以消防爲主題的國旗下演講稿範文(通用19篇)

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以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇1

尊敬的老師、同學們:

以消防爲主題的國旗下演講稿範文(通用19篇)

大家好!

同學們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。

記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起牀,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什麼,於是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起牀查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下着火了,快起牀”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用溼毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向着火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終於鬆了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,於是造成了這次火災。

同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作爲小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生後一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今日午時,學校精心爲我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們國小生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。

第一節下課後,同學們排好整齊的隊伍,各自拿着事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用溼布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之後一個班有秩序地迅速衝到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束,之後是滅火演習。

消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然後教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下搖晃一下,然後他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!之後五六年級的學生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

啊!一場別開生面的`消防安全演練結束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應對任何危險,我們都要冷靜沉着,更要團結一致。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“火善用之則爲福,不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,並舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上彙集,此時,天空中充滿了薰鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因爲據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味薰死的。

用毛巾,摺疊成16層,纔能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

1、隔離法

2、窒息法

3、冷卻法等。

同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

作爲國小生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一起記住火場逃生十三決:

1、逃生預演,臨危不亂

2、熟悉環境,暗記出口

3、撲滅小火,惠及他人

4、堅持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

記住了這些,火場上就心裏有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災其實並不可怕,可是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,纔會造成火災的出現讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

謝謝大家!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇4

滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字--中國!我們常常把祖國比作母親,也常常爲自己是祖國的兒女而感到驕傲與自豪。記得小時候,媽媽告訴我:"我是中國人,要熱愛祖國,熱愛生活。"長大了老師對我講:"我們的祖國叫中華人民共和國,我們要銘記歷史,勿忘國恥,做中華的脊樑!"

同學們,當我們今天坐在教室裏安心聽課時,可曾想到當年的大學生們爲了祖國的存亡,不惜拋頭顱、灑熱血。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協;是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。1935年12月9日是偉大的學生愛國運動日.北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,"打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!"那聲音是如此的雄壯,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民衆,掀起了全國抗日救亡運動的高潮。

我們不但要緬懷先人,更要弘揚愛國精神,激昂民族正氣!從1949年10月1日,中華人民共和國的成立,從1953年的抗美援朝到1964年成功引爆第一顆原子彈;從97,99港澳迴歸"一國兩制"到20xx年成功發射"嫦娥一號";從20xx天降雪災到汶川地震;從世人矚目的08北京奧運會到世博會的勝利召開,直到"神八問天"夢想騰飛;祖國大地的每一個角落都挺立着不屈的脊樑,燃燒着希望之火,涌動着萬木爭榮的盎然生氣。讓我們怎能不爲不屈的脊樑驕傲?怎能不爲愛國的精神喝彩?

都說多難興邦!不錯!風雪再大也壓不垮炎黃子孫堅硬的脊樑!魯迅先生說過:中國自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人,……這就是中國的脊樑!一切救國救民的先輩是中國的脊樑,偉大的抗戰英雄是中國的脊樑,而我們即將成爲新時期振興中國的脊樑!我們要好好學習,從現在做起,挺起炎黃子孫堅硬的脊樑,把歷史的責任擔起,把希望的火種播撒到祖國的每一個角落!

先人們爲"中華之崛起而讀書。"付出血,流出淚,終於在1949年證明了這些血淚的意義."一二·九"運動中的大學生們懷着一顆強烈的愛國心,挺起不屈的脊樑投身於民族的建設中,他們用年輕的生命,譜寫了一頁頁光輝的歷史篇章,其中最令人敬佩的正是他們那不屈的脊樑,那火熱的愛國情。願12.9運動永遠像一把刺痛我們麻木精神的長劍,時刻提醒着我們,什麼是一個民族的力量,什麼是一個民族的靈魂,什麼是一個民族的脊樑!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇5

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裏多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行爲都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《環保衛士,從“我”做起》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因爲我們有這樣的認識,越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。那麼我們國小生,作爲城市的小主人,應該怎樣積極參與到環保行動中去呢?

也許有些同學可能認爲:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行爲事關大環保。作爲一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境爲榮,以破壞環境爲恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。學校裏還爲我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應的筒中。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,都來爭做環保小衛士吧

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇6

友愛的老師、同學們:

大家好!

你不奔馳,沒有人會停下來等你,甚至連風景也不會。

乞力馬扎羅山上的雪冠消逝了,珠穆朗瑪峯變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以爲一成不變的風景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不盼望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。應對這個不停變化的世界,的,也是的方法就是改變自己。

改變自己方能適應這世界的不停變化,改變自己方能朝着自己期望的方向開展,改變自己方能在這個社會中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。假如一成不變,我們就會因爲無法適應這個社會而被慢慢淘汰,就會因爲不停躲避而陷入絕境之中。改變自己,因爲我們必須改變自己。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔馳,朝着盼望奔馳,朝着夢想奔馳,朝着成功奔馳。

成功的路一定不會一帆風順,一定會有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍天,只有戰勝困難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難,可以衝動,但不能慌亂;可以猶豫,但不能後退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅決不移的信念纔可以化作利劍,披荊斬棘,劈風破浪,關心我們登上的山峯。

總有那麼幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此紮營。休憩不等於休止,暫停不等於停止,沉默不等於寂靜。火山沉默是爲了下一次更洶涌的噴發,短暫的休憩是爲了更遠的旅行,稍事休息以後我們纔有力氣繼續接下來的旅行,纔有力氣迎接接下來的挑戰。

經過休整,我們可以總結我們一路走來的收穫:之前的失敗裏受到教訓、之前的成功裏學到的`經驗,這些都是我們人生路上的珍寶,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因爲眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔馳,沒有人會停下來等着你,即使是遠方的風景也會慢慢改變,讓你再也看不見。

感謝大家!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇7

各位老師、各位同學:

大家好!

當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這裏舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。回顧過去的20xx年裏,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們爲自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、爲我們在上學期裏健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育着新的希望。

俗話說:“一年之計在於春”。春天的到來,必將使世界萬物甦醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”。

只要人人從我做起,個個遵守“行爲規範”,大家都會成爲一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裏多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成爲一名有用的人才。必須也要學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

5、做一個銳意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這麼一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做爲我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峯上攀得更高,走得更遠。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤裏,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們長樂路國小的的明天一定會更美好,更輝煌!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇8

親愛的老師們,同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們爲會考衝刺吧!》

時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,會考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,馬上就要爆發了!

前方,會考的戰鼓正在擂響;身後,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑着,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不捨,默默計算着在母校奮鬥的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再爲我們鳴響;待慣了三年的教室,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘實驗樓前那暖暖的夕陽,難忘飢腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園裏那繽紛四季的芳馨。

親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭裏,我們呼吸着嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經成爲了一種習慣;競爭,促使着我們力爭上游。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥雲凌九霄,御清風遊四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了九年級,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成爲了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難捨的就是老師。

同學們,萬米賽跑已經到了最後衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的六月收穫。最後十天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標、樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!I belive i can fly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、調整心境、端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志、增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間、提高效率。把握好最後十天專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

5、文明守紀、遵守校規。在最後的十天裏做到不違反校規校紀,給學校和老師留下一個好印象。

這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在河西中學的日子裏,我們學會了朝着最美的方向,堅定地走下去;是在河西中學的日子裏,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在河西中學的日子裏,我們認識到了是肩上的責任;在河西中學的日子裏,我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這裏,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

那麼我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

同學們,會考的鐘聲已經敲響,會考衝刺的號角催我們奮進,讓我們帶着破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢,帶着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態,帶着老師、父母的期望、帶着青春的夢想開啓一個屬於我們自己輝煌的未來。

親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現英姿的時刻到了,20__年的會考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負衆望,在剩下的10天裏,爲實現自己的夢想而奮鬥,爲報答老師、報答母校而拼搏!

我的發言完了,謝謝大家!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇9

老師和同學們:

大家好!

五(5)班這周的綜合實踐課是介紹書,我們班的同學們早早做了準備,有的同學做了讀書記錄卡,向大家推介一本好書,有的同學訪問了周圍愛看書的人,請教了別人的讀書;還有的同學瞭解了書的分類,做了書目。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們都坐得端端正正,一雙雙眼睛裏充滿了好奇的目光。周老師爲了一個展示的機會,讓同學們在四人小組中介紹自己準備的作品,大家都興致勃勃地講着自己的作品,同學們也都聽得津津有味的。然後,老師又讓我們自告奮勇地在大組裏講,大家的自信和積極性沒有絲毫減弱,都爭先恐後的“搶”着講,最後,每組推選了兩位同學站到講臺上,講給全班同學聽。

首先,章軒暢鎮定自若地走上了講臺,他講的是他自己製作的讀書記錄卡,他把他的讀書記錄卡投影到屏幕卡,大聲地向我們介紹他推薦的好書——《奔向荒野》,講完後,老師向他投去讚許的目光,同學們也連連叫好。接下來,陸原向我們介紹了書的種類,張瀅櫻給同學們介紹了名人讀書的故事。

伴隨着同學們不絕的掌聲,我們共同渡過了一個有意義的綜合實踐課,更多地瞭解了我們的一個共同的好朋友——書。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇10

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的高峯”。

充滿激-情和快樂的校運會剛剛結束,全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣,每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果,證明自己的學習能力和實力。

同時大家也知道,優異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮鬥來獲得。

什麼是智慧的過程?

智慧的過程就是要妥善安排複習計劃並且有效地利用複習時間。

我們要好好制訂一個複習計劃。有了複習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐的事情。”

學習好與差的一個重要區別就在於有無計劃。需要指出的是同學們除了遵照執行老師的計劃以外,還應該針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的複習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的複習效果。

有了複習計劃,就要有效地利用時間。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的事情呢?我認爲:

(1)要依*學習技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

(2)充分利用往往被浪費或者被認爲是無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

(3)通過自我控制,養成好習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩耍打鬧、玩電腦遊戲,無目地看閒書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。

(4)注重科學合理的時間安排,提高學習效率。

有的同學課堂不專心,課後耗費大量時間;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閒聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。

智慧的過程就是講究複習方法,提高複習效率。

講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“四要”和“三練”。“四要”是:

一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區別與內在聯繫,建議同學們儘量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。

三要對主幹知識構建學科知識體系。即要經常對知識進行梳理和歸納總結,使學科知識結構的網絡逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學科的思維方式去思考和分析,掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被扣分。

“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善於在問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。三練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。

同時也建議大家把做過的作業與試卷,整理一下,裝訂成冊,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。

同學們,學習是“痛並快樂的事情”,需要我們用熱情去奮鬥。

“學習是艱苦的。”這是因爲學習需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們希望每一個同學都能用辛勤的汗水去培育學習的果實。同學們,“學習又是快樂的”。這是因爲學習給了我們無窮的樂趣和力量。

我們每一次學習的進步,每一次學習成績的提高,都能讓我們感受到學習的快樂和成功的.喜悅。我們希望每一位同學都能在艱苦的學習中找到快樂,在艱辛的勞動中品味甘甜。

最後我想告訴大家的是學習的成果來不得半點的虛假與僞裝。成績的真實比分數更爲重要。爲此,希望我們每一位同學在考試中都能行爲規範,風貌良好,誠信考試,展示修養。

祝同學們學有所長,學有所進。預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,超越先進,超越自我。

我的講話完畢,謝謝大家!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇11

在這秋風送爽的十月,在這喜悅收穫的季節,在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國67週年國慶,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。

回望這67年,從無到有,由弱及強,共和國的成長如同新生的樹苗,雖然飽受風雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經磨難,但卻愈見輝煌.

我們偉大的祖國有着五千年的文化底蘊,文物古蹟、珍稀礦產,那是多不勝數.她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人.他們善良、勇敢、辛 勤地耕種,使得國家日益的昌盛.我——一個二十一世紀的少年,心懷雄心大志,就是想着有一天能爲祖國做貢獻.當我呀呀學語的時候起,我的心中就深深地刻下了“祖國”這兩個恢弘的大字。

一個多麼美麗、 神聖而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情.它的一撇一點,都是中華兒女用骨架和血肉組成的.

周恩來曾說: “爲中華崛起而讀書.”擲地有聲,身蹈力行,他們不彎的脊樑終於撐起了自己祖國的那片藍天!於是,我們不再悲鳴,因爲這頭沉睡了百年的東方“雄師”終於昂 首立於世界之林。翻開五千年的歷史,我發現你的生命精髓:長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力 量,一種精神,一種嚮往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍着用不枯竭的悸動,揮灑着無邊無際的情殤!還有黃河可是你的血液?沸騰着,那沸騰,奔騰着,無 力不摧、昂首向前,何等的自信和驕傲啊!

在這六十多年裏,中國發生了翻天覆地的變化.我們有了先進的農業,發達的工業,我們有了世界尖端的科學技術,在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返,取而代之的是“世界體育大國”的美稱。

母親,我們爲你取得的巨大成績而感到驕傲,爲身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長城,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五嶽,愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華! 今天,站在國旗下,那如血如火的顏色,澎湃着我們的血液,那雄壯的歌聲激盪着我們的豪情.既然我們無法用語言來表達對您的愛戀,那就允許我們用行動來表現吧,我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖,去創造祖國明天的輝煌燦爛!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇12

臘八是粥,更是節,臘八節,是不盡的相思味道。日子,是每年重複的節氣鏈接的,生活,是這節氣中濃濃的思念和幸福的守候塗抹的。多少的牽掛和不捨,回憶和感動,在這思鄉的畫卷裏緩緩流動,不息。下面是關於臘八粥的演講稿,歡迎各位閱讀和借鑑。

臘八粥是我家鄉的一個古老傳統。臘八粥很受歡迎,不僅因爲它是一個傳統節日,而且因爲它是一種美味。在他們的家鄉,人們煮臘八粥,無論他們貧窮或富有,忙碌或不。

每年農曆十二月,人們開始準備臘八粥的原料。首先要準備的是各種各樣的大米:糯米是首選,因爲它既糯米又香。

黃米也很好。它是我國北方的特產,是我國最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯,我更喜歡黃米飯,因爲黃米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。

其次是各種豆類,主要是紅豆,它既有營養,色澤又鮮豔。大豆,綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗,其實紅棗早在深秋就開始準備了。

剛打翻的紅棗在陽光下曬乾,直到表皮起皺。聽爺爺說,紅棗越幹越甜,因爲在陽光下,陽光下,所有的水都跑掉了,只留下糖在裏面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。

太陽出來後,還去摘壞了的棗子,棗子壞了,就會變苦,很澀的那種。雖然現在超市裏也開始賣棗了,可以節省大家力,但是人們還是用傳統的老辦法,因爲超市裏不僅壞棗居多,而且跟自己種的沒區別甜。

到今天,人們還會煮臘八粥。第一天煮棗,花生,米飯,小米,綠豆等在鍋裏,用文火慢慢煮開。熬起來粘稠、鬆軟,吃起來不但細膩,而且味道極佳。

臘八粥,有這樣一個傳說:在一個貧窮的,乾燥的地方,在那裏,我不知道爲什麼有瘟疫,在最後一刻的穀物和草筋疲力盡,人們發現一些零碎的糧食成粥,給病人喂,奇蹟發生了,那些病人所有的疾病。

所以人們把這一天寫在農曆十二月初八的日記上,每年慶祝。以期待明年的健康、無病。

臘八節的臘八粥特別多,家家戶戶都要煮一大鍋,要吃十天,人們不僅要吃臘八粥,更要有那種氛圍,那種歡樂,那種文化,那種家鄉的味道。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇13

老師們、小朋友們:

大家早上好!不知道大家發現了沒有,我們幼兒園周圍的車輛越來越多了,我們幼兒園一出門便是馬路,小朋友們無論是走路、還是坐家長的車,都應該遵守交通規則。因此家長們和小朋友們一定要增強責任意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意。

以下是大家必須掌握並要在日常生活中嚴格遵守的。

在園內時我們要做到:

1、上下樓梯要有秩序,靠右邊走。不擁擠,更不推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

3、不準在教室裏互相追逐、吵鬧。

4、上廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出。

5、課間要做無危險的遊戲。

在園外時我們要做到:

1、 在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”,不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔。

2、過街走人行橫道,看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看注意來往車輛。不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標誌的地方。

3、不要在馬路上追逐打鬧。不要在車前車後猛跑過馬路。

老師們、小朋友們讓我們一起來關注交通安全、關愛自己的生命。最後祝願大家平平安安,健康快樂!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇14

早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力複習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》,期末複習國旗下講話。

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。下一週,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力複習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這裏,我對同學們有三點期待:

第一個期待,胸有成竹地考試。

“胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真複習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我複習好了,考試,你來吧,我不怕你!”

前一段時間,同學們複習抓得很紮實,於是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認爲,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因爲學習是沒有止境的,滿足於一知半解是不會有好收穫的。那麼,這一週我們可以做些什麼呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦裏裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。這一點對於高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環節進行鍼對性訓練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本週,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對症下藥的好時機,大家一定要重視。

第二個期待,從容不迫地考試。

“從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎麼樣?”二是考試前一兩天休息好,適當放鬆一下,不要再大量做題,發言稿《期末複習國旗下講話》。三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求後再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

第三個期待,一絲不苟地考試。

“一絲不苟”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂塗亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往後面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含着許多的.樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最後,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇15

各位領導,各位同學:

我今天演講的主題是“祖國在我心中”。

如果我問大家:你愛國嗎?答案肯定是:“你賭?”就在這裏,不久前,我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式,在國旗下莊嚴宣誓。

世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一個問題:你知道我們的祖國嗎?有人大概會說:中國地大物博,陸地960萬平方公里;我們有5000年文明的悠久歷史。是的,是的,這些是我們引以爲豪的資本,但也是空洞的數字和概念。假設你真的愛一個人,你會只愛他的身高體重胖瘦嗎?真正吸引你的不是他的思想感情,他的性格氣質,他的內心狀態嗎?

有人可能會說:“我從來沒有理由去愛一個人。所謂‘愛是迷茫的,迷茫的’;所以,我沒有理由愛祖國。”的確,祖國是我出生長大的土地,我們別無選擇。這裏的風景滋養我,這裏的產品滋養我。我愛這美麗的靈山,希望它永遠自然純淨。我不想看到它被人們瘋狂的物質慾望和盲目增加GDP所破壞和污染。

愛祖國,還有一個代詞叫愛人民。有句話說得好:如果你真的在乎一個人,就應該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫,曾有過“有千層樓,享天下之美”的宏偉願望;七芝麻官有“當官不爲民做主,寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人爲本,爲民求情的思想,代代相傳。我愛我的祖國,我希望這片土地上沒有欺凌,沒有人爲的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴。只有當他們共同的苦難成爲大家關注的焦點,我們的祖國才能成爲人間天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。

我愛我的祖國,我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人,總想多瞭解他,因爲了解讓我們更愛對方。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產,讓我們無論在哪裏都不會忘記“我是中國人”!熱愛祖國,離不開自己的歷史文化。

我們有勇氣,也不缺乏智慧。我愛我的祖國,愛她的勇氣和力量,愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天,她在花叢中唱出輝煌的成就和成就,我也想用我啞着的嗓子爲她唱一首歌:爲她的錦繡山河,爲她的億萬人民,爲她滄桑的昨天,爲不完美的今天,唱出深深的鄉愁!

最後,請允許我用艾青的詩來結束我的發言:“爲什麼你的眼裏總是有淚水?因爲我深愛這片土地!”

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇16

老師們同學們:

大家早上好!

20xx年12月1日是第29個世界艾滋病日我國的宣傳主題是“行動起來向零艾滋邁進”。今天當我在這裏講“行動起來遠離艾滋”談“相互關愛共享生命”宣傳“預防艾滋病你我同參與”時也許有人會問這裏是青青校園是遠離塵囂的象牙塔談艾滋病不是杞人憂天嗎或許你認爲只要不吸毒、不濫交就不會得艾滋病其實感染艾滋病的途徑林林總總艾滋病離我們並不遙遠。親人、同學、朋友、汽車上的臨座擦肩而過的陌生人可能在不知不覺中已經感染了艾滋病他們就在我們身邊。艾滋病不是想象中的那麼可怕我們無需談虎色變走近它正視它知道預防艾滋病的方法和知識做到遠離艾滋病並不難。愛滋病的全稱是“獲得性免疫系統缺乏綜合症”在英文裏艾滋這個詞的字面意義就是“援助”的意思。也就是說艾滋病人需要全社會的關愛和援助。感染艾滋病有多種途徑比如不規範採血和供血漿母嬰傳播家庭內傳播與艾滋病人共用剃鬚刀、牙刷等以及吸食濫交等等。

感染艾滋病初期只是一些常見的感冒症狀而後病毒開始長達數年的潛伏期。一旦全面發作就會連帶一系列併發症狀病人痛苦難當只能眼睜睜看着病魔吞噬自己的身體。現在世界上還沒有有效的治療方法所以艾滋病帶來的災難是無法估計的艾滋病流行趨勢非常嚴峻給人類帶來的嚴重損失和危害是觸目驚心的。據介紹自1983年以來全球已有超過2800萬條生命被艾滋病魔奪走新感染病毒的人數仍在以每年400至500萬的數量增加其中一半是15—24歲的青少年。艾滋病已經成爲聯合國確定的當今三大國際公害之一。

預防艾滋病刻不容緩正如1998年世界艾滋病日主題所說青少年是迎戰艾滋病的主力軍。我們是未來建設祖國的棟樑有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的預防知識還要在校園內社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識不僅幫助人們消除恐慌增強自我保護意識還要帶動社會其它成員消除歧視關愛艾滋病患者。讓越來越多的人成爲紅絲帶志願者使他們更深入的瞭解艾滋病知識、正視艾滋病問題、消除對艾滋病患者的歧視、關注艾滋病相關弱勢羣體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性讓他們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來成爲抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

20xx年10月14日聯合國祕書長在訪華時發表的3000字的演講稿中竟用了1800字談中國愛滋病的防治。祕書長指出“中國必須刻不容緩的防止艾滋病進一步大規模蔓延。中國正處於一個決定性時刻。”

青春是美好的就像那翩躚飛舞的蝴蝶只有保護好自己的翅膀才能飛的更遠讓生命充盈而美麗生命是一襲華美的袍我們要愛惜它呵護它。

同學們讓我們行動一起向零艾滋邁進。

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇17

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我發言的題目是講究學習方法,提高學習效率。同學們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時間。在臨近考試的這段時間,每個學生都迫切地希望用最佳的學習方法,最高的學習效率,考出自己最理想的成績。爲此我根據個人的教學經驗和在這方面有較好經驗的學生提供的一些行之有效的方法,給全體即將面臨大考的同學們提出如下建議。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。有些同學常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。若在每晚安排複習兩三門功課,情況一定會好得多。

4、在做課堂筆記方面,除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些纔是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

5、爲了提高做題的效率,最重要的是選“好題”,千萬不能見題就做,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞着知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。做題效率的提高,很大程度上還取決於做題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因爲馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會高得多。“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

6、學習過程中,要注意整理。把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認爲,沒有條理的學生不會學得很好。

那麼爲了提高學習效率我們在自身的生理和心理上應該做些什麼準備呢?

1、保證充足的睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

2、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。學習時的最佳境界應是陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”,那時應只有我們的手和腦與課本交流。

3、堅持體育鍛煉。

身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學爲了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

4、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的`也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較爲開朗的`心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因爲這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是爲了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的'知識和技能。這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。可以這樣認爲,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。別人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。養成良好的學習習慣,合理利用時間,注意“專心、用心、恆心”等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人。”

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇18

親愛的小夥伴們,敬愛的老師們:

你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月_日是我國法定的“第_次助殘日”,5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題爲“情繫我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那麼我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。爲了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生髮出倡議:

一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德。

我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人爲樂和扶貧濟困的傳統美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。

二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小夥伴交朋友。

在社會、政府和老師們的關心下,我們小夥伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小夥伴結成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志願者服務、愛心捐款等方式,對身邊的小夥伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的溫暖。

三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事蹟。

在我們的兄弟姐妹中有許多模範人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成爲了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難後,最終獲得了可喜的成績。讓我們去收集他們的先進事蹟,在班隊課上交流一下,談談自己的體會。

親愛的小夥伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!

讓我們行動起來吧!

以消防爲主題的國旗下演講稿範文 篇19

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《給我一縷陽光,還你一片燦爛》。

之所以我有激情參加競聘,是因爲我的心中充滿了感激。之所以我有膽識參加競聘,是因爲身邊有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心參加競聘,是因爲我堅信我還能在管理工作中能帶給大家別樣的精彩。

下面我想對自己競聘的德育工作崗位談一談自己膚淺的看法:

首先我認爲德育部門要以人文精神作引領,以服務爲宗旨,讓學校成爲具有親和力、凝聚力的人文環境,使師生都能感受到民主、平等、友善、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育情境。

然後我想主要從三方面抓德育工作:

第一、班主任隊伍建設

班主任是學校德育工作的主力軍,是促進學生全面健康成長的骨幹力量,是全面提高教育教學質量的核心人物。所以加強班主任隊伍建設,是搞好學校德育工作的關鍵。我認爲我們應該爲班主任創造條件,支持班主任工作;制定有利於班主任工作的各項政策,組織班主任學習教育理論和班級管理知識;樹立先進典型,表彰先進班主任;鼓勵學習先進班主任的工作經驗和班級管理方法,並靈活運用於班主任實際工作中。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑑,也可以再創新,以點帶面,以個體帶動羣體,推動學校整體班主任隊伍建設。

第二、抓好學生的養成教育

每一個年齡段的孩子都存在比較明顯的共性,我們可以通過一系列的活動來對他們進行行爲習慣養成教育。這些活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。我僅舉一例:初始年級的第一課我認爲不應該是空洞的說教,它可以是學唱我們沔中的校歌。因爲沔中校歌歌詞美旋律美情感美,是第一課的最好教材。它能潤物細無聲的培養起孩子愛校的良好情感。

第三、抓好校園文化建設

大家都知道:學校塑膠運動場修成以後,有關體育方面的活動已經很好的開展了起來,這大大的激發了學生的運動興趣,增強了學生的體質。但學生的“琴棋書畫,演唱說舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的記得08年秋搞了一次合唱比賽,可到如今已整整5年了。所以我認爲應該把我們的“校園藝術節”紅紅火火的開展起來。

最後,我想到了阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球。”在這裏,我不敢高喊這類豪言壯語,但我敢說:“只要你們能給我一縷陽光,我將還大家一片燦爛。”

謝謝大家!

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