可以趁着雪停到外面找些吃的回來。
可是誰來和小白兔做伴呢，兔媽媽想了一個好辦法，那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高興啊。可是因爲家裏只有半個胡蘿蔔，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一點不神氣。不過因爲小白兔答應媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子，雪孩子就滿意了。
現在兔媽媽可以安心地出去了，小白兔回到屋裏，推上門，向火塘裏添了一大把柴，這才坐了下來。火苗熱烈地跳躍着，火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的，不久就進入夢鄉去了。
屋外，雪孩子舒展着腿和臂，開始跳起舞來。它跳着、跳着，慢慢地就跳到樹林裏去了。
可愛的雪孩子喜歡幫助別人，在樹林裏它幫小松樹抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且還救了一隻小松鼠，因爲它不小心從樹上掉下來，雪孩子正好接住它。
後來雪孩子還碰到了一隻凍僵的翠馬，在小松鼠的協助之下，它們把翠鳥放回鳥巢，還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最後，翠鳥又醒過來了，飛起來了，唱起來了。
可是，等雪孩子回到屋前的空地上時，它發現小木屋着火了，但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什麼它都聽不到，最後，雪孩子勇敢地衝進正在燃燒的屋子。火，像猛獸般撲來，可是它顧不上這些。
雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結實的，可是火在融化它，使它的臂膀也越來越細小了。不過，它還是用身體抵擋着烈火的襲擊，盡力不讓火舌燎着小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。
那隻曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的。現在，它所看到的雪孩子已經又瘦又小，而且它還在變，變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩穩地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一攤潔淨的水，只有那半個胡蘿蔔做的鼻子留下來。
翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽，兔媽媽很快就回來了，可是它能有什麼辦法呢，它給小白兔帶來和很多好吃的，當然還有又大又長的胡蘿蔔，可是雪孩子已經再也不需要鼻子了。
太陽出來了，地上的雪開始融化了，雪水又變成水蒸氣，飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“媽媽，你快瞧!”小白兔指着白雲說，“雪孩子在天上呢!”
是的，現在天上多了一朵白雲，那朵純潔的白雲正是雪孩子，又壯健，又漂亮。它在高高的天空裏向小白兔它們揮手哩!
比賽演講稿範文 篇22
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》。
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學生面前：“同學們，從今天開始，讓我們與書相約，與書爲伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成爲生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”教師，作爲文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那麼，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考，才能實現教師專業化發展，進而促進教師人生的發展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養人才的基地”，而人才基地除了要有好學的學生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養師。在當前激烈的競爭中， “適者生存”已成爲現代人的座右銘。教師更應該以讀書爲支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書爲信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書爲生活，涵養自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創造力，更好地服務於學生的發展;以讀書爲己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學生，悄悄地蔥蘢自己。
讀書，能改變教師的精神氣質和品性。“腹有詩書氣自華”，讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀着睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學變成一種過程、一種動態、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質，一種詩意美好的人生境界。
博覽羣書，才能信手拈來、應用自如;引經據典，才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作爲知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因爲我們要站得高，才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學子們。
教師的讀書習慣，會直接影響學生。“把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書的酷愛，使書籍成爲學生智力生活的指路明燈，這些都取決於教師，取決於書籍在教師本人的精神生活佔何種地位”。教師首先是讀書人，爲了學生，爲了自己，我們必須堅持讀書。那麼教師應如何做到堅持讀書呢?我認爲：
首先讓讀書成爲一種習慣。教師應在自己的書案前或牀頭邊放着書，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要經常走進圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊。
其次讀書要誦讀有方，中國的經典名著要以誦讀爲主，讀書百遍，其義自現;外國的經典要以閱讀爲主，達到不出戶，知天下;不窺牖，見天道的境界。中國古代的經典應當背誦，尤其是儒學書籍。
再次，把讀書與實際工作相聯繫，“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節”，在讀書中去體味怎樣備課，怎樣評課,做到讀教相長。
另外，教師讀書要讀寫結合。教師不寫作是不行的!有人說“造就教師的書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作最能體現一個人的綜合素質。”
比賽演講稿範文 篇23
Good morning, ladies and gentlemen:
Before western and Chinese civilization came into close contact, Chinese people had always longed for a life depicted in traditional Chinese paintings. Those paintings present a harmonious coexistence of people and other life forms. Regarded as the essence of ancient Chinese philosophies, harmony has been deeply-rooted in the minds of the Chinese people. On the one hand, it has contributed to the unique continuity of Chinese civilization. On the other, Chinese people became too much contented with their achievements to desire any further changes. As globalization deepens, it is bound to affect our ideal of harmony.
First, globalization urges China to speed up its modernization, which threatens our regard for the harmony between Man and Nature. For instance, many dams and hydropower stations are being built for economic benefits at the expense of the well-preserved natural habitats. However, ecological malpractice of such kind goes against the notion of harmonious coexistence in ancient Chinese philosophies. More than 2,000 years ago, long before the concept of environmental protection came into being, DuJiang Weir, a great irrigation project was built in southwestern China's Sichuan province. It succeeded both in controlling floods and in facilitating the agriculture without posing a threat to the environment.
Moreover, globalization has brought with it intense competition. Traditionally, moderation is a golden principle, presiding over inter-personal relations in China. Today, however, motivated to come to the top, some people become so self-centered that they choose to sacrifice love, friendship and even family ties.
Last but not least, diverse cultures have met in China as a consequence of globalization. Therefore, a clash of cultures becomes inevitable. Unfortunately, the past decades have witnessed a huge loss of cultural heritage in China. In cities like Beijing and Xi'an, hundreds of century-old Chinese-style houses are being demolished to make room for skyscrapers, shopping malls and eight-lane expressways.
From these examples, we see the disharmony brought about by globalization. Yet it is not globalization that is to blame. As long as we approach globalization with harmony in mind, its benefit will outweigh its cost. Take my hometown, Hangzhou, for example, thanks to the strenuous efforts made by the municipal government in achieving eco-development, various water birds have returned to the West Lake, calling it home again after years of migration elsewhere. From the lake bank, we see skateboarders and trick cyclists showing off together with people flying kites and kicking shuttlecocks on the plaza nearby. Although they compose a picture quite distinct from traditional Chinese paintings, this picture conveys a modern sense of harmony in this era of globalization.
Ladies and gentlemen, to conclude, I would like to quote from British philosopher Bertrand Russell. In contrasting Chinese and Western civilizations, he observed: "The distinctive merit of western civilization is the scientific method; the distinctive merit of the Chinese is a just conception of the ends of life. It is these two that one must hope to see gradually uniting." As we see the tremendous progress China has been making drawing on experience abroad, we may also expect the Chinese traditional value of harmony to enrich the world. I look forward to the time when Russell's prophecy comes true.
Thank you very much.
比賽演講稿範文 篇24
同志們：
作爲一名基層安監幹部，從上任開始，他就深刻認識到抓好安全生產工作的極端重要性。堅持把抓落實作爲安全監管工作的核心，堅持把中央省市關於安全生產工作的各項措施、方針、要求落實到實處，落到每一家企業、每一個班組、每一名職工。堅持深入生產作業第一線，深入到每一家企業、每一個井口、每一個工作面，與綿竹安監戰線幹部羣從一起，不斷優化安全生產環境，突出監管重點，全力以赴狠抓安全生產各項任務、目標的完成，在綿竹掀起了一股“重安全、學安全、抓安全”的工作熱潮，綿竹的安全生產形勢呈現出逐年穩定好轉的良好勢態。到20xx年，綿竹工礦行業生產安全事故死亡人數降至9人，比9年前減少了38人;且已連續9年未發生較大及以上事故。地震後，綿竹也未發生一起次生災害事故。
5•12地震發生後，作爲一名優秀的安監幹部。唐明坤同志忍受着親人好友遇難的悲痛，從地震當天開始連續6個月堅守在抗震救災第一線。他在綿竹城區2號橋災民集中服務中心搭過帳篷、安置過災民;在化工廠處置過劇毒危險化學品;在市區內拆過危房;在跨塌的車間救過人;在清平鄉黑洞巖炸過堰塞湖;隨時聽候調度，並把每項交待的工作做好做實。
磷化工產業是綿竹三大經濟支柱產業之一，地震使綿竹非煤礦山的108口井全部受災，地面設施無一完好，電力設施完全被破壞，前山道路損毀度達70%，後山道路損毀度達100%。作爲分管工礦的副局長，面對綿竹恢復重建、經濟振興的現實局面，他提出了“一修路通電、二搞地面建設、最後下井整改”三步走的復產步驟，並主動聯繫上級部門、各有關鎮鄉、各礦山企業，深入復產整改現場，提出了大量建設性的意見。他帶領隊伍克服了山區道路險峻、井下形式不明等危險因素帶來的巨大心理壓力，毅然將礦山安全復產工作推動起來了。
“安之於律道，全之爲善德”，是唐明坤對安全生產工作內在涵義的理解，他正在繼續爲安全生產形勢的不斷好轉，爲維護人民羣衆的生產財產安全而不懈努力。
比賽演講稿範文 篇25
同胞們、同志們、朋友們!
中國人民抗日戰爭，是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利，是20世紀人類歷史上的重大事件，對於中華民族發展和世界文明進步都具有重大而深遠的意義
——中國人民抗日戰爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。中華民族在五千多年的歷史發展中創造了舉世聞名的燦爛文明，曾經長時期走在世界前列。但是，由於封建統治的腐敗和束縛，中國漸漸落後了。從1840年起，中國屢遭帝國主義列強的侵略和蹂躪，國家主權和領土完整不斷受到侵蝕，中華民族的災難日益深重。中國人民奮起抗擊外敵入侵，又一次次遭到失敗。然而，這一次，中國人民徹底粉碎了日本軍國主義滅亡中國的企圖，徹底改變了中國近代以後飽受外來侵略的屈辱歷史，捍衛了中華民族數千年發展的文明成果。抗日戰爭的勝利，結束了日本在中國臺灣50年的殖民統治，使中國臺灣回到祖國懷抱。中國參與發起成立聯合國併成爲聯合國安理會常任理事國，顯著提高了中國的國際地位和國際影響。中國人民抗日戰爭勝利的歷史表明，中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立於世界民族之林的能力。
——中國人民抗日戰爭的勝利，促進了中華民族的覺醒，爲中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。近代以來，中國人民和許多志士仁人爲尋求救國救民的道路進行了艱苦探索。孫中山先生領導的辛亥革命，推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，爲中國的進步打開了閘門，但中國半殖民地半封建的性質和人民的悲慘境遇未能改變。日本軍國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險，生死存亡的考驗使中國人民極大地覺醒起來，更加深入地思考中華民族的前途命運和實現民族振興的正確道路。抗日戰爭烽火的洗禮，使中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。中國人民深刻認識到，中國要實現民族振興和人民幸福，必須首先實現民族獨立和人民解放，必須建立人民當家作主的人民民主政權，真正掌握自己的命運。中國人民還深刻認識到，中國共產黨提出的改造舊中國、建設新中國的主張，代表了歷史發展的正確方向，符合中國人民和中華民族的根本利益;中國共產黨是領導中國人民爭取民族獨立和人民解放的堅強核心。中國人民抗日戰爭的勝利，成爲中華民族走向復興的歷史轉折點。正是在中國人民抗日戰爭勝利的基礎上，中國共產黨領導中國人民進而取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現了中國歷史上最偉大、最深刻的社會變革。
——中國人民抗日戰爭的勝利，促進了中華民族的大團結，弘揚了中華民族的偉大精神。抗日戰爭使中國人民空前團結起來，使中華民族煥發出巨大凝聚力和旺盛生命力。抗日戰爭，既是一場軍事實力和經濟實力的較量，更是一場意志和精神的較量。在那場空前壯闊的偉大斗爭中，中華民族進一步弘揚了以愛國主義爲核心的偉大民族精神，並表現出許多鮮明的特點，這就是：堅持國家和民族利益至上、誓死不當亡國奴的民族自尊品格，萬衆一心、共赴國難的民族團結意識，不畏強暴、敢於同敵人血戰到底的民族英雄氣概，百折不撓、勇於依靠自己的力量戰勝侵略者的民族自強信念，開拓創新、善於在危難中開闢發展新路的民族創造精神，堅持正義、自覺爲人類和平進步事業貢獻力量的民族奉獻精神。偉大的民族精神，不僅成爲激勵中國人民團結一心、血戰到底的堅實思想基礎和強大精神支柱，而且在抗戰的烽火中得到了新的豐富和昇華。這是偉大的抗日戰爭留給我們的最寶貴的精神財富，我們一定要結合新的時代條件大力繼承和發揚。
——中國人民抗日戰爭的勝利，對世界各國人民奪取反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭歷史的光輝一頁。在世界反法西斯戰爭中，中國人民抗日戰爭開始最早、持續時間最長。中國戰場長期牽制和抗擊了日本軍國主義的主要兵力，殲滅日軍150多萬，對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用。中國人民抗日戰爭在戰略上策應和支持了盟國作戰，配合了歐洲戰場和太平洋戰場的戰略行動，制約和打亂了日本法西斯和德意法西斯戰略配合的企圖。中國作爲亞太地區盟軍對日作戰的重要後方基地，爲盟國提供了大量戰略物資和軍事情報。中國人民抗日戰爭的勝利，在全世界人民面前樹立了一個以弱勝強的光輝範例，鼓舞了被壓迫、遭侵略的民族進行解放戰爭的信心和勇氣。中國人民爲最終戰勝世界法西斯反動勢力作出了不可磨滅的歷史貢獻。