關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句（精選27篇）
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇1
1、書籍備而不讀，等於廢紙。
2、少壯不努力，老大徒傷悲。
3、明燈常作伴;益書常爲朋。
4、求學將以致用;讀書先在虛心。
5、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
6、讀書破萬卷，下筆如有神。
7、語言是心靈和文化教養的反映。
8、年輕時讀書就像迎着朝陽走路。
9、讀書貴神解，無事守章句。
10、讀書在某種意義上來說是養心。
11、勤學和知識是一對最美的情人。
12、莫等閒，白了少年頭，空悲切!
13、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
14、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
15、誰遊樂無度，誰就沒有功夫學習。
16、再高深的學問也是從字母學起的。
17、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
18、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
19、格天功業有本源，誰謂讀書記名姓?
20、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
21、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
22、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
23、讀書志在聖賢，爲官心存君國。
24、書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
25、高尚的語言包含着真誠的動機。
26、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
27、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。
28、問渠那得清如許?爲有源頭活水來。
29、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
30、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。
31、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。
32、書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。
33、不信書不能提高境界，光信書不如無書。
34、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
35、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
36、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
37、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
38、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
39、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。
40、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇2
1、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉折點。
2、多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。
3、一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史。
4、讓讀書成爲習慣，讓書香飄滿校園。
5、讀好書，做好人。
6、書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢想。
7、小小書籍，大大世界。
8、讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。
9、倡導經典誦讀，傳承中華文化。
10、讀書每一天，快樂無極限。
11、讀書快樂，快樂讀書。
12、讀書，讓生活更美好。
13、捐獻一本書，奉獻一份愛。
14、倡導讀書風尚，爭創文明城市，構建和諧社會。
15、閱讀優秀書籍，培養高尚情操。
16、快樂的人愛讀書，讀書的人最快樂。
17、享受閱讀，品味人生。
18、靜心閱讀，感受文字之美;體驗情境，盡享讀書之樂。
19、閱讀，與書同行;悅讀，與書爲友。
20、浸潤書香，爲人生奠基;暢遊書海，享閱讀快樂。
21、建設學習型城市，營造學習型社會。
22、翰墨飄香，書韻流傳。
23、讀好書增長才幹，創新業勇攀x。
24、書海泛舟，其樂融融。
25、讓書香飄滿校園，讓文苑開在心間。
26、熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
27、認真讀書，創造書香之家;勤奮讀書，創造文明讀者。
28、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉。
29、我讀書，我進步，我收穫，我成長。
30、熟讀成誦積累語言，博覽羣書拓寬視野。
31、書是人類進步的階梯。
32、汲取知識的力量，建設美好的新鄭。
33、坐擁書城，其樂融融。
34、與經典同行，打好人生底色，同名著爲伴，塑造美好心靈。
35、與好書做伴，與文明同行。
36、讀書，識萬物，明一理。
37、讀千古美文，做少年君子。
38、讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。
39、知書達禮，明理向善，文明和諧。
40、樹立良好讀書風尚，促進文明城市建設。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇3
相信大家一定都看過很多書吧，你是否喜歡看書呢?如果不喜歡，就聽聽我的介紹吧，相信你一定會像我一樣，喜歡上我們的朋友——書。
書好比就是一座深不可測的寶庫，它記錄了人類文明的發展。有的書告訴我們大自然是多麼的神奇瑰麗，讓我們總是想着去一探研究;有的書教給我們當災害突然發生時，該如何自救;有的書會在我們無聊時講給我們許多妙趣橫生的故事，有的書會告訴我們歷史上英雄豪傑們驚天動地的事情……
書可以使我們的課餘生活豐富多彩，開闊視野，放鬆心情在知識的海洋裏遨遊，沈石溪的動物系列小說讓我們走進了動物的內心世界，知道了動物之間也有像人類一樣最基本的親情和友情。楊紅纓的童話小說把我們帶進了小動物的生活，它們的快樂和悲傷都讓孩子們牽掛。
書到底有什麼好處呢?就眼前來說吧，你們看，我這個作文是用電腦裏的Word打出來的，是不是既方便又美觀呢?以前我可不會用電腦，都是後來從一本電腦書上學會了如何正確開機、正確關機、用各種打字法打字，怎麼排版等等。
再舉一次實例吧。有一天，爸爸媽媽正做着飯，突然有急事要出門，但電飯鍋正煲着米飯，他們臨走之前再三地叮囑我飯熟後記得把電源關了。我隨口答應着：“知道了，知道了，你們放心走吧。”爸爸媽媽前腳剛一出門，我就跑進房間翻出一本書，津津有味地坐在地上看起來。突然聽見“嘭”地一聲，怎麼了?我心裏嘀咕着，趕快跑到廚房一看，“咦?開關咋自己關了呢?”我一邊嘟囔着，一邊伸手把開關再壓下去，可沒想到開關一壓下去就彈上來，試了幾次都不行，沒辦法，我就往鍋里加了一些生水，這下可把它壓下去了，電飯鍋便開始繼續燒飯。過了一會兒，又聽見“嘭”地一聲，開關又關了。“這下飯應該熟了吧。”我心裏想着，走過去打開鍋蓋，一股濃濃的焦味便撲鼻而來，“呀，糟糕!飯都糊了!這可怎麼辦呀?”正當我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團”的時候，突然想起來前兩天剛看過的一本書上，不是有一種“去焦法”嗎?想到這兒，我便想試一試這種方法。於是我便按照書上介紹的方法，找來一包牛奶和幾根蔥白，先把蔥白洗乾淨切成小段，再把牛奶均勻地灑在米飯裏，然後把蔥白插在米飯上，蓋上鍋蓋，燜一會兒。
過了幾分鐘，我打開鍋蓋一聞，嗯，不僅焦味沒有了，而且米飯還散發出一陣淡淡的牛奶香氣呢。等爸爸媽媽一回來，我把事情的經過給他們一講，還讓他們嚐了嚐我的“傑作”，他們都讚不絕口，說我有辦法，我聽了心裏比吃了蜜還甜，心想，這次書可幫了我大忙了!以後還要多看書!
你們看，書對我們是不是很有用、很有好處呢?你在生活中有沒有碰到這樣的例子呢?希望你也能把你和書的故事講給我們聽，和大家一起分享讀書的快樂吧!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇4
暑假期間，我有幸拜讀了《平凡的世界》，彷彿走進了那遙遠的黃土高原，那個不一樣的世界……
《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作，我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那裏充滿了粗獷與豪邁的氣息，養育着一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作，日落而息，勤勞耕作的情景，雖貧窮落後，他們卻不卑不亢，苦並快樂着，給人一種頭頂青天，腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。
平凡的人們不一般。最讓我欣賞的，不是孫少平和孫少安，而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有着蝴蝶般的溫婉柔情，落落大方。她不肆意張揚，也不矯揉造作，內心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我，如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什麼是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘於平庸，生活上安於現狀的人，纔是真正的“平凡”!
把平凡的事情做好即不平凡，把簡單的事情做好即不簡單。“習慣了被王者震撼，爲英雄掩淚，卻忘記了我們每個人都歸於平凡，歸於平凡的世界。”這，也許就是我最美的“悅見”，也是最不一樣的“悅見”!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇5
從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品，一個詩人去讀某一個考古學家的記錄一樣，讀是因爲喜歡，讀是源於興趣，有一句話說得好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成爲我的一種習慣，國小一年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閒書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推天一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或狙獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿徘徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。
書是我生命中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢!
記得有一次，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩，我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可不得了啊，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着競哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也差不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢?於是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓呀搓。過了一會兒，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後，交給了鄰居小孩說：“回去曬就看不出印跡了。可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識，正因爲有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，有豪放勇敢的武松……正因爲有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書，樂不此疲。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇6
即將到來的四月二十三日是一個特別的日子。1995年，聯合國教科文組織宣佈每年的4月23日爲“世界讀書日”，全稱爲“世界圖書及版權日”，致力於向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護，之所以選擇這一天，是因爲這天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，同時也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個時候，世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。
但是要參與到閱讀的活動當中，我們首先要弄清楚一個問題，那就是閱讀的意義是什麼。
失敗的政治家兼唯物主義哲學家弗朗西斯培根說，讀書使人充實，他還有那句家喻戶曉的名言，知識就是力量。而十九世紀著名的無業遊民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》裏寫道，“以真正的精神讀真正的書，是一項崇高的活動。”
永恆的經典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈；轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門；在金庸的筆下，飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，每個故事都蕩氣迴腸；在詩詞的格韻裏，萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰馬永遠感動着一些人。
什麼是閱讀的意義？這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間，感受那些不一樣的生命歷程，永遠接受着智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂羣星閃耀，被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達。
我們學校的圖書館和二十四小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷，這是一筆無價的財富，可如果不去使用，圖書館也只是一幢建築罷了。
書香能致遠，更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美，然而，校園中那些少數的不文明的行爲，總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕打鬧；有的不遵守借閱規則，強行將書帶出室內；更有甚者直接破壞借閱設備，爲一己私利，損害所有人的讀書權益。做出這樣行爲的人，就算閱讀量再大，也不過是一個文明時代的野蠻人，這樣的人，應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責，應當爲自己的行爲感到羞恥。
讀書，不應該只是四月二十三日一天的事情。願我們所有人都可以與書爲伴，讓閱讀成爲一件神聖卻又自然的事，讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說：“希望無論你是貧窮還是富有，患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明做出巨大貢獻的大師們，都能保護知識產權。”
傳遞正能量，溫暖你我他，我的發言完畢，感謝大家的聆聽。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇7
1、讀書不是爲了雄辯和駁斥，也不是爲了輕信和盲從，而是爲了思考和權衡。
2、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
3、書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐碩的經驗，世世代代傳下去。
4、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過，切身需要急思量。
5、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑑難明，始能照物;衡唯平，始能權物。
6、學風四戒：戒滿，滿則無求;戒驕，驕則無知;戒惰，惰則無進;戒浮，浮則無深。
7、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
8、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
9、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知聖賢所言爲何事，要作何用。
10、忍一時義氣，長一生志氣，用暫時的堅苦時日來忘卻對未來的空虛幻想。
11、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。
12、讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費於酒店x或任何一種惡劣的遊戲。
13、糧食補身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
14、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
15、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
16、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
17、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。
18、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
19、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
20、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我纔得到了安寧。
21、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。
22、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
23、一切書籍不是刀劍，就是夢幻;你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。
24、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。
25、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;知慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
26、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽羣書，則會無所適從或失之偏好，廣然後深，博然後專。
27、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
28、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。
29、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
30、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
31、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。
32、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。
33、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
34、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什麼，而要仔細看他在做些什麼。
35、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。
36、書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得佔書架一席之地。
37、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯爲下矣。
38、書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
39、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。
40、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇8
一本書或許能改變人的一生，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發奮圖強，努力工作和學習。
書陪伴我走過六年的小學生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的國中生。書改變了我，我感謝它。
它使我讀了許多關於書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學後躲在書攤裏看書。《如果我去環遊世界》講述環遊世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關於書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，遨遊海洋，探索不爲人知的廣闊的宇宙奧祕。我愛護書，更愛看書。
一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無雲。現在已是烏雲密佈，狂風襲來。接着，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前衝。雨是一位淘氣的孩子，彷彿和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷裏，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前衝，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上乾淨的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎。看看懷裏，還好我心愛的書沒事，沒有溼也沒有一絲損壞。而我全身都溼淋淋又髒兮兮，也不知身上哪裏是雨水，哪裏是汗水。
經過很長的時間，我終於回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗乾淨泥土後，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰勝一切困難。使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都讚揚“書”，由此可見書對於我們而言多麼重要。同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成爲我們成長的好夥伴。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇9
老師、同學們;
大家知道今天是什麼節日嗎，今天4月23日是世界讀書節呢。我今天演講的題目是跟讀書有關的：讓我們的一生都充滿書香吧。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。於是，他決心改掉貪睡的壞毛病。爲了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀。於是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，便會被驚醒。從此以後，他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成爲了一個學識淵博的大文豪，爲我們留下了《資治通鑑》等寶貴財富。
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴着眼鏡的王亞南，手上拿着一本書，走進餐廳，懇求服務員說："請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以爲他是怕自己被浪頭甩到海里去，於是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲讚歎說："啊，中國人，真了不起!"
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個"世界閱讀日"。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇10
生活中有許多人喜歡讀書，也讀過不少書，書中的語言太美妙了，就連名人名言中，也有不少關於讀書有益的名言佳句。如，劉豫說“書猶藥也，善讀可以醫愚。”高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”……那麼，讀書到底有什麼好處，讓我們大家都那麼願意去讀書呢?
好處一，讀書可以增長知識，豐富我們的語言。林肯從小就家境貧寒，壓根就沒上過學，但他好讀書，日積月累，積攢了大量的知識，最終成爲了美國一代總統，深受人民愛戴。我國的談遷跟林肯一樣，沒上過學，但他博覽羣書，經過了長時間的不懈努力，最終寫成了明史鉅著《囯榷》。再如，愛迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒上過學，但他們也善讀書，最終都在各自的事業上有所成就。可見讀書對我們的好處之大啊。
好處二，讀書可以給寫作帶來靈感。有一次，我有一篇作文寫不出來了，便索性不寫了，直接放下筆出去了，可沒過多久，我就回來寫完了這篇作文。你一定會問：“你不是剛剛還寫不出來嗎?怎麼這麼快就完成了?”其實啊，我剛剛出去的時候順便拿了一本書看，我立刻從書中找到了靈感，因而便就完成了這篇作文。
以上幾點就是讀書的好處，我建議你也多讀幾本好書，說不定能對你的學習、生活有所幫助呢。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
衆所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
當捧起《中國上下五千年》，我看到了歷史的更替，社會的變革，那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》，我知道了動物身上居然有這麼多祕密，那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧祕》，我瞭解了宇宙的浩瀚與神奇，那藍色星球之外的世界讓我憧憬。
但是，在另外一本書中，我看到了一個“三無”的世界，這本書就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力，從此，她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學，這無疑是一個奇蹟，這隻能說明她比別人付出了更多的汗水，克服了無數難以想象的困難，更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中，我的心時刻被牽引着，爲她的不幸感到悲傷，爲她的勇氣感到震撼。看完這本書後的一天，我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書，明白了，她用一塊長布條矇住了我的眼睛，頓時我前面一片漆黑，媽媽在離我遠一點的地方對我說：君銘，過來我這。我擡腳不知該往什麼方向走，前面會有什麼東西擋住我，我伸手摸索着往前走，撲通一聲，我摔倒了，小腿破了，流血了，好疼。我終於知道我們是一個健全的孩子是件多麼幸福的事。謝謝你，海倫。凱勒，我會永遠記住你的那句話，“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處於什麼樣的環境，都要不斷努力，都要學會滿足”。
海倫。凱勒生活在“三無”的世界裏，但她的世界是色彩斑斕的，是豐富多彩的。這我是從書中感受到的，讀書教會了我識別善與惡，欣賞真善美，未來還會教會我很多很多。德勝的學子們：讓我們一起端起書，走進書的海洋，去充實思想，開闊視野，去認識一個個多彩的世界!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇12
1、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾;讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
2、對於我來說，讀書是一種樂趣。它改變了我的生活，它讓我不斷進步。
3、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙，便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點，便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫，便爲人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。
4、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認爲讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做?一勤天下無難事?。唐代大文學家韓愈也曾說過：?業精於勤?。這就是說學業的精深來源於勤奮。
5、讀書，讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，彷彿考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個人的人生中是起着很重要的作用。
6、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧;讀書，使人豁然貫通，柳暗花明;讀書，使人博學多識，學富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。
7、讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
8、讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空;讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
9、當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎麼忙、怎麼累、怎麼不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。
10、讀書是一種馳騁，在風雲變幻改朝換代的輪迴中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起，馳騁與一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的生命原形，上面刻着“人生真諦”。
11、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。
12、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後抉擇而入於自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
13、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
14、只看一個人的着作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
15、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。
16、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。
17、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。
18、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗爲用錢苦。
19、所有的好書，讀起來就像和過去世界上最傑出的人們的談話。
20、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。
21、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。
22、她應該增進知識。對安託瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有頭腦。
23、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
24、數學的題目一定要做，但學數學並非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之後要想怎麼改。
25、逆境能使人的意志得到磨鍊，使人更堅強。相反，時常滿足於享受，會使人不求上進而逐漸落後。
26、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識爲人類服務。
27、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。
28、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使人增長見識，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風。
29、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
30、勤者讀書夜達旦，青藤繞屋花連雲。
31、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
32、我愛讀書，既不是爲了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
33、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。
34、讀書樂，寫作苦，苦也樂也皆一般。
35、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
36、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
37、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。
38、讀書人上廁所時間長，那不是幹腸，是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把菸灰缸的菸頭送進口裏，但不易得。
39、一本好書像一位善意的引路老者，他不會將你帶向萬丈深淵。相反，等待你的將是書山、學海，是成功的彼岸。
40、真讀書人天下少，不如意事古今多。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇13
記得很小的時候，我常常走到父親的書架旁，把架上一摞摞的書一本一本的搬下來，累在地板上。接着，我便爬上最高的一本書，大聲喊來父母親，興奮地用幼稚的聲音叫起來：我長高了。
後來，我驚奇地發現自己確實長高了，不過這時的我可沒有鴉鴉學語時的頑童那麼調皮了，總是靠在椅子上，聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時，我幼小的心靈中便知道書中藏着許許多多的故事。
於是，有一天，我好奇地翻開了那些書，一下便對書中漂漂亮亮的插圖着了迷。我就站在書架旁，學着父親一本正經的樣子在那兒看。這時便埋下了我閱讀的萌芽。
再後來，上了國小，接觸到了書多了，便知道什麼是讀書，原來小時侯那是讀畫，讀故事，讀成長。不過一位聖賢曾說過：凡有所讀，皆成性格，記得那時還爲這驕傲過一陣子呢。、
又過去了三四年，短短几年間，閱讀已成爲我生活中不可或缺的一部分。閒暇之餘，隨手捻來一本書，或疾聲高誦，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若讀到一篇美文，於其左右，或輕或重，或莊或詣，把自己的隨感寫下，其可快意哉!
少年時的閱讀是率性而爲，四年前剛到國中的我已是一個青年人，沒有了少年時的率性。每當閱讀書籍，對其中的一字一句都仔細斟酌，就如同面隊美味佳餚，須細細品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點與看法，也不隨意點塗在書上，只另尋一本，專作評論。
就這樣到了九年級，繁重課業使我對課外閱讀的時間不斷減少，最後只得忍痛割捨。可是藕斷絲連，我還是擠出那小的可憐的一點時間。以閱讀爲樂，爲我緩解了緊張的氣氛，調節了心態。這就像爲神經緊繃的考生抹上一縷清涼油，給荒漠上的探險者送上一碗清涼的水，這種感覺沁人心脾且至關重要。
如今，我已是一名高中生，十多年的閱讀經歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地，我發現自己又長高了。
小時侯，我讀畫，讀故事，讀成長。長大了，讀書，快意地讀，咀嚼式地讀，緊張中讀，都讀得沁人心脾，讀得我變高了!
——後記
在這個越來越重視閱讀的時代，我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法，但文中不少字詞仍值得斟酌，就以下一處願讀者提出自己的看法。
這處是“讀故事”，文中故事是母親講給幼年時的我聽，但我認爲我在聽讀，也是廣義上“讀”的一種，這也是爲什麼我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。
關於以上觀點，我希望聽取讀者的意見。文末，我也感謝您讀完本文。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇14
今天是世界讀書日，你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。
爲什麼會紀念這個節日呢，你可能想知道“世界讀書日的來源”，4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的，先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來，“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。
培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
如果你細心發現，就會看到在圖書館的牆上，有許多“世界讀書日宣傳口號”呢？
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式，在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”，來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本，因爲“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報，來增添對閱讀的喜愛。
當然，這種做法有一些象徵意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在牀頭，要是放在牀尾，就會被認爲是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們爲書而生，爲書而死，爲書而樂，爲書而苦，爲書而貧，爲書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對於現在的我們來說，可以舉辦一些活動，可以參照“世界讀書日主題活動方案”，來調動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
此時，我們可以發出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來，全民閱讀。
爲此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！
希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇15
無論春天多麼遠，我亦心坦然;今生有書相伴，亦無怨……
昨夜風吹雨打，獨嘆人生苦短。自從結識“保爾”以來，我變了。我漸漸轉變了自己的生活態度，雖然時不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活着，我也要勇敢的活着。讀了他，我對人生有了進一步的思考，我敢於直面千難萬苦，這是書帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啓發，這是書帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”這是宋詞的沉澱，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉，被那詩中的美景所吸引，是詩歌使我們的生活更具風味，這是書帶給我的浪漫。
獨處斗室，把自己和書埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一隻飛鳥，在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書的墨香氤氳在空氣中，此時更有“舉杯邀‘名著’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫，拿一本《詩經》誦讀，此乃人生的樂事。
漸漸地，我把目光投向了外國的名著，我要爲自己吸取更多的知識。通過讀外國名著，我的視野拓寬了。當我爲高爾基的童年所悲嘆時，卻對他產生了一股敬意，我真正地瞭解到沙皇統治下社會底層勞動者的悲慘命運，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲世界，使我對昆蟲有了更深的瞭解，使我對自然產生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時間，將自己奉獻給了昆蟲的研究，這給我的啓發很大，這也驗證了專心致志學習的道理。
在書中，我瞭解了各國風土人情，瞭解了一些人物勇於鬥爭的故事。我與格列佛一起神遊小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的，我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代，可以讓我在書海中盡情遨遊。
讀書陶冶了我的情操，在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環境中依舊充滿對生活的信心，我學會了寬容朋友，學會了孝順長輩，學會了感恩社會……
書者，藥也，善讀可醫愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮人生的方向。
無論人生多麼苦，我亦心無悔;今生有書相伴，亦足矣……
讀書點亮人生，願人生路上多墨香!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇16
老師、同學們：
大家早上好!今天我發言的主題是“讀書”，人們常說“讀書的厚度決定人生的高度”。人，可以有很多種學習方式，但是讀書是必不可缺的。閱讀是一扇窗，是一條路，是一種品位，是一種生活方式，它幫助我們塑造出智慧的人生!關於讀書，很多名人都有自己獨特的見解。比如，馬克思說：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。雨果說：書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啓發性的養料，而閱讀，正是這種養料。歌德說：讀一本好書，就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說：書籍是人類知識的總結，是全世界的營養品;生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。那麼，關於讀書，你的見解是什麼呢?
爲了素質教育的全面推進，根據《__市教育局20__年中國小德育工作要點》和《__市教育局關於做好首屆__市中國小讀書活動月工作的通知》的文件精神，我們教務處、學生處、科研處共同攜手，在全校師生中開展具有本校特色的第二屆“書香滿校園”活動。我們將開展一系列活動，力圖讓師生徜徉其間，浸潤其間，讓活動氛圍激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，以便養成良好的讀書習慣，提高我們的修養、審美能力和人文底蘊，讓書卷氣成爲我們言行之間不經意便流露出的一種氣質吧!相信，有了書香的飄溢，我們美麗的校園就會散發出文化的芬芳。
下面我將具體介紹一下我校本年度的“書香滿校園”活動，此次活動的主題是：讓讀書成爲一種習慣。
1.通過活動，探索教師和學生閱讀習慣培養的途徑和措施;引導師生們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，體驗到讀書給我們帶來的快樂。
2.通過活動，構建有特色的書香校園文化，豐富學生的課餘生活，淨化學生的精神世界，構建最理想的成長文化生態。
3.通過活動，推動書香校園的建設和書香班級、讀書之星的評比。
我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書徵文)、做(海報)、評(各類先進)”四個環節，使讀書活動在節本內容和基本方式上形成規範和特色。
1.由科研處帶領校圖書管理員，根據上級有關文件精神以及學校圖書館藏書情況，制定全校師生的閱讀計劃，推薦閱讀書籍，分上、下兩學期進行。
2.教育、鼓勵、引導學生做到“五多”：多進圖書館和閱覽室、多借書、多讀書、多思考、多寫讀書筆記。
3.在學生中開展“五個一”活動：每週讀一份報紙、每月讀一本雜誌、每學期讀一部經典名著、每學期開展一次講故事或演講比賽、每學期開展一次讀書徵文比賽活動。
4.開設讀書日。每學年選取一天爲全校讀書日，全天閱讀，強化閱讀意識。這一天師生的活動爲：引進圖書，開設講座，自由閱讀，交換書籍，推動全校閱讀的熱潮。
5.由科研處完善青年教師讀書會，並制定出20__年教師讀書計劃，確定教師讀書範圍。
6.樹立典型，推廣經驗，給閱讀氛圍濃厚的班級授牌“書香班級”;開展積累讀書卡活動，評選“讀書之星”。
7.開展“熱愛祖國 唱響和諧”演講比賽。
8.開展讀書海報繪製工作。
9.開展“我最喜歡的一本書”和“我所認識的改革開放——紀念中國改革開放30週年”讀書徵文活動。(師生)
10.指導全校學生參與“全市中國小生誦讀中華經典詩文”比賽。
11.寒暑假期間，開展“帶一本好書回家，過文明快樂假期”活動。各班可根據班上的具體情況，向學生推薦閱讀樹木，倡導“親子共讀”，創設良好的家庭讀書環境。
12.各班開展“捐獻你的藏書，共享你的快樂”爲主題的“書香班級”建設活動，設立班級小書櫃。每學期利用班會，組織一次讀書報告會，交流讀書體會。
每項活動的具體開展時間以及獎勵辦法，我們將在今天班主任會上以文件形式一式兩份發給各班主任，會後請班主任給班長一份，貼於教室，讓我們拭目以待，活動結束時，哪些班級將被評爲“書香班級”，哪些同學會獲得“讀書之星”的榮譽稱號!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇17
尊敬的各位領導、各位老師：
早上好!
我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
可是，他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啓蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書，包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後，他又很快拿起書本。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成爲了一位精通寫作的人，以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最後在一個住有100多個新移民，位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此後的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1861年，他通過參加競選，成爲美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕林肯聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啓迪吧。
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書就意味着教育，甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味着書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇18
大家好!
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，裏面有着豐富的學識，有着育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等着老師來。老師來了，活動開始!老師先請一些同學出來，這些同學必須根據老師提出的課文來讀，讀完後就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動。”老師都表揚了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收穫了什麼。幾位同學講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收穫了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界裏，讓我收穫了知識。”還有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收穫的也是知識!”這幾位同學講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學，老何爲。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧!
永遠記住：我讀書，我快樂!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇19
大家好!今天我們在這裏舉行正誼國小第三屆讀書節啓動儀式，這次讀書節的主題是“讀書情，中國夢”。
同學們，你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。
讀書足以美麗人生。歌德說：“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物爲伍，使我們置身歷代偉人巨匠間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共，擁有一個高貴的靈魂。古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。美麗在於聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，還在於讀書時心無旁騖的安寧，無羈無絆，閒適飄逸。
讀書足以美麗校園。一所優秀的學校，是要有着深厚的文化底蘊的，是飄滿濃郁的書香氣的。學校正千方百計地爲同學們營造書香氛圍，通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養成、樹理想、育人格。“書香”促進了學校的內涵發展、特色發展與和諧發展，“書香”已經成爲最美學校的標誌與品牌，而我們正誼國小正朝着這個方向闊步挺進。
讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假有一天你的房子被燒燬，你的財產被搶光，你將帶着什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧。因爲智慧是任何人都搶不走的，你只要活着，智慧就永遠跟着你。”正因爲猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以纔出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球，爲了民族的偉大復興之夢，我們讀書責無旁貸!
同學們，一個人的閱讀史就是他的精神發育史。一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
同學們、老師們，讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天，親近書本，爲個人、家庭、學校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇20
1、書籍使我們成爲以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格
2、讀書何所求?將以通事理。——張維屏
3、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。——章學誠
4、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布爾
5、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
6、當以讀書通世事。——倪元璐
7、喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
8、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
9、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
10、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。——鄭耕老
11、書猶藥也，善讀之可醫愚。——劉向
12、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。——朱熹
13、孔子聖人，其學必始於觀書。——蘇軾
14、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
16、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
17、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。——莫耶
18、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
19、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明
20、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧
21、喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
22、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。——朱熹
23、熟讀之法，於循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
24、我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。——高爾基
25、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。——赫爾芩
26、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
27、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯
28、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是爲治。——蘇軾
29、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
30、讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。——華盛頓
31、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。——雪萊
32、那些你打算焚燬卻又捨不得鬆手的書纔是有用的。——塞·翰遜
33、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
34、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
35、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥
36、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
37、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根
38、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事。——鄭板橋
39、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。——莎士比亞
40、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇21
衆所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
當捧起《中國上下五千年》，我看到了歷史的更替，社會的變革，那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》，我知道了動物身上居然有這麼多祕密，那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧祕》，我瞭解了宇宙的浩瀚與神奇，那藍色星球之外的世界讓我憧憬。
但是，在另外一本書中，我看到了一個“三無”的世界，這本書就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力，從此，她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學，這無疑是一個奇蹟，這隻能說明她比別人付出了更多的汗水，克服了無數難以想象的困難，更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中，我的心時刻被牽引着，爲她的不幸感到悲傷，爲她的勇氣感到震撼。看完這本書後的一天，我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書，明白了，她用一塊長布條矇住了我的眼睛，頓時我前面一片漆黑，媽媽在離我遠一點的地方對我說：君銘，過來我這。我擡腳不知該往什麼方向走，前面會有什麼東西擋住我，我伸手摸索着往前走，撲通一聲，我摔倒了，小腿破了，流血了，好疼。我終於知道我們是一個健全的孩子是件多麼幸福的事。謝謝你，海倫。凱勒，我會永遠記住你的那句話，“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處於什麼樣的環境，都要不斷努力，都要學會滿足”。
海倫。凱勒生活在“三無”的世界裏，但她的.世界是色彩斑斕的，是豐富多彩的。這我是從書中感受到的，讀書教會了我識別善與惡，欣賞真善美，未來還會教會我很多很多。德勝的學子們：讓我們一起端起書，走進書的海洋，去充實思想，開闊視野，去認識一個個多彩的世界!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇22
大家早上好!我是來自x級8班的x，很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定爲世界讀書日，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從積財千萬，無過讀書到讀萬卷書，行萬里路的勸勉，從讀書破萬卷，下筆如有神的感悟到腹有詩書氣自華的經驗之談
人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標誌，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?
書，是人類最親密的夥伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以爲我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星。
在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇23
書是人類進步的階梯;書是人類的精神食糧;書讓我們得到許多知識，從無知走向有知。從知之甚少到知之更多，不斷提高我們的精神境界。所以書籍是我們最好的夥伴!
作爲中學生，我們更要讀許多世界名著。不能總是沉迷於言情小說和少兒讀物，而名著就像一把鑰匙，一把能打啓文學寶庫的鑰匙，一把能打開廣闊而美麗的世界的鑰匙。每一部作品都彙集了不同時代，不同國家，不同作者的優秀作品。比如亞米契斯的<<愛的教育>>使我明白了同學之間的友誼和父母、師長對我們的關愛;笛福的<<魯濱遜漂流記>>使我們明白了什麼是開拓進取，也讓我獲得了挑戰自然的信心;還有<<昆蟲記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>……這些名著都是作者畢生思想的結晶、人生經驗的提煉。
<<名人傳>>是我讀過這些名著中最喜歡的一部作品。這部作品主要寫了三個名人，分別是﹕貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅。這三位名人雖有着三種不同人生，但也造就了相同的成功與輝煌。他們的人生告訴了我們：人要勇於面對生活中的不幸與苦難，不向苦難低頭，要樹立正確的人生觀和價值觀，勇於面對生活中的困境，走好自己的人生之路。
其中，我最敬佩的人就是人類歷史最偉大的音樂家之一 —————貝多芬。因爲每一個人的童年都是美好的。而他出生於德國的一個貧民家庭，父親管教嚴厲。由於他具有天生的稟賦和後天的勤奮，使他8歲就登臺演出。當貝多芬風華正茂的時候，厄運從天而降。他雙耳失聰了!面對疾病﹑貧困和情感的折磨。貝多芬並沒有低頭，而是一直在不斷的抗爭，保持對音樂的激情。
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅持不懈的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊才能把握住自己的命運。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”這些名著縱古貫今，橫跨中外，是我們全人類的寶貴財產，所以我們要一代代的分享下去。
這些歷經時間考驗的經典文學名著就像我們的朋友、老師，讓我們認識一個世界，瞭解人生的好老師。所以我們就要多積累這些名著，使我們的人生充滿意義。通過這一部部名著瞭解和學習成長、成功的經歷，讓我們從他們的身上吸取智慧、勇氣和力量。所以書是我們的良師益友，我們要讀許多名著，這樣我們纔能有自信、有堅強的毅力堅勝困難。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇24
親愛的同學們：
這個月是四月份，你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定爲“國際兒童圖書日”，以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而今天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權日，也就是我們常說的“世界讀書日”。
因爲同在1616年4月23日這一天，三位世界級的文學大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們爲了紀念這些文學巨匠，1995年，聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定爲“世界圖書和版權日”，並在1996年更名爲“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益於人生。讀書能昇華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。
讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書
四月，正是大地一片欣欣向榮的季節，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間裏，有兩個與書有關的節日，讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。爲此，我由衷地希望同學們在這美麗的季節裏能親近書籍，享受讀書的樂趣，養成讀書的習慣，讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇25
1、讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。
2、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。
3、我們可以由讀書蒐集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。
4、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。
5、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
7、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。
8、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
9、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。
10、書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。
11、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
13、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
14、人有坎，失於盛年;猶當晚學，不可自棄。
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
16、循序而漸近，熟讀而精思。
17、吾生也有涯，而知也無涯。
18、發現千千萬，起點是一問。
19、生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。
20、熟讀之法，於循序而漸進，熟讀而精思。
21、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。
22、讀書讀得太多，反而會造成一些自以爲是的無知之徒。
23、人永遠是要學習的。死的時候，纔是畢業的時候。
24、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
25、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。
26、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也並不見得好。
27、讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
28、問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。
29、與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。
30、沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
31、聰明出於勤奮，天才在於積累。
32、讀書志在聖賢，爲官心存君國。
33、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。
34、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。
35、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是爲治。
36、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
37、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。
38、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。
39、讀書而不回想，猶如食物而不消化。
40、書給人以優點，人從書中得益。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇26
今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”，而我推薦的書目是《夏洛的網》。
當我拿起這本書的時候，我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上，我被這有趣的書目吸引住了，便津津有味的讀了起來。
承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它，然而誰能把承諾演繹得十全十美？當然是那隻名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫着字的網，通過幾個晚上辛苦的編織，終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇悽美的童話故事，深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心，辛苦時，我不禁爲她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我爲她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾後，我覺得一隻小蜘蛛完成不了這個關於命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺。看完書後，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會盡力做到嗎？我會不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報嗎？我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我可以時時銘記，以誠信爲榮，以失信爲恥，做一個守信用的人。在各種行爲上多多想想：我這麼做是不是守誠信，我這麼做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠爲你綻放！
“悅見不一樣的世界”，悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一隻蜘蛛尚可如此，而我們爲何不可？悅見只有我們真誠相待，儘自己最大的能力去幫助朋友，才能交到真正的朋友。
關於2023世界讀書日宣傳語_4.23世界讀書日口號標語80句 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤着我，讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是蔚藍的天空，它支撐着我，讓我快樂的成長
從小，我就喜歡看書。記得還在學前班時，爸爸媽媽就買了許多書給我，如：《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》等許多有趣的課外書。那時，我還不識字，我整天纏着爺爺講給我聽。聽着有趣的故事，我好像和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏
隨着時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好夥伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書裏，我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願——爲中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!
莎士比亞說過：“生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。不管怎麼說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作爲一名國小生，更應該多讀一些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
今天，我已成爲一名六年級的國小生，因爲讀書，我掌握了許多知識，老師對我豎起了大拇指，還因爲讀書，我學會了做人，成了老師和同學們都喜歡的學生
現在，我仍舊堅定不移的做着一件事：讀書!我讀書，帶着我的夢想去讀書，
帶着我的追求去讀書。
爲了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，讓我們永遠記住周恩來的名言——爲中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日，讓我們行動起來，拿起我們手中的書，一起閱讀吧，也希望同學們把每一天都當做讀書日，每天捧起我們的書本，每天都去讀書，謝謝大家，我的演講完畢。