退休教師慶教師節精彩的發言稿（精選5篇）
退休教師慶教師節精彩的發言稿 篇1
各位老師：
下午好，首先祝大家節日快樂！
很榮幸作爲退休教師代表站在這裏，跟大家分享我職業生涯的心路歷程，此時此刻，我非常激動。回首三十二年的執教生涯，滿眼桃李芬芳，滿心感激眷戀。雖然在二中的講臺上只有二十五年，但我與二中的情緣始於四十三年前。從錯把安全廳當做校園的莽撞少年，到鬢染清霜的桃李滿園；從初爲人師的躊躇滿志，到大家把“馬師父”當作我特有的頭銜，時光荏苒，二中在我心中的聖潔的地位始終不曾改變！我的母校，很高興我曾爲你奉獻！
在這裏，之所以談我的二中情結，是因爲我曾在這裏成長，承載着二中精神起航。從教七年後，我重回母校任教。二中非常重視對新教師的培養，“師父帶徒弟”的導師制讓許多年輕教師迅速成長，我也是導師制的受益者，從一參加工作就有師父的關愛與教導相隨。二十五年前回到母校時，心中的忐忑無以言表，這個時候，我的導師楊xx老師給了我極大的支持，讓我自信滿滿地站在了講臺上。師父每次在聽我講完一節課後，課間馬上提出整改意見，緊接着要聽我在第二個班的講課中的落實情況，這種嚴格的要求讓我當時壓力很大，然而沒有壓力哪來的成長？回首往事，師父們舉起我人生中的航標，在教書育人的道路上指引着方向；在這裏我還要對我的徒弟們說一聲“謝謝你們對我壞脾氣的包容與理解，有了你們，我感受到了二中精神的傳承責任，有了你們，爲師永遠不孤單！”十六年前和我的“大徒弟”靳鑫、安娜的結緣彷彿就發生在昨天，我還清楚地記得，當我在主校下課後買着肉夾饃趕過去時，我所帶班級的試卷早已被你倆批完，你們年輕的肩膀勇於承擔，組卷、編複習資料，很多任務都是你們倆替我分擔。十年前我和白薩、劉彤在西校相約，你們從不埋怨爲師的嚴苛與直接，而是精心準備，在我生日那天送出真誠與祝願，還有一羣不叫師父叫“馬姨”的徒弟們，你們的陽光纔是我快樂的源泉。我感謝母校，在這裏我承上啓下，給了我做二中精神傳承人的自豪感。不知不覺中，感覺自己身上有了一種使命感，我不再把教師當做一種職業，不敢說是成爲事業，但至少是多了一種二中人的情懷。我特別喜歡走北門，清晨入校，那陽光下的校園美景別具風采，北門口刻着“奮鬥”兩字的留白石，堅定、大氣、包容，不正是二中精神最好的展示嗎？
在這裏，我和六零後並肩奮鬥，譜寫着輝煌；我欣賞七零後身上的睿智與擔當，我還是八零後口中的“馬師父”，不分專業、不分校區，一聲“馬師父”總讓我感受到溫暖和舒暢。還有可愛的九零後們，雖然每天被你們聽課真的很有壓力，但爲二中的未來，我們這些老教師們臨近退休也絲毫不敢懈怠。我親愛的同事們，我們一起走過的日子，我會永遠銘記！
此時，我站在這裏，燈光下已是不再年輕的容顏，但那深深的二中情結在我心中會永葆青春，最後，我想說，這個叫做二中的學校，是我們夢想開始的地方，是我們用青春書寫輝煌的地方，希望在座的各位能夠繼續發揚二中的奮鬥精神，深深地紮根在這片沃土之上，讓二中成爲我們永遠的驕傲！再見了，我的同事們、我的校園！
退休教師慶教師節精彩的發言稿 篇2
各位領導，各位同事：
下午好！
一年一度教師的節日在一年一度的初秋九月如約而至，但是今年的教師節對我來說卻有特別的意義，因爲這是我退休以後的第一個教師節。在這個特殊的教師節，回首教師生涯，我只想說四個字：感謝、祝願。
首先我深深地感謝學校對我的選擇和教育。1978年，我跨入了財經學院的大門開始我的大學學習生活。四年後，我轉變身份，成爲學校教師中的一員。是當年學校對我的選擇和教育，根本改變了我的命運，開啓了我全新的人生。感謝當年教導我的各位老師，是他們把我領入知識和學術的殿堂，讓我受益終身。我還要感謝學校對我的培養和鞭策。37年的教學生涯中，學校在要求我完成教研任務的同時，也在不斷爲我提供提升和拓展自身能力的機會。學校對我做出的每一點成績都給予了莫大的肯定和鼓勵，從優秀黨務工作者、優秀共產黨員，到師德標兵、優秀女教工，這些榮譽在不斷激勵我，鞭策我，讓我不敢懈怠。我要感謝所有的同事和領導，能夠和你們共事是我的榮幸。我們在教研室研討學術，在支部會推心置腹。在教學、科研和學科建設中，我從你們身上學到了很多很多，我取得的每一點成績都離不開你們的支持與幫助。我還要特別感謝所有的學生。不論是我教過還是沒有教過的學生們，因爲你們的到來，我們的校園才生機盎然，我的生活才充滿青春的活力。學生一直是我最主要的工作動力。是學生的信賴，讓我在課堂上增強了自信；是學生的參與，讓我的工作和科研成爲愉悅的經歷；是學生的陪伴，讓我沒有在信息時代落伍。時間不允許我繼續羅列所有的感謝，但是我會把所有的感謝銘記在心。
我衷心地祝願中南大越來越好！41年來我親歷了學校從財經學院，中南財經大學，到中南財經政法大學的校名更改；我見證了學校從我入校時的八個系，兩個年級共800名本科生的規模，到現在18個學院，近30000本、碩、博各層次學生的規模壯大；我參與了學校從一個省屬高校，到部屬“雙一流”高校的發展過程。我爲今天的中南大而自豪，我祝願學校的明天會更好！現在雖然我退休了，但是，作爲中南大人，我會一如既往地關注學校的發展，我會盡自己所能繼續爲學校的發展盡綿薄之力。我還要祝願各位同事在各自的工作崗位上不斷取得新的成就！我祝願所有的學生，在中南大度過你們值得銘記的時光。一代人有一代人的長征，一代人要有一代人的擔當，我祝願各位年輕的同事、同學們，把個人的發展融入學校的發展，把個人的夢想融入國家的未來。因爲，這會是個人發展的真正捷徑。
最後，我祝願各位領導和同事們身體健康！也提前祝大家中秋快樂，萬事如意！
退休教師慶教師節精彩的發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁、各位退休的老朋友們：
大家好！
歲月如歌飄然過，光陰似水不再來，人生幾十年，彈指一揮間。今天，我們懷着無比激動的心情參加全縣首場幹部榮退儀式，親身感受縣委政府及各級各部門對退休幹部的關懷和牽掛。20xx年，我們花甲滿滿，光榮退休，離開了我們爲之奮鬥、爲之感動、爲之自豪的三尺講臺。此時此刻，思緒萬千，心潮起伏，也不乏幾分感傷與惆悵。雖然離開校園，心卻仍系講臺，我們捨不得那羣可愛的學生，捨不得兄弟姐妹般的那些同事，捨不得那可愛的校園，捨不得學校的一草一木，捨不得粉筆紛紛飄似雪、孩童樂樂笑如歌的教學生活。
今天，我們退休了，幾十年的教學生涯，給我們留下了很多難忘而美好的`記憶，回想過去，一股辛酸苦辣的滋味油然而生：當年我們都是初出茅廬的毛頭小生，沒有經驗，遇到過不少問題和挫折，在領導、同行的幫助下，憑着自己的努力拼搏渡過了一道道難關，攻克了一道道難題，也取得了一個又一個成績。一年又一年的含辛茹苦，一載又一載的風風雨雨，春去秋來，有苦有樂，有付出也有回報。學校這個大舞臺鍛鍊了我，培養了我，也成就了我，憑着自己的工作能力和業務素質，贏得了孩子們的愛戴、家長的信任、社會的尊重。爲此，我感到無比欣慰、自豪。
我們這代知識分子，服從分工，是我們的天性；不辭艱辛，是我們的美德。那曾經遙遠的山村，那曾經的一師一校，那破舊的山村冷堂，那潮溼的村隊倉房……曾經是我們的校園，曾經是我們教學的場地，還有那蓬頭垢面、赤腳上學的孩子曾經是我們的學生。冬天，我們曾經升起柴火，等待衣衫單薄的學童溫暖了手腳才上課；夏天，我們曾經趟過洪水送孩童過河；期末，我們曾經購過書筆，鼓勵孩子勤奮學習；閒暇時刻，曾爲學童理髮整衣。至於講臺上課、作業批改、輔導後進、啓智開蒙、日光加燈光、時間加汗水更是家常便飯，愛心使然。日復一日，年復一年，我們無怨無悔，堅守着教育的老巢，送走一批批學子，迎來一批批學童，桃李滿園，弟子三千，匯成了建設祖國的風流人物、棟樑之才，我們雖苦猶榮，樂在其中，平凡中蘊偉大，細微處顯精神，我們的事業無愧於學生，無愧於黨，無愧於人民。
我們又想起了工作過的同事們：那些滿頭銀髮的老前輩，精力充沛的中年人，朝氣蓬勃的少壯派，大家從不同的地方走來，爲了一個共同目標，教書育人、振興教育。在那個教育資源十分匱乏的年代，憑着一根粉筆、一塊黑板書寫着教育的奇蹟。白天，曾在一起吃大鍋飯，一起燒過洋芋，一起走過家訪，一起發動學生；傍晚，點着油燈、汽燈一起上掃盲課，一起上晚自習，一起研討教學，一起度過了青春年華，我們大家朝夕相處、互相學習、互相幫助，令人難忘的一幕幕歷歷在目，記憶猶新。人生最無常，歲月催人老，幾十年來我們篳路藍縷、櫛風沐雨，揮灑着汗水，耕耘着教學。我們的青春在這裏出彩，我們的青絲在這裏變成了白髮，我們臉上的皺紋變成了溝壑。辛苦操勞一輩子，許多老師犯上了頸椎炎、腰椎炎、肩周炎、風溼等職業疾病，我們由朝氣蓬勃的青年人，逐漸變成了垂暮老頭，有的疾病纏身，臥病牀頭，有的甚至離我們而去了，有的仍然在崗位上默默耕耘……道不完的同行感情，說不完的經歷滄桑，往事依依只能在夢中索繞、回味。
幸甚至哉，今天，我們偉大祖國太平盛世，各行各業突飛猛進，我們離崗退休，平安着陸，老有所養，過上了兒孫繞膝、叨陪鯉對、待遇不菲的晚年生活，雖然退休在家，但仍然心繫教育，關注國家發展。特別是今天，黨和政府沒有忘記我們退休教師。組織慰問我們，讓我們交流暢談，給予關心、尊重。至此，我們十分感謝黨和政府，感謝所有關心教育事業的領導。
雖然我們退休了，但我們將發揮好餘熱，爲祖國的繁榮盡綿薄之力，爲教育的發展打鼓助威、搖旗吶喊。東隅已逝，桑榆非晚，六十華誕，不敢說懂得人生，但也有些夕陽感悟，人生大計劃雖已落幕收場，但今後餘生也要活得個從容瀟灑。
回顧昨天，我們經歷了祖國從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍；反思自己，我們的成長進步得益於黨的關懷和組織的培養；展望明天，我們將始終退休不褪色，永遠跟黨走。
下面，以一段打油詩，表白心志，與大家共勉：
不忘初心太癡迷，一生從教無他癖。
退休仍做強國夢，離崗常憶課堂時。
伏驥不輸雄心志，老牛夕陽自奮蹄。
奉獻餘熱是吾願，蠟炬成灰志不移。
最後，衷心祝願各位領導，工作順利，事業通達；祝願各位退休的老朋友們身體健康，多活50年。
謝謝大家！
退休教師慶教師節精彩的發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在第xx個教師節來臨之際，在我本人從業第20個年頭，跟大家分享我作爲一名教育工作者的心得和體會。
20__年，我從中國第十三冶金建設公司調入我校，今天，是我度過的第xx個教師節。xx年的教壇之路，也是我個人從忐忑到堅定、從稚嫩到成熟、從企業員工到人民教師的不斷成長之路。在此，感謝學校多年的培養，感謝幫助和支持我成長和進步的領導和同事。同時，向辛勤耕耘的同仁們致以節日的祝福！向刻苦學習的同學們道一聲：謝謝你們的一路陪伴！
在xx年的執教生涯中，在學校黨委、行政的正確領導下，我和我的團隊並肩作戰，堅持以立德樹人爲根本任務，堅持馬克思主義的指導地位，時刻謹記人民教師的光榮使命，嚴於律己，以身作則，始終致力於以良好的思想政治品德和高尚的道德風範影響每一位學生，始終致力於培養擔當民族復興大任和德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作爲一名黨員教育工作者，我始終將爲人師表當成光榮艱鉅的歷史使命，全面貫徹黨的教育方針，將思想政治工作貫穿教育教學和管理全過程，力爭實現全程育人和全方位育人。在教育教學方面，我始終注重加強自身專業理論修養與技能實踐鍛鍊，進教室，下工地，理論與實踐緊密聯繫、有機統一，同時，保持學習常態化，密切關注專業最前沿的知識和技術，努力做到不落伍、不掉隊。
xx年來，我見證了內建職院的發展和壯大，學校由原來的xx校區發展到現在的生態和兩個校區，辦學規模不斷擴大，辦學質量顯著提升，成爲國家教育部、財政部確定的自治區首批“國家示範性高等職業院校建設計劃”立項建設單位，國家優質校項目建設單位和國家“雙高計劃”高水平專業羣立項建設單位，成爲國家、自治區建築類高職名校。在剛剛結束的第六屆“互聯網+”大學生創新創業大賽自治區決賽中，我校收穫3金1銀，成爲自治區唯一獲得金獎的高職院校。目睹學校日新月異的發展變化，我們倍感驕傲。
百年大計，教育爲本。近年來，黨和國家高度重視職業教育的發展，職業教育迎來“黃金時期”。“沒有職業教育現代化就沒有教育現代化”。從編制《現代職業教育體系建設規劃（20xx—20xx年）》，到“完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”寫入黨的十九大報告，再到深圳出臺我國高等職業院校首個世界一流建設方案，大力發展職業教育成爲普遍共識與行動。我校是自治區唯一獨立設置的建築類高等學校，與國家引領的“一帶一路”戰略正逢其時。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生逢偉大的時代，是我們的幸運，跟隨時代的步伐，迴應時代的呼喚，是我們的責任和使命。
作爲學校改革發展的見證人，作爲學校教學、科研、管理工作的參與者和奉獻者，我將一如既往地致力於立足本職工作，用自己的知識、閱歷和經驗教育學生，引領學生健康成長，在學校教學科研管理各項事業中發揮個人的積極作用。做教書育人、播種未來的指路明燈，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模範實踐者。
同事們，今天是世界多極化、經濟全球化、社會信息化的新時代，也是加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的新時代。讓我們在學校黨委、行政的正確領導下，不忘初心，砥礪前行，同心同德，同舟共濟，勵學力行，善建築成，爲祖國的教育事業貢獻好自己的力量。
再次祝願各位領導、老師節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意！祝願我校在新一屆領導班子帶領下，再譜新章，再創輝煌！謝謝！
退休教師慶教師節精彩的發言稿 篇5
各位、老師們：
您一定了解道德模範袁隆平院士提出的“用一粒種子改變世界”的想法吧！他懷擁描繪“禾下乘涼圖”夢想，敢言：自己再苦、再累，也要爲培養出“稻稈像高粱一樣高，稻穗像掃帚一樣長，稻粒像花生一樣大，可以在禾下乘涼”的水稻。
您一定知道道德楷模林秀貞吧！不管得到多少掌聲，不管獲得多少榮譽，不管擁有多少光環，我就是一個普通老百姓，苦點、累點，做好我該做的事，鄉親們幸福了，我就歡快了！”
兩種不同的境界，卻同樣用愛心爲社會與他人撐起一片明媚藍天；用一諾千金的行動詮釋誠信真諦；用熱和和關愛唱響了人間真情。試問：這是一種怎樣的博愛？這又是一種怎樣的情懷呢？“累”時時相伴，“情”處處相牽！這模範者“累”的背後，讓我感受更多的是深刻與博大，幸福與感動！
且不說道德楷模對我們的耳濡目染，且不說豐碑已然屹立在我們眼前，且不提年復一年裏，道德標兵對我們靈魂的洗禮！就這樣的感動就在我們的身邊！我校老一輩教師們打着吊瓶上班，我校徐老師拄着雙柺仍踏上三尺講臺，我校嶽老師、李老師等老師們由於看看生病的學生而把自己的孩子忘在學校……就是這樣的“一實驗人”，就是這樣的感動，就是這樣的一樁樁、一件件……不要問他們是誰，他們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動着一實驗這條大船“順利前航”。
懷揣着無盡的夢想，多年前，我來到了令我魂牽夢繞的一實驗。工作幾年來，固然匆匆的腳步始終伴隨着臥冬但無論是在與學生朝夕相處的過程中，還是在與四周老師一起工作的時間裏，我始終都感覺到一種熱和。終於在今天，當我靜靜地站在這裏回味，往想這些事情的時候，我忽然明白，這種熱和實在就是一種歡快，一種幸福，一種感動。而臥冬也正迎合這一次次的感動，甘願揮汗如雨，也樂此不疲。
從業之初，我天天欣喜的徜徉於學生之間，對未來佈滿了期看。然而“醉後方知酒味濃，爲師方知爲師難。”在這個大環境中我身邊的每一位老師以身作則，爲我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農民，“日出而作，日落而息”耕作着；對我就像慈愛的長輩對晚輩，給予了無私的幫助與關心。慢慢的，我瞭解到：生活的目的不在於顯耀和享受，而在於上的充實和事業上的成功！
記得在上次預備魅力課堂大賽期間，爲了上好這節課，我日思夜想，每一句話怎麼說更正確，每一個知識點怎麼闡述學生才更清楚，認真查閱各種相關資料，積極向師傅請教，調整教學思路，不斷修正等，就在即將上課的前一天晚上，我反覆咀嚼備課，就板書設計一個環節，我就更正了十多次，不知不覺間伴着一盞微弱的燈光度過了整個晚上。當我站在大賽的講臺上，我擁有的是百倍的信心！我收穫到了成功的點滴喜悅！
教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的。學生在教師節的一枝鮮花會讓我眉飛色舞，在平安夜的一個蘋果會讓我徹夜難眠，在校園中的一句“曉婧老師”會讓我熱淚盈框……老師們一句關心問候的話語會讓我周身熱和，一次耐心的講解會讓我感激不盡，一次傾心的教誨會讓我受益終身……我感謝我的學生，我感謝四周所有的老師，是你們讓我體驗到了一種特殊的愛，而這種愛時刻將我包圍！
往年的十一月份，我懷孕了，開始的幾個月，自己的工作還真是迎刃有餘。天天穿梭於家與學校之間，看着自己可愛的學生們，我欣慰；想着自己未來的寶貝，我幸福！可再後來，我的身體好象就不屬於自己了，倦怠、噁心時常伴在自己左釉逗有時在課堂上真想坐一會，但面對着數十雙的眼睛，我挺下來了；有時在間操時，我真想在班級休息會，可一想到其他班級都有老師在，怕我班的學生失望，我沒有逃掉過一次；天天準時在五點半左右醒來，撫摩着自己臃腫、痠疼的四肢，真想請假休息幾天，可又在自己的一笑中度過了。就這樣，時間在自己的痛苦與忍耐中滑過了。讓我記得最清楚的一件事，一位其他班接學生的大娘曾問臥逗“學校讓你現在還帶班給你加錢嗎？”當時的我只是回以微笑，由於在我付出真愛的同時也獲得了真情。
即使嚴冷之冬，即使烈日酷暑，我從未請過一天假，這是信念與責任的支撐！隨着自己生產的時間越來越近，太陽象是和我開玩笑似的，天天都以最高的溫度降臨在我的身邊：噁心、頭暈、身重、水腫……是我的學生爲我打來了一杯杯的開水，爲我一次又一次抽筋的腿推拿；是我的同事友人幫我解決了各種困難，給了我莫大的支持與幫助！是我的家人給了我無數次的心疼與理解，在我努力工作的背後爲我付出！忘不了一次次學生們佈滿稚氣的話語：“老師，你熱嗎？”“老師，你坐會吧！”忘不了家長朋友們看到我水腫的腿，疲憊的身軀不知多少次勸我回家休息；更忘不了在我最困難時，同年組韓老師、劉老師、張老師等老師們給予我的鼓勵！固然苦、累，但在我的心中卻溢着滿滿的幸福。我品味到了她們給予我的所有的愛，沐浴到了人間最熱和的東風，體驗到了世上最珍貴的友誼。
近學期末，我和愛人說，我開完家長會就可以請假休息了，愛人笑着回答，要站好最好一班崗！就在我預備家長會，預備站到最後時，家長會那天的凌晨，劇烈的疼痛忽然降臨，我順利生下了我的寶貝！躺在產牀上，聽着醫生口裏愛的傳遞：你的兒子膚色很白，現在就會睜眼了，就是早產，才5斤2兩……記不清還有什麼其他的話語，“早產”二字在我心裏裝的滿滿的！孩子剛剛第四天的時候，由於早產跡象，他被送往醫大一院進行藍光照射！這是我這個媽媽最爲可憐的，近乎一個月的時間，只有我自己孤獨的待在自己的月子牀上，白天時，仰看藍天，淚水洗刷面龐；夜晚上，玄色星空，伴在我的孤枕上！我不敢接親人的電話，他們都是在詢問兒子怎麼樣了？我不敢接家長朋友的電話，他們是在問我身體的近況？我不敢接同事友人的電話，他們都在關心我兒子是否安康？……淚水一次又一次地衝洗自己的心靈，一次又一次地洗禮我這個年輕媽媽的情感，那時的我真的很彷徨！然而，幸運之神真的不左袒任何一個人，我用自己最爲真摯的情感盼回了兒子！看着兒子現在的健康，體味着他天真的歡笑，我感到非常的幸福了！
這一年，我不曾爲我的早出晚回而後悔，也不曾爲我的執着、堅持而遺憾。我看到了我的付出所開的花，所結的果！教師的生活或許是單調的、枯燥的，但我們一定是幸福的，一定是值得驕傲的。當我聽到學生真誠地關心，家長髮自內心的感謝的時候，當教師節一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精緻卡片飛來時，我的心綴滿了驕傲與自豪。此時的我真正地懂得了“老師”和“媽媽”所蘊涵的人間最真摯的情感，懂得了“累”字的內涵，“愛”字的結構。我在心底裏默默發誓，不爲別的，就爲這些學生，不求大張旗鼓，但求腳踏實地；不求絲毫相報，但求今生無悔。
我的朋友曾問臥逗一實驗掙的錢也不比其他學校多，你爲什麼工作幹勁還那麼大？我笑而不答。由於我知道，在我的心中，我的氣力來自於一實驗，來自於我們佈滿朝氣共生的年級組，來自於我的學生的點滴進步。在我們一實驗，青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知倦怠。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們一實驗教育工作者的人生寫照！道德楷模以人生之火，點燃了美麗的道德之燭，感召着我們一批又一批的敬業之師！我們，是一實驗人！在道德風範濡染社會各界的今天，我們願融進洪流，激揚中，共同鑄就輝煌的事業；奉獻中，用愛點亮一盞盞希望的燈；風雨兼程中我們將擁有生命的彩虹！