關於期末複習動員發言稿(精選18篇)

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關於期末複習動員發言稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學:

關於期末複習動員發言稿(精選18篇)

大家好!

轉眼間,升入國中已經一學期了,在這一學期的時間裏,我養成了一些好習慣,也掌握了一些學習方法,具體如下:

一,課堂與課後的習慣

1.上國中後,每堂課的課容量較大,國中每堂課知識點比較多,教師講的都是重點,所以上課都要認真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。

2.上國中後,不能僅限於教師佈置的基本作業,還要複習當天教師所講過的資料,認真翻看一遍筆記,併爲第二天學習做好準備,提前預習第二天的學習資料,這樣才能更透徹的理解教師講授的知識。

3.按照教師上課的要求認真做好筆記,教師板書的資料大多是重中之重。其他教師沒寫的卻反覆強調的也應在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因爲一個重點而耽誤下頭一個重點,我們能夠用自我能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補充,還是以聽講爲重。

二,語數英學習方法

1.數學

數學學習其實並不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白纔是重點,這就要養成在業之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學資料的習慣,看完書之後再認認真真的業,養成這個習慣或許比做很多的題要管用許多。

2.語文

語文學習必須要養成的習慣就是要紮實掌握好字詞及古詩文背誦,不能讓這些最最基礎的知識成爲絆腳石。國中階段再爲這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。僅有基礎知識暢通無阻,我們纔有時間去廣泛閱讀,拓寬視野。

3.英語:經過上學期的學習,我發現英語學習的一個不可忽視的習慣就是充分利用好一週僅有兩天的早讀時間,這兩個早晨是至關重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀,對單詞的記憶是很有好處的,會起到事半功倍的效果。

三,史地生的學習方法

上學期的歷史地理生物,我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下,成績不太夢想。所以,我認爲這種方法不可取。平時上課時,只要做到認真聽講,不走神,就算課下複習時間不多,也會比考前突擊有效。課下,我們只需要掌握好新課堂上的題,養成學一課做一課的好習慣,就能學好三科。

最終,祝同學們新學期學習提高,天天開心!

關於期末複習動員發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

經過一學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴爭取考出好成績。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:"車無轅而不行,人無信而不立。"在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對於每個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個義不容辭的責任。只有真誠的面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,爲力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行爲而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。當然考試也是有技巧的。

良好的心態是成功的一半。有很多同學,在考試前,還沒有上考場就緊張得不行,到考場後,以前複習的很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有"有志者,事竟成"的道理。同時,在複習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,纔可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善於不斷的放鬆自己,適當的鬆弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

期末考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試不理想的同學如果能發奮努力一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試爲榮,以違紀作弊爲恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向我們自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學們考試成功!

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於期末複習動員發言稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

轉眼間,升入國中已經一學期了,在這一學期的時間裏,我養成了一些好習慣,也掌握了一些學習方法,具體如下:

一,課堂與課後的習慣

1.上國中後,每堂課的課容量較大,國中每堂課知識點比較多,教師講的都是重點,所以上課都要認真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。

2.上國中後,不能僅限於教師佈置的基本作業,還要複習當天教師所講過的資料,認真翻看一遍筆記,併爲第二天學習做好準備,提前預習第二天的學習資料,這樣才能更透徹的理解教師講授的知識。

3.按照教師上課的要求認真做好筆記,教師板書的資料大多是重中之重。其他教師沒寫的卻反覆強調的也應在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因爲一個重點而耽誤下頭一個重點,我們能夠用自我能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補充,還是以聽講爲重。

二,語數英學習方法

1.數學

數學學習其實並不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白纔是重點,這就要養成在寫作業之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學資料的'習慣,看完書之後再認認真真的寫作業,養成這個習慣或許比做很多的題要管用許多。

2.語文

語文學習必須要養成的習慣就是要紮實掌握好字詞及古詩文背誦,不能讓這些最最基礎的知識成爲絆腳石。國中階段再爲這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。僅有基礎知識暢通無阻,我們纔有時間去廣泛閱讀,拓寬視野。

3.英語:經過上學期的學習,我發現英語學習的一個不可忽視的習慣就是充分利用好一週僅有兩天的早讀時間,這兩個早晨是至關重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀,對單詞的記憶是很有好處的,會起到事半功倍的效果。

三,史地生的學習方法

上學期的歷史地理生物,我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下,成績不太夢想。所以,我認爲這種方法不可取。平時上課時,只要做到認真聽講,不走神,就算課下複習時間不多,也會比考前突擊有效。課下,我們只需要掌握好新課堂上的題,養成學一課做一課的好習慣,就能學好三科。

最終,祝同學們新學期學習提高,天天開心!

關於期末複習動員發言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

俄國諺語說:“複習是學習之母。”我國古代思想家孔子也說過:“溫故而知新”。學期將至尾聲,新課結束以後,語文、數學、英語等考試科目都將進入緊張的複習階段。期末複習的目的是什麼呢?我們又應該怎樣複習呢?今天,我就和大家談談這些話題。

首先複習不只是爲了考試。新課結束以後,組織全面複習,是完成教學和學習任務的一個重要環節。通過複習,把平時獲得的知識和技能,進一步進行回顧、歸納、加工、總結,從而達到加深理解,得以鞏固,成爲完整、系統的屬於自己的知識結構,以便於有效地吸收、靈活地運用。所以,我們一定要認真複習:

首先,我們要上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

其次,我們應敢於提問、認真作業。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

當然,我們還應主動自我複習,、融會貫通,使知識系統化。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

最後,我希望大家一定要學會學習的同時注意休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起牀複習,因爲這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件“苦差事”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”祝同學們期末考試個個取得好成績。

關於期末複習動員發言稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

俗話說:“編筐編籮重在收口”。對於教學工作來說,期末的總複習就是收口階段。怎樣有效地組織複習,提高教學效率。我提出以下幾點:

一、明確複習目標,有計劃地複習。

教師要根據學生實際情況,針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的複習計劃,合理安排複習時間,然後依照計劃設計好每一節複習課。

我認爲:複習目標要定位準確:

1、學生定位:抓中間,促兩頭。抓中等生,帶動優生和學困生

2、複習內容的定位:以基礎知識、基本技能的掌握爲重點,適當進行拓展性練習(題目難度稍大的問題)和綜合性練習(需要運用學過的多個知識解決的問題)。

3、複習方式的定位:以練帶講,當面反饋、矯正。

二、有條理性和針對性地複習

1、以教材爲本,對各單元的知識要點進行梳理,精選練習題。把同類型的知識點整合爲一個複習內容,加強前後知識的聯繫,使學生整體的把握本冊的知識。

2、對本冊的知識進行分塊複習。

數學教材的知識點主要體現在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。

在概念教學時,注重把幾個單元的概念整合在一起,讓學生理解概念,能靈活的運用概念,解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數學第一單元測量的知識中就包括長度單位和質量單位,而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此,在複習時就可以把兩個單元的知識合爲一個內容。

在計算複習時,要讓學生掌握計算方法,注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。複習時以班上的中等生爲主,重點抓學困生的輔導。輔導形式多樣,除了教師輔導之外,還可以把優生和學困生的座位編在一起,讓優生對學困生進行一對一的輔導,由優生利用課餘時間給學困生布置與複習內容難度相同的習題,幫助學困生掌握學習方法。

在操作題複習時,教師要教給學生操作方法,讓學生動手動腦,力求操作方法正確,使學生人人都能按照要求進行,對於學生存在的問題,及時進行查漏補缺。

在解決問題教學時,以教材中的例題和習題爲主,能解決和教材中的例題習題難度相同的變型題,掌握解題方法。

三、加強同年級組教師的合作

各備課組長和組員共同討論本冊知識的複習方法,由備課組長把複習任務合理的分配給同年級教師,由同年級教師出好複習題目,做好課件,由備課組長建立一個期末複習文件夾,負責把同年級教師的複習課件放入文件夾內,實行資源共享。各位老師可以根據本班的實際情況進行增加或修改。

四、複習要注意方法和趣味性。

1、採取多樣的複習形式,保持學生學習的興趣。

2、複習要突出合作性。加強教師與教師、教師與學生、學生與學生的合作。

3、要給予學生關愛和鼓勵。

要營造寬鬆的複習氛圍,增進與學生之間的情感交流,尊重理解學生,對一些基礎較差的學生要多給他們鼓勵,幫助他們克服心理的障礙,教會他們學習的方法,激發他們的學習動力。

希望各位教師通過複習,都能在期末統考中取得優異的成績。謝謝。

關於期末複習動員發言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

這是我進入國中以來的第一個學期,此刻期末了,我來自我一下這個學期我自我的變化。

這個學期剛開始的時候,我還沒有從假期的狀態中緩過神來,也就是說,在這個學期剛開始的時候,我一向沒有適應中學的生活,一向在渾渾噩噩的狀態中度過的。然後就是第一次月考,在這次考試之後,我最終把心收回來了。在那段時間裏,是我在這學期中最認真的一段時間,我認真的業,上課認真地聽講,課後認真的複習。

就是因爲那段時間的認真,所以我期會考試纔會考好,可是在期會考試之後的那段時間我開始鬆懈,上課開始走神,然後作業也不是那麼認真了,於是,我開始慢慢的退

步,而別人又在慢慢的提高,然後我就開始和別人拉開了差距。之後的那次月考,我就失利了,整整掉了兩個考場。可是幸好期末考試是按期會考試的排行坐。

在月考之後,我雖然沒有之前那麼認真,可是至少態度端正過來了,最終明白了競爭的激烈,理所當然的開始努力了,在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以後,還能夠笑,因爲我努力過。

我比較容易驕傲,所以纔有了在期末考試之後的那段鬆懈期,在那段時期中,我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有,可是我生生的把它寫成了經過。這是一種低級錯誤,而我竟然還錯,當時我異常想自殺。月考的失利,強迫我靜下心,認真審理我的錯誤及各種知識點。此刻回首,俯瞰那些錯誤,會感覺很可笑。

在期末考試的時候,我發現那些題都比較簡單,但這恰恰是我的弱點,因爲我雖然會做,可是容易錯,並且數學是在午時考,正是我容易犯困的時候,在這種情景下我只能在考試之前去洗一把臉,以堅持自我是用清醒的狀態去考試。

一下,我在這學期中沒有異常好的表現,也沒有異常爛的表現,一向是中不溜。可是體育方面還不錯,平均分上95了。下學期的話,體育要繼續堅持,學習方面要一向堅持認真的態度應對。

關於期末複習動員發言稿 篇7

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們同學來說,學習勝利 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

首先講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充沛利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段, 改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止。原來比較優秀的同學,也要經常提問自身,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀失分。

複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,纔可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

其次講心理素質。

假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標,一場必定到來的階段,那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮身應有的水平。考前充溢自信,相信自身平時的努力。考試時冷靜鎮定,認真仔細,不用總想着成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。 “地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

最後講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤解體,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能堅持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比,看效果。注意參與適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一

種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中!

最後預祝全體同學期末考試考身的水平,個個都能笑逐顏開!

謝謝大家!

關於期末複習動員發言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一首歌,名字叫《陽光總在風雨後》,的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我們的優異成績,因爲從沒有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認爲,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算沒有人爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。在這距離考試最後一天的日子裏,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成爲一個有知識有能力的人。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎?哪接近考試的這段時間你有好好準備嗎?

第三、充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數和名次,複習充分,信心就足,考試時就不易過分緊張。因此,考試時我們要有良好的心態,必勝的信心。希望同學們考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們劉集鎮小的風采。

然而,在考試中,我們還要注意些什麼呢?

1、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

2、 將基礎知識、基本技能學得得紮實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

3、 要養成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷後,要認真檢查一下,有沒有因爲粗心而導致的錯誤,這樣,那些因爲粗心而導致的錯誤就會被糾正。

4、 要慢慢養成細緻的性格,培養嚴謹的學風,我們要從小養成認認真真,一絲不苟地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恆,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。同學們!最近最常聽到的兩個字應該就是“考試”,但是,“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福,我們明天的認真考試是爲了我們的暑假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

關於期末複習動員發言稿 篇9

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。光陰如箭,日月如梭。不經意間,一個學期即將過去,本週三我們將迎來本學期的期末考試,針對本次期末考試,

我在此談以下四點:

首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因爲我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到昇華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗,又是對我們意志的磨鍊。因此我們在考試過程中要做到沉着冷靜,認真讀題,仔細思考,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並把握好答題時間。

第三考試是有規範的。考前做好各方面的準備工作,考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號,使用規定的學習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準時交卷等等,這些都是考試的行爲規範。

第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學,考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上,來不得半點的弄虛作假。考試作弊,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期末考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後新一代,我衷心希望同學們認真複習準備,迎接期末考試。力爭在本次期末考試中既取得學業的進步,又能取得人格的完善。最後,祝同學們在期末考試中大獲全勝!謝謝大家!

關於期末複習動員發言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風來了又走了,花開了又落,又是一秋繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了一半,我們迎來了期會考試。 自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人 誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。

誠實守信是每一個學習者所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操爲本,以誠信爲基。我校學生更應該傳承民族美德,樹立道德新風。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

李白說“三杯吐然諾,五嶽倒爲輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方,忠爲衣兮信爲裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是爲了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛僞謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之後再墮落,如同吸食着毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!蘭生幽谷,不爲莫服而不芳;君子行義,不爲莫知而止休。誠信是最質樸的品質,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質樸,默默的完美着我們的人格,淨化我們的靈魂。別人不知道,我們有時自己也不知道,然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河,那誠信就是河裏的水,平時人們都只顧欣賞河岸的風景,垂涎河裏的水草魚蝦,有誰想過去保護河裏的水,不讓水流失,要知道,河裏沒水,剩下的只有乾枯的河道,同樣,人一旦失去誠信,剩下的只有空虛的人生。

誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

關於期末複習動員發言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、 有效複習知識,查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識,結合平時測試找到自己知識上的漏洞,爲自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習,課下,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣,提高學習質量

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成,以提高學習的質量。

3、加強課外學習,彌補課堂不足

培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。

複習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助於複習效率的提高,該學的時候學,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,避免安全事故的發生。

同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

關於期末複習動員發言稿 篇12

各位同學:

大家好!

首先和大家分享一個故事:

有一個士兵,非常善於長跑。一個人飛快地跑着。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是大官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對做大官連越野賽都有便宜可佔感到不滿。猶豫了一下,他還是朝着平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。

同學們,面對即將到來的期末考試和大學聯考。我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收穫公衆的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛僞和欺騙。

一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題。更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子,誠信爲本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,爲學校的學風建設共同努力,爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因爲有誠信,我們的手緊緊相牽;因爲有誠信。我們熱烈地擁抱在藍天;因爲有誠信,我們的心一起飛揚。

同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷着我們最純潔的心靈,努力吧!帶着我們的智慧和勇氣,帶着我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。

祝全體同學在其會考試中,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於期末複習動員發言稿 篇13

各位老師、各位同學:

早上好!

再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對於我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

首先講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之後的檢查很關鍵。國中部的同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中

其次講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段,改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的`作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免掉考試中的主觀失分。複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,纔可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

最後講心理素質。

如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定,認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。“地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

接下來強調考試紀律。

考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面複習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。

古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗着。而現在,我們每位學生也正面臨着一次對誠的考驗——期末考試。

當學校和老師一次次一遍遍重複着“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規範。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔淨無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有着一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而爲人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

因爲我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於期末複習動員發言稿 篇14

各位同學:

期末考試的戰役就要打響,我們將又要投入到緊張而又有序的複習當中。期末考試是對全校師生半個學期以來工作和學習的一次檢閱,全校師生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。同學們只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”,通過複習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。同學們,在我們身邊總會有些同學平時聰明伶俐,對於老師課堂上講的內容,一聽就明白,理解的也比別人快,按理說,這麼聰明的學生,學習應該很優秀,但是,事與願違,他的成績很一般。這是爲什麼呢?原來他沒有進行很好的複習。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。

由此可見,複習對每位同學都顯得尤爲重要。因此每位同學要記住,有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重,因爲這些課都是老師精心準備好,安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路,提高複習的效果。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間,科學制定複習計劃也很重要。複習計劃是複習工作的前提條件,制定複習計劃,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。

老師們,同學們!期末考試只有7天的在校複習時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要求全校師生要以期末考試複習爲重心,以期末考試爲中心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。

同學們,“沒有最好,只有更好”希望你們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期末考試,相信你們都會在這次的期末考試會考出各自理想的成績!

關於期末複習動員發言稿 篇15

親愛的同學們:

大家好!

期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

要有好的成績,就必須擁有好的複習方法及策略,下面對同學們今後的複習提幾點意見:

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出五練,這五練是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們!

關於期末複習動員發言稿 篇16

當早晨的第一縷陽光灑向大地, 我們又迎來了新的一天,新的一週。這一週是最後衝刺的一週。因爲下週 我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了複習計劃,並按計劃開始複習了。今天,我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。因爲這些你們的班主任、語文、數學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導,我們還有許多同學也積累了一套適合自己的複習經驗,都很有效果,所以用不着我多說。今天,我想和大家說的是關於“自信心”的問題。

同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也幹不了。”“哎呀,我不是讀書的料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習,你的生活,使你不能變得越來越優秀,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話並不以爲然,覺得語意太平實了。“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那麼,是什麼妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言。“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是爲了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認爲你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認爲自己還差那麼一點點,總是認爲自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼裏看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的長處。過於自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過於自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。

關於期末複習動員發言稿 篇17

親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。我們只有做好充分的準備,增強自信心,纔會取得好成績。如何做好期末複習呢?

一、思想上要高度重視;期末考試是對同學們整個學期學習成果的一次檢閱,更是對同學們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去。

二、複習計劃要科學合理;期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效;除了思想上重視以外,更需要科學合理的學習方法。要善於歸納、總結,鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再一個上新臺階。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。“沒有最好,只有更好”,要相信自己,我能行; 最後,希望每大家在考試中取得異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於期末複習動員發言稿 篇18

尊敬的各位領導、老師們:

大家,下午好!

時光如波濤,飛逝如東水。沐浴着冬日暖陽,我們播種着希望,收穫着成功。20__年秋季期在全體老師和同學們的共同努力下,今天勝利結束了,從明天起我們將開始愉快的寒假,還將迎來我們中國傳統節日——春節。在此我向兢兢業業、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安,工作順利、學習進步。

回味一學期的學習和工作,每一天都有我們的奮鬥,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收穫,每一天都有我們的成長!20__年對我們荷城國中來說是一個里程碑,我們順利完成了“三年出成績”的發展目標,不管是教學質量還是校園建設,不管是文體活動還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿意的成績,交了一份令人滿意的試卷。在這裏我要說四個感謝:

首先,要感謝上級領導對我們學校的關心和支持。從市政府到市教育局,各級領導都極大關心我們學校的發展,在政策、資金、人員調動等方面都給了我們極大幫助和支持,爲我們學校的發展保駕護航。

其次,要感謝我們學校的各位領導的團結協作和無私付出。我們學校的領導都有大局意識,在一些問題上能大膽發表自己的看法,偶爾也有爭得面紅耳赤的情況,但是大家最後都形成統一的意見,並且能大力執行。在工作上,你們任勞任怨,經常加班加點工作,特別是碰上上級來檢查,很多材料需要準備,很多工作要立馬完成,這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成,然而學校沒有任何的補助給你們,但是你們沒有任何怨言,這怎麼能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學校推薦達開實驗國小的行政領導候選人,但我們的領導還是愛我們荷中,都不捨得離開,都想把機會讓給別人,你們這種愛校的精神令我感動。

第三,我更要感謝是我們荷城國中的每一位老師!

感謝你們爲學校辛勤的付出和無私的奉獻,我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們,無法忘記圖音體電老師們爲文化藝術體育節等活動的順利開展而忙上忙下的情景,等等,正是因爲有你們的辛勤付出纔有荷城今天的榮譽。

我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學校爲重,積極參加集體備課,爲提高學校的教學質量的獻策獻力。本學期我校有不少教師參加了市、自治區的各種公開課比賽和校內青年教師優質課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當成自己的事情來對待,齊心協力,積極爲參賽教師提出自己的意見,修改完善參賽課件,爲參賽教師獲得優異成績保駕護航;本學期我校來了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對青年教師的熱心培養,形成一對一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導學生參加自治區民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料,對參賽學生進行輔導、訓練的老師們;還有在週末時間帶領學生參加市體育運動會的體育組的老師們。

我更要感謝你們對學校的發展的關心和對領導的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同,但我們的老師都通情達理,解釋之後都能釋懷,避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發放方案,我們的老師們都能積極參與並提出不同的意見,通過教代會充分討論,有些意見雖不被採納但老師都很理解;在學校組織各項活動中,我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見,爲活動圓滿舉行做出自己的貢獻。

總而言之,我們荷城國中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結果,在這裏,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!

第四,我要感謝全體學生和家長們。我們的學生大多數是很熱愛我們學校的,我們學生的家長也爲我們學校的發展做出不少的貢獻。

老師們,從明天開始我們就迎來愉快的寒假,在這我希望大家在寒假期間要注意安全,同時不要忘記我們開學的時間是:2月28日正式開學,3月2日正式上課。

最後,再次祝老師們寒假快樂,春節快樂,虎年大吉!謝謝大家!

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