中華文化生命力國旗下演講稿(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.77W

中華文化生命力國旗下演講稿 篇1

各位同學們好:

中華文化生命力國旗下演講稿(精選5篇)

我是__年級的Summer,今天我演講的題目是:傳承和發揚中國傳統文化。中國是世界四大古國之一。五千年的悠悠歷史築成當今中國。其中,文化起源於公元前2070年的夏朝。與它的悠久歷史相對應,中國文化內涵博大精深。而如今隨着時代日新月異的發展,傳統文化的保留與摒棄已在國內成爲一個深度討論的話題。

文化的定義是什麼?中國傳統文化現在所面臨的狀況又是什麼?文化在字典中的解釋是:人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和,特指精神財富。其另一解釋是:同一個歷史時期的不依分佈地點轉移的遺蹟、遺物的綜合體以及運用文字的能力及一般知識。以上解釋則已充分概括了中國三大文化:儒家文化、建築遺蹟和歌詞詩賦。由於這些文化的存在,中國現共有31項文化遺產,居世界第三位。而如今那些我們曾經引以爲傲的寶貴遺產,所面臨的現狀也是有目共睹的,中國傳統文化的主流正面臨着斷子絕孫的,無以爲繼的重大危機。看似活生生地存在,卻幾乎是在漸漸消失,中國的傳統文化所遭遇的異變,繼”_和改革開放以來,已在很大的程度上被橫行而來的西方文化頂替掉了。而殘存的部分也正在被全球化過程進一步的掃蕩。對於一個文化是否存活着,我們就要看它的基本精神是否還能打動現實人羣,與實際生活和歷史進程有呼應。

儒家文化是中國傳統文化的主體。但其近年來的遭遇使它的文化地位岌岌可危。首先,其傳承儒家文化範式爲自己生命的終極追求的團體,現已基本上消失了。而儒家以家庭爲根,以農業爲本,半天然半教化的團粒結構也日益消退,幾近消亡。且其的基本價值取向已基本上不能影響現代中國人在人生中面臨的重大選擇。而儒家乃至傳統文化中的獨特語言在人們表達關鍵思想和深刻情感的話語和藝術形式中已是岌岌可危。由此可見:以儒家爲主的中國傳統文化已陷入了生存危機。”中國向何處去“這個曾被完全政治化的問題,現在已經獲得和正在獲得越來越濃重的悲涼文化含義。

根據上述的情況,你所能感受和體會的是什麼?如果曾經擁有的一件美好的東西,因爲你的失誤瞬間瓦解,難道你想說的僅僅只是一句:對不起?!並摻雜着內疚?爲何很多的時候。人們總是因爲失去了,才懂得珍惜?難道不能在失去前好好把握住機會抓住它呢?中國傳統文化如今暫沒有頻臨毀滅,因此,我們如今所能做的是挽留住它,讓更多的人去關注它。不要在人們再次需要它的時候,才發現它已經離我們而去了。

黃河之水哺育了一代又一代的華夏兒女並同時孕育着新的文化長河,作爲龍的傳人,每個時代都有它自己的變化,對於每個人來說,應該要適應一種新文化的出現。一個文化偉大的時代,這個時代的人必定是好學的,因爲只有好學,吸取別人的優秀文化,融洽自身文化,才能使其發揚光大。但這並不意味着我們要摒棄自己的傳統文化,相反我們要更加關注傳統文化,畢竟它是我們生長的來源,經過五千年曆史滄桑所保留下的精華。是外來者所不能完全替代的。

文化,對一個國家和民族來說是脊樑!由此可見,一個國家和民族要沒有自己的文化結果是可想而知的。雖然談不上我們要拯救我們的傳統文化,但傳承和發揚是不容忽視的!

我的演講完了,謝謝!

中華文化生命力國旗下演講稿 篇2

同學們、老師們:

早上好!

中國傳統文化中,何爲需要繼承的精華,何爲應該摒棄的糟粕。中華古詩詞便是中國傳統文化之一,它能夠歷代被人們奉爲經典且不斷流傳,便證明它具有其獨特的價值和文化價值。是中國文化最燦爛的瑰寶之一!在這辭舊迎新之際,我們將迎來慶元旦—詩歌朗誦會。

看過一個個節目,覺得自己班的節目在他們面前實在是微不足道,覺得自愧不如,真香找個地洞鑽進去。其它班花樣繁多,有的班一部分人硬着音樂,合着節拍,跳起了舞蹈,舞姿翩翩,有些班有才華的人還彈起了古箏,優雅無比;有些班還將古詩詞邊唱邊拍手,節奏清脆;有個班有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!總而言之,老師爲這次比賽奮進了心思,同學們則下盡了心思!

我們班實在沒有特色,也就迎着節奏將《弟子規》背了出來,毫無特色可言,況且還不止我們一個班背。既要上場了,心情是既緊張又興奮,心怦怦的跳着,似乎下一秒鐘就會跳出來了。只希望,表演能夠順利地進行下去!如我所願,表演成功,臺下響起了了熱烈的掌聲。我終於明白了,我們沒有輸,贏不一定要贏在花樣上,我們應在氣勢上,只有我們的吟誦,才最符合“經典”兩個意義深重的字!

“教五子,名俱揚………”那聲聲傳遞古詩詞的聲音,扔不時在我耳畔響起。中華傳統古詩詞源遠而流長,極富有深刻的意義,它本身富有內涵,那短小的篇幅,卻蘊含這許多深刻的道理,膾炙人口,廣爲流傳。它是我們人生路上的良師益友,文化上內外都會受益匪淺。直到現在,我還回味無窮!

中華文化生命力國旗下演講稿 篇3

大家好!

滄海桑田,中華民族走過悠悠五千年,而在這歷史長河裏,黃河岸邊迸發出智慧的火花,那便是我所欣賞的中國文化。

作爲文明古國的重要象徵,語言文字是一個民族的精神,漢語以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡,這種強大的生命力早已被世人所折服爲四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風沙的肆虐中成了廢墟;而強大的瑪雅文明,如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址裏想象它曾經擁有的輝煌。惟有漢語,成爲流傳五千年的文化屹立不倒,爲世人所推崇。

漢語作爲中華民族恆古至今的語言,體現的是我們這個國家,這個民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號。試想,倘若沒有漢語,又怎麼會有”達則兼濟天下,窮則獨善其身“的持節;又怎麼會有”非淡泊無以明志,非寧靜無以只致遠“的高志;又怎麼會有”人生自古誰無死,留取丹心照汗青“愛國熱情!

中國文化演講稿太多太多,融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。

這不禁又讓我想起了中國文化的精神內涵——中華傳統美德。”修身“、”齊家“、”治國“作爲中華美德的三個方面是不可不談的,而作爲高中生的我們則更應注重”修身“之所在。令我感觸最深的便是剛經歷的軍訓生活。大家一定還記得那篇軍訓日誌裏所說的那句話:”當我看到站在我前面的男生,汗水從指尖滑落,才發現地上早已是一灘積水的時候,我被感動着,同時也告訴自己不能放棄……“大家一定也還記得去食堂打飯時,男生謙讓着讓女生排到自己的前方,同學們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費,大家更不會忘記對宿管阿姨的一聲聲問候,一句句感謝……真的,90後的學子們正是用自己的實際行動詮釋着溫、良、恭、儉、讓的中華美德,也正是我們自己將這看似古老卻終將永恆的中華美德傳承了下來。

中國文化承載的不僅是祖先對生命的體驗和感悟,更是中華民族永垂不朽的精神財富。

中國文化是神祕的,是古老的,是豐富的。我們應該爲中華文化流傳至今而感到自豪,也該爲傳承中華文化而獻出自己的一份力。中國文化博大精深,今天所講的只是其中的一小部分,但也正因爲她的廣博才讓我欣賞她,並由衷的熱愛她。最後,我也要呼籲同學們一起關注中國文化,將中華民族的文明繼續傳承下去,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,纔會越陳越香!

中華文化生命力國旗下演講稿 篇4

親愛的老師,同學們,大家好!

我叫項師曲,是__市__中__班的一名學生___,我今天演講的題目是《永遠的中華文化》。

翻開歷史的畫卷,中華民族曾幾多苦難,血淚斑斑,國門被強盜打開,國家被燒劫躪辱;看看今天的世界,我中華民族卻能傲立於民族之林,國人揚眉吐氣。滾滾長江黃河翻涌不息,泱泱中華大國巍巍聳立,是什麼力量使你龍的姿態亙古於歷史的長河,那就是世界文明史中沒有中斷過的中華文化。

五千年的中華文化生生不息。智慧而鋒利的刀刻文字象犀利無比的刀槍打敗了一切外來列強的侵略;圓潤輕巧的算盤珠圓了代代中華人的富強之夢;神農氏的百草園的中草藥神祕驅散了東亞病夫的夢魘;世界聯合國教科文組織把孔子定爲世界名人是75位諾貝獎獲獎者聯名提議,你是否已經感到中華文化的悠久、優美和偉大。

中華文化之美是採擷五十六個民族之奇葩的盛裝,中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造,中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪製,中華文化之深是要你能聽懂女媧補天和精衛填海的音符;圓明園大火燒不了中華文明的輝煌;南京三十萬同胞的頭顱築起了新的鋼鐵長城;三峽截流的成功向世人展示中華風彩;紫荊花的盛開昭示了中華雄風,科學發展觀描述中華民族和諧美好的願景。中華文化的強大震撼擐宇!

優秀的文化更要我們去承接發揚創新光大。驕傲自豪的龍的傳人讓我們努力學習繼承中華優秀文化,在世界文化相互交映、激盪和碰撞中去豐富完美,不再有”非典“和貧困的無奈,不再有南斯拉夫大使館被炸的心痛,不再有海峽兩岸分隔的撕裂,讓我們努力學習,將奏響中華文化的音,弘揚我中華文化的青春和活力,從而推動中華文明走向世界之巔。

謝謝大家!

中華文化生命力國旗下演講稿 篇5

親愛的同學們:

正當春回大地,萬物欣欣向榮的美好時節,我們再一次來到義士記念碑前沉痛弔唁爲了我們今天幸福生活而拋頭­、灑熱血的英雄們,讓義士的精神再一次慰藉我們的心靈!

那些沉睡在義士墓裏的英雄們,曾爲了讓我們這些後人享受和平安樂的學習環境,不惜拋頭­,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的願看就是希看我們這些後人能在寧靜平和的環境裏爭分奪秒的學習,用文化知識振興中國,讓我們中華民族永久聳立在世界列強中。來吧!孩子們,仰看我們頭頂飄揚的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅圍巾,你感遭到革命先輩們那一腔熱血中涌動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源於革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們天天天天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;天天天天都在心靈的最深外,給他們敬個莊重的禮。也讓我們天天天天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!

孩子們,讓我們在這個生氣蓬勃的季節裏,感恩那些爲我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節裏,爭分奪秒地學習上進,以報答那些偉大崇高的靈魂吧!

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