2022年慶祝第33個教師節發言稿(通用15篇)

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2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

2022年慶祝第33個教師節發言稿(通用15篇)

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,本站這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來爲祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇2

各位老師、同志們:你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日爲師,終身爲父”之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啓迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,爲學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘爲人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們,×學院已經走過了××年的發展歷程。在××年的風雨奮鬥中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發展壯大,爲社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規模發展到5000多人。據我瞭解,今年畢業生的就業形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨着教育事業的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,爲國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創建“一流高職院”爲目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育的內在規律和特點,以服務爲宗旨,以就業爲導向,堅持產、學、研結合的道路,爲國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。着名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作爲教師,必須先加強學習,充實自我,纔能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民羣衆對優質教育的迫切需求,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,爲學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步爲己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺爲人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展爲己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇3

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載着我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶着我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光裏,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連着現實一端連着希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!在這美好的金秋時節,我們迎來了第33個教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村國小管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先後獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位” “萬州區民主管理先進集體” “萬州區體育工作先進學校” “萬州區政務信息工作先進集體” “萬州區先進工會組織” 等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定爲萬州區骨幹教師培養對象;教育科研碩果累累: 學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。

從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們爲自己能從事這種綿延亙古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,爲此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作爲人類文明的傳承者,我們應時時牢記對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。

老師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,爲創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇5

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;今天,我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏,經過數年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!

本週三是9月10日,我們將迎來第30個教師節。國家大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。老師是我們學習生活中必不可少的。韓愈在《師說》中說道,“師者,所以傳道受業解惑也。”也就是說,老師是爲我們傳授道理,教授學業,解釋疑難的人。老師,是一座知識的寶庫,裏面有讓你望而生敬的人生財富,採擷一二,也許你就會頓悟人生,受益終身;老師,是一把探求真理的金鑰匙,爲你開啓無邊際的知識殿堂,讓你遨遊其中,其樂無窮;老師,是我們求知道路上的明燈,點點光輝,爲迷失方向的我們照出光明大道。老師,是初春的雨水,滋潤着我人生與成才們的心田;老師,是盛夏涼爽的清風,爲我們驅走煩躁不安;老師,是金秋流動的浮雲,爲我們開敞心扉;老師,又是嚴冬傲立的雪梅,爲我們送來絲絲暗香……

教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強,“天行健,君子當自強不息” 。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我 們不怨天不尤人,能生強敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近於勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取捨有度。總之,是老師教會了我們如何做人,如何處世。

我們北郊那些愛崗敬業的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中,能與老師爲友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交益友,交智友,那就與師者爲友吧。爲師者,積富於心,博學睿智, 可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師爲友,會有內蘊的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感。“一位好教師,勝過萬本書”,與師爲友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師爲友,轉惑爲智,即迷而悟,以他山之玉來攻石。“經師易求,人師難得”,與師爲友,定要珍惜!

我相信,我們北郊的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂着。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗到了自己事業的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了本文來自人生與成才網自己工作的神聖。也許,如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候,一張單薄的賀卡,還有滿意的成績;明年,我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學子對你們的感激。等到多年以後,我們離開母校,步入社會,再次回想起這段時光,我們送上的是深深的敬意,還有那濃濃的懷念之情。

今天,在教師節來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成爲我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節日快樂,萬事如意!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇7

在每個人的心靈深處都珍藏着一份信念鼓勵你走向成功。因爲只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅傑羅爾斯就是憑着一個信念而成功的,羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以後很少有人獲得較體面的職業,在他上國小時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,並且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以後的 40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅傑羅爾斯就是憑着終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往,將來我要是能當一名教師那該多好埃在中學畢業後,由於種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度後悔過,可後來,還是讓我走上了這神聖的講臺,我難得的機會啊!

當我走向神聖的講臺,看着臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如飢似渴的學習,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。爲了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較爲熟練的運用多種軟件,並能製作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,並用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。

要想成爲一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作爲老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因爲在他們幼小的心裏母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他(們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終於得到了同學們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激-情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裏,奉獻那份光和熱。

(2)——點燃心靈之火:人活着總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。爲此,我執着追求,追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最爲深刻。因爲這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的,不在於耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

爲了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執着追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裏,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鍾靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裏起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤爲徑,再譜新的華章。

相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作爲一個xx人,站在這裏,我想用一句詩表達我的心情,爲什麼我的眼中常含淚水,因爲我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當羣星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裏不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴着金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

看着一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味着畢業年級即將走出,在這裏我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬於你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇9

敬愛的老師,您好!

老師,你們用自己的汗水澆灌着祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引着我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造着一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行爲習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成爲建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇10

男:是誰在暗夜裏點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造着祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,

點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講臺,

耕耘着您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,

促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,

是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講臺的您,

煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,

都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生髮獎的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,

您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,

您說,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,

在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,

恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裏,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天是9月10號,在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第31個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節日的問候!向爲學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優秀教師表示最熱烈的祝賀!

過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學校牢牢抓住安全紅線和質量生命線,以科學發展觀統領全局,以“創特色教育品牌,辦人民滿意學校”爲發展目標,堅持“抓管理,提質量,保安全,促發展”的工作思路,高舉素質教育大旗,強化習慣養成教育,深化高效課堂改革,細化學校內部管理,順利地完成了預定的工作目標,有力地推動了學校教育事業的進步和發展!

這一切,都浸透着我們每一位老師的汗水,見證着我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什麼是愛心和責任。他們把學生的健康成長當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師爲了幫助學生改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書爲伴;當同學們取得點滴成績和進步時,多少老師比學生還要激動和高興。

確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日中不少老師的鬢角已經浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業又是神聖的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天,學校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優秀代表,但還不是我們優秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續發揮先鋒模範帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,纔有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。”教師是學校最寶貴的財富。只有高素質的教師,纔能有高質量的教育;只有一流的教師,纔能有一流的學校!藉此機會,我向全校教師提出四點希望:

一要以德立身,爲人師表。

“學高爲師,身正爲範”。教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛,努力做一個受學生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。

二要牢記使命,不負重託。

我們選擇了教師這一職業,就意味着選擇了付出,就意味着選擇了責任。希望我們能無愧於這一份太陽底下最光輝的職業,樹立崇高的職業理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學中去,尊重、關愛每一名學生的成長進步,建立和諧的師生關係,努力成爲莘莘學子的良師益友。

三要加強學習,苦練本領。

做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和紮實過硬的功底。當前,素質教育深入推進,新知識、新技術層出不窮,對我們教師的素質能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結構,努力掌握現代化的教育教學手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。

四要與時俱進,開拓創新。

廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學實踐中,必須堅決摒棄一切落後的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態,大刀闊斧地抓好教育教學改革,積極探索實施素質教育的新路子,致力培育學生的創新精神和實踐能力,努力培養適應新時期現代化建設所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學年,新起點,我們學校面臨着新的機遇,也面臨着新的挑戰。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務實的作風,樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,爲我校的可持續發展作出新的更大的貢獻!我相信我們學校的明天一定會更美好!

老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學校將會永遠銘記,學生們更將會永遠銘記!

同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有爲、幸福成長,早日成爲社會的棟樑!

最後再次祝願全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇12

尊敬的張部長、全體教官,老師、同學們:

大家好!

今天我們全校師生在此隆重聚會,舉行慶祝第30個教師節大會、開學典禮和20__年軍訓開營儀式。值此機會,我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向爲學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進入我校的287名七年級新同學表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來到倉三鎮中——這個我們共同成長的家園;向倉三鎮人武部官兵表示誠摯的謝意,感謝你們多年來對我校的關心和支持!

過去的一學年,我們在堅持規範辦學,嚴格執行“五嚴”規定的辦學征程中,留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學校的熱愛的脈脈回眸,堅持科學發展、和諧發展、多元發展:辦學行爲規範、硬件建設更快、教學質量攀高、教學教研求真、名師成長更好。會考再上新水平,322名畢業生總平成績557.4分、躍居全市前五強,達歷史新高!被評比表彰爲東臺市“綜合發展先進學校”、“文明單位”,鹽城市“教育技術裝備先進學校”“特色建設示範學校”等等。這是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現,更是上級領導和廣大人民羣衆關心支持結出的碩果。

現在我就大會的三個主題講三句話。

第一,感恩老師、回報社會。

同學們,明天是第30個教師節,我們慶祝教師節,就應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理,感恩老師教會了我們知識、培養了我們的能力,感恩老師鍛鍊了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。

教師是太陽底下最崇高的事業,教師是最平凡而又最偉大的人,是最無私奉獻的人,也是最有愛心的人。多年來,我校全體教師獻身教育事業,在平凡的教育教學崗位上,用大愛和責任回報社會,爲學校的發展、爲人才的培養作出了重要貢獻,涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚的優秀教師。全國模範教師、鹽城市最美教師、道德模範王愛蓮,鹽城市優秀共產黨員、中學語文教學能手周小峯,鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香,鹽城市優秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的倉三鎮中優秀教師團隊中的傑出代表。是你們美麗着我們校園的美麗、幸福着學生的幸福,創造了我校的無數輝煌,成就了我們一代代學子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業夢,我們必須用我們的一生伴隨學生一程。

第二,腳踏實地,夢圓校園。

同學們,作爲倉三鎮中莘莘學子,我想向大家講三句話。第一,“天行健,君子以自強不息”。希望同學們要志存高遠,珍惜時光,勤奮刻苦。第二,“地勢坤,君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本,希望同學們要培養自己良好的德行,自覺遵守《中學生日常行爲規範》,“比三做、創十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練,可以激發更大的人生動力,才能收穫更大的成功。第三,“行勝於言”。全體同學必須腳踏實地,從我做起,從現在做起,從每一件小事做起。七年級新生,當你們走進校園的那一刻起,一個嶄新的人生旅程開啓了,希望你們儘快學會中學生活,穩健走好每一步!九年級同學,你們已進入了20__年會考倒計時,這是你們青春人生抉擇的關鍵時期,必須全力以赴學好新課程,複習全課程,用智慧和汗水書寫青春華章。八年級的同學,你們正處於發展的機遇,小會考就在這一學年中進行,課程增多、內容加深、速度提快,誰能主動,誰就是贏家。

我堅信,倉三鎮中學子,一定會在倉三鎮中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮中人的特質。有夢想,有恆心,有追求,尚德篤行,向寬處行。我希望當你有一天離開母校的時候,你會說,這是一所讓我永遠懷念的學校,在這裏,我學會了愛、尊重、責任、質疑、創新與超越!從這裏開始,就有不一樣的精彩!

第三,健腦強體,自覺軍訓。

老師,同學們,從20__年開始,我校在全市開創了國中階段學生軍訓的先河,至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年,爲了使本次軍訓活動順利進行,我向全體同學提三點要求:

一要認真領會軍訓的目的與意義,主動迎接並很好地經受這次鍛鍊考驗。軍訓這幾天,肯定是要風吹日曬、吃苦受累的,有的同學可能從來都沒有碰到過這樣的困難,希望同學們始終保持昂揚的鬥志、樂觀的精神、必勝的信念,不斷超越自己,贏得一個又一個勝利。

二要尊重教官,尊敬老師,服從命令,聽從指揮。鎮人武部多年承擔我校學生軍訓任務,我們的教官,都是受過嚴格的專業訓練、有着良好素質和軍事訓練經驗的優秀教官,我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優秀教師,希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮,爭做優秀學員。

三要增強團隊意識,珍惜集體榮譽,努力爲集體增光。班級、學校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園,希望同學們像愛自己的家一樣,愛班級、愛學校、愛國家,團結協作,互幫互助,樹立鎮中學生的良好形象,打造優秀的班集體。

同學們,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,我們每個同學都承載着家庭的希望、學校的希望、國家的希望。我相信,有鎮人武部領導的大力支持,有各位教官的辛勤教導,有全體班主任和體育老師的密切配合,有全體同學的積極參與,本次軍訓活動一定會達到預期的效果,取得優異的成績

最後,再次祝全體教師節日快樂,預祝本次軍訓活動圓滿成功!祝願全體老師和同學們在新的學期,贏在起點,守住堅持,把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程,追求卓越、成長至上!

謝謝大家!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇13

尊敬的各位領導、老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因爲,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動着我,影響着我。他們把愛心獻給了學生,默默地爲學生奉獻着,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這裏發言,但我更願意把他們作爲我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透着各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力爲我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇14

尊敬各位領導、各位老師:

大家好!我是--州--縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這裏,與各位領導、各位優秀教師代表一起座談,同慶教師節,我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此,我謹代表廣大特崗教師,向關心、支持、厚愛我們教育事業的各級領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!

近年來,全省教育事業在省委省政府、省教育廳的正確領導下,教育規模、教育質量等各個方面都得到了新的發展。作爲第一批特崗教師,我見證了特崗教師在生活和工作環境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學生、家長、社會的多方認可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領導,我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關心與厚愛。

三年的特崗教師生活早已結束,服務期滿,我順利成爲一名事業單位正式編制人員,繼續在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒有取得很大的成績,但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報到時,步行了7個多小時的路纔到學校,眼前的情景是:石木結構的校舍,潮溼的宿舍裏竟然長出了芫荽苗;全校三個年級,三位教師,每個人包一個班級的全部課程;沒有電視,沒有手機信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學設施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放着小錘和釘子,隨時需要自己動手修理課桌椅……剛開始,我討厭這個地方,不是討厭這裏的人們,而是討厭這裏的條件。但當我正式走上講臺,面對一個個渴望求知的學生,面對着一雙雙熱情的眼睛時,我心潮澎湃,我終於明白自己到這裏的目的,不是爲了一份工作,更不是爲了一份工資,而是我的夢想就在這裏。這裏有一羣渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,暗暗告訴自己:“這裏就是我的價值所在,我的理想就在這裏植根。”於是我堅定了用知識改變山村面貌的決心。在國小,學生大多數是苗族,聽不懂普通話,我就採用“雙語教學”,一個學期就使學生的統測成績取得了全鄉第一名的成績。來到中學後,我發現有很多單親子女和孤兒,於是,利用課餘四處呼籲社會各界人士積極助學,從--年至今共獲得對200餘名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬餘元。看到改變的一切,我覺得自己的選擇沒有錯,爲了這些孩子,我覺得所有的付出都很值!

特崗教師植根於山村,遠離親人,把青春獻於大山,沒有城市裏肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺上,面對清風明月,我們無怨無悔。因爲我們在平凡的崗位上做着不平凡的事業。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢於灑出熱血,敢於堅定執着,相信希望就在前方。

感謝特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。我願繼續留在這片土地上發光發熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻自己的力量,都會成長爲一名真正合格的教師,願我們一路走好。

最後,祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業蒸蒸日上。

謝謝大家!

2022年慶祝第33個教師節發言稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作爲一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作爲教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作爲一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作爲一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生髮展成爲今天擁有xx個教學班,*餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取爲勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作爲一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作爲人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成爲合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踊躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生 四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日歡快!

謝謝大家!

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