備戰期末考試國旗下演講稿範文（通用15篇）

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇1

老師們，同學們：

大家好，我是七年級(3)班的。今天，我國旗下講話的題目是：如何進行期末複習。

時間一天天的縮短，眼看期末考試就要來臨了，同學們，你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來，我就給大家講幾點關於期末考試複習的方法。

如何做好複習工作，我覺得應該做好以下幾點：

一、平靜心態。要消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。新課結束了，期末複習是期末考試取得好成績的有力保證，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。“複習”不是可有可無，要下功夫做好。

二、周密計劃。凡事預則立，不預則廢。記得上星期國旗下講話中邵老師提到：我們應做一個有目標的人。面對期末複習，我們也應該這樣!複習之前，應該根據這次複習的容量以及所用時間，大體制定一個複習計劃，以便在有限的時間內複習好全部內容，步步爲營，紮紮實實，確保複習的質量。

三、珍惜時間。學期末所剩時間不多，那麼每一位同學除上課認真學習外，還應把自己飯後、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目的特點，安排不同的複習內容。應做到重點突出，全面兼顧，對於薄弱科目應多投入時間，規定的複習任務，每天一定要按質按量的完成。要循序漸進，環環落實，只有這樣纔能有效地做好複習工作。

四、精心設計。這是複習的關鍵。複習工作不同於平時的新授課，這時的課堂容量非常大，如果不對內容進行高度概括和濃縮，只會走馬觀花，流於形式。因此，應該對複習內容進行一定的歸納、概括，相關知識形成知識樹，串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序，跨章節、跨單元。這樣才能便於我們前後聯繫，從較高層面上駕馭知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會貫通。這也是平時所說的變學知識爲學能力。

五、注重方法。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什麼事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。結果重要，過程更重要;知識重要，方法更重要。在複習中，學生要學會在複習中分析比較、歸納總結，舉一反三，自悟規律，掌握學法，由“複習好”向“會複習”轉化。我們應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的複習方法。按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技並舉”的原則，把期末複習分成四個階段：

(1)基礎複習。

(2)強化能力。

(3)查漏補缺。

(4)模擬練習。

在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最後做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點，我想每一位同學期末考試都會有一定好的收穫。

最後，預祝同學們期末考試取得好成績!

謝謝大家!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇2

同學們：

大家好!

本學期已臨近期末，根據市區片各級統一安排，6月7、8大學聯考，6月16、17會考，6月19日—20日左右舉行全校非畢業班期末考試，6月24日，高二理化生實驗操作考，6月27—30日高一、高二學業水平統一測試，爲了提高期末複習效果，完成本學期的各項學習任務，同學們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想，充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結。時間對於我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試複習爲重心，以爭取期末考試取得好成績爲目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真複習，提高複習質量和效率。

二、認真準備，合理安排複習時間和計劃。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課餘時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，根據自己的實際情況，安排一個切實可行的複習計劃。什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點，要達到什麼目標，都要心中有數，“不打無準備之仗”。

三、複習一定要講究效率，重視基礎。

四、認真遵守紀律

同學們，在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規制度，常規紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守立達中學各項規章制度，時刻崩緊“紀律”這根弦，纔不至於誤入岐途，自悔前程!應該相信：一分汗水、一分收穫，我真誠祝願大家在期末考試開始的時候，帶着成功的信心走進考場，以自己紮實的學識和誠實的態度，考出好成績!

謝謝!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導，親愛的家長朋友們，老師們：

今天，我們在這裏隆重舉行20xx年秋期末學生素質測試考務會，我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情，那就是“感動”。爲各位領導在教育的關鍵時刻能親臨我校檢查指導工作，並長久以來把特別的愛給了泥中而感動;爲各位家長一年來奔波在外，舟車勞頓，但包容理解並支持學校工作而感動，爲全體教職員工辛苦工作，不講報酬，任勞任怨而感動。我們校務會各位成員一定會將這些感動、收穫變爲永不懈怠的動力。就本期的考務工作一會兒教育局各位領導還要作重要講話，我這裏只談點意見。

一是“檢測重要性”的問題。長期以來，泥溪中學就已經形成了“乾淨辦考，乾淨做事，乾淨做人”的優良傳統。不管社會如何風生水起，不管意識形態如何演變，我們一定要把這個優良傳統繼承光大。我個人認爲考試就是“六個檢測”。即是對學校開展素質教育的檢測;是對學校辦學水平的檢測;是社會對學校滿意度的檢測;是對教師工作業績的檢測;是對的學生成長的檢測;是對師生人品真僞的檢測。所以，我們就要把考試作爲一個大舞臺，讓老百姓來看;作爲一個比武場，讓老師們來一試身手;作爲一個運動場，讓學生們快樂面對。

二是“檢測必要性”的問題。前段時間，蔣縣長專門就教育工作講了“六個務必”，就教學質量專門講了“三個質量”。一是不要水份的質量，二是無愧於社會良知的質量，三是人民滿意的質量，這已經給我們做了的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機，重塑教育良好公信度的一個重要方式，迴歸教育本質的一個重要手段。所以，我們分別召開了期末複習暨誠信考試動員大會，師生們均作了誠信考試宣誓，都簽了誠信考試承諾書，這還不夠，這還只停留在嘴上，寫在紙上，關鍵是我們的行動，用行動來證明泥中人從來都是“乾乾淨淨做人，光明磊落做事”的。

三是“檢測規範性”的問題。本期期末考試，我們將嚴格按會考的要求進行辦考，考場不夠，必須騰出來;人員不夠，加大工作量;不怕花錢，不怕麻煩，不怕事雜。就是按照《泥溪中學20xx年秋期末學生素質測試工作手冊》來辦。規定了時間，規定了步驟，規定了流程，規定了紀律。不需要創新，不需要變化。希望各位老師，拜託各位家長認真學習，各司其職，堅守好崗位，努力給學生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍，學校後勤一定要爲師生服好務。

四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監考的，凡是考試放水的，凡是工作不認真細緻的，凡是出任何差錯的，學校將逗硬問責。將直接與績效掛鉤，取消本期各類評優選模。誰個出了問題追究誰的責任，環節出了問題追究相關負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角，不留空隙，時間空間全方位的監管。

最後，再次對各位領導、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝，就用我們學校的一個標語結束我的講話。泥溪中學全體教職員工一定會“常懷感恩之心，常行感恩之事，成爲感恩之人”。

謝謝大家!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！本週我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《搞好複習 注重實效》。

期末考試快到了，如何搞好複習，在最短的時間達到最佳的效果，使複習更具有針對性和實效性呢。

我們首先要明確，複習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程，期末複習的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統化、條理化、網絡化，熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，並能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的複習方法。每個人的學習情況不一樣，複習會有不同的側重面，但有一點應該是要共同注意的。就是複習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥倖心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議，供同學們參考：

一、注重聯繫，形成體系。

複習過程中，往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯繫，把所學的知識“串”起來，使之成爲一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理，列出“學科知識系統表”，看到章節題目，就能想到本章節內容。複習不是簡單的重複，溫古而知新這一目的是在複習的過程中達到的。常用的複習方法有：1、歸納法（將相關知識歸納在一起，達到簡化記憶）。2、網絡法（將有關知識編織成網，這適用於零散知識的複習）。3、對比法（適用於易混淆概念的複習、單詞等）。4、瀏覽法（適用於臨考前的複習）.5、專題法（從大的方面，將所學內容分爲專題）等。複習方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的複習有幫助，就是行之有效的方法。

二、夯實基礎、突出重點。

掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因爲試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是複習的重點所在，不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要着重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。

複習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”，不完成一定數量的書面練習，是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握爲基礎以外，還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學，平時作業獨立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬餘，完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學們平時複習做練習的時候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規範、步驟有理有據。通過精練，對習題進行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結解題規律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進行綜合性題目的訓練，適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習，訓練多角度、多層次地分析問題的能力，但應注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。

三、團結協作，共同提高

複習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多複習過程中的漏洞和不足，從而得到彌補提高。

複習效率、複習質量的高低，首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排複習時，其複習的進度，內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由於受到課時的影響，其複習的節奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的複習安排，也就是說，要主動地學習，要做學習的主人。

四、正確記憶，提高效率

1、記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起牀後，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。

2、記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。

五、明確任務，細化目標

如何處理科目較多、複習時間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強複習的目的性和緊迫感，進而提高複習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到複習備考中去。複習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。

總之，複習時我們要樹立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功！謝謝大家!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇5

早晨好!從今天算起，儘管距離全區期末調研考試只有一週時間，可各個班級已經在一兩週前開始了複習。各位老師都認真制定了複習計劃，並精心組織了複習課的教學;全體同學也都在老師的指導下，正在進行着梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確保考試順利進行。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全區統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測瞭解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學水平。爲此，考試在即，我在這裏對全體同學提出三點希望:

第一、定好目標，再接再厲。

成功的道路是目標表示出來的，古人云:取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們纔能有壓力，有動力，才能在後幾天的複習中珍惜時間，端正態度，提高效率。當然，目標也要量身定製，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人後。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，並在複習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎紮實，學習成績優良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，並在複習的最後關頭，儘快構建各科知識的網絡，把握規律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。

同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收穫的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好後幾天的複習，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好後段複習備考。

第二、端正態度，重視方法。

學習是快樂的，更是艱苦的。現在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收穫一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱着吃苦的精神，必須以正確的學習態度去複習，去考試。爲此，我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成爲天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶，爲此我們必須:上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題。

有了好態度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。我認爲，複習過程中，行之有效的複習方法有四點:一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重複性錯誤，複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規範，不犯低級的錯誤。

在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認爲應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不苟少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改。

一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會精心安排，悉心指導。

第三、遵守考紀，誠信考試。

本次考試，學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最後一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本着求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。

教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生。”我們來這裏，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因爲，將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生，應該具備很多優秀的品質，可生活學習中的誠信對於我們來說顯得尤爲重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人;考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私;與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。

來行者中學，我經常感受到你們的誠實，也深爲你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結束，一個學生拿着剛剛發下去的試卷找到我說:“老師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分。”還有一次，我驗收文言文默寫，一個學生拿着我已簽上“合格”兩字的作業到辦公室，說:“老師，早晨我默寫完後，打開書校對了一遍，我漏寫了兩句，可您沒看出來，其實我不合格，我就在這裏再寫一遍。”

同學們，這兩位七年級同學，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，並把考場舞弊行爲當作一種恥辱，那麼，我們都可以自豪的說:“我是偉大的，因爲，我不想欺騙自己、老師和家長。”

在這裏，我提醒各位同學，爲保證這次考試在嚴肅、規範中進行，學校成立了一支龐大的監考隊伍，還專門成立了考風巡視小組，每場考試完畢，我們都要收取監考信息，及時通報違紀學生，並將對違紀學生進行嚴肅處理。所以，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。

同學們!期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在行者中學生活的新篇章。

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是黃敏東老師，今天我在國旗下講話的題目是：《期末考試，你準備好了嗎?》

在過去的日子裏，我們收穫着快樂，收穫着成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。同學們，面對期末的考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”面對考試，我們應該怎樣做呢?

首先是遵守課堂紀律，做好考前準備。我們應該充分利用好這四天的時間，查漏補缺，互相學習，發揮出最好的效率。

其次要正確對待考試。許多同學考不好是因爲粗心大意，把會做的題做錯了。所以我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

最後我們要做到講“誠信”。我們要遵守考風考紀，發揚“誠信”品質，把真才實學充分發揮出來。

同學們，一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。

最後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。謝謝大家!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。我是來自xx班的，今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。

當複習資料逐漸增多，換來了一陣陣起鬨聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時本應該查漏補缺，而今卻成爲情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的複習時間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心複習，備戰期末。

靜是內心執念的體現。心不能靜，學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作爲一個智商並不高，身體也有並不十分優異的普通人，就憑着一股簡單到極點的執念，他跑步，僅僅因爲母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執拗的堅持，我認爲那就是靜的內在體現：在期末複習的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然後心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人，總會因爲各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成爲吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至於要學會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧譁，靜心於書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成爲一代詩文大家，其品德、修養等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什麼是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養德。”諸葛亮用於教育孩子的語言，不僅僅是語文書乾癟的知識，更是我們應該去實踐的真理。

那麼在期末複習的時間裏，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點小的建議，希望能給大家一些啓示：

1、營造靜的環境。這裏的靜，並不單指安靜，而是營造純粹的學習環境。將與學習不關的事物，留在家中，交給老師。在複習某一科時，只將與該學科相關的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。

2、端正思想，集中精神。把除期末複習外的想法，暫時放置腦後，每天給自己訂立一個無需太多技術，但需要一定時間完成的任務，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數學題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時，要分析未達成的原因，達成後也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心，真正以“靜”學習。

3、最後也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之後，人的心理、思想、甚至於身體反應與獨處時相比，有着天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們並不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環境，有人正在享受誘惑，並想拉你進入之時，我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時，你正確的行爲必然能夠受到認可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風班紀的建設不就是在於每個人做到規範了嗎？

一言以蔽之，學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學們能有一顆平靜的心去面對複習，最後預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束，謝謝大家！

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇8

時間飛快，學校將進行期末考試，希望同學們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信。

首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的複習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因爲粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

第三，考試同樣是一次對行爲習慣規範的考驗，我們要求做到：

(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校

(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

(3)考試期間的儀表要求如常，請同學們着裝整潔、得體、大方。

(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、班級的公共設施.

第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得斑點弄虛作假，*是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對於*的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。

我們要學會對生命負責，因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因爲我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。最後，祝同學們考試取得好成績!那時你會認爲考試是美麗的。

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇9

親愛的老師們，同學們：

大家好，

歲月如潮水，今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日，高三的大學聯考成績揭榜日。我今天都要爲大家送上一句話：守住一片寧靜，贏取一份選擇權。

老師們，同學們，我們習慣於將學習、工作以及閒暇區分開來，總認爲閒暇時刻才叫生活，這是因爲閒暇時刻可以自主選擇，自主選擇的生活纔有意義，纔有快樂的可能。事實上，不論是學習、工作還是閒暇時刻都是生活的一部分，都要有自主選擇纔有意義，纔有愉悅的可能。

關鍵在於我們如何才能獲得自主選擇的權利呢？我以爲路徑就是“抵得住誘惑，耐得住寂寞，守住一片寧靜”。

所謂“抵得住誘惑”，就是克服外界的干擾，戰勝內心的鬆懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候，不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、遊戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味，但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收穫的快樂。

所謂“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒驕戒躁，才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”：不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。下課的時候，要坐下來整理當堂課的筆記，準備下節課需要的書籍文具，自習課更要平心靜氣，按照計劃，查漏補缺。解題時，我們要完全沉浸於自己的世界中，物我兩忘的感覺就會涌現。

所謂“守住一片寧靜”，還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情，對學習大有裨益，生活也會更精彩。保持一個好心態，就是要看淡結果、看重意義：比如不去看重成績、名次，而是去看考試暴露出來的問題，找出自身不足，查漏補缺。保持一個好心態，就是要自我反思：在心煩意亂的時候，及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵；保持一個好心態，就是要種植希望：通過計劃把最近未完成的事羅列出來，並安排出合理時間將他們完成好，這樣心態就會隨着事情的完成變得緩和多了。

老師們、同學們，每一個人都有一個夢：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能夠天馬行空任我行。但是，如果在我們不具備自主選擇權的時候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的結果都是被選擇——活着就好。

老師們、同學們，臨近期末，我們更是要堅持“守住一片寧靜”，從而最終贏取一份選擇權。

我的發言完了，謝謝大家！

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇10

敬愛的老師們、親愛的同學們：

本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談兩點看法:

一、複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，

二、我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

最後祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇11

各位老師、各位同學：

本學期的學習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什麼時候我們才能將時間據爲己有，成爲自己時間的主人，遊刃有餘地學習和生活呢？

我認爲有兩個辦法：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。"見時間之縫，插學習之針".當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地裏，倍感快樂和輕鬆！

本學期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項：

首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成爲一個有知識有能力的人。

其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

最後，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個"德智雙全"優秀學生。

同學們！"一分耕耘，一分收穫",我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇12

親愛的同學們：

早上好!再過兩15天，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。複習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門，和大家一起分享：

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。複習時，他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，並分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的題海戰術的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時，可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂爲止。

3、時間觀念要加強。給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業，還常把自己複習的想法告訴家長，請家長給自己出題，他說和自己的父母一起復習，有親切感，會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定：認真仔細，不用總想着成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇13

老師們、同學們：

上午好！6月初夏，石榴花開，忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末複習大考。當我們感慨歲月如梭時，也要重新審視自己的得與失。再過兩週，也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何複習迎考是當前最重要的任務。得與失，貴在平時。

總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風景。期末如大站臺，它既是經歷若干小站後的階段性的大總結，也是新徵塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響着將來考試的高度；但，總有人或許因爲沒感悟而忽視，以致於將來有一種失敗的惆悵。所以，爲了更好的升入上一個年級，今天我們站在期末複習迎考的時間節點，讓我們放眼長遠，感悟期末。

首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前，我們親眼目睹高三學子大學聯考前緊張的準備，我們也近距離感受到大學聯考考生心潮的涌動，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無奈、有期待。因爲，誰都知道大學聯考承載着12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己，到那時的我是怎樣的呢？

其次，明白大學聯考。大學聯考與其說是考高三，還不如說考高中三年。因爲我們都知道，成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎，決定了大學聯考的高度。心中有夢想，過程當珍惜。爲了幫助同學們把握好期末複習考試，今天，利用這個機會，給各位同學提三點建議與希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行爲。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

同學們，行動起來，給自己一個奇蹟！我的講話完了，謝謝！

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇14

各位老師、各位同學：早上好!

緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是九年級同學也將迎來人生中的一次重要考試----會考.希望同學們充分做好複習迎考的準備，爭取在考試中發揮出水平。在此，我給同學們提出幾點建議：

首先.確定一個能激勵自己的目標

有這樣一個故事：

一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛纔自己明明走得很直,腳印怎麼會彎曲呢?

這時,他看到不遠處有一塊礁石,於是朝着礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印着兩行清晰筆直的腳印......

其實，在生活中,不論我們做什麼事,心中都要有一個目標。只有這樣,纔會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：

一隻小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，於是他問母雞：媽媽，我們也有一對大翅膀，爲什麼不能像鷹那樣高飛呢?真是個小傻瓜，母雞回答說，飛得高有什麼用處，藍天上沒有穀粒，也不會有蟲子啊!.

是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。

其次.制定一個切實可行的複習計劃

凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的複習定個計劃呢?每一位同學除了跟着老師的進度，按照老師的要求複習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些複習時間和練習。

最後.要有腳踏實地的有效行動

無論多麼激動人心的目標，多麼完美翔實的計劃，如果不付諸於行動，那最多隻是一個念頭和一張廢紙，只有行動纔是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜，學到熄燈的苦行僧式的學習，但我們相信天道酬勤。

美國女國務卿賴斯，其奮鬥史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成爲了世界外交家。有人問她成功的祕訣，她簡明扼要地說：因爲我付出了八倍的辛勞。

如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?

同學們，對於期末考試以及會考，家長、老師們期待着你們成績的精彩，同時更期待着你們品德上的優秀。最後祝大家期末考出理想的成績!

謝謝大家!

備戰期末考試國旗下演講稿範文 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是來自高一十七班的，今天我>演講的題目是《文明從你我做起》。

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋;但是如果你失去了文明，

你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了人生的真諦”。

小時候別人常說“文明是高尚的情操”，那時我不明白其中的深奧，我只知道，不亂扔廢紙就是文明，不說髒話就是文明。

但是，說着容易做着難!在我們的身邊，在一部分同學身上，有許多發生着的不文明事，文明離我們還有一段距離。首先，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話。這些都與我們平時說的“做文明學生”不協調。

我們再看看我們每天生活的美麗的家園吧。我們生活的小區，綠樹環繞，小徑曲折，可是在這美麗的家園的一些角落留下我經常看到的不太文明的現象：垃圾筒筆直的站在那，在離垃圾筒不到一米，甚至是不到半米的地方，卻經常有幾個垃圾袋安安靜靜的躺在地，也許就是一個彎腰，可你卻選擇了放棄。誰是文明人呢?“前進一步是文明，少走一步卻是骯髒”。這就是一步之難帶給我們的思考。

做怎樣的人，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養的文明人。人無德不立，國無德不興。由此可知，行爲品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。有的同學認爲，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、有真本事就行了。的確，現代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這並不意味着，現代社會對人的

文明禮儀降低了要求。而是恰恰相反。因爲文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。我們只要留心一下週圍人物，就不難發現，凡是事業有成的人，他們都十分注重文明禮儀。事實上，越是懂文明禮儀的人，越能獲得自由發展的廣闊天地，因爲他是受人們歡迎的人。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們採取不歡迎的態度，又怎麼能發展事業，立足社會?

做文明你我，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

作爲文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大，使之不斷的傳承下去，而不愧於“文明古國”、“禮儀之邦”這個着稱'沒有人生下來就是文明人;也沒有人生下來就是不文明人.然而文明的好習慣也不時一天兩天能養成的.與其一步登天倒不如從小事做起,從你我做起，使自己的文明行爲,能夠日益提高,使我們的社會成爲一個真正成爲一個文明社會;使我們的'家園'更加美麗.人人踐行，就要從你我做起。社會羣體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從你我做起，積小我爲大我，聚個體爲羣體，集小氣候爲大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，並付諸行動;對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知識和行動主動統一。從你我做起

要用自律的態度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應該怎樣去做，如何達到完善。從你我做起，就要從小事做起。道德問題關係到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，分美醜，別善惡，反映在大事上，但更多時候是體現在小事上。

文明城市是要我們一起來創造的!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經過你我的共同努力，一定會營造出一個文明美好的家園。

我的講話完畢，謝謝大家!