心懷感恩，健康成長演講稿（通用4篇）
心懷感恩，健康成長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我爲大家演講的題目是：心懷感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落。我一樣會珍惜！……”不知道大家還記得這個旋律不？我聽着這熟悉的旋律，我就想起媽媽來，媽媽整天爲我們擔心，付出了艱辛的汗水，就是爲了要供我上學，以後生活的更美好。
人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”。我們曾想到父母付出了多少汗水，但卻不要我們有所回報。我們正揮霍如雨時，但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的幹活掙錢，我想到這兒，不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩，讓生活更美好，情繫感恩，讓人間充滿愛，感恩是一件很容易的事，但我們卻無法做到，其實感恩並不需要轟轟烈烈，一句寬心的話，一件普通的事，都是對父母的感恩。
記得有一次，我生病了，住在醫院裏，媽媽日夜守侯在我身旁，當我醒來的時候，看見媽媽趴在我的身旁，我的心被感動了，這時，我發現桌子上有一碗麪條，而我卻要喊着吃餃子，媽媽聽了以後，冒着鵝毛的大雪去給我買餃子，看着媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前，這時，我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學會感恩，如果每個人都懷有一顆感恩的心，那麼這個世界多麼美好，在生活中不會有爭吵，不會有勾心鬥角的事情發生，也不會有太多的要得到回報的要求。感恩並不指要回報父母，還有對師長、社會的感恩。讓我們一起呼籲所有的人都來感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩，健康成長演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
昨天，5月11日，一個平凡而又偉大的節日——母親節。讓我們祝天下所有母親節日快樂吧。母親就像是一個大樹，我們春天倚着她幻想，夏天依着她繁榮，秋天倚着她成熟；冬天依着她沉思。母親是偉大的，這個節日也正是對母親的讚美與頌揚，提醒我們時刻記得去感恩母親。
感恩是一個人愛心，良心，善心以及責任心的綜合表現，很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對自己的人生負起什麼責任。在我們牙牙學語時，懵懵懂懂時，青春年華時，母親如燈塔指引我們前行。
從不離去。在傷心失落時，總有一人願意聽我們傾訴，而我們又該怎樣去感恩母親呢？廣告中曾播放一個小男孩爲自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，是否是每個兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關懷戀戀不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，繁瑣，或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多麼地相像！她們的心始終一樣，爲自己的兒女找想，爲自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經風霜風霜的曲調讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝，所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線，遊子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細緻的關心，心裏也是蘊藏無限的愛，可是我們卻不會去表達愛，據統計，全國77%的中學生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎？或許有，你認爲這太簡單，或許沒有，你認爲這太彆扭。但你可以努力去嘗試說出來，她聽到這突如其來的蜜語，也許會說；“恩，你是不是做錯什麼事了？”但不管他嘴上怎麼說，心裏肯定是無比溫暖，希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛，對他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達，也讓我們從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的生日，爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧。
最後，讓我們輕聲對已身爲人母的老師道一聲“你辛苦了”
謝謝大家，我的演講完畢。
我的演講完畢。
謝謝大家！
心懷感恩，健康成長演講稿 篇3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在我的人生道路上，爲我撥動真誠的心絃，銘記我成長的艱辛，陪伴我走過的，除了我的父母親，還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。
曾老師的個子並不高，長着烏黑的短髮，在她那圓圓的臉蛋上還嵌着一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉，眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
記得有一次，上課鈴響了，我們班全體同學都立馬進入了課前的經典誦讀，讀了很久很久，老師還沒來，我們都伸長脖子看，正當我們以爲老師不來上課，突然一個熟悉的身影出現在教室門口，就在老師走進門口的一剎那，我看見老師的臉色蒼白，神情十分疲倦。
老師進來後就如往日一樣給我們上課，不過聲音有點沙啞，不時還帶有一兩聲咳嗽，我們都用關切的眼神看着她，老師看了看我們，笑着說：“沒事，老師今天有點感冒，不礙事的。”說完又接着給我們上課，正當我們聽得津津有味的時候，老師突然昏倒在教壇上，我們馬上走上教壇扶起她，有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙，後來，120救護車來了，曾老師被送到醫院了。原來曾老師爲了我們帶病回來上課，結果昏倒了。
第二天，曾老師又出現在教室裏，只見她瘦了很多，我問她：“曾老師，你不多休息幾天？”老師說：“你們不是快要考試了嗎？我要爭取時間給你們複習呀！”我們全班同學都流淚了，那節課全班同學都聚精會神聽曾老師講課，沒有一個同學開小差，聽着曾老師那沙啞的聲音，我們都覺得那是天籟之音啊！
老師像春蠶，把自己的一生奉獻給學生，最後自己卻什麼也沒得到；老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……
我深深感謝曾老師，感謝她用心血培育我們，帶領我們一步步走向知識的殿堂，打開知識的寶庫。
心懷感恩，健康成長演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
每個人的心中都有一位好老師，有人認爲對學生嚴的老師是好老師，有的同學認爲對學生鬆懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先，老師應該愛崗敬業。對於學生的作業，老師應該認真的批改，對學生不足的地方，應該當面指出，並且有耐心的教導，老師應該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個學生。當學生生病受傷了，就應該多關心多照顧，爲學生補習功課，噓寒問暖，使學生得以心靈上的安慰。
其次，老師教學就應該有特別的教學方式。在課前講幾個笑話，吸引學生，提起學生的興趣使學生對這節課的內容感到好奇，讓這節課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學方式很特殊。他會把學生分爲好、中、差三級。
然後擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學做最簡單的，這樣一來，結果使人大吃一驚，因爲好學生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學生不至於被驕傲衝昏頭腦，使差生會認識到原來自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學。
再次，老師也應該關愛學生。當學生有什麼錯誤時，不能體罰學生，不以難聽的話去罵學生，使學生的自尊心受到傷害。而要勸導學生，讓學生知道並改正自己的錯誤，對待任何一名學生都要嚴慈相濟，一視同仁，不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友。
接着，作老師最重要的一點，就是不以學生的成績來作爲評價老師的標準。有的老師認爲成績好的學生一定是好學生，因而對他（她）們很注重，把他們抓的很緊，對差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生的良好品質，應嚴於律己，以身作則，作學生的好榜樣。
最後，老師要樹立終身學習理念，拓展知識面，更新知識結構，敢於探索、創新，不斷提高教育教學水平。
老師，這是一個最光榮、最神聖的職業，它雖不能聞名天下，也不能揚名立萬，但是他們的身上卻肩負着重大的責任，那就是育人。他（她）們爲國家育出了一批又一批棟樑之材，默默無聞的爲教育事業奉獻一輩子，不求任何回報。這就是我心中的好老師。
老師爲國家的發展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎？作爲一名學生，我們應該好好學習，長大成爲一名棟樑之材，做一個像老師一樣默默無聞，無私奉獻的人。