大學生國旗下勵志演講稿(精選19篇)

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學生國旗下勵志演講稿 篇1

居安思危

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:

自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下衆生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因爲有傘;你被雨淋,因爲無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你爲何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

你也在井裏嗎

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裏,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。

最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時,剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面!

就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。很快地,這隻驢子便得意地上升到井口,然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。

大學生國旗下勵志演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房裏擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的牀頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。

從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

爲了考上一個重點中學,我經歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升中複習資料,回家後抓緊每時每刻時間都在題海里遨遊。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的祕密不是水晶鞋,而是執着的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,並在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默唸了五十多遍。

“功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心願一切都成爲了現實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成爲祖國的棟樑之才!

“有其志必成其事。”僅有從小時候就勵志成才的人,長大以後纔會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作爲當代的一名中學生,我繼續夢想着考上重點高中、大學,不斷成長成才。

姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜爲我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!

大學生國旗下勵志演講稿 篇3

大家好!

我今天演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

什麼是青春

有人說,青春是一個五彩繽紛的花季,是一個灰暗而纏綿的雨季,是一個綠色的春天,是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時流淚,哭時一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是爲了長輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧祕,破譯青春的密碼。

青春磨礪不起殺,發展不起揮霍。Pavelkorchagin曾經說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因爲浪費時間而後悔,也不會因爲沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁着還年輕,在青春的舞臺上,儘自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達成爲人生最重要的課程。

謝謝,我的演講結束了。

大學生國旗下勵志演講稿 篇4

每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與衆不同、獨一無二的。我喜歡我的生活,因爲生活告訴我……

生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草並沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒並沒有因爲海水的衝擊而流浪;雲兒也並沒有因狂風的肆虐而消散,因爲它們懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因爲宴席總要散,微笑總會斷,我們要學會珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因爲一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。

生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

生活告訴我,他需要感動,爲一件好事而感動,爲一本好書而感動,爲一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。

生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋樑,是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍,陰雲總要散;其實海不寬,此岸連彼岸;相知並不難,心與信相連。

生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果,只要我們勤奮探索,勤奮實踐,勤奮創新,做什麼事情都一定會成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動的是真誠……這就是生活告訴我的……,國小生演講稿-生活告訴我

大學生國旗下勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題,“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。

失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

同學們,當我們的祖國披着節日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時,我校三千多名師生以特有的.方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。

大學生國旗下勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是______,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作爲新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧爲玉碎,不爲瓦全”、“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?

喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作爲時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何爲人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裏,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因爲我們自尊,因爲我們自信,因爲我們有着鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

大學生國旗下勵志演講稿 篇7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜着每一個能夠讓我稱做朋友的人,因爲那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因爲真誠;有時候會爲一首歌流淚,因爲自然。要歡樂,不止此時,而是一生!

我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不願醒來;我的歡樂,是盪漾在你的柔波里,盤踞在你的心裏;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心願,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。

採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什麼時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背後,流着別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。

僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因爲我想自私的把你藏在心裏而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子裏行間的愁和思念,又能做什麼,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。

生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人羣中,想着的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。

其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。

年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大後卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什麼能夠是永恆,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設,美麗卻終歸了寂寞。

渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想着在遙遠的異鄉夜色中獨行,一盞盞細數江邊的漁火,曾夢想着在遙遠的異鄉的街頭佇立,一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想着在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風中訴說自我千年的心願。

生命是一場漂泊的慢旅,相聚之後會分開,遇見之後將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨着季節的遠去,隨着時光的流失而凋落,留下的是繁華之後的冷清。

以爲能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以爲能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以爲自我放不下的東西其實並不重,重的只是我們太在意的心。以爲自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風的黃昏,輕輕地隨風飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛着的也只可是是我們夢想中的感情。

真愛雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣着夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒願……

大學生國旗下勵志演講稿 篇8

領導和同事:

早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志願,充滿求知奮鬥的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東昇的力量,是青春的高昂鬥志,是做第一的勇氣,是青春的高昂鬥志。

十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門,帶着對未來事業的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區。

漫步校園,看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼森林,校友森林,學生森林,朝氣蓬勃的學生不知疲倦,意氣風發的老師兢兢業業.身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身爲北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結協作,齊心協力,團結一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。

雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創業中綻放光芒!

我的演講結束了,謝謝。

大學生國旗下勵志演講稿 篇9

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年5月第二個星期天是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

不知大家看到過電視廣告中小男孩爲自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,爲母親洗一次腳,爲她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子裏,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。同學們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學業進步、心情愉快。你們做到了嗎?

”謝謝大家!

大學生國旗下勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的___,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與讚美。但是,並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間裏締造屬於我們自己的奇蹟。

我們都是九零後出生的青年,沒有經過_的洗禮,也沒有經過艱苦奮鬥的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有着被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不爲人知的脆弱與孤獨。因爲我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成爲社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早爲,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嚐膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖纔會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿着激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!

大學生國旗下勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是--班的--,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校帶進了豐富多彩校園也帶進了學習的殿堂我。懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活纔會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

大學生國旗下勵志演講稿 篇12

初冬沐日,寒氣襲來,寂靜了校園的清晨。突兀的樹枝代替了往日校園裏鬱鬱蔥蔥的樹木。不禁讓我們真的學會了感慨“時光飛逝,歲月如梭。”

今天,站在國旗下的我們,也許還未褪去大一的新奇與喜悅,還未走出大二的迷茫與困惑,還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學就是這樣,可以懶惰,可以常常放縱,可以兩耳不聞窗外事,可以沒有節制,但也可以正好相反,大學就是這樣,自由、充滿機遇、挑戰,不同的選擇決定了以後不同的我們,這就是大學——一切由自己做主,自己負責。

給自己一個目標,經得住誘惑,耐得住寂寞。“不經一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。揚起奮鬥的風帆,去勾勒理想的藍圖;給自己一份追求,面對得失,我們心胸坦蕩,淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣,生活就像一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。再大的困難,都不會成爲生活的終點,告訴自己,說好了要堅持;給自己一分感動,學會感恩,感謝撫養教育我們的父母,感謝一路陪伴我們的朋友,感謝給我們指點迷津的老師,感謝與我們一同成長的對手;給自己一個機會,敞開心扉,學會與人溝通,與人合作。享受團隊帶給自己的快樂。

成長的過程就像破繭成蝶,痛並快樂着。大學的生活消磨着我們的意志,這場馬拉松式的長跑,要看我們誰更有耐力,誰才能笑到最後。一分耕耘,一分收穫。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去。一旦你沉澱下去,也許你不用再爲了前進而努力,但是你卻永遠見不到陽光。不管你現在的生命是怎樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

理想是天,現實是地,我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線,把內心夢想灌注爲前進的動力。從今天起,做一個堅強的人,不懼艱險,不怕失敗,享受大學裏每一次困難的磨練;從今天起,做一個自信的人,養成陽光般的心態,笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望從今天起,我們揚帆遠航,抒寫屬於我們人生最美好的篇章。

大學生國旗下勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

春回大地煦風暖,20xx年,當春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學院這片熱土時,我們憧憬萬分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會順利閉幕,中國獲第七名的成績,這是中國在冬奧會的歷史突破,一霎那我們就感覺到身爲年輕一代,我們肩負着任重道遠的歷史使命和社會責任。新學期開始,我們更要以全新的狀態類迎接新一輪的挑戰。

各位同學們,西南科技大學文藝學院是一片沃土,提供給我們成長的條件,西南科大文藝學院也是值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機會。文藝學院又是一片大海,讓我們揚帆遠航。莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當做火,不是照亮自己,而是普照世界。”

作爲西南科大的學生,我們應當在新學期爭當五個方面的模範:做身體心理健康的模範,做思想道德高尚的模範,做掌握科學文化素養的模範,做有勞動技能的模範,做有藝術審美修養的模範。而這五種模範正是素質教育要求的五個綜合素質。作爲西南科技大學的學生就是應該有高要求,高素質。恩格斯講過:“人生最高境界是有所作爲”,那麼時值新學期剛剛開學,各位同學應該重新審視自己的行爲,看看自己做的怎麼樣,是否有自己的學習計劃,是否完成了老師交給的任務,是否合理安排每天的學習生活,我們應該爭做這5個模範。我們不會畏懼嚴峻學習任務的挑戰,因爲海涅曾說過:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。”

我西南科技大學近年來受到全省的讚譽,已然成爲綿陽教育的“窗口”,良好的教育教學環境需要大家的珍惜和愛護,做有志向的人、做有上進心的人是我們西科大學子的目標。

教育家魏書生說過:“古往今來,日月星辰,江河山川,太空長天,你是這樣的開闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多精神來領略你的無限風光呢?”所以,胸有大志,不斷充實自己,認識自己,才能領略無限風光,創造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書。

虎添雙翼遂人願,大路朝陽事業新。願我院全體師生在新的學期充滿熱情、充滿信心地開始新的里程,爲達到我們的目標而不斷前進。祝老師們、同學們新學期工作學習順利。

謝謝!

大學生國旗下勵志演講稿 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上雲天。

從某種好處上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦。

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

最後,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長留意翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也能夠變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

大學生國旗下勵志演講稿 篇15

大家好!

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏爲20__級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!

同學們,你們今天走進的這座校園,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的秀的精英學子加入進來,傳承着__大優秀的傳統和深厚的學術積澱,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代__大人走出象牙塔,把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去,發揚光大。

__大學是一塊聖地。她誕生於民族危亡、內憂外患的危難之秋。作爲中國第__所現代意義上的綜合國立大學,自建校之日起,__大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她___年的歷史長卷中每一頁都寫滿了__大人前仆後繼,爲謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。__大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、_等一大批中國革命的中堅力量都曾在這裏學習或工作過。無論是“一二.九”運動迴盪在紅樓的振臂疾呼——“__大,起來!”,還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是_結束後的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期,__大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中,__大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。

__大更是莘莘學子的樂土。我校文理醫並重,學科門類齊全,綜合學科優勢明顯;這裏有亞洲規模的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經竣工,過幾天學校將舉行儀式,啓動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件,規劃中新教學大樓已經啓動;這裏大師雲集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。__大的校園文化豐富多彩,在冊的學生社團有上百個,其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成爲__大的品牌社團,其影響力已經走向社會。__大是一所國際化程度很高的大學,國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨__大;__大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關係,斯坦福大學分校、__大-耶魯暑期學校、__大-歐盟奧地利暑期學校等衆多學生交流項目,爲同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。

同學們,從此刻起,你們將擁有一個共同的名字——“__大人”,正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的:“一旦佩上__大校微,每個人頓時便有被選擇的莊嚴感……因爲這裏是一塊聖地。從上個世紀末葉到如今,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這裏得到集聚和呈現。”百年__大所形成的“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去,並被賦予嶄新的內涵。“__大人”這個光輝的名字,不僅代表着智慧和才華,更代表着時代先鋒的責任和追求卓越的信念。此時此刻,當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,作爲校長我對你們提出幾點希望:

第一,當年___老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,__大之所以成爲__大,就是因爲__大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感,始終以國家富強、民族振興和人民幸福爲己任。在新的歷史時期,__大人的使命在於傳播真知,啓迪智慧,繁榮學術,服務社會。希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來,把書本知識與社會實踐結合起來,把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。

第二,__大具有兼容幷包、學問至上的優良傳統。今天的__大,文理醫並重,在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。大學的學習不僅在於掌握了多少知識,更在於培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當今世界,科技發展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學們珍惜在__大的四年學習時光,充分利用好__大良好的教學和科研資源,不僅要掌握紮實的基本功,擁有廣闊的知識面,訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知慾和創新精神,爲你們將來適應社會變革,不斷自我完善,進行終身學習打下好的基礎。

第三,求真求知與人生修養並重是我校的一貫傳統,希望大家不僅要注重知識養料的汲取,而且要重視錘鍊自己的品格,不斷加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益於人民的人”。要充分利用__大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢,善於吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹慎,學會求知;更要戒驕戒躁,學會做事,學會做人。第四,從今天開始,你們就是一名大學生了,大學和中學是完全不同的兩個階段,希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節,以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關係的能力,和團隊合作的能力。

同學們,下一個滿月就是中秋節了,我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節,這也許是你們第一次離開家鄉,離開父母的呵護,獨自面對一個嶄新的環境。這是一個人成長的必經之路。不過你們並不孤單,這裏有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠儘快熟悉新環境,融入到新的集體中。

同學們,從你們揹着行囊,告別家人,踏進__大校門的那一刻起,你們就已經成爲這所百年的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下__大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。同學們,四年的時光並沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學習機會,志存高遠,奮發圖強,胸懷國家,心繫人民,爲創造__大更加美好的明天,爲實現中華民族的偉大復興而做出無愧於時代與歷史的貢獻!

謝謝大家!

大學生國旗下勵志演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自應數普--的---,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮鬥的青春》

五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽着雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含着力量,每—個節拍都孕育着激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更爲偉大的使命,完成這種使命,希望就寄託在我們當代大學生身上。

同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,爲學校爭得榮譽;我們也許沒有“爲有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學們在競爭中合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳着希望與理想的一片淨土。花開裏有我們的崛起,鳥鳴中含着我們的失落。這裏的一草一木,看着我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮鬥的青春。

看着五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生國旗下勵志演講稿 篇17

狂風掃落九十葉,又是一年雨逢春。

朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。

時間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時地忘卻了傷痛;時間也是一副慢慢發作的毒藥,它讓我們對於過去學會了漸漸地遺忘。今天,時間這個信使,帶來了一封久遠的信件給我們來品讀,這封有點泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時間把“五·四”的青年學生們推到了時代的風尖浪口,時間又把“五·四”青年學生們留在了過去,之後時間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。

那是一場以我們——大學生爲主角的轟轟烈烈的愛國運動,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”運動猶如一個新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月裏,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行着我們對於祖國,對於中華民族,對於受難人民羣衆的深深愛戀。

現在的今天,我們漸漸地開始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了;

現在的今天,我們在時間車輪滾滾過後早已看不到那段時光動盪不安、朝不保夕的印跡了;

現在的今天,我們在先人們的前仆後繼所換來的無憂無慮中平平安安地生活;

……

而那些高舉着鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調重彈的“爲人民服務”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬着,並且給它們樹立一個高高的木板,寫上“非主流”的嘲諷。

我們是不是在上演着“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史並不是一種錯誤,但是把歷史當做玩具來遺失就是一種“罪”了。

什麼是“五·四”精神,是老者們的條條框框的理論嗎?是後生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是!

它應當是當聖火在法國傳遞遭受干擾時,金晶奮不顧身時那堅定無比的眼神;

它應當是汶川大地震發生時,人們慷慨解囊時那義不容辭的信仰;

它應當是當中國領海受到侵犯時,我們義正言辭時那異口同聲的共識;

……

“五·四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由”

“五·四”是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”

“五·四”的那份民族愛國精神,並不是歷史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個民族的思想靈魂。在不同的時代,它寄宿於不同軀體之中;在不同時代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的視死如歸;那林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。

在現在,我們依舊需要“五·四”的力量,我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌,而是用我們自己的方式來紀念這個和我們一樣青春的節日。用我們的方式來面對那經濟危機,用我們的態度來面對以後的艱難,用我們的心情來感化別人的憂愁……

讓我們繼續書寫五四的青春;

讓我們銘記五四的回憶;

更讓我們傳承五四的精神。

大學生國旗下勵志演講稿 篇18

尊敬的學院領導、親愛的老師,同學們:

大家好!

記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態”

說了這麼多,我想大家已經可以瞭解我要表達的想法了:那就是隻有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作爲常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣,學習創造機遇、把握機遇的方法,在學習和展示自我的過程中收穫成功與快樂,

希望我們大家在以後的日子裏都能以積極主動地態度,火一般的熱情投身到日常學習工作當中,展示自己,實現自身的價值!

最後我想說,態度決定了你的所爲,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了結果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!

謝謝大家!

大學生國旗下勵志演講稿 篇19

敬愛的老師、同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。 以己之長,攻人之短 取人之長,補己之短 。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種 不以物喜,不以己悲 的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的 問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種 文明考試,誠信做人 的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。 各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

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