督導組組長在黨的羣衆路線教育實踐活動上的講話

做好督導工作是確保教育實踐活動有效開展的重要舉措，下面是本站小編給大家整理的督導組組長在黨的羣衆路線教育實踐活動上的講話，僅供參考。

4月22日下午，學區黨總支召開了全學區黨的羣衆路線教育實踐活動工作動員大會，按照鎮黨委的統一部署，全學區黨的羣衆路線教育實踐活動正式啓動。爲加強對教育實踐活動的督促檢查和指導，學區黨總支決定，由學區黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組向參加活動的單位派出督導組，根據安排，我們第 督導組負責 XX學校 教育實踐活動的督導工作。

XX學校 對教育實踐活動高度重視，圍繞紮實開展教育實踐活動，做了大量的準備工作。在認真學習、深入調研、廣泛聽取意見的基礎上制定了活動實施方案，體現了這次活動的要求精神，符合本學區的實際，指導性、針對性和操作性都很強。剛纔， 同志做了動員講話，緊扣主題，要求明確，安排全面，講得很好，我完全同意。 下面，我講幾點意見。

一、充分認識開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重大意義

在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，是做出的一項重大部署，是在改革開放進入新時期、新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性，建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大決策;是落實國家治理體系建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現國家長治久安的必然要求。通過開展黨的羣衆路線教育實踐活動，進一步強化黨的作風建設，進一步密切黨同人民羣衆的血肉聯繫，進一步純潔黨員幹部隊伍，凝聚強大的社會正能量，爲實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

二、紮實有效地開展好教育實踐活動

學區黨的羣衆路線教育實踐活動從4月中旬開始，大體安排3個月時間，7月中旬基本完成。

開展第二批教育實踐活動，要堅持主題不變、鏡頭不換，要以“轉變作風提能力，服務羣衆促發展”爲活動總抓手，緊扣爲民務實清廉這個主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，抓住反對“四風”這個核心任務，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題，找準穴位，抓住要害。要堅持程序不減，把牢學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節，確保切實改進，真正提高。着力解決關係羣衆切身利益的問題，解決羣衆身邊的不正之風，確保教育實踐活動真正取得羣衆滿意的效果。

作風問題關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的執政基礎。黨員幹部的不良作風，直接損害羣衆的利益，傷害羣衆的感情。廣大黨員要把思想和行動統一到中央和省、市、區委的部署和要求上來，深刻認識開展活動的重大意義，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態積極投身到教育實踐活動之中。

這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，要結合本學區的實際，堅持問題導向，堅持教育實踐並重，堅持邊學邊查邊改，使教育實踐活動各個環節有效銜接，相互貫通。

一要認真組織抓好學習教育。學區黨總支要結合學校特點和實際，制定詳細周密的學習計劃，積極組織廣大黨員和教職工系統學習規定的必讀篇目，以及黨和國家各項教育法規和政策、《中國小教師職業道德規範》等內容。嚴格落實學校領導幹部和教職工集中學習時間不少於7天的要求。要充分利用雙休日和晚上，採取集中學習，專題輔導，研討交流等方式進行學習。在抓好集中學習的同時，積極主動開展自學，不斷深化學習效果。引導黨員教師不斷提高認識，補精神之“鈣”，鑄思想之“魂”，使踐行黨的根本宗旨成爲黨員教師的普遍自覺。要堅持學用結合、知行合一，真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，解決好爲了誰、依靠誰、我是誰的問題，努力做人類靈魂的工程師，社會文明的傳播者。每個黨員和教職工要聯繫實際，結合學習教育，撰寫一篇高質量的學習心得。

二要廣泛深入聽取意見。要開展廣泛的溝通交流，聽取意見活動，並進行分析梳理，爲對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。一要領導幹部帶頭查找。學校領導班子和領導幹部要對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照師生期盼、對照先進典型帶頭開展黨性分析和自我剖析，認真檢查自己，梳理並找準在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題上的具體表現。二要走近師生和學生家長傾聽意見。在自查的基礎上，堅持多渠道、多形式、多層次廣泛聽取各方面羣衆意見。要採取召開座談會，發放徵求意見表，設置意見箱，上門走訪、個別談心等方式，積極主動、真心誠意地傾聽意見建議，傾聽對領導班子、領導幹部及黨員“四風”問題的反映，特別要注意聽取利益無關者、情況瞭解者、敢於直言者的意見建議。三要組織指導黨員幹部聽取意見。要動員黨員深入服務對象之中，圍繞校風教風學風、服務態度、工作效率等方面聽取意見，真正把存在的突出問題和師生員工的意見建議反映上來。

三要嚴肅查擺問題，開展批評與自我批評。堅持爲民務實清廉的要求，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，採取羣衆提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入開展“四查四看”活動。

要樹立問題導向，聚焦反“四風”改作風，拿出揭短亮醜的勇氣和觸及靈魂的態度，認真查擺存在的問題。

要結合學校的實際和特點，以辦人民滿意教育爲目標，查擺黨員領導幹部黨性觀念、政治立場、思想信念方面存在的問題;查擺在辦學方向、辦學理念、教育教學質量、師生需求方面不相適應的問題;查擺教育資源配置不均衡，職業教育體系不健全，素質教育推進不到位的問題;查擺教師服務意識淡化、職業道德缺失、爲人師表意識淡薄、敬業精神不強，執教能力差、收費補課、有償家教，爲教不廉，接受家長請吃，體罰和變相體罰學生等問題;查擺學校管理執行力不強、管理粗放，安全意識弱化、服務學生不力等問題。

要開展批評和自我批評。在認真學習、查擺問題的基礎上，高質量地開好專題民主生活會。班子成員要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮醜、直面問題，又要實事求是、出以公心，真真紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動，思想受教育，達到“團結——批評——團結”的目的。

同時，要抓好民主評議黨員工作，各支部要召開專題組織生活會，每個黨員要對照理想信念，緊密聯繫思想和工作實際，認真開展批評和自我批評。

四要積極主動參與。教育實踐活動的成效如何，取決於各級黨組織的共同努力，取決於每一個黨員和教職工的積極參與。大家一定要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨羣幹羣關係。這是對每個黨員的基本要求，也是每個黨員應具備的正確態度。廣大黨員，特別是黨員領導幹部要自覺克服不以爲然、消極應付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒，切實增強思想自覺和行動自覺，積極參加羣衆教育實踐活動，以改進作風的實際成效取信於民。

五要堅持統籌兼顧。要把開展教育實踐活動與認真做好各項工作、履職盡責結合起來，不能因開展活動而影響日常教學和工作，也不能以工作繁忙爲藉口使活動走過場，統籌處理好工學矛盾，真正把廣大黨員和教職工在教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化爲推動工作的強大動力，用教育實踐活動的成效促進教育事業的發展，用教育事業的發展成果檢驗活動成效，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、認真做好督導工作

一是緊緊依靠學區黨總支開展工作。學區黨總支是本學區教育實踐活動的責任主體。我們將嚴格按照區委、鎮黨委的要求，寓督導工作與幫助服務之中，通過參加教育實踐活動會議和活動，調閱有關資料，深入學校調查研究，指導召開專題民主生活會等方式，瞭解情況，提出建議，推動工作，做到盡職不越位，督導不包辦。

二是認真履行督導工作職責。鎮黨委明確了督導組的主要職責，要求督導組全程督導所負責單位的教育實踐活動，全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會。我們將在全程督導、全面督導的同時，抓住重點對象、重點要求和重點環節，加強督導檢查和具體指導，注意發現總結典型，推動整個教育實踐活動健康有序開展。在實踐活動中，對落實要求不夠的，我們將明確指出，幫助彌補;對工作不力的，將責其糾正，加大工作力度;對走過場的，將嚴肅批評，重新補課。

同志們：

剛纔，XX局長對市安監局教育實踐活動的基本情況、主要特點、存在問題和取得的成效進行了全面總結，並對整改落實和鞏固活動成果做出了安排和部署。孫波局長的總結客觀全面，實事求是。我們第10督導組完全贊同。下面，我謹代表市委第10督導組就市安監局開展教育實踐活動情況講兩點意見，不妥之處，請大家批評指正。

一、對市安監局黨的羣衆路線教育實踐活動的總體評價 自教育實踐活動開展以來，市安監局領導班子認真貫徹落實中央、省委、市委精神，聚焦“四風”問題，以務實清廉爲民爲目標正思想，以整風精神開展批評和自我批評正作風，以“釘釘子”的精神建立長效機制正行爲，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫徹活動始終，將領導帶頭、理論武裝、敞開大門、整風精神、整改落實、建章立制貫穿到活動始終，形成了領導帶頭、班子示範、上行下效的良好局面，黨員幹部的思想認識得到提高，工作作風得到轉變，黨羣幹羣關係進一步密切，爲民務實清廉形象進一步樹立，活動成效明顯，達到了預期目標，向黨和人民交了一份合格答卷，我們第10督導組全體同志也深受教育和啓發。具體講，市安監局教育實踐活動主要體現以下特點：

一是局黨組高度重視，活動組織嚴密有序。局黨組高度重視教育實踐活動，按照市委教育實踐活動領導小組的部署和要求，嚴格遵循活動的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟，精心開展教育實踐活動，活動的各項工作組織有力，各個環節推進有序，規定動作到位、自選動作富有特色。尤其是在活動中不斷深化服務意識，大力轉變作風，深入一線、深入基層、深入羣衆，按照“人人平等享有安全與健康權利”的安全社區建設理念，通過狠抓責任落實、加強培訓指導、強化工作保障，充分調動各級各有關部門以及轄區企事業單位、社會團體和社區居民參與安全社區建設，努力爲人民羣衆營造了“安全、健康、和諧”的生產生活環境。這種好經驗及特色做法值得借鑑和推廣。

二是聚焦“四風”，作風建設有力有效。始終把整治“四風”作爲教育實踐活動的主要任務，把密切黨和人民羣衆的關係問題作爲教育實踐活動解決的根本問題。嚴格落實爲民務實清廉要求，以貫徹中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府實施辦法爲切入點，突出作風建設，強化正風肅紀，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，做到了密切聯繫羣衆，切實轉變作風，不斷匯聚“執政爲民、爲民服務”的強大力量。

三是開門整風，批評和自我批評張弛有度。堅持把開門整風、羣衆參與貫穿活動始終，敞開大門，通過發函、問卷調查、走訪調研、邀請代表座談、第三方測評等方式，充分利用網絡平臺、熱線電話、服務窗口等載體，全方位、多渠道徵求羣衆對“四風”問題的意見和建議，深入查找問題、剖析問題、解決問題。以整風精神，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭，勇於拋開面子、揭短亮醜，敢於動真碰硬、思想交鋒，善於深挖根源、對症下藥，既觸動幹部黨員思想靈魂，達到真出汗、真治病的效果，又把握和諧氛圍，達到增進團結、凝心聚力的目的。黨組書記、局長孫波還在專題民主生活會通報會上通報開展批評和自我批評中自身存在的問題，這種敢於正視批評和改正不足的勇氣和決心值得我們學習。

四是領導帶頭，上行下效氛圍濃厚。始終堅持領導帶頭，自上而下，突出示範引領。局級領導、處和直屬單位領導幹部既當好了組織者、領導者，又當好了參與者、實踐者，切實做到了帶頭開展學習調研、帶頭徵求各方意見、帶頭做好對照檢查、帶頭抓好整改落實、帶頭加強聯繫指導。黨組書記、局長孫波以普通黨員身份把自己擺進去，其局級領導包括幾位巡視員也以身作則，做到了認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決問題好一籌，爲全局黨員、幹部作出示範，形成上級帶頭、領導示範、上行下效的良好局面。

五是立改立行，建章立制行之有效。始終堅持問題管理模式，注重發現一個登記一個、解決一個銷賬一個，把邊學邊改、邊查邊改貫穿活動全過程。對具備整改條件的問題，做到不敷衍、不拖拉、不推諉，立行立改。對不具備條件的問題，也能做到及時溝通、積極協調上級和相關部門商討解決方案。既立足當前，切實解決羣衆反映強烈的突出問題;又着眼長遠，建立健全促進黨員、幹部堅持爲民務實清廉的長效機制。並把中央和省委、市委要求、實際需要和新鮮經驗結合起來，完善已有的制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，對制度實行“籠子”管理，以“釘釘子”的精神強化制度執行，讓職工羣衆看到了成效、感受到了實實在在的變化。

二、對下步工作提幾點建議

當前，第一批活動已進入收尾階段，但收尾不等於收場。按照市委要求，還將繼續紮實推進第一批活動各項後續工作，確保善始善終、善作善成。

(一)把深化學習轉化爲推動活動再深入的催化劑。注重對黨的羣衆路線思想、理論、觀點的再學習、再認識、再提高。要將黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來形成的實踐成果、理論成果、制度成果學習好、轉化好、運用好，就必須在深入學習上再下功夫，切實用羣衆觀點、羣衆立場武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把爲民務實清廉的價值追求深深根植于思想和行動中。

(二)把抓好整改落實轉化爲提升服務質量的助推器。抓好整改方案、專項整治情況和制度建設計劃的落實，兌現承諾，取信於民。無論班子整改還是個人整改，都要嚴明責任，加強監督，確保兌現承諾，確實讓羣衆看到教育實踐活動的效果，讓羣衆真正滿意，確保教育實踐活動真正出成果、見實效。

(三)把完善作風建設長效機制轉化爲便民利民惠民的強心針。作風建設是一項長期的工作，直接關係到便民利民惠民，要心繫羣衆、情繫羣衆，結合實際不斷改進和完善長效機制，要通過“走基層”活動和第二批教育實踐活動，真正讓制度在基層生根落實。

(四)把分類指導、上下銜接帶動轉化爲推動事業發展接力的交接棒。第二批教育實踐活動已經啓動，對象是區(市)縣、街道、鄉鎮，也是最基層一線的單位。在此，希望全市安監繫統第一批和第二批活動能夠有機銜接，市安監局要毫無保留地把在教育實踐活動中形成的好做法、積累的好經驗、形成的好作風，傳遞給區(市)縣、基層。認真指導幫助區(市)縣開展好教育實踐活動，在全市安監繫統形成上下聯動、前後銜接、相互協同、共同推進的良好局面。 作風建設永無休止，是常態工作，第一批教育實踐活動收尾並不是收場，還有許多後續工作需要繼續落實，兩批教實踐活動是一個有機的整體，是一場“接力賽”，不能截然分開，要按照市委的要求，機構不撤、力度不減，要堅持緊密銜接，上下聯動。市委明確要求，建立市級部門局級領導幹部聯繫指導區(市)縣部門制度，市級部門領導班子成員包括非領導職務幹部要確定1個以上對應的區(市)縣部門作爲聯繫點，加強對本系統、本行業教育實踐活動的聯繫指導，做到聯繫指導全覆蓋，市級部門領導幹部全參與。特別要在上下聯動抓整改上下功夫，對第一批教育實踐活動中查找出來的問題需要區(市)縣部門聯動整改的，要一盯到底，不見成效絕不罷休;對區(市)縣部門查找出來需要市上統籌協調的，要敢於擔當、主動作爲;對反映出來的行業問題，特別是涉及政策性問題，市安監局要認真研究措施，以上級指導帶動下級，下級監管評判上級，着力構建良性互動、整體推進的生動格局。

同志們，自去年X月開展教育實踐活動以來，到現在已經7個多月了，在此期間，我們第10督導組得到市安監局黨組班子、機關、直屬單位全體幹部職工的大力支持和幫助，特別是給我們提供了整潔、舒適的辦公場所和熱情周到的服務保障，通過大家的全力配合和共同努力，教育實踐活動取得較好的成效，得到了市政府聯繫領導、市委羣辦的充分肯定。在此，我代表市委第10督導組全體同志向大家表示衷心的感謝!也祝願同志們在新的一年裏取得更大的成績。謝謝大家!

同志們：

根據縣委統一部署，我縣黨的羣衆路線教育實踐活動已正式啓動。爲加強對全縣教育實踐活動的督促檢查和工作指導，縣委決定，由縣委教育實踐活動領導小組向各單位派出12個督導組。根據領導小組的安排，我們第五組負責*****鄉等五個鄉鎮的督導工作。

*****鄉黨委對教育實踐活動高度重視，前期做了大量的準備工作。今天，*****鄉黨委組織召開工作會議，對開展教育實踐活動進行動員部署。剛纔，鄉黨委書記*****同志作了動員講話，對認真學習貫徹中央和省市縣委精神，紮實開展教育實踐活動提出了明確要求，作出了全面部署，符合縣委的安排部署，切合單位工作實際。

下面，我代表督導組講幾點意見。

一、深刻領會，準確把握，確保教育實踐活動不走樣

搞好這次教育實踐活動，要認真貫徹落實中央和省市縣委的要求部署，深刻領會系列講話精神，要嚴格遵循縣委的《安排意見》和《實施方案》，確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。

一要堅持以“四句話”爲總要求。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到教育實踐活動全過程。這四句話12字是解決作風方面突出問題的總要求。“照鏡子”就是要以黨章爲鏡子，找缺點、找差距;“正衣冠”就是要敢於正視矛盾和問題;“洗洗澡”就是勇於自我批評、善於互相批評、敢於接受批評;“治治病”就是要懲前毖後、對症下藥、治病救人。

二要堅持以反對“四風”爲核心。要抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題這個要害，努力改進黨風政風。反對“四風”就是這次教育實踐活動的既定目標。“四風”是當前羣衆反映最強烈的問題，也是損害黨羣關係的重要根源。要根據本單位實際，對作風之弊、行爲之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除，着力解決一批羣衆反應突出的問題，真正實現作風的明顯改進。

三要堅持以領導帶頭爲保障。單位領導幹部是教育實踐活動的組織者、推進者、監督者、更是參與者、先行者、示範者。尤其是“一把手”要把教育實踐活動真正放在心上、牢牢抓在手上，帶頭參與活動，帶頭推進落實，帶頭改進作風，把握進度節奏，解決關鍵問題。只有領導幹部帶頭學習聽取意見建議，帶頭查擺問題抓好整改，活動才能落到實處，達到預期效果。

二、抓住重點，強化措施，確保教育實踐活動得實效

根據中央和省市縣委的要求，這次教育實踐活動，在方法步驟上要抓好三個環節，學習教育、聽取意見是基礎;查擺問題、開展批評是關鍵;整改落實、建章立制是根本。

一要突出抓好學習教育這個基礎。要堅持把精學讀本與多種形式學習相結合，組織黨員和幹部認真學習黨的和xx屆三中全會精神、系列重要講話精神、教育實踐活動各種讀本，深刻領會精神實質，引導黨員幹部補精神之“鈣”、築思想之魂，切實增強貫徹落實羣衆路線的自覺性。使黨員和幹部職工對爲什麼要開展教育實踐活動，怎樣搞好教育實踐活動，必須長期堅持羣衆路線等問題，有更加清晰的思想認識，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

二要着力解決“四風”問題這個關鍵。重點是圍繞爲民務實清廉要求，開好民主生活會(組織生活會)，認真查擺“四風”問題，提出務實管用的解決辦法;對一些羣衆反映的突出問題，要進行集中治理。對重點問題要制定任務書、時間表，並在一定範圍內公示。根據查擺問題的情況和本單位自身特點，有什麼問題就認真解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題、什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題。解決問題的方法措施一定要務實管用，真正讓羣衆感受到、看得見這次活動帶來的新變化。

三要不能脫離建章立制這個根本。開展教育實踐活動關鍵在於取得實效和長期堅持，而不是“蜻蜓點水”、“一陣風”。要通過活動開展，梳理本單位在爲民、務實、清廉方面已有的好制度，進一步修訂完善，總結活動中的好經驗好做法，研究制定新制度，使之上升爲制度規範，以規範的制度體系，推動改進工作作風，密切聯繫羣衆常態化長效化。真正實現把權力關進制度的籠子，爲本單位作風建設提供長期有效的制度保障。

四要確保活動與中心工作兩促進。要把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的xx屆三中全會和中央、省市縣委一系列重要會議精神結合起來，與做好當前改革發展穩定各項工作緊密結合起來，與高標準超額完成本單位各項工作任務緊密結合起來，使活動的每個環節、每項措施都爲中心工作服務，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進，努力把黨員和幹部在活動中激發出來的熱情轉化爲做好工作的強大動力，爲“全面達小康、建設新***”提供有力保證。

三、精心組織，密切配合，認真落實督導組工作職責

做好督導工作是確保教育實踐活動有效開展的重要舉措，我們督導組要按照縣委的要求，認真負責地開展工作，並自覺接受大家的監督。

一是緊緊依靠黨組織開展工作。*****鄉黨委是抓好本單位教育實踐活動的責任主體。我們督導組將緊緊依靠*****鄉黨委開展工作，及時溝通有關情況，督促研究解決問題，做到盡職不越位，督導不包辦。

二是認真履行督導組工作職責。我們將按照督導工作要求，認真負責地開展工作，將督促檢查寓於幫促服務中去，既積極推進把“規定動作”做到位，又因地制宜把“自選動作”做紮實、做出特色。

三是始終堅持以好的作風開展督導工作。我們督導組將嚴格按照“從嚴、務實”的要求，加強學習，深入實際，公道正派，全心工作。嚴格按照縣委有關要求，嚴守政治紀律、工作紀律、廉政紀律，認真負責地完成好這次督導工作。

這裏，我把督導組的聯繫方式向大家公佈：

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歡迎大家向我們反映情況，並對我們的工作進行監督。

同志們，希望大家對我們的工作多支持、多幫助，多提意見建議，讓我們共同努力把教育實踐活動的各項任務完成好，取得讓縣委、讓羣衆滿意的實效。

謝謝大家!