感恩教師節朗誦稿集錦(精選6篇)

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感恩教師節朗誦稿集錦 篇1

我不知道最美的語言生在何處

感恩教師節朗誦稿集錦(精選6篇)

韻腳紛紛散落

我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

夢中是梧桐花的一朵

或者還有星星

以及燈火

各自閃着各自的光

清冷抑或溫存

不是因爲執着你才固守沉默

不是因爲幻想你纔有些喧狂

像所有的人一樣

你平凡又不平凡

開拓着自己的方向

無須景仰的目光

也不用那麼仰望

風吹過,雨停落

隔岸飄來微雲一抹

感恩教師節朗誦稿集錦 篇2

男:是誰在暗夜裏點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造着祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,

點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講臺,

耕耘着您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,

促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,

是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講臺的您,

煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,

都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生發獎的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,

您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,

您說,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,

在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,

恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裏,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

感恩教師節朗誦稿集錦 篇3

女:用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

女合:這就是我們崇高的勞動!

男:在今天和明天之間架起橋樑,在現實和理想之間鋪設跑道。 用智慧和毅力,用生命和摯愛,塑造着一代人,塑造着一個偉大的時代。

男合:這就是我們崇高的事業!

女:園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。 園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭; 花的芳香,葉的濃蔭。

教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,朗朗的書聲。 甜甜的笑臉,朗朗的書聲。

女合:這就是我們執著的追求!

男:講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點; 綻花蕾,育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片。 日曆上只有春天,生活中只有播種。

男合:這就是我們無私的奉獻!

女:用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李; 用深沉的愛,培育永不凋謝的花朵。

女合:這就是我們宏偉的志向!

男:一個常年和孩子在一起的人,心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育小苗的人,希望永遠會跳動在心間;一個忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚起的風帆。

男合:這就是我們精神的支柱!

(女:)看一年一度絮飛柳長,(男:)耐一年一度蟬鳴酷熱,(女:)詠一年一度秋雨瀟瀟,(男:)搏一年一度風雪嚴霜。(女:)身無華貴,心繫天下; (男:)讀書萬卷,情思育人。 全合:這就是我們快樂的源泉。

女:有人說,老師是托起太陽的人。可我要說,我們是嚴冬裏的火炭,酷暑裏的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標燈。

男:在孩子們心中,我們是“真的種子,善的信使,美的旗幟。” 真的種子, 善的信使, 美的旗幟。

女:有人說,老師是授業解惑的人。可我只知道,粉筆寫下的,是通向學生心靈的特殊語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流

男:我們一生清貧,越是清貧志越堅; 我們精神富有,桃李芬芳滿人間; 三尺講臺酬壯志,一顆丹心照九天。 一代師表千秋業,巍巍師魂萬世傳!

感恩教師節朗誦稿集錦 篇4

老師,您辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

感恩教師節朗誦稿集錦 篇5

尊敬的老師和同學們:

大家好!我今天演講的題目是:感恩老師。

每當我想起我們的老師,我就會想起一首歌《感恩的心》:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……"

每當這動聽的歌曲響起,我不禁就想起我的老師。一年四季,不分春秋和冬夏,都會站在講臺上爲我們傳授知識。我真誠地感謝老師這些年來的諄諄教誨,祝願老師們在未來的日子幸福、健康、快樂!

教師是天底下神聖的職業,人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。

的確,對於我們的成長,教師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中暢遊。

老師是我們成長的嚮導,教我們如何做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解和關心我們的成長。

老師是我們的榜樣,是我們的言行標杆,讓我們從生活中受益……

老師的愛是看不見的,摸不着的,就像許多家長有一顆望子成龍,望女成鳳的心,這種愛卻滋潤了學生的心。

老師們工作努力,他們的一生都默默無聞的奉獻。他們熱愛着自己的教學事業,熱愛着自己的學生,所以我要感謝老師爲我們付出的一切。

老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺上用汗水澆灌我們;用歌聲傳播愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們躁動不安的心靈。感謝您像蠟燭一樣燃燒着,照亮了我們;像桅杆一樣站着,把我們帶到了彼岸。

老師,謝謝您!

我的演講到此結束。

感恩教師節朗誦稿集錦 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們

大家上午好!

今天我演講的題目是——感恩老師。同學們,感恩是一種與生俱來的本性,是不可磨滅的良知,學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以回報的點滴付出永銘於心。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅高飛。是誰?點亮了我們心靈最深處的那一盞燈,並讓它發出明亮的光彩。——是我們的老師。

同學們,老師的愛,無私中透露着平凡,像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲,沁人心脾;像一陣春風,給我們溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺,是他們奉獻的戰場。但他們爲了我們的成長,沒有絲毫怨言。

老師對我們的愛也叫“師生情”,當我們犯下錯誤,教導我們的人是老師。當我們遇到困難時,耐心爲我們解答的還是老師。一個微笑的眼神,使我們萬分開心;一句溫暖的問候,使我們感到無比的親切、溫暖。當我們失聲痛哭時,老師比我們更傷心;當我們臉上露出喜悅的笑容時,老師比我們更開心;當我們爲自己的成績而喝彩時,老師爲我們感到自豪。

同學們,感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的事,而在於生活中的點點滴滴。課堂上,一句“老師好”,一個輕輕的點頭,認真的學習,這便是感恩。一個理想的成績,也是感恩。放學後,向老師揮揮手,一句簡單的“老師,再見!”這也是感恩。

爲了我們,老師付出了很多;爲了我們,老師放棄了很多;爲了我們,老師錯過了很多。爲了我們,老師把所有的精力都放在我們身上,每天同我們在一起;爲了我們,老師放棄了休息時間來輔導我們學習;爲了我們,老師甘願獨自站在 這三尺講臺,錯過了自己的大好年華?拿什麼來回報您,我的老師?鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田,但我們那顆感恩的心永遠不會改變。

同學們,今後就讓我們以實際行動來表達我們對老師那份濃濃的愛。最後,請允許我代表天下學子,向天下間所有的老師送上我們最衷心的祝福。祝:你們工作順利,身體健康! 同樣也祝同學們學習進步,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

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