開學時的發言稿（精選3篇）
開學時的發言稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好！金色九月，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。首先謹讓我代表學校衷心祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信每一位老師、同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
40年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成爲世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂規矩，又如此珍愛他爲之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從拖鞋開始。拖鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。
羅曼·羅蘭說：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來說，養成良好的行爲品德是最重要的。”所以我想向大家提出一些小小的要求，不知道大家是否能答應。
一、同學們要在行爲習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學相處中，高年級同學要愛護低年級的小同學。不在校園內大聲喧譁，不亂扔果皮紙屑。
二、爭當勤奮好學的好學生。自古以來，多少仁人志士，因爲勤奮學習而成才，並留下許多千古名句，如：我國著名數學家華羅庚說：“聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達？芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”現在我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習成爲祖國明日的棟樑。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。如今，我已經是國小畢業班的學生了。
畢業班的課程與作業一天比一天多，各種問題也越來越難，寫作技術也要提高。只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使自己以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望同學們要有百折不撓、堅韌不拔的意志和決心，能不斷的攻克它。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期爲起點，認真的學習，踏踏實實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始吧！
開學時的發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!我叫，這天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要一個有潛力的人來擔當，我相信我有這個潛力。按理來說，我就應是一個比較有經驗的人，因爲我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛羣衆、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子裏，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後，會首先要求這個班字務必是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因爲這是學好語文的基礎嘛!說了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了，那麼我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛鍊了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那麼我相信我自我，那麼我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家!
開學時的發言稿 篇3
自從事班主任工作以來，我一直以陶行知先生的"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"爲信條教育學生，管理班級，使自己做到最好。人們常說：播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種個性；播種一種個性，收穫一種命運。面對現在的學生，必須以培養學生的學習能力和自我管理能力爲突破口，進行班級管理。在班級管理中，我做到了：
一、爲人師表，率先垂範
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，對創設良好的班集體，全面提高學生素質，有着舉足輕重的作用。班主任和學生接觸時間最長，對學生影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子。因此規範學生的行爲，首先要規範自己的行爲。孔子說的"己所不欲，勿施於人"、"己身不正，焉能正人"講的就是這個道理。提高學生的素質，首先要做到尊重每一個學生的人格，對事不對人地進行教育，教育他們熱愛勞動，熱愛班集體，愛護公物，尊敬師長，孝敬父母。教育學生搞好團結，我首先做到和任課教師搞好團結，和學生交知心朋友。在學習上要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到規範認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。
二、細心！
作爲班主任，我一直用心細密的做事，認真的考慮班級管理的各種問題，讓每件事情都精益求精的完成，我會細心的發現學生的優點和缺點，有針對性的去對待不同的學生！細心，讓我提高了工作效率，避免出現差錯。對於每個學習的流程和細節，給予高度重視，作到了"事無鉅細，每必躬親"。我可以在一個星期內記得新班級每個學生的名字，最快的時間內瞭解每個學生的性格特點！時間長了，我甚至認識每個學生的筆體，每個學生來自哪個學校，和哪些同學是同學，關係較好，愛好什麼，家庭情況等等。除了注意學生的個人特點，我還經常注意學生的學習情況，行爲習慣，生活情況，及時給予各方面的關心照顧！我可以把工作細到每節課，學生是否在位置上，書本是否拿出來，平時課下到班級，看有誰抄襲作業，班級最近學生們玩什麼東西，有沒有課外書等等，上課前的預備鈴響的時候都會到班級看一眼，組織學生上課，看誰遲到，缺課，有沒有什麼特殊情況！由於這種安排，班級學生都養成了好的習慣。自己經常查看學生的值日情況，看誰做的好，誰做的不好，做的好的及時表揚，做的不好的，批評教育！自己也經常注意學生吃飯，吃零食情況。對於不好好吃飯，經常吃方便麪，麪包的同學，及時提醒他們要注意飲食，經常吃零食的同學告訴他們要養成節儉的習慣。學習上，經常糾正學生的不良習慣，比如轉筆，只看書不動筆，坐姿，等等！我注意到學生們不愛問問題，就召開班會，講解問題的好處，號召同學要"不恥下問"，要敢於問問題，號召大家在課上，課間，自習時間多問問題，還制訂了統計表督促大家來問題！對學生的學習起到了很大的幫助！
三、實施愛的教育。
冰心老人曾經說過這樣一句話："愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。"生活中不能沒有愛，教育更不能沒有愛，我們的教育對象都渴望得到教師的愛，因此，我們對學生嚴格要求的同時，也要給予他們父母、朋友般的愛。我們應該關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生。
我能夠做好班主任工作，離不開家人的支持，公婆，老公，兒子都是我堅強的後盾。第一次發的班主任費我分成了五份，我們一人一份，當我把錢交到公婆手裏的時候他們高興極了。
我能夠做好班主任工作，離不開我身邊同事的幫助。
我能夠做好班主任工作，更離不開我的搭檔們，武寶愛老師，樹鑾，瑩瑩，殿然，德敏。謝謝你們，沒有你們辛勤的付出，就沒有我們班今天的進步。
不管是什麼，既然選擇了，就要做到最好，這一直是我人生的目標。最後，我想以我經常和學生說的一句話來結束我今天的發言：付出總有回報是騙人的'，但是不付出就一定沒有回報！謝謝大家！