五年級感恩的心演講稿推薦（通用15篇）
五年級感恩的心演講稿推薦 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五年二班的黃蘊珠，今天我發表的是關於感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿着感恩情懷，因爲感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。
“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那麼美好。
從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們爲那些爲我們天天付出的人，送上我們最美好的祝願，讓我們心與心一起，構築愛的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇2
老師們、同學們：
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，當你走在乾淨整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車裏時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳裏享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在爲社會默默的做着貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學會感恩。感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩，去感謝那些爲社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會願意接近他，跟他做朋友。
有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如，你去麪包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲“謝謝”，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃着零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多麼有意義的事情!
同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五年二班的黃蘊珠，今天我發表的是關於感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿着感恩情懷，因爲感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。
“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那麼美好。
從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們爲那些爲我們天天付出的人，送上我們最美好的祝願，讓我們心與心一起，構築愛的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《感恩祖國》：
母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”
古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它鬥氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民羣衆的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國麼?
一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。“大江東去浪淘盡，數不盡千古風流人物”，他們都有一個共同點——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事蹟，但我作爲一名生在新中國，長在紅旗下的少先隊員對我們的祖國母親也有着一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育着我們世世代代。黃河母親是那麼的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直衝，一直衝向前方，因爲她的子孫需要她!祖國五千多年的燦爛文化歷經滄桑卻依然被繼承下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。如今，古老的祖國在我們的建設下更是迅速發展，煥發青春。自從1949年10月1日，敬愛的毛主席在天安門城樓上，向全世界高呼：“中華人民共和國，中央人民政府成立了!”從此，中國人民起來了，成爲新中國的主人。
現在，我們沐浴着改革開放的春風，享受着越來越富足的生活，向着共產主義大步邁進。相信那時，我們的生活會更加美好，越來越繁榮昌盛的祖國母親也會笑得更甜蜜的!而我們在座的每一位將是最好的見證人。
歌唱祖國，是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹在江南磨練翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”
最後，讓我們一起大聲喊：“感恩祖國，您的恩情讓我們難以忘懷!”我的演講到此結束，謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇6
親愛的老師、同學:大家好!
常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母——他們給了我們生命;我們感激老師——他們給了我們知識;我們感激朋友——他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國——它給了我們和諧健康的生長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚，提醒你也提醒我，我們有着共同的名字，那就是中國。祖國有多美，我說不出。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;還有那充滿神祕色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們臣服……
歷史不會是清一色的朝霞麗日，也會有烏會壓城。在我們爲文明古國的光輝感到驕傲的同時，也不得不清醒地看到:中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……但是，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。如今，我們的經濟高速發展，我們的科技碩果累累，我們的綜合國力日益增強……這些，無一不向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍，是屹立的巨人!我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒!風華正茂的我們，該怎樣支撐起祖國的大廈?讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量，獻給我們親愛的祖國!最後，我說一句，受民恩不報者，民唾之;受國恩不報者，國棄之。
五年級感恩的心演講稿推薦 篇7
尊敬的老師，親愛的同學，大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩，這是一個非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行爲，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激—感激我們的父母，因爲他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師，因爲他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友，因爲他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國，因爲它給了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮……
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……
今天，當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽，用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我願化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠地歌頌着您!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇8
尊敬的老師，親愛的同學，大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩，這是一個非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行爲，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激—感激我們的父母，因爲他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師，因爲他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友，因爲他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國，因爲它給了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮……
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……
今天，當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽，用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我願化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠地歌頌着您!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇9
親愛的老師、同學:大家好!
常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母——他們給了我們生命;我們感激老師——他們給了我們知識;我們感激朋友——他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國——它給了我們和諧健康的生長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚，提醒你也提醒我，我們有着共同的名字，那就是中國。祖國有多美，我說不出。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;還有那充滿神祕色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們臣服……
歷史不會是清一色的朝霞麗日，也會有烏會壓城。在我們爲文明古國的光輝感到驕傲的同時，也不得不清醒地看到:中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……但是，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。如今，我們的經濟高速發展，我們的科技碩果累累，我們的綜合國力日益增強……這些，無一不向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍，是屹立的巨人!我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒!風華正茂的我們，該怎樣支撐起祖國的大廈?讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量，獻給我們親愛的祖國!最後，我說一句，受民恩不報者，民唾之;受國恩不報者，國棄之。
五年級感恩的心演講稿推薦 篇10
鮮花感恩雨露，飛鳥感恩蒼穹，高山感恩大地。而我要感恩的卻很多、很多······
首先，我感恩父母，是您們給了我生命，給了我一個溫暖的家。父親那如山的脊背承載了我十年的歡笑。母親那溫柔的雙手爲我擦乾委屈的淚水······
然後，我感恩老師，是您們日復一日、年復一年、無怨無悔地固守在那講臺上，描繪着我們絢爛的童年。用自己的青春書寫着不朽的輝煌的篇章。做您的學生是我最大的幸福。
最後，也是我最最感恩的，是我們偉大的祖國。是祖國‘母親’讓我們過上了現在的幸福生活。從‘神一’到‘神七’，祖國‘母親’經歷了太多的風風雨雨。如今這凝聚着無數學者心血的載人飛船向全世界證明---我們中國也可以翱翔宇宙。
當祖國‘母親‘遭受地震、洪水等自然災害時、您的兒女懷着一顆顆感恩的心伸出一雙雙熱情的手爲災區捐錢捐物。一方有難’八方支援，終於取得了抗震救災的勝利。
祖國母親，您就像一輪冉冉升起的旭日，就像一條騰飛的巨龍。雖然您曾歷盡滄桑，百般磨難，但是您卻對自己的兒女呵護有加，我們纔有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國、回報祖國。無論將來走到哪裏，您都是我的驕傲。
五年級感恩的心演講稿推薦 篇11
我愛我的祖國——中華人民共和國。
她擁有着13億的人口，有着悠久的歷史。
20xx年，對於我們的祖國，對於所有的中國人來說，都是不同尋常的一年。面對年初的那場雪災，我們中國臨危不懼，憑藉着黨和政府的堅強領導，我們終於度過了難關。於是我這才明白，原來祖國的力量是如此地偉大;“5.12”大地震的發生讓無數的兒童失去了父母，讓無數的父母失去了孩子。但是一方有難八方支援，全國人民齊心協力，用愛心幫助災區的人們戰勝了天災，重建起了他們的家園。於是我這才明白，“萬衆一心”原來有着這樣的內涵!無論是大雪災還是大地震，都沒有影響我們舉辦奧運會和殘奧會。於是我這才明白，我們的祖國是沒有任何力量可以戰勝的，我們的祖國沒有辦不到、辦不好的事情!
……
啊，我有多少個“才明白”啊，這都是我們偉大的祖國給予我的!
從幼兒園到國中，我無時無刻不在感受着祖國給我帶來的溫暖。在上幼兒園的時候，老師曾教給我們一首歌，歌裏唱道：“祖國啊祖國，你是我的母親……”想一想自己現在的幸福生活，怎能不對祖國母親感恩呢?
啊，我愛我的祖國，她有着那麼悠久的歷史，有着那麼勤勞的人民，有着那麼堅強的意志。祖國，你是我的驕傲!
我愛我的祖國，我要爲我們偉大的祖國變得更加強大做出自己的貢獻!
祖國，謝謝你!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇12
祖國是什麼?它是我們的母親!沒有它，我們也許沒在這個世上。祖國是從一代代的人用汗水築成的。從清朝脆弱的祖國到強大的中國，是多麼一隻悠長的歌。在1937日本進中國的時候，毛澤東帶領祖國打退日本，我們當時是多麼弱，但祖國在8年的辛苦中，終於獲勝了!
建國1週年的時候就向外國證明我們從此不是弱國。再往後，我們的兩彈一星獲得偉大的成功!又陸陸續續的發射了神6，神7.圓了中國幾千年的飛天夢。
在祖國的成長下，我們的生活也越來越好，我們的學校以前是一大塊沙土，可現在已經有塑膠跑道和人造草。環境和空氣也好了，這都是祖國奉現給我們的。
在我家，託祖國的福。我們家已經煥然一新，小電視沒了。換成了32寸的液晶電視，地板也換成了好地板。看看以前，我們家很髒。在祖國的富裕下，我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農村的食物好一百倍，但是農村人能吃苦耐勞。我們很懶，幹一點活就嫌累。希望我們幹一件好事來回報祖國，哪怕撿一個垃圾，就是爲祖國的環境做一點貢獻!
感恩祖國給我們的好處，感恩祖國給我們富裕生活，感恩祖國爲我們做出貢獻!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《感恩祖國》：
母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”
古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它鬥氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民羣衆的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國麼?
一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。“大江東去浪淘盡，數不盡千古風流人物”，他們都有一個共同點——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事蹟，但我作爲一名生在新中國，長在紅旗下的少先隊員對我們的祖國母親也有着一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育着我們世世代代。黃河母親是那麼的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直衝，一直衝向前方，因爲她的子孫需要她!祖國五千多年的燦爛文化歷經滄桑卻依然被繼承下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。如今，古老的祖國在我們的建設下更是迅速發展，煥發青春。自從1949年10月1日，敬愛的毛主席在天安門城樓上，向全世界高呼：“中華人民共和國，中央人民政府成立了!”從此，中國人民起來了，成爲新中國的主人。
現在，我們沐浴着改革開放的春風，享受着越來越富足的生活，向着共產主義大步邁進。相信那時，我們的生活會更加美好，越來越繁榮昌盛的祖國母親也會笑得更甜蜜的!而我們在座的每一位將是最好的見證人。
歌唱祖國，是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹在江南磨練翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”
最後，讓我們一起大聲喊：“感恩祖國，您的恩情讓我們難以忘懷!”我的演講到此結束，謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇14
尊敬的：
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。
親愛的老師，因爲有了您，我們的世界纔會變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。
最後，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”
謝謝大家!
五年級感恩的心演講稿推薦 篇15
尊敬的：
大家好!我今天演講的題目是“感恩老師”，國小生活已經結束了，我們要步入新的學習天地了。這六年裏歡聲笑語，讓我對對老師、對同學深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出!
多麼希望不要分離，多麼渴望國小老師再一次的叮嚀，多麼希望再當一次國小生，再聽一次老師的言語，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的老師啊，讓我怎麼訴盡這不捨之情呢?當我從懵懂的年齡變成現在即將“出發遠航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵，老師你可知道，你可感受到，我們對你深深的不捨之情呢?
老師，你把你所有的青春都傾注在學生身上，是多麼的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不捨與眷念!
同學們，讓我們感恩老師，在未來的路上認真學習，不要辜負老師的希望!
謝謝大家!