2022關於讀書的演講稿(通用18篇)

來源:瑞文範文網 2.81W

2022關於讀書的演講稿 篇1

“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因爲自從我喜歡讀書後,我的詞彙量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

2022關於讀書的演講稿(通用18篇)

我每週都會去一次書城。因爲那裏有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因爲我什麼書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,裏面有着很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼後,便箭一般的衝到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖說是吃飯,但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了,因爲我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因爲增長知識,還因爲我可以盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨着書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一羣天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現在我的作文經常被老師當作範文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自己的星星!

2022關於讀書的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

大家好,我叫,來自企劃部,今天我演講的題目是:讀書讓我們成長。

20xx年5月,剛剛走進我還是一個稚氣未褪、初涉社會的大學畢業生,一入司就被這裏濃郁的學習氛圍和優秀的企業文化深深的吸引,趙總髮起的“讀書學習倡議”掀起了全公司範圍內的讀書狂潮,我從被動讀書到主動讀書再到熱愛讀書的轉變中不斷成長,細數四年來參加讀書學習活動的收穫,有喜悅、有感動、有技術提升、更有心靈的感悟……

讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識和技巧、接受他人的經驗和教訓、提高個人的素質和修養。一本好書就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。趙總告誡我們:“勤奮學習是事業的需求,刻苦努力是進步的保證。”多讀書,讀好書,以書爲友,開卷有益,我們只有不斷的學習和積累,與時俱進,才能瀟灑應對飛速發展的現代文明,不與時代脫節。讀書讓我們少走許多彎路,讀書爲我們事業的成功保駕護航。

讀書學習提升了我們的道德修養,教會我們誠信爲本。古語云:索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。《論語》上說:人而無信,不知其可也。”意思是人無信用,不知該怎樣立足於社會。還說“信則人任焉。”意思是誠實守信者,才能使人對其有信心,而敢於委以重任。

於是我更深刻的懂得是“誠實、守信”讓我們擁有了許多忠實的朋友、鐵桿的顧客。是誠信讓可敬的種禽老兵十幾年如一日堅守在棟舍,把與家人團聚的美好時光獻給了寄託着我們事業希望的小小生命……因爲信守着“生產道德,銷售人品”的誓言,愛崗敬業的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅持“食品安全”的準則,用他們勤勞的雙手創造出健康、營養又美味的產品……也是因爲固守着“扶上馬,送全程”的服務理念,那些服務在一線的技術員、勇於挑戰的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優質的服務送到千千萬萬的客戶身邊,將榮譽和成功獻給我們共同的事業。

讀書學習讓我們端正工作態度,對工作負責任。從“要我做”到“我要做”,從被動工作到主動工作,每個人的思想意識都發生了轉變,全員素質的提高是讀書學習帶來的巨大收益,更是一筆鉅額的無形資產;

事實上,公司事業的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅守責任的結果,就拿我們部門申報項目的工作來說,很多時候申報時間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報材料。一本百餘頁的申報材料內容涵蓋着公司簡介、財務數據、檢驗報告、單據憑證、榮譽證書甚至政府出具的證明原件,從內容組織排版到打印裝訂,留給我們的時間還不到24小時……下班時間到了,沒有人離開,大家繼續着手裏的工作,夜深了,沒有人有怨言,因爲自覺努力的完成工作已經成爲一種習慣,對工作負責就是對我們自己負責。

“創知識型企業,育知識型員工。”讀書讓我們每個人在閱讀中成長,在學習中堅強,在工作中奮起,在挫折面前充滿自信。是讀書學習讓我們擁有“最有戰鬥力的團隊”,在強者面前勇敢“亮劍”;是讀書學習讓我們學會“不倒翁”的堅毅和沉穩,暴風驟雨中力挽狂瀾;也是讀書學習讓管理的最高境界“不管之管”在秦皇島正大這塊充滿生機的肥沃土地上自由的生長,枝繁葉茂。讀書學習讓每一個秦大人學會感恩,我們用優質的服務感恩客戶,用兢兢業業的高效率工作感恩公司,用無私的奉獻感恩社會,用真誠的友愛感恩身邊的每一個人……也是讀書學習將愛崗敬業、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進取,求實創新的秦大人盡享豐收的喜悅。

讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恆;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛讀書吧,它將引領我們走向事業的輝煌和生命的閃光。

2022關於讀書的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

記得在我上學前班的時候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣小人書的,書皮上有畫得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動物。我很好奇,也非常想擁有一本,於是就央求奶奶給我買,奶奶非常高興說:”呀!珺珺長大了,知道讀書了!“然後就給我買了我喜歡的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了寶貝似的,走到哪帶到哪,逢人就說,奶奶給我買了《青蛙王子》,可好看了!

現在我已經上一年級了,已經讀過、學過幾本書了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買書,只要我要,爸媽就會給我買。我有那麼多書了,唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜,因爲那是我的第一本書,是奶奶給我買的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學習,來回報奶奶。

2022關於讀書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

雖然我沒有像語文書第一課的作者那樣的竊讀經歷,但是我卻有在家裏另類的竊讀經歷。

二年級時,在書城,我看見了一套兒童武俠小說——《虹貓藍兔七俠傳》,隨便翻一翻,便被迷住了。先買了三卷,回家一口氣讀完,勇敢正義、足智多謀的虹貓,武藝超羣、貌若天仙的藍兔,邪惡的 魔教教主黑心虎,太吸引我了,又買了三卷,偷偷藏在書桌放鍵盤的活動抽屜下,每次寫作業的時候,趁外婆不在身邊,拉開活動板,偷偷地看,一聽到外婆的腳步,就迅速把抽屜推上去,埋頭寫作業 ,等外婆走了,再接着看,居然不知不覺又讀完了,只好央求媽媽允許我把剩下的兩卷買回來。媽媽一向支持我讀書,只是從來沒見我過我如此迷戀過書的,可能是爲了激發我的讀書興趣吧,她十分爽 快地同意了,而且還主動陪我去書城,索性買齊了八卷,看完大結局才覺得過癮。

後來這種竊讀方式還是被精明的老媽識破了,痛斥了我一頓之後,告訴我讀書是光明正大的事,不需要如此偷偷摸摸的,但前提是必須先完成作業。

再後來居然是老媽從噹噹網上開始幫我一本一本的買小說看,三年級不知什麼時候,我又迷上了哈利波特,老媽先買了《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》,接着是《哈利波特與火焰杯》、《 哈利波特與鳳凰社》,最後是《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡聖器》,反正是媽媽看得比我還快還着迷,有時候還跟我熱烈討論一下故事裏面的人物和情節,不消分說,我最喜愛的人是哈 利,最崇拜的人是鄧不利多,而我經常會用伏地魔作網名,作爲虛擬世界裏食死徒們的精神領袖,哈哈,嚇唬一下別人。

漸漸地我已不再侷限於看同一題材的小說了,我也不再侷限於媽媽買書給我看了,我在福田區圖書館交了100元押金,辦了一張我自己名下的借書證。那天我在少兒閱覽室耗了一下午,走的時候借滿了四 本我喜歡的書,從此我的書桌上便源源不斷地堆滿了從圖書館借來的書,比如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天環遊地球》……暑假,媽媽幫我借了幾本學校同學都愛讀的書,《巧克力味 的暑假》、《男生日記》、《男生賈裏全傳》,這些彷彿記錄了我身邊的同學、身邊的故事,點點滴滴,非常熟悉,非常親切。

2022關於讀書的演講稿 篇5

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。爲我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最爲寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

2022關於讀書的演講稿 篇6

南國的深秋,天高氣爽,風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。

父母爲了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐着。

爸爸媽媽從來就把我當成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽着優美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉。

爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當我剛剛會說話的時候就讓我背詩,一首接着一首,我的童年還真是充滿着詩情畫意!

不知道什麼時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。

在學校裏,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師說:“一個人從小養就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。”

胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有着五千年的文明歷史。

百善孝爲先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩涌泉相報。

我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責。

古人曰:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷裏蘊藏着古今中外的知識和智慧,只要我們勤於閱讀,就等於收穫着前人留下的無價之寶。

同學們,讓我們爲民族的振興,爲深圳的輝煌勤奮讀書吧!

謝謝!

2022關於讀書的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”……學了那麼多關於讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,並體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上牀睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應着,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎麼的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在牀上翻來覆去地怎麼也睡不着,腦海裏全是童話故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡着之後,我又偷偷地從牀上爬起來繼續看,看着看着我就睡着了……在夢裏,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷飢餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接着我又看到了傷心難過的醜小鴨,我鼓勵它:“可愛的醜小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動着,幸福着……

我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個爲什麼》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我瞭解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

2022關於讀書的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對於我來說就是一種樂趣。

在我小時,我最愛看《水果寶寶》那本書,因爲裏面有多種各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來。

我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》,我幾乎都把所有的生字都會讀了,就因爲這,鄰居都誇我是個聰明的孩子,我自然開心,所以也更喜歡上了讀書。

上國小一年級了,我開始學會了漢語拼音,也漸漸自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之後,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就開始鑽進了故事裏,就是今天我還清晰記得那故事的內容:一位善良的美人魚,爲了得到幸福,讓女巫把它變成人形,並用聲音作爲交換,不過,每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以後便不可以變回人形,除非將你喜歡的人殺掉!如否則進入海里就會成爲泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺,我哪裏有心思睡覺呢?繼續盯着我故事,後來,人魚喜歡的人和別人結婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒有,而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時間居然整整10點了,我終於可以安心睡覺了,這時候我才聽到肚子咕咕在叫,原來我連晚飯都沒吃!

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書籍伴着我從無知走到了博學,書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空裏讀着自己喜歡的書籍,是我每天最快樂的事!

2022關於讀書的演講稿 篇9

各位老師、同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啓示》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成爲生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

2022關於讀書的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

伴隨着深秋的晨風,迎着溫暖的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們,你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎麼回事嗎?你知道通信衛星爲什麼都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

2022關於讀書的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵着我在浩瀚的書海中尋找屬於自己的快樂。

俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,淨化我們的心靈,使我們身處逆境而奮鬥不息;可以讓我們不拘泥於現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在瀰漫着墨香的書齋裏,盡情地神遊於書海之中,想象自己就變成了脫繮的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,爲牛郎與織女的浪漫悽美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這裏有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插雲霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”。讀書是發展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱後的傾盆大雨,滋潤着每個乾渴的靈魂;讀書是黑夜裏照耀的燈塔,指明瞭前進的方向,只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命纔會如此豐富多姿,我們的生活纔會處處洋溢着無窮無盡的快樂。

親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書爲友,讓讀書伴着我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成爲我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的聖殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓餘秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2022關於讀書的演講稿 篇12

今天在天河公園,我們讀書吟誦社舉行了總結會,享受了一場吟誦的盛宴,感到非常快樂,又充實,同時,也得到了一些啓發和思考。

一、 雷雨陣陣,天將降大任於斯人也

每一次,我們讀書吟誦會上課或者開展活動都會遇上大風雨。我們說:貴人出門招風雨。林老師說,這是天將降大任於斯人也,要考驗我們的意志力和堅持力!

我和雪英老師最先到,一邊走一邊看,找一個合適的亭子,終於找到了一個滿意的地方。林老師和春來也到了,正當我們想“落戶”的時候,阿姨卻說要在這裏跳舞,我們只好搬到外面去,可是音樂太大聲了,只好另找地方。

我和蔡老師兵分兩路,我去對面的長廊亭子看看,蔡老師走到石孔橋的涼亭,經過對比,我們決定搬到石孔橋的亭子。我們一直等大隊,可等了大半天,仍然不見大夥。林老師是個善於觀察,又喜歡欣賞路邊風景的人,他們走走停停,說說笑笑,終於到了!中午剛下過雨,環境真好呀!空氣很清新,陣陣習風,真涼快!大家立刻搭營了,可還沒坐下,又要下雨了,又馬上轉移到涼亭,哈哈!好事多磨呀!這麼一波三折,三次“搬家”,終於找到屬於我們的大本營了!真不容易!但似乎毫不影響老師們的興致,大家仍然嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧地聚在一起,準備食物、吟誦,氣氛熱烈!

二、 豐盛的食物,食慾大增

老師們帶了各種各樣的食物,很多水果和麪包,林老師還帶了糖水,有些老師甚至做了麪條和肉過來。大家盡情享受着豐盛的午餐,食慾大增,讚不絕口,哈哈,大家一起午餐的感覺真好!

我們商量,以後凡是聚會,都開野餐大食會。每個老師做一道菜,比比誰的最好吃。看來,我得好好練習廚藝了!要不,只能帶一大鍋飯去了!哈哈!

三、 吟誦盛宴,盡情享受

除了美食,我們還享受了吟誦盛宴。林老師之前已經佈置了“作業”,要求每位老師準備一首“婉約派”和“豪放派”的古詩,當場吟誦,打分。老師們早已做好了準備,一路走來,老師們三五成羣地吟誦着,有的用白話,有的用普通話,還有的用客家話,哈哈,真有意思!

而我準備了《桃夭》和《從軍行》,來的時候和朱老師一直在吟誦,但總感覺不夠氣勢,還是“婉約”,個別字的處理也不到位,“百戰”總覺得破了音,“玉、雪”入聲字誦的時候又忘記了。

老師們果然是有備而來的,個個都自信地走上臺,開口吟誦,既沒有感到不好意思,也不怕因爲出錯而難堪。我爲老師們的勇氣,深深折服。林老師說:在我們吟誦社,不要怕丟臉,臉皮要夠厚,纔會有進步!

先是抽題,每位老師抽到了《聲律啓蒙》的片段,需要找出入聲字,練習吟誦。

本來按照序號開始吟誦,但有些老師有事,先“考完”,就走了。老師們先吟誦兩首準備好的古詩,然後讀《聲律啓蒙》,林老師聽得非常認真,還把整個過程都錄了下來。老師們吟誦如果不到位,林老師立刻給予指正,幫助,重來,直到領悟正確。有時候,還需要再重新來一次。兩次機會後,林老師就給老師們每一項打分,最後算總分。還評出一、二、三等獎。呵呵,林老師這個“考試”還真嚴格呀!但真金不怕火煉,老師們勇敢地接受了挑戰,也非常樂意接受批評,一次又一次地練習,直到滿意爲止。

我一直在請教老師們《從軍行》如何運氣,高低音如何處理,老師們都很喜歡這一首詩,一起吟誦,探討用什麼音起,每一句的音如何運氣,練了幾次之後,真的找到感覺了!高音部分不再破音了,而且能夠自如地分辨出入聲字,多麼高興啊!輪到我了,我站了上去,彷彿忘記了周圍的一切!忘情地開始了吟誦,先是《桃夭》,然後是《從軍行》,自我感覺這是最好、最流暢的一次。吟誦完,大家都沒出聲,林老師來了一句:“掌聲在哪裏呀?”聽到了一陣陣掌聲,哈哈!真高興啊!

然後,老師們一個個輪流來,直到最後一個。我認真地聽老師們吟誦,古詩種類非常多:《短歌行》、《敕勒歌》、《滿江紅》、《絕句》、《望洞庭》、《桃夭》、《從軍行》、《大風歌》、《式微》、《望月懷遠》、《楓橋夜泊》……同一首古詩,也有很多不同的調子,如《敕勒歌》。有普通話的,也有白話的。老師們追求百花齊放,選擇了適合自己的或者自己喜歡的調子進行吟誦,真的是一場吟誦的盛宴!

最有趣的,還是幾個小朋友的表演了。別看他們只有4-6歲,但是個個站上臺,吟誦,還真讓人瞠目結舌!那麼長的《聲律啓蒙》,那麼難的古詩,在孩子面前,都變得如此有趣!孩子們的記憶真好,我們深深折服!這就更加堅定了我對寶寶吟誦的薰陶了!

四、 吟誦總結,且思且行

沒有反思,就沒有進步。林老師在最後,很認真地對我們的吟誦和考試做了總結。存在比較多的問題,需要認真思考,在練習中不斷改進。

(一)必須投入情感進行吟誦,不要只跟調子。不少老師注重這一首詩的調子,認爲吟誦不走調就行了,比較少投入情感。情感纔是古詩的靈魂,只有真正理解了,才能更好地吟誦,更好地表達。這一方面,我也比較薄弱,以後還真需要多研究古詩,理解意思,再充分想象意境,才能找到吟誦的感覺。

(二)入聲字到運用的時候,總是忘記。<蓮 山課件>林老師特別強調依字行腔,平長仄短,尤其是入聲字的處理。很多老師在吟誦的時候,總是忘記入聲字,聽起來比較平淡,沒有跌宕起伏和抑揚頓挫的感覺。以後,我學習吟誦的時候,必須先找出入聲字,對平仄音先進行分析,再開始吟誦。

(三)注意避免倒字。不少老師在吟誦的時候,只是跟着調子,沒有注音哪些字倒字了。林老師建議我們,先用普通話理清字的讀音,糾正讀音,再吟誦,避免倒字的錯誤。

(四)《聲律啓蒙》還需要多練習,氣息不夠流暢,入聲字不明顯,平時少練習。我決定下個學期在班級開展《聲律啓蒙》的吟誦,我指導學生,學生督促我,一起進步。

(五)豪放派的古詩,仍然需要練習。我們女老師多,很多老師都非常溫柔,吟誦婉約派非常好聽,柔情似水。但是,到了豪放派,就缺乏了氣勢,總找不到感覺。需要我們平時多揣摩,多努力了!

開心的一天很快結束了!到最後,我們合影留念,“金陵十二釵”的相片簡直漂亮極了!兩位老師還非常應景地吟誦了《滿江紅》,真有氣勢!看着她們,再看看周圍的風景,那一剎那,我彷彿真的理解了這一首詩的意境!

期待着下一次的讀書吟誦社的野外聚餐!

2022關於讀書的演講稿 篇13

各位領導、各位同學:

大家好!

我叫,很高興代表XX社區再給大家推薦一本好書。它的名字叫《品悟》,這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力,比如說:畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而後悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。

2022關於讀書的演講稿 篇14

讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

在睡之前,我總要到知識的海洋裏遨遊一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我讚歎不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。

每當我煩惱時,隨手那起一本書,看着故事人物的悲歡離合,彷彿一個人牽引着我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒着我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什麼用處,覺得讀了也是白讀,但我並不這麼認爲。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時,又後悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

2022關於讀書的演講稿 篇15

親愛的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是熱愛讀書。

書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活裏有書籍,就好像如魚得水;智慧裏有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……

生活中,有一種收穫,讓人終生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收穫就數不勝數。

有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個不平凡的態度和夢想,要有一顆爲祖國、爲人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來,便是最尖銳,且堅不可摧的武器。

與好書、好詩爲伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚着人類的智慧,承載着文明的成果,傳遞着文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬裏,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多麼美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

讓我們以書爲友,以書爲家,以書爲侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

2022關於讀書的演講稿 篇16

老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

我愛閱讀,因爲閱讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因爲開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成爲中國現代文學的巨匠。

我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他爲了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館裏看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚,不要以爲他只是數學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他國中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經立下宏圖偉志:爲中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因爲閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因爲這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啓人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成爲鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關於讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示着閱讀的好處。

我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習。

2022關於讀書的演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

我有許多書,它們伴我度過了一年又一年,它們給予了我知識,讓我的智慧不斷上升,學習也不斷進步。但在這些書中,我最喜歡的還是《獵人海力布》這個書中的故事。

《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人爲樂的獵人爲了救鄉親們,自己變成一塊石頭的故事,讚揚了他捨己救人的精神。

2022關於讀書的演講稿 篇18

敬愛的領導、老師和親愛的同學們:

你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學說,我是一隻小書蟲。有一次早上,我上廁所,捨不得放下手裏讀着的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什麼都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最後竟然在廁所中發現了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看着《一路風景》的書,當時正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎麼拖我、拽我都無濟於事,我自巋然不動。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。

我曾經讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時得了小兒麻痹症,發高燒時耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒並沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數學題遇到了一個攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現出了海倫.凱勒這個人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅持不懈,纔會取得成功。記得顧炎武說過:讀萬卷書,行萬里路。

現在回想起來,我覺得這句話說得一點兒也沒錯。謝謝大家!

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