教師節晚學生代表發言(精選23篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

教師節晚學生代表發言 篇1

慶祝教師節學生代表發言稿範文

教師節晚學生代表發言(精選23篇)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第xx個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於爲人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20xx學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名爲瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升爲遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作爲化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作爲一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成爲祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

教師節晚學生代表發言 篇2

這天,能站在那裏發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!

我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收穫過什麼。此刻,我們坐於教室裏,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼,我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不願看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,儘管在逆流中,或許未來更好,儘管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏,再應對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。

千古以來,成功自爲所有人之追求,失敗也是爲人所不願,於是在寥寥無幾的勝者背後,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮鬥過,我想,人也就無愧自立於世了,大丈夫能揚名於後世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是,歷史是悲哀的,時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?

從生苦短,人世事,並無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!

教師節晚學生代表發言 篇3

又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,期望我自我能改掉以往的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

我以後要在每一節課上,專心聽講,進取舉手發言,並且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、教師。所謂“律己宜嚴,待認爲寬”嘛!所以,我在以後,必須要對朋友、爸媽、教師十分的好。但教師卻十分重要,所謂“一日爲師,終身爲父。”

我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因爲,此刻我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我必須要在這學期趕上班上的好同學,並且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。

爲班級爭得榮譽,不是那麼容易就能夠爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我必須要在平時認真地鍛鍊身體,到比賽那一天就能夠信心百倍的比賽了。因爲,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

並且,在家裏要幫忙父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。可是,此刻我長大了,就必須得幫忙父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海裏徘徊,因爲,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海裏徘徊。所以,我必須不會讓爸媽擔心的,並且,我還要在家裏,常常幫忙爸媽做事情,讓他們相信,我們是多麼的能幹。

在新的一年裏,我還要經常幫忙那些需要幫忙的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。

在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、夢想,所以,我必須要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,纔有才華。所以,這學期我必須要努力。

在新的一年裏,我必須要好好學習,天天向上,讓爸媽別再爲我擔心了。

教師節晚學生代表發言 篇4

親愛的老師、同學們:

伴隨着時間的推移,你會發現你身邊的一切都在改變。也許你,你的朋友,你的家人都有改變,而我改變的是我的習慣。

以前的我沒有一些計劃,生活是沒有條理,有時還搞不清自己接下來幹什麼,常常使我搞得暈頭轉向、不知如何是好。

如果我在這樣下去,我會養成壞習慣。爲了不讓壞習慣發生,我去請教老師。老師教了我一種方法就是做計劃表,比如:幾點起牀、幾點晨讀、幾點預習、幾點看書……我按照老師這個方法,寫了一週的計劃表。

第二天,我開始實施這張計劃表,雖然還不是做得很好,有時多睡了幾分鐘,有時沒按計劃表完成所有的項目,不過由於時間的推移,慢慢地,慢慢地,也就習慣了,能夠按時完成任務,還能完成所有的項目。如果第二天有事就要把第二天的任務放到前一天一起完成。

通過這次的改變,我的生活變得十分有條理性,很清楚知道自己要做什麼。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。

你們有哪些改變,能告訴我嗎?我願意當你的聽衆傾聽你的一些事。

教師節晚學生代表發言 篇5

大家好!

這天,我很榮幸作爲學校的“出色學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

教師節晚學生代表發言 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

教師節晚學生代表發言 篇7

尊敬的老師,各位家長,您們好:

我是(),今天,我很榮幸能站在這裏發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

首先,課前預習是必不可少的。預習完成後,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的瞭解,在上課的時候,要帶着預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課後要獨立完成老師佈置的作業,最好先複習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解後再去訂正,纔會有進步。

通常,不在複習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,爲自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,爲了放學後可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課後都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課後完成作業也會更有效率。

在班上,作爲班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事後,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤爲重要了。現在的我們,不能單憑父母在身後催促,要自己爲自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因爲活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在爲自己好好學習,並不是爲了攀比成績,而是爲了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作爲學生代表在這裏發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,爲七年級的生活畫上一個圓滿的句號。

祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

我的發言到此結束。謝謝大家!

教師節晚學生代表發言 篇8

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的,很榮幸有機會代表**國小的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝願:在新的學期裏,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!人們常說,一年之季在於春,但是在這裏,在美麗的出頭校園,對我們來說,秋既是收穫的季節,也是播種的最佳時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。爲此,我倡議大家做到以下幾點:

一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來說,養成良好的行爲品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。我國着名數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。同學們,你們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期爲起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!謝謝!

教師節晚學生代表發言 篇9

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!

在這個秋風送爽,碩果累累的日子,我們又迎來了陳袁灘中學的開學典禮和第24個教師節。

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。首先,請允許我向所有關心和支持我們的領導和同事表示衷心的感謝,並代表所有教師向陳袁灘中學的新老同學表示熱烈的歡迎。

告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月十日,對於學校,對於教師,都是個激動人心的日子。新學期的開始,我們帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績

教師節晚學生代表發言 篇10

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因爲“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催着纔去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因爲浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因爲目前自己成績不理想而喪失信心。因爲其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

教師節晚學生代表發言 篇11

各位老師,各位同學:

大家上午好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求,同學們,面對五星紅旗,你在想什麼呢?九月份,是學校行爲規範教育月,目前,政教處下發並要求各班認真組織學習《學校學生行爲規範具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養成好習慣,爲幸福人生奠基。

首先我們先來分享幾個小故事。

曾經,有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行爲習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

有一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎爲零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因爲只有他隨手揀起了應聘現場裏無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,於是他獲得了這份工作。

一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那麼方法也就不同。要想找到真正開啓成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

確實,良好的行爲習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行爲習慣的養成?

早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱裏?校園裏,你能不能做到講話文明,不起鬨,不說髒話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業,不說小話,不與周圍的同學打鬧?同學們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什麼難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?

習慣並不是一天兩天的行爲,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養自己的良好行爲習慣的同學。每天清晨,教室裏,有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊裏,有的同學在認真地打掃衛生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧着一大疊作業,能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關實。這些同學的行爲表現看似簡單卻多麼值得我們去學習!我相信,咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛生、愛學習的好學生。

良好的行爲習慣是做人成功的關鍵,但習慣具有很強慣性,要在短時間內改變是很難的,因此,要養成良好的行爲習慣,首先要有養成良好行爲習慣的強烈意識和願望;其次,要從點滴的小事做起,從現在做起,從自我做起。第三,良好的行爲習慣養成,在於多次的重複,要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜裏有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養成愛護環境的良好行爲習慣。有了這個好習慣,你就不至於每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。

昨日的習慣已經造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。同學們,你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中,遵守學校規章制度,以優異的成績向你們的父母彙報。

教師節晚學生代表發言 篇12

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因爲我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因爲從今天開始我們真正成爲了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢爲人先”的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作爲師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更爲碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

教師節晚學生代表發言 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

今天站在這裏代表大一新生髮言,我感到無比的榮幸。因爲,在這個丹桂飄香的收穫季節,我們收穫成長的碩果,走進了青島大學這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。

崛起于山海之間的青島大學,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統,獨特的教學體制,優良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的爲之感動。此時,我們感受到的是成爲青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以說,青大是我們無悔的選擇。

成爲一名大學生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成爲過去,希望在於未來。未來的發展在這裏奠基,美好的生活將從這裏開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。

我們常說,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。大學爲我們提供了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學習的創造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領,學會在知識的海洋中暢遊衝浪,爲我們成長爲國家和社會的游泳人才奠定基礎。

我們還常說,生活是最好的老師。因此,學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學,意味着獨立生活的開始。作爲步入社會的轉折,四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑑於此,我們應儘快適應大學生活,通過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動,增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信,大學生活將是我們成功踏上社會的基石。

今天,我們已經站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島大學“博學篤志,明德求真,守正出奇”的校訓,以高度的學習熱情,紮實穩重的學習態度,樂觀向上的生活心態,高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰,追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

外語學院09級全體新生

教師節晚學生代表發言 篇14

在大家都知曉的五?一二地震中有這樣一個感人的場面。當搜救人員在廢墟中挖到了一位女人。她雖然已經死了,可她還是雙腿跪着,整個上身向前匍匐着,雙手撐在地上,儘管身上被磚石壓得變了形,她還是保持着像古人行跪拜禮時的姿勢。正是這個姿勢,引起了搜救人員的注意,發現在這個母親的懷裏有個五個月左右的孩子。也正是這個姿勢,使得這個五個月左右的孩子繼續活了下來。也只有這種愛才能給人一次又一次的生命!

有這樣一個故事:一個窮得叮噹響的兒子揹着年邁的老孃走向山嶴,準備將老孃拋棄。一路上,他發現老孃不斷地折下樹枝丟於地上,兒子很不耐煩地問:"你老是丟樹枝幹嗎?快死了還多事。”老孃回答:“孩子,是爲了在這深山冷嶴裏好讓你找到回家的路。”聽罷,兒子頓時淚如雨下,於是把母親揹回了家。

絲絲白髮兒女債,道道深紋歲月痕。母愛無私,母愛的偉大,我們感悟多少,又感恩多少?

當陳毅元帥得知母親病重,連忙趕回家看望。當他看到母親讓女服務員將什麼東x藏於牀下時忙問:“娘,你把啥子東x藏在牀下?”母親眼看瞞不過去,只好告訴他是她剛尿溼的褲子。陳毅連忙把溼褲拿出來去洗。他母親說:“你剛回來就讓你去洗髒褲子怎麼行?"陳毅說:“您久病在身,我不能在旁伺候您,我 才幫您洗一次髒褲,我小時候,您不知多少次給我洗尿布屎褲。就讓我盡點點孝心吧!”這不是古人滌親溺器的傳承嗎?

想到平時媽媽拖着疲憊的身體還要爲我整理房間;想到有時爲了讓挑食的我多吃一點,媽媽總是變着法兒弄各種口味的飯菜;想到好幾次我做錯事還不承認錯誤還在媽媽面前頂嘴,媽媽氣得擦着傷心的眼淚。我想在這特別的節日裏對媽媽說:“感謝您總是把最好的給我,我也一定會把心靈深處最純潔的愛獻給您!”在此同時我也祝願天底下所有的母親節日快樂!

教師節晚學生代表發言 篇15

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!在這個距離大學聯考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們xx學校高三師生齊聚在這裏,爲20xx年大學聯考謀篇佈局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在大學聯考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,儘管失去的已不再,我們也不應該爲打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地爲美好的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百鍊必定成鋼!

各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就註定了你們將度過不平凡的三年,因爲實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入實驗中學的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年後的大學聯考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要,意義深遠。爲此,這裏我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二要樹立高三意識,提前起步,儘快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最後一次衝刺大學聯考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由於大學聯考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加大學聯考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。

同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了大學聯考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進大學聯考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成爲現實。會考你們已經成爲勝利者,如今,大學聯考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那麼幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室裏,我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什麼兩樣,但是明天的大學聯考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。

同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,大學聯考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能儘快地進入角色,誰就搶佔了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。

每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不願看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,儘快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住大學聯考機遇,創造人生輝煌。

教師節晚學生代表發言 篇16

親愛的老師、同學們:

人們常說:習慣成自然!真的一點不假,雖然知道新版三人行試行很長時間了,但就是一點也沒有想改變自己想法,總感覺舊版順手!今天沒事,終於下定決心,靜下心來試着申請新版三人行,沒想到原先的手機號不能申請了,這可怎麼辦呀?記得今年春天我也曾申請過,也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個小傢伙幫忙,又覺得還是自己先試試再說,不行的話再找孩子們也不遲呀!情急之下用了另一個手機號,沒想到一下就通過了,其實很簡單。

沒想到的是新版三人行較之以前的舊版更實用,操作更簡單、靈活了,層次更清晰,設計更新穎,更有詩意了,而且各項服務功能更多更全面了!!!哈哈哈,原來接受新事物並沒有那麼難,只是轉念間的事呀!有些事我們只所以不想改變自己,並不是不行,只是不想!習慣的力量原來這麼可怕!

通過這件事,我感受很深刻!今後我們一定要勇敢的學着接受新事物,學習新事物,新知識,不斷的改變自己,讓自己變得更充實,更豐富!也希望大家跟我一樣都來參與新版的三人行吧!真是不試不知道,一試真奇妙!

歡迎大家快來加入新版三人行,相信你們一定會有不一樣的收穫,不一樣的精彩的!

教師節晚學生代表發言 篇17

這天,能站這那裏發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!

我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收穫過什麼。此刻,我們坐於教室裏,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼,我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不願看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,儘管在逆流中,或許未來更好,儘管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏,再應對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。

千古以來,成功自爲所有人之追求,失敗也是爲人所不願,於是在寥寥無幾的勝者背後,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮鬥過,我想,人也就無愧自立於世了,大丈夫能揚名於後世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是,歷史是悲哀的,時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?

從生苦短,人世事,並無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!

教師節晚學生代表發言 篇18

親愛的各位同學們,敬愛的各位老師們:

大家好!

我是五(5)班的陳,愉快的暑假就要開始了,經過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。

我對奮發向上、用心進取,取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收穫與成功。回眸過去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數的完美時光。

無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與老師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身後留下串串腳印,應對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期裏每一天裏都有我們的奮鬥,每一天裏都有我們的思索,每一天裏都有我們的收穫,每一天裏都有我們的成長!清晨,每間教室裏書聲朗朗;課間,每處校園裏禮貌遊戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子裏,更要落實在行動上。

(1)防溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因爲每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作爲代價的;對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假裏大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳,學習游泳前務必徵得家長同意,並要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作爲假期裏的一項行爲規範和紀律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

(3)要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。

(4)不要到施工場地、橋樑、公路上游玩,捉迷藏,玩遊戲。禁止進入廢棄的空閒房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。

(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。

(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

(7)不吸菸,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

(8)不進入網吧、檯球室、遊戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。

(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產。遵紀守法教育,教育並引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網吧、遊戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最後:祝同學們過一個有好處的假期!

教師節晚學生代表發言 篇19

各位家長、同學們:

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作爲學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認爲學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,爲夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。

上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以後的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,爲了美好的明天,加油吧!

教師節晚學生代表發言 篇20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作爲畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大,總以爲自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

教師節晚學生代表發言 篇21

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因爲“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催着纔去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因爲浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因爲目前自己成績不理想而喪失信心。因爲其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

教師節晚學生代表發言 篇22

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是X班的,這天,我有幸站在那裏,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的期望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因爲隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

教師節晚學生代表發言 篇23

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因爲“態度決定一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催着纔去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因爲浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因爲目前自我成績不理想而喪失信心。因爲其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。

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