關於2023世界讀書日演講稿(精選23篇)

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關於2023世界讀書日演講稿 篇1

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

關於2023世界讀書日演講稿(精選23篇)

幾年來,“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因爲“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認爲是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,爲書而貧,爲書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

關於2023世界讀書日演講稿 篇2

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第18個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裏和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裏。

這次作爲獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啓迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成爲了一名普通的借閱者。

20xx年4月14日,我註冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成爲圖書館開壇以來的第53位壇友。

20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。

20xx年4月,我成爲了青浦圖書館的一名正式志願者。

20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志願者工作

如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經成爲了一支有着60名個人註冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。

我看到一個統計數據,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量爲4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高於全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長爲清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志願者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

感謝圖書館裏辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收穫到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負着“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把423—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作爲一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裏,謝謝大家!!

關於2023世界讀書日演講稿 篇3

各位同學、老師:

大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成爲生活的必需品,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。後來,俄羅斯認爲,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。於是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定爲“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間的大海中的燈塔……有學者曾說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子裏,我們向全校師生髮起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,並開始閱讀。

在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成爲一種習慣,成爲一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成爲如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成爲閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成爲4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,以書爲友,與書爲伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!

關於2023世界讀書日演講稿 篇4

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:

大家好:

今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節,高坪鎮黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這裏開展校園讀書活動,倡導“知書明禮 讀書思廉”,高坪鎮黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員幹部抓起,更重要的是要從國小生的幼小心靈開啓。這是爲了營造高坪鎮風清氣正的廉潔教育氛圍,也是爲了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵僕僕在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,高坪鎮中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,本次活動也充分體現了高坪國小全體師生的戰鬥力和凝聚力,在此我代表高坪鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

4月23日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,高坪鎮黨委倡導高坪鎮國小全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根於孩子的心靈。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養良好的生活習慣。

二是從小養成樂於與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約,以勤儉立志。以艱苦奮鬥爲榮,以驕奢淫逸爲恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現中國夢的堅強後盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難後,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養,用學習來提升自己思想境界和道德修養。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁複雜、競爭激烈、物慾橫流的世界裏,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網絡遊戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作爲學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化爲動力。一個人不經常學習,不經常讀書,修養就不會提高,人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有慾望的,一個人存在某些合理的慾望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,真正從小就築牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

一是用我們學科教學爲第一條線。廉潔教育貫穿於各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作爲第二條線。堅持以“立德樹人”爲教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿於班主任工作的始終;三是以我們學校的常規活動爲第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教於樂,對學生進行廉潔教育爲主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起,我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮的各個領域。

最後預祝本次教育活動取得圓滿成功!

關於2023世界讀書日演講稿 篇5

老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟大家分享一下:

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學們,這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多麼神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識的真諦,它能淨化人們的心靈。正是因爲書有神奇的力量,我們纔要去擁抱它,和書本做朋友。

同學們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足,也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充?其實,“精神營養”來源於浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸樑刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息,最近,學校圖書館又新增了兩千多冊書,圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊,這麼多的書籍在等着大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

有的同學也許會說,讀書需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學們,讀一本書,識一位作家;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。讓書籍成爲我們成長的基石,讓文學滋養我們的童年。同學們能,讓我們從今天開始,從現在開始,做一個快樂的讀書人!

關於2023世界讀書日演講稿 篇6

書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因爲成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執着,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書爲基,向着知識的塔頂衝吧!

關於2023世界讀書日演講稿 篇7

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書裏乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。後隨着年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是隻有知識才能讓自己變得強大,才能成爲有用的人,也才能爲國家爲社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會遊刃有餘,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎麼發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由於閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業系統提出了“提高隊伍素質,迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,照相業價值翻了三十倍,一躍成爲省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮。本世紀初,由於緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了產業外,還有兩家產業分設在、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將爲網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)爲發展盡了一份力。

20xx年,我代表參加省運會,收穫了一枚銅牌,併入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,爲省隊爭了光,爲爭了光,別人問我是哪裏人,我總是驕傲的說我是XX人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因爲自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續不遺餘力,遨遊於知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

關於2023世界讀書日演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋國小第六屆讀書節隆重開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收穫。現在讓我們以熱烈的掌聲預祝這一屆讀書節取得圓滿成功!

同學們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關於讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養品”等,這些都是發人深思的金玉良言。你們知道嗎?當今的美國、德國、日本等發達國家都已經進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間佔業餘時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的讀書故事早已成爲激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經創造了可以傲視世界的燦爛文化。

我們這次讀書節的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤於讀書、善於讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養,並且能指導自己的行爲,做一個有內涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生。”而新的課程標準要求我們,國小階段每位學生課外閱讀量要達145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成爲我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

爲了能讓同學們在本次的讀書節中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:

1、同學們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。

2、要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

3、還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭。

4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節活動的認識,做好導讀工作,保證充分的閱讀時間,在學校活動要求的基礎上,可以創造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。

5、讀書節期間,同學們要踊躍參加市、區、學校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽。

在這大約兩個月的時間裏,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡製作比賽好書推介會(3--4年級)、“書聲琅琅”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。

同學們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收穫的。願讀書成爲浮小人最美的姿態,願讀書成爲浮小人共同的`摯愛。讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

最後預祝本屆讀書節獲得圓滿成功!

謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇9

老師們,同學們:

老師、同學們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成爲“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民爲紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定爲“世界圖書和版權日”,並在1996年更名爲“世界讀書日”。

同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成爲生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。

——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著並開始閱讀。

我今天的講話到此結束,謝謝大家。

關於2023世界讀書日演講稿 篇10

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因爲“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認爲是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,爲書而貧,爲書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

關於2023世界讀書日演講稿 篇11

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因爲書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

關於2023世界讀書日演講稿 篇12

各位老師、各位同學:大家上午好!

在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對於正在到來的節日,也就是今天卻沒有什麼感覺。這說明什麼問題呢?說明我們太不愛讀書了。

爲什麼世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因爲4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定爲“世界讀書日”,此後,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,並以此紀念那些爲促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。

那麼,人爲什麼要讀書呢?周總理讀書是爲了中華民族的崛起,大山裏的孩子讀書是爲了改變自己的命運。我們讀書是爲了什麼呢?爲了使自己變得充實快樂!在學校裏,我們大部分同學總是忙着交朋友,忙着和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,遊手好閒,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認爲他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上週,我們的鄭老師去x國小參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因爲特殊原因,最終臨時借用了x國小四年級一個班級的學生。但是這並沒有妨礙鄭老師上課,就是這些國小四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之後醜態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什麼原因讓我們變成現在這個樣子?因爲我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,於是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地裏梳妝打扮,塗脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是藉口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多隻需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們並不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就爲自己的懶惰找來各種理由,又怎麼能讀好書呢?讀課外書重點在於涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那麼困難。

同學們,思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨鍊。

我們應該感謝在期會考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這麼有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!

書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什麼?你總要試一試才知道!

關於2023世界讀書日演講稿 篇13

同學們:

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新爲我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什麼節日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動於那些舉起手來的同學,因爲他們在緊張的學習之餘,在花花世界五光十色的的_面前,還清楚的記得423世界讀書日!也許有的同學會笑:我們學生不是天天在學校讀書嗎?對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這麼幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫活到老,學到老,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助於提高學習成績,但讀書的目的不能囿於考試。爲考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽羣書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這纔是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀纔是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分爲三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更髒;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬於哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成爲一種習慣,成爲我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書,讀好書,在書香的氤氳裏,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那麼,你將是這個世界上最幸福的人!

同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日曆上,每天都是讀書節。

關於2023世界讀書日演講稿 篇14

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書爲友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因爲讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽羣書!

我的演講完了,謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇15

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣佈該日爲世界讀書日,因爲1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和祕魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅佔5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨着國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題,而且是一個很大的問題。

有人說現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業餘時間最忙,業餘時間忙什麼呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。

公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎麼樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閒讀書的人還真不多。

教師應該屬於讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己爲例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用於讀書的時間並不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以爲,真正的好書是不適宜於在網上閱讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶爲例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設羣的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。爲了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪裏去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的,這正如英國作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對着人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜着淡淡的悲哀。”

弗·培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。爲了我們自己的人格完善,更爲了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那麼幾頁書吧!

關於2023世界讀書日演講稿 篇16

古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的源泉,又如我們忠實有趣的朋友友。伴隨着我們的成長,使我們單調孤寂的生活變得豐富生動,我的生命同樣因讀書而精彩。

聽媽媽說我小時候很淘氣,很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁的翻給我看。望着那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨着年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。無數個美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味着李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受着冰心的博愛,朱自清的深情;細細品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態。從國小到中學到師範畢業,我平庸的生命因爲讀書而精彩。

如今從事着教書育人這一光榮的職業,我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊,還要有豐富的教育教學專業知識,我開始有意識地讀一些世界名著和專業書籍。

毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤着我的心田,使我在不知不覺中陶醉。

夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難實現它;美國女作家米切爾的《飄》啓示我,面對環境的變化,要努力適應,嘗試改變,做新制的勇士,態度決定了一切。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機會。

與書爲伴,我感慨一滴水就是一片海;與書爲伴,我驚歎整個世界就是一本書;與書爲伴,我頓悟我們的教學就是一門藝術,是一項偉大的工程。

《發展與教育心理學》藝術,讓我明白了學生的成長過程,各個年齡階段的學生在情感,認知方面的發展水平。在平時的教學中,可以結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發學生興趣的教學語言;《教學現場與教學細節》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試着爲孩子們營造藝術和學術相結合的課堂教學,毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。《給教師的建議》爲我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明淨,彷彿是我的一面鏡子,時時刻刻映照着我。

記得去年我班有個學生叫張浩,上課總是不認真聽講,作業也不按時完成,我經常把他叫到辦公室,當着在做老師的面,進行批評教育。可是一段時間後,效果並不理想。正當我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學生,關注每一個個體。用真情去澆灌,用愛去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。於是我改變了以往的教育方法,主動找張皓同學談心,並向他道歉。通過一番交流後,他很內疚的對我說“老師我錯了,今後一定改”。我瞭解到他以前對學習不感興趣,習慣了老師的批評和同學的冷眼。所以,在以後的教學中,我經常提問他,即使他回答的是錯的,我也會微笑着鼓勵他。在生活中發現一點閃光處,我就大力的表揚他,幫他樹立信心。慢慢的,張浩的學習進步了,作業也能按時完成了,我心裏有說不出的喜悅。他的轉變,引起我深深地思考:作爲教師,不僅要愛學生,還要會愛。用讚美讚賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心,而在我們的教學中,缺少的就是那份讚美之心,讚賞之情。我們應該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才願意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,他可以促進兒童好好學習的願望。請你注意,無論如何不要是這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無濟於事。”我認爲教育在蘇霍姆林斯基哪裏,更像是一種生活,一種人生。

與書爲伴,我一天天變得充實,懂得人生的真諦,一天天生髮思想改變着我的行爲,實現教師的使命。

當聽到教室傳來朗朗的讀書聲時,當看到孩子們在我的引導下暢遊書海時,當我一次又一次登上領獎臺時,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變人生的深度。

教師們,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓濃濃的書香飄溢在我們周圍,讓讀書活動伴隨着我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更精彩!

我的演講完了,謝謝大家。

關於2023世界讀書日演講稿 篇17

老師們、同學們:

四月,是一個洋溢着詩情的季節。在這美好的季節裏,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸,向那些爲人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日裏表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成爲今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成爲“讀書日”。

作爲千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書爲尊爲貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“爲學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極爲厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸樑刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚歎的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成爲國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成爲青年人終身追求的“時尚”,十分有利於學風、校風的建設,有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:

第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點誇張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小夥美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啓一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。於是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯遊,隨時可發現名山大川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。

第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些聖潔的、美感的、雅緻的、莊重的、憂鬱的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是爲了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是爲了傳承民族文化;閱讀經典,是爲了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家。

關於2023世界讀書日演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》。

俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋裏遨遊,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪!這一切,不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎?

“讀一本好書,就彷彿和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

記得那次,我在書店發現了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因爲它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因爲它告訴我:關鍵時刻,你會發現自己纔是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續前進,讓我終生受益。

讀書,並不是說,什麼書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因爲只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

同學們,書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇19

同學們,老師們:

早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子裏,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日裏,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動爲載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維爲出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽羣書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才幹、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬於自己的,同時也是屬於集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本週星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之後將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本製作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最後我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。

我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也爲我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也爲我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踊躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

伴隨着開幕式的來臨,各項活動的啓動,我們希望廣大師生能踊躍地投入到活動中來,爲全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那麼能幹,或許今天的活動,就是你選擇今後事業的關鍵所在,成爲你今後人生之路的轉折點。

同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學爲你歡呼,爲你驕傲,爲你喝彩!

謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇20

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因爲書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

關於2023世界讀書日演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是實小蘇州路三(14)班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏着媽媽講故事,聽着聽着,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、雲朵做遊戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我爲小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚爲了愛,毅然放棄自己的生命,化爲大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心裏充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的衝動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又彷彿是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的國小生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

我的演講完畢,謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇22

在座的各位評委老師,親愛的同學們:

大家晚上好!首先請允許我做一下自我介紹。我是來自經貿學院國貿專業xx班的。今天,我演講的主題是“揮別昔日,把握今天”。

曾記否,昔日的我們還在爲理想挑燈夜讀;曾記否,昔日的我們還攜着稚嫩的臉龐志存高遠;曾記否,昔日的我們因爲忙於大學聯考而壓抑了自己的個性,扭曲了自己的愛好?而當我們經歷過哪令人窒息的大學聯考,懷一份夢想相聚在湖南商學院這片沃土之時,這是緣分;當我們共同經歷了黑色六月,懷一份奮鬥相聚在這裏之時,這是幸福;當我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰勝了彷徨和挫折,帶着朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時,這是期盼。這裏有我們渴求的書林翰海,有我們期盼的學界鴻儒,更有我們嚮往開拓進取,勇於創新的精神。那麼面對新大學新起點新生活我們應該準備什麼呢?下面我就用幾個小故事告訴大家。

二戰期間,在德國納粹營中有個死囚叫範西,他在被捕之後就一直被囚在一個四周用厚實的大理石砌成的高達十幾米的牢房裏。但也就是在這個即使有翅膀也難逃的監牢裏,範西通過自己兩年多的努力,在他挖到地38條地道時他成功的脫逃了。是什麼讓他日夜堅持着用血肉模糊地手去堅持兩年挖地道,那就是他一直以來都有一個目標,這個目標就是終有一日他會見到妻子和孩子。萊辛說:走的最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走得快。所以,我們應該樹立遠大奮鬥的目標,因爲明天的太陽仍會升起,坐等天上的餡餅,也只會讓希望揮霍成絕望,何不踏實走好今天的路,一步步走向成功?請記住“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

“飛人喬丹”已是今日衆人的偶像了,可大家是否曾知年少的他其實只是一個在球隊裏打雜的配角呢?當夜幕降臨,其他球員都休息時,空蕩蕩的球場上只有他一人練習着投球。也就是他這份不懈的堅持努力,使他成爲今日一代球星。朗費羅說:當你一個個希望蕩空時,你也應該堅定,沉着。所以,我們應該持之以恆的努力,勤奮。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恆心,就一定可以實現心中的夢想,天道酬勤,我們堅信。“Just Do It”這是喬丹的座右銘。

我們也許還會記得2019年的冰災,地震的無情。當無情的災難摧毀了房屋,道路,無情的吞噬了無數生命之時,中華兒女是手牽着手,肩並着肩,攜手團結共度難關的。志願者們的不懼生死也讓我們感動萬分。團結的力量使偉大的,所以我們也要學會營造團結的氛圍,學會在合作中共進,同心同德,同舟共濟。我們也要努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,做適合社會發展的複合型實用人才。

大浪淘金,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨。在大學新起點上,我們心中更充滿期待,期待更多的機遇與挑戰,期待結交各方英才,期待更爲碩果累累的四年。

幼小的百靈鳥並不因爲嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠中的仙人掌並不因爲惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開放,年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落後?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋豐果,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水締造我們明日輝煌。願我們乘風破浪,披荊斬棘,揮別昔日,把握今天。新大學,新起點,新生活,我自信地說:湖南商學院,我的大學,我準備好啦。最後,我也在此祝願所有湖商師生身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

關於2023世界讀書日演講稿 篇23

尊敬的各位老師親愛的同學們,大家晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學問》

人的生命是有限的,那麼怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因爲讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然後:是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因爲這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最後一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

當前時代的步伐在加快,對於讀書更多的人開始選擇了另一種態度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看後過目即忘--這就是人們常說的"淺閱讀"。隨着傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流於表面,沒有深入的去讀,還不如我一週看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化爲己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書,閱讀之深淺,就並非小事了。往小裏說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發展,都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成爲我們遠離深閱讀的藉口。

我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然註定了不可能看完所有書,那麼爲什麼要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

再者,讀書是一種閒情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在於內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力麼。

所以,在我看來閱讀,是一種積極的態度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

謝謝大家!

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