讀書的樂趣演講稿5分鐘以內(通用8篇)

來源:瑞文範文網 1.04W

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇1

親愛的同學們:

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內(通用8篇)

大家好!

高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過,“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對我們來說何其重要。

我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。

讀一本好書,能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,在這個世界裏,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起鬥智鬥勇——讀書的過程,優雅而美麗,充實而快樂的。

第三,要有樂觀自信的學習態度。

那麼,我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?

1.上課要處理好聽與記的關係,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,的.方法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

2.要合理安排自己的學習時間,特別是作業的時間。

對自己的薄弱學科在時間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間,而懶於完成薄弱科目的作業;

3.要及時鞏固自己當天所學的知識。

記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分爲三個"鞏固”:即當天一鞏固、一週一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學內容進行全面的複習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的複習。

同學們,新的學期已經開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的,養成良好的學習習慣,快樂自信地學習吧。

如果你做到了這幾點,成功一定會屬於你。

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇2

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《熱愛讀書演講稿》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成爲生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師佈置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的'說:“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會爲他們的快樂而高興,爲他們的不幸而難過。我通過書去遨遊祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真後悔明白得太晚。

現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇3

尊敬的老師,親愛的朋友們:

大家好!

我最愛讀書,因爲書是我的夥伴,是我的好朋友。我愛讀書,因爲我有了書就會讀懂很多別人不知道的知識,是它領着我走進了知識的海洋,是它讓我學到了很多書上學不到的知識所以我最喜歡讀書。

在我的房間裏堆滿了各種各樣的書,每當我做完作業有時間讀書的時候,打開書迎接我的是一個多采多姿的繽紛世界,這個世界它可是蘊藏着無窮的寶藏哦!在書的世界裏我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認識了曹操,知道了長城是怎麼建成的,愛上了西遊記,認識了許多許多的歷史人物。在書裏我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎麼飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學習到的寶貴知識。怎麼樣?書是不是很神奇的世界,你也愛看書嗎?

我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書,有一次我考的很好的一次成績,媽媽爲了獎勵我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的書,我可喜歡讀了,當我看見別的.孩子怎麼就可以寫出那麼好的的時候,我可羨慕了,我心裏就在想要是我也可以寫出那麼好的不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說“只要你多讀書,多看看不同的的書就能開闊你的眼界,只要你多積累書上寫得很好的詞、句,漫漫的你也會寫出和他們一樣好的的。”我聽媽媽的話,決定以後一定要多讀書,多讀很多不一樣的書,我相信我以後也一定能寫出和他們一樣好的的,你們也相信嗎?

書就象一隻快樂的小鳥,讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識的大船,帶着我去知識海洋裏遨遊。書是我們的朋友,書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧!總之,我就是這樣一個喜歡讀書的男孩,我喜歡讀書,小朋友們,你們也會像我這樣喜歡讀書嗎?

我的演講結束,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,伴隨我走過了十一個春夏秋冬,在我的成長歲月裏始終瀰漫着書香。我是一條小小的魚兒,暢遊在永無止境的書海……

兒時,我特喜歡看《幼兒畫報》。翻開那五顏六色的畫面,聽媽媽講着那壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、醜小鴨的堅強,賣火柴小女孩的悲慘……是我最大的樂趣。那一幅幅精美的圖畫,一個個扣人心絃的故事,深深地印在我的腦海裏。

二、三年級時,我對科普類書籍十分着迷,《十萬個爲什麼》成了我的益友,每天都裝在我的書包裏。一打開書,愛迪生、諾貝爾、富蘭克林……這些偉大的夢想家們彷彿都在向我招手,引領我進入科學的大門。

隨着年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的嗜好,也讓我得到了更大的樂趣。每天,做完老師佈置的家庭作業,我都至少看上半個小時的書。晚上,枕着書,聞着書香,我才能安然入睡。有時在睡夢中,我會化身爲書中的主人公,去經歷那些奇特的冒險……

爸爸怕長時間看書影響我的視力,限制我每天的看書時間。我就揹着他偷偷地看,碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑燈夜讀”。

易中天的《品三國》,司馬遷的《史記》……每一部都讓我如癡如醉。

書,帶我遊覽了祖國的高山大川,名勝古蹟,瞭解了祖國悠久的燦爛文化;書,帶我周遊世界,登上了高聳入雲的埃菲爾鐵塔,參觀了神祕的胡夫金字塔;書,把我帶到一望無垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠。是書,讓我去經歷驚心動魄的古代戰爭,拜訪叱吒風雲的偉大人物,打開豐富多彩的社會畫卷,進入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,瞭解了世界風雲,懂得了飽經風雨才能見彩虹……

書,陶冶了我的'性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啓迪。讀書讓我的生活變得其樂融融,讓我的生命因此而多姿多彩。

朋友們,書是人類的靈魂,讓我們體會讀書的樂趣,使自己生命的每一分鐘都遨遊在書的海洋裏!

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,像是一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書,像是一片風帆,讓我頂着風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫遊世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋裏隨心所欲,讓我在智慧的天空裏盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。

書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的'課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、醜,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。都應該把讀書,視爲自己的樂趣。

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書,只要每天一小時,積少成多,積沙成塔,讀書就給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。

總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線裏延伸延伸……

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡單而又不會遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時無刻都在牽動着我的心。

縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個是空腹腈綸的。他們有文化,有修養,有深度,有內涵,有素質,有知識,這些歸根追底,他們愛讀書,他們纔會有如此偉大的成績。

那些文人墨客,那些正人君子,都有一個共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結婚那天,洞房裏張燈結綵,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時,大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結果在書房裏找到了他,他仍舊穿着舊袍,手裏捧着一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”,但其實真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。

想必大家對魯迅先生都有所瞭解吧!他博覽羣書,有思想,有文化,有深度。他的內心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的.精神定格在每個人的心中。這麼一個了不起的偉人,這麼偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現,細細鑽研。讀書不僅能夠開闊學生的視野,陶治大家的情操,擴大學生的知識面,還能夠提升大家的文化素養,豐富大家的人生閱歷,培養大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄託,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實,學習到很多東西。

“秀才不出門,便知天下事。”由此可見擁有知識,擁有文化是多麼重要的事啊!趁現在的時光,讀好書,你會受到情感的薰陶,你會獲得思想的啓迪,你會享受強烈的時代氣息。多讀好書,找到生命真正奮鬥的目標和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。因此,我們要:熱愛讀書。

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優越的學習條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。

志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中領略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實最忠誠的夥伴;時光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門爲我們洞開,文學的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現理想的藍圖!

有人說:“讀書足以怡情足以長才。”那是因爲書中有着廣闊的世界,有着永世不朽的。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的——常讀常新!

所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心絃的高貴作品,汲取超越性靈的'智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時空,讓心靈在書籍中溝通過去與未來。

同學們,讓我們都來與書爲伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、的、生活的。只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們充滿智慧;只有以書爲伴,我們的纔不貧窮、不孤獨,情操才能得以陶冶,生活纔會充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我通行。

謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿5分鐘以內 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

小時候,最愛讀的書莫過於那令人回味無窮的《三國演義》,每個廝殺的場面都描寫得淋漓盡致,讓我彷彿身臨其境。翻開《三國演義》我彷彿成了一個將軍,指揮着我的士兵攻城拔寨。《三國演義》裏最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機妙算,敵人的每一步都在他的預料之中,每次諸葛亮的軍隊都是戰無不勝。讀書的時候,我便能實現自己的夢想,成爲一個驍勇善戰的將軍馳騁沙場,如諸葛亮運籌帷幄。

漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險類的書,《小虎隊》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕,撲朔迷離,血案如山,驚心動魄。每當拿起這本書我就好像坐上了一輛雲霄飛車,我的心一會兒好像要飛出來,一會兒心上彷彿有一塊石頭懸着十分緊張……又好像立即進入了一個漆黑的世界,令人戰慄的尖叫聲在裏面迴盪,每前進一步都好像離光明更遠一些,沒有目標,像徘徊在死亡的邊緣,恐懼充滿了我的.大腦。讀書的時候,刺激、驚險豐富了我的生活,生活不再淡然無味。

上六年級了,我迷戀上了《草房子》,一個個鮮活的人物撲進我的眼底:不卑不亢的禿鶴、堅強不屈的杜小康、執着堅守尊嚴的細馬……我通過讀書認識了他們,一羣不一般的孩子,他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點,讓缺點成爲優點。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折,會有遺憾,挫折並不可怕,可怕的是經歷挫折以後無法站起,無法站起就沒有希望。細馬告訴我,人是無法操控天災的,面對天災,我們不能坐以待斃,失去親人後,我們要學會獨立,學會養活自己。讀書使我認識了一位位特殊的老師,他們教會了我生活。

讀書給我帶來了很多很多快樂,陶冶了情操,豐富了課餘生活,學到了更多的知識。

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