保護環境三年級演講稿(精選30篇)

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保護環境三年級演講稿 篇1

清早,我和爸爸漫步在濱江長廊,一場春雨過後,這裏的木棉花落了在地上,好像爲大地鋪上一層“紅地毯。”我突然想起一句古詩是:“夜來風雨聲,花落知多少。”

保護環境三年級演講稿(精選30篇)

我們繼續漫步在濱江長廊,鬱鬱蔥蔥的大樹,火紅火紅的木棉花。這裏的江水清澈見底,空氣清新甜潤。江面飄來一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機把這些美景給拍下來。我們玩得正起勁的時候。

突然一陣江風伴隨着一陣臭味撲面而來,我尋着臭味走去,發現原來昨天晚上一些遊客市民來這裏遊玩以後,不講衛生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對爸爸說:“我們不要跟他們一樣,沒有公德心,濱江長廊是我們城市的一角,我們不能爲城市抹黑。”於是我和爸爸一起把垃圾撿乾淨,最後在草地上立了一些牌子“保護環境,人人有責”。

“潮州是我家,清潔靠大家。”讓我們把潮州打扮的更加美麗!

保護環境三年級演講稿 篇2

保護環境從我做起!我一直是個心直口快的人,看到不順眼的事情就忍不住隨口說出來,有時話一出口就意識到自己多管閒事的毛病又犯了,可沒辦法話已出口無法收回。有時真恨自己,都三十幾歲的人了,還是那麼遇事衝動不冷靜,頭腦發熱討人厭?老公常說我;“你這樣”口無遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個女人,要換成是男人估計要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”

每次去食堂,都會看到她們把水龍頭開的大大的,清澈的自來水嘩嘩的穿過洗菜的水池流入下水道,每次看到這樣的情景我的心都會像是被那急流的自來水衝刺着一樣難受。說不上爲什麼,說自己是考慮環保,誰信啊?說實在的只有我知道,我真的是爲了環保。也許是在化工區呆久了,看到污水也太多了,總是會杞人憂天的擔心有一天我們會因環境污染而沒有一滴乾淨的水喝,所以每次看到白嘩嘩的水流進水池我就立刻想到,這些水將在下一秒和着下水道的污水也變成污水。

其實每次想到食堂的員工浪費水電我就忍不住有點生氣,也因此老公會爲我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因爲我們食堂承包給外面的人的緣故,說是承包,實質上承包方是一分承包費也不用出的。從餐廳廚房場地到餐桌椅凳、從四開門的大冰箱到蒸箱竈具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺,全部由公司免費提供給承包方,而且水電也是免費用。正是因爲水電免費,她們對水電浪費的程度我真是有點不忍多看。

食堂的員工個人家裏要吃的鹹魚鹹肉,哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當高壓鍋用蒸個半天;特大號的電飯鍋中午臨走的時候放滿水,接上電源一燒就是半天,直到下午四點左右來人準備做晚飯才關掉開關。水就更是浪費了,不管多少點菜總是放到水裏開着龍頭衝個不停,直到洗好離開水池,最浪費水的是她們每次把冰雞腿放到盆裏再放入水池裏的水龍頭下一衝就是半天,說是爲了解凍。還有洗餐具,每次都是把餐具放進不鏽鋼的大水池裏底部漏水口不堵,開大了水龍頭隨便衝,而她們該幹嘛幹嘛,等有空了再過來清洗,我真是不明白這幫人怎麼都這麼喜歡浪費呢?

每次看到她們在如此奢侈的浪費水電時,我總是忍不住的說,你們真是太浪費了,要是水電要你們付錢你們還會這麼浪費麼?不過當然這些水電業不要我花錢,但是,保護環境從我做起啊?不爲我們自己也要爲子孫後代多珍惜資源啊!

保護環境三年級演講稿 篇3

白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延,那是人類爲了成就自己的事業而排放的;山上光禿禿的山坡和一個個樹樁,那是人類爲了自己住得舒坦而留下的……

你們知道嗎?我們所作所爲,給地球媽媽帶來多大的傷害,我們的地球媽媽快沉受不住了!不信,你看:那生命的搖籃大海,海水不再湛藍,有時甚至還能看到魚兒的屍體漂浮其上;那製造氧氣的工廠森林,已像老人的頭髮,稀稀疏疏,東一片,西一片的了;那蔚藍的天空裏也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類爲了更好地保衛祖國,捍衛自己的領土,發明了槍彈、原子彈……,把地球媽媽炸得是腰痠背痛,奇苦難忍。

我們可以想象,我們的地球媽媽已是面黃肌瘦,以前她那美麗的衣服,如今正在一層一層發黃,慢慢脫落。她無怨無悔地爲人類服務,可人們呢?人類終於知道地球媽媽的傷痛了,也知道了只有地球媽媽健康,人類才能更幸福地生存下去。於是,將6月1日定於世界環保日,讓人類共同拯救地球媽媽,同樣,也拯救了人類共同的家園。

讓我們還自己一個美麗、明亮的家園,在同一片藍天下生活,共同創造美麗、和諧的家園。

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

保護環境三年級演講稿 篇4

同學們:

大家好!今天我發言的題目是——《保護環境,人人有責!》

“保護環境,淨化我們的生活空間!”這句話,已經成爲新時代最響亮的口號!我們也要爲環保獻出一份力量。

隨着人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠爲了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪裏;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因爲喝不少不乾不淨的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因爲污染,我們的藍天不再蔚藍;因爲污染,我們的雲朵不再潔白;因爲污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只爲利益,不爲壞境的人們!

由於污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由於污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現……

再一次想起我們的口號“保護環境,淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發言完了,謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇5

親愛的同學們:

你們知道嗎?時間不知不覺地流逝着。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯髒的灰塵充斥着空氣,無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因爲喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那麼,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要爲了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處,多多爲大自然着想。

同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,儘量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找

保護環境三年級演講稿 篇6

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇7

森林資源作爲陸地生態系統,是生態環境中最重要的組成部分,它除了提供木材和各種林副產品外,還具有涵養水分、保持水土、防風固沙、調節氣候、保存生物物種、維護生態平衡等作用。

我國是一個森林資源貧乏的國家,人均森林面積的蓄積量在世界各國中排名第一百二十位以後。嚴重的問題是,我國的森林資源在數量和質量方面卻處於不斷下降的趨勢中。一九八一年與一九七六年相比,全國森林面積減少了三百零九萬公頃。據調查,我國有二十三個省、市、區的森林面積是減少的,其中主要原因是亂砍濫伐、毀林開荒,和破壞生態平衡。森林資源的減少,引起氣候惡化、沙塵暴、海嘯,甚至還會導致物種滅絕等。

現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人爲了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……我們國小生也應該去栽樹,看到亂砍濫伐的人及時制止、舉報。

朋友們,讓我們一起來保護地球上的森林資源,創造祖國的美好未來吧!

保護環境三年級演講稿 篇8

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日,是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年爲“國際沙漠和荒漠化年”。爲了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作爲今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因爲有了人類而日益繁華,地球也正因爲有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習,想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,

保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!淨化校園環境,爲創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!爲了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——爲了讓大地山青水秀,爲了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因爲人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行爲不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因爲人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因爲一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作爲未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!

我的演講完畢!謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因爲人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是爲什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成爲紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能爲環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只爲着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,爲了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇11

隨着時間的飛速發展,我國的發展也跟着科學技術在不斷的發展,卻造成水土流失,空氣污染,森林面積大量減少…… 就拿我們的坦洲來說。雖然發生了翻天覆地的變化,寬寬的、筆直的馬路,人們的生活水平也產生了巨大的變化,市場經濟頁不斷的隨科技發展……舊貌換新顏,高樓拔地而起。但人們卻忘記了我們的美好的家園。 昔日我們的家園很美。 小河清澈見底,彷彿是一條綠色無塵的綠綢帶。靜靜地躺在大地的懷抱裏。小魚在水裏嬉戲,可開心了,小朋友也在水裏嬉戲,打水仗。不時還傳來一陣陣歡樂地笑聲。 馬路兩邊的綠帶種着各種花草樹木,有 穿 “紅衣”的楓樹,迎風“起舞”的垂柳,綠扇一般的梧桐,花壇裏還點綴着金色的迎春花;粉色的映山紅……瞅瞅樹木,聞聞花香,讓人頓覺心情舒暢。 到處都是五顏六色的彩燈,每當晚上就成了燈的海洋,馬路里閃耀着燈光,像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河裏,彷彿無數的銀蛇在遊動,呈現出令人讚歎。 到處呈現出欣欣向榮的景象。 …… 但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣。 小河的河岸有數家小造紙廠、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業廢水、生活廢水傾瀉到小河裏,這些廢水把我染的面目全非了,其中也導致了人們的健康和危害。小河養育了人類,人類卻污染了小河,人們還到小河裏洗衣服……使魚類無法生存,植物無法成活,變得臭氣熏天,這些都是人類一手造成的。 馬路兩邊的綠化帶內有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時風一吹,垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了,把樹木變得面目全非,難看極了。 燈的柱子上、建築物的牆壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號碼、手機號碼、廣告詞……讓人看了十分噁心。

保護環境三年級演講稿 篇12

各位老師、同學們:大家(早上;中午;晚上)好!

今天我要演講的主題是:護我健康綠色環境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因爲人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有着永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物及養料,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又怎樣生根?

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅着生態平衡,破壞着生態的結構。據保守統計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發生的長江、鬆嫩大災了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,最後一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是爲什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成爲紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”聽完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能爲環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只爲着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,爲了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

以上是我的演講,謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇13

敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

6月5日是世界環境日,這是爲了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠爲我們人類的生存發展服務。作爲學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,爲植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成爲一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行爲意味着素質和教養;對國家而言,環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執着,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行爲,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇14

記得自然課上,老師曾做過這樣一個調查:我們身邊有哪些浪費現象?想不到,小小的校園中竟存在着如此之多的浪費現象。同學們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象:幹值日時,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊幹活一邊聊天。學習時,演算紙只用一點,或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時,有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,並且污染了環境。

我想,如果每個同學都能節約用電,珍惜水源,我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人說過:垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會既節約了資源,又保證了環境的整潔。21世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、衛生的生活環境……那麼,我們這羣新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新環境吧!

再舉一個我們身邊的例子:生活中時時處處要用到紙。可是因爲紙的輕薄又廉價,有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節約用紙的重要性。據調查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會浪費掉一棵樹的價值,那麼一個月,一年呢,浪費的紙就會堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”勤儉節約是我們中華的魂,是我們的傳統美德,讓節約成爲我們校園中不變的主題,讓綠色成爲校園中永恆的顏色吧!

優美的環境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創文明和諧的環境吧!

保護環境三年級演講稿 篇15

現在社會上,大家都知道“環保”,但是,沒有多少人真正的做到環保呢?看,周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險惡,諷刺了這所謂的“環保”。

這幅漫畫清晰的向我們展現一位“木頭腦袋”的所作所爲:一位貪婪的伐木工人在悠閒地抽着煙,手裏的斧頭一刻不停地揮舞着,一隻啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭裏一定有蟲……”

不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時的生活中,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時,水開得很大,洗完手,也不關水就走了,任憑誰嘩嘩的流淌,要知道,在乾旱地區,水是多麼寶貴啊!平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境,又影響美觀……在如此觸目驚心的事實面前,人類似乎沒有覺醒,一意孤行,人們腦袋裏那條貪婪的蟲子越長越大,雙眼已經被慾望矇蔽了。

朋友,別再繼續破壞環境了,別再爲了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那麼到頭來,承當這一切苦難只會是我們——人類。所以,善待地球就是善待自己。

保護環境三年級演講稿 篇16

各位同學們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境三年級演講稿 篇17

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

當我踏上陵水這塊神奇的土地時,望着湛藍湛藍的天空,看着碧藍碧藍的海水,撫摸翠綠翠綠的樹木,吸着清新誘人的空氣,我幾乎要陶醉了,這不就是我夢中的人間仙境嗎?這不就是生態環境的建設的典範嗎?這不就是我們每一箇中國人綠色夢的實現嗎?今天的我們在令人心醉的海南聚集,在風景如畫的陵水演講,可是我們不得不承認,全球環境惡化早已成爲不爭的事實,地球的容顏在日益衰老,中國各個地區的PM2.5指數飆升彷彿成了不可逆轉的態勢。

面對這樣的情狀,我們究竟應該做些什麼,我們究竟可以做些什麼,我們究竟要拿什麼來挽救我們唯一的家園——地球?

在六十一年前,倫敦,曾經是一座名副其實的霧都。1952年12月5日開始的那場爲期四天的濃霧,造成了1.2萬人死亡,是和平時期的倫敦遭受的最大災難。可今天的倫敦,是一座真正的“綠色花園之城”。城區三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋,擁有100個社區花園、14個城市農場、80公里長的運河和50多個長滿各種花草的自然保護區。六十一年間,倫敦政府推出交通擁堵費,發展公共交通網絡,對高排放高污染的企業徵收高額排污稅和環境稅……倫敦人不懈努力,只爲了與霧開戰,只爲了還自己和腳下這片土地一片純淨的天空。

三年前,在哥本哈根當地時間20xx年12月17日晚,著名演員李冰冰與丹麥著名男演員Ken共同主持了“地球一小時哥本哈根之夜”活動。李冰冰被譽爲“中國最美麗的環保名片”,她在環保上面很注意細節,比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。她認爲,環保就是積累變綠的過程;我們的行動,就是我們的選擇。她相信每個小行動的集合,意味着保護環境家園的大跨越。

同樣也是三年前,在清華大學新生演講比賽上,一個來自環境系的學長站在決賽的舞臺中央,從自己的口袋裏掏出了一個塑料小袋,又從塑料小袋裏拿出了一支學校食堂隨處可見的塑料餐勺,告訴同學們這個餐勺他已經連續使用了12天。他說,出於一個環境學人的責任,爲了減少一次性塑料餐具的使用,他要從一點一滴做起。

今天,我們站在這片土地上,你可知道這片享譽“珍珠海岸”之稱的土地如何實現了屬於它的綠色跨越?20××年,它曾經是國家重點扶持的貧困縣。可是綠色,沒錯,就是這海洋的綠色,這藤架的綠色,讓它實現了完美的“蝶變”。不僅經濟發展了,人民生活改善了,環境也變得愈發美好了,人們的臉上都洋溢着那充滿綠色與生機的喜悅。

所以,朋友們,在我們爲環境的惡劣所困擾的時候,在我們渴望綠色渴望美麗家園的時候,我們要給地球一個承諾,我們要用行動讓中國迴歸綠色。從倫敦政府到著名的演員,從著名的演員到普通的農民,從普通的農民到還未進入社會的大學生,從昨天的陵水到陵水的今天,他們用自己的行動爲呵護美好家園作出了最完美的詮釋。我們也可以。

朋友啊朋友,你可千萬不要憂愁,你說生活充滿霧霾,因爲你心中沒有綠洲。

先做一個綠色的夢吧,纔會有一個蔚藍的地球。

朋友啊朋友,你可千萬不要憂愁,你說家園已不再美麗,因爲你遲遲沒有行動。

保護環境三年級演講稿 篇18

保護環境,刻不容緩

老師們,同學們:大家好!

我演講的題目是“保護環境,刻不容緩”。

前期在國內引起軒然大波的三鹿奶粉事件之後,很多人都不敢再喝國產牛奶了,可是很多人卻都忽視了這樣的一個基本事實;我們生存的環境其實可能比三鹿奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣,我們所飲用的水都已經被嚴重污染。20xx年6月12日中國工程院院士、抗擊非典英雄鍾南山在珠江三角洲大氣污染防治高峯論壇上提出: “50歲以上的廣州人,肺都是黑色的!”鍾南山是根據自己的臨牀和手術統計數據顯示,因吸入污染物過多,50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病,手術開出的肺都是黑黑的,如果是紅紅嫩嫩的,那肯定不是廣州人。”一時間,語驚四座。保護環境已經到了刻不容緩的地步。

老師們和同學們,相信大家也常在電視新聞裏看到這樣的場景,我們人類自己亂砍樹木,破壞草原,使水土不能保持,使大氣遭到破壞,使空氣質量越來越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個世界都變成沙漠,人類纔會醒悟嗎?

現在地球上的水資源短缺,越來越多的人喝水都成了很大的問題,而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時還漂浮着垃圾,走過的人無不捂着鼻子。 擡頭看天上,總是灰濛濛的,那是工廠又粗又高的煙囪裏冒出來的一團團黑煙搗的鬼,往日的藍天白雲已經不常在了。走在街上,也經常可以聞到汽車排出的油煙味,使我們周圍的環境都受到了污染。

人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作爲二十一世紀的新主人,不能再讓環境繼續污染下去了。老師們,同學們,無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

保護環境三年級演講稿 篇19

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極爲密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家

保護環境三年級演講稿 篇20

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

保護環境三年級演講稿 篇21

各位同學們:

你們好!今天我要講的是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境三年級演講稿 篇22

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

這些年來,我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草 地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一 樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最後一塊淨土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是國小生,但是我們還可以爲家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人嚮往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那裏的 生活的極少數人對着一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的聖地,竟然被那裏愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡 人數陸續增加,更因爲腐爛的屍體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成羣,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最後 一絲希望.於是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因爲“三廢”污染(廢 水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患並殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非爲,把空氣哥哥和臭氧 層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然叔叔多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因爲只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護環境三年級演講稿 篇23

你知道我的家鄉在哪嗎?你猜對了,就是美麗的綠城—南寧。

南寧街道的綠化非常茂盛,種花地方五顏六色,種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人週末只放一天假,可是他們不怕辛苦,爲了保護環境,就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾,讓他們的子女有環保意識。

你知道3月12日是什麼節嗎?對了,就是植樹節。每到這一天,就有很多人去義務植樹,爲的就是保持生態平衡。人們漸漸有了環保意識,上街買東西都用用布袋裝,吃東西不用一次性筷子,上班工作大多數都使用單車或電動車也乘公車,乘公車可減少車尾氣的排放。人們爲了保護環境插了標語,比如:“南寧是我家,保護環境靠大家。”“別踩我,小草也會疼”“保護環境從我做起,從每個人做起,從身邊小事做起。

接下來說一說爲什麼要保護環境?因爲以前人們不懂得保護環境大量使用汽車,造成太多尾氣排放破壞了臭氧層,那麼北極的冰就會融化,水就會淹沒整個地球。所以,從現在開始我們就要保護環境,節約用電,買家店買一級能秏的,或二級能耗,空調加的也是不生產臭氧的雪種。以後,我們要多坐電動車,多坐單車,少坐汽車,減少對地球的危害。

保護環境,從我做起。

保護環境三年級演講稿 篇24

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好。

有朋自遠方來,不亦樂乎!

首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定,把市直教育系統“創建國家衛生城市”推進工作現場會放到我校召開。

本人非常榮幸能夠代表__中向各位領導與老師彙報我校近二年來的校園環境衛生整治工作。

我今天彙報的主題是“改變觀念,才能保持校園環境衛生的整潔”。

一說起校園環境,特別是保持校園整潔,大家也許會覺得非常簡單,但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內,甚至包括現在,在一些老師與學生的思想中,認爲學生的學習與勞動是互相沖突的,一旦要求學生參加勞動,就會耽誤學生的學習,就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分數的高低,不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行爲有着不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的衝突。但學生德育的培養與成績的優秀,其實一點也不衝突,反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優秀的學生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環境衛生的整潔,知易行難。

爲了打好這場創衛工作的持久戰,我校政教處在學校的領導下,成立了以唐順祥校長爲組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員爲副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員爲成員的創衛工作領導小組。爲了創衛工作,爲了校園環境衛生的整潔,我們先後開展了多項工作。下面就校園環境衛生整治部分做如下彙報。

一、領導重視,分工合作

爲了創衛工作的開展和校園環境衛生的整治,學校非常重視,不但對人員分開進行了詳細的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親爲,並就各部門分管的工作負責到底,責任到人。凡是與創衛有關的財物開支,學校也是全力保障。

二、人治不如法治

在學校的領導與支持下,結合我校實際情況,政教處先後制定了《__市第__中學班級管理操行量化細則》與《__市第__中學班級目標管理考評方案》。此二項方案,自20__年上學期開始執行。方案制定後,在政教處的帶領下,由學生會爲主體,全體學生爲監督,基本上做到一日衛生二次檢查及平常監督,檢查結果當天公佈,較好的調動了班主任工作上的積極性,很好的培養了學生遵守紀律,保持校園環境衛生整潔的自覺性。班級衛生、紀律工作將做爲每學期期末班主任績效考覈與評優評先的重要依據。

根據學校分步實施,分步推進的指導思想,以及結合實施以來的實際情況,在完善上述二項方案的基礎上,本學期又制定了《__市第__中學班級考覈加分細則》和《__市第__中學優秀班主任評選方案》,並計劃於下學期開始實施。我相信,在學校的領導與支持下,我校的衛生工作必將取得更加優異的成績。

三、真抓實幹,防止有法不依,執法不嚴

沒有制度不成管理,但如果有法不依,執法不嚴,所有的制度都將成爲一堆廢紙,甚至成爲笑話。

由於一部分老師,特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認爲只要分數高,成績好就好,德育教育可有可無,並沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衛生,搞的好不好,要不要保持,都無關緊要。甚至有個別老師,事情不想做或做不好,但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衛生方面的分數時,情緒非常激動。特別是由於歷史原因,一部分教師和班主任老師對班級衛生、紀律方面的管理自由思想習以爲常,常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨立王國,連名義上的中央都沒有。因此在我校規章制度剛剛開始制定與實施時,即便沒有損害大家以前的任何經濟利益,但仍遭來一片反對之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下,我校的規章制度並沒有因此半途而廢,反而得到了進一步的完善與實施。

四、改變觀念,才能保持校園環境衛生的整潔

根據我校的上述情況,要想保持校園環境衛生的整潔,首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變,行動就不會改變;行動不改變,習慣就不會改變;習慣不改變,校園環境衛生就不會改變。爲此,在市委市政府“創建國家衛生城市”的號召下,我校以“創建國家衛生城市,人人有責,人人受益”,“創衛---從我做起”,“講究衛生是文明的標誌”等內容爲主題,先後通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播體操後剩餘的時間以及國旗下的講話,對學生進行一日一點評,一週一小結,一月一總結,不斷的提醒,再提醒,反覆的教育,再教育,學習不單單是分數的高低,更需要德智體美勞的全面發展,而搞好衛生,保持校園環境整潔,也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人,可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此,在創建國家衛生城市的號召下,經過一年多的實踐,雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變,學校的衛生工作還有待加強,但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得,離不開校長、書記的堅強領導,離不開德育副校長的親力親爲,離不開教學、後勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生,還是教育,其實並沒有那麼複雜,只要堅持以正確的思想爲指導,一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環境衛生工作,其實也沒有什麼大的祕訣。人生最怕的就是“認真”二字,最難做到的就是“堅持”二字,只要做到了“認真”與“堅持”,事情就變得簡單,但這四個字往往是說起來容易,做起來難。

尊敬的各位領導、各位老師。我們__中雖然地處郊區,一貫默默無聞,但大家的到來,對我們__中是莫大的支持與鼓勵。我們__中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來。最後,讓我再一次代表__中全體師生,對大家的到來,表示感謝。

我的彙報到此結束。說的不好與不對的地方,敬請大家批評與指正。

謝謝大家。

保護環境三年級演講稿 篇25

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

在現今時代人們越來越注重自己的生活水平,保護自然環境也越來越受到人們的重視,我們也開辦過許許多多的活動來倡導人與自然的和諧相處的重要性,不單單是我,我身邊的很多人也都開始注重環境的保護。但是在這裏,我所想的是:既然我們已經懂得保護自然環境,那麼我們該如何保護我們的心靈環境?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我帶着外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉着我的手,不停的問我:“阿姨,××是什麼樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽着,臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心裏已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因爲,我們愛孩子,因爲他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裏!這就是爲什麼面對碧水藍天,感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子;爲什麼一次重大環境污染事故之後,最心疼的人裏頭有我們的孩子;爲什麼對煙囪叢林,最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境,他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈,他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

保護環境三年級演講稿 篇26

老師,同學們:

大家好!

我發言的題目是保護環境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。

全球每年的垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,化學物質可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收後,二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節省大量資源,還能減少垃圾產生量。

我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

我的發言到此結束,謝謝大家。

保護環境三年級演講稿 篇27

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

當你看到那挺拔的大樹時,是不是被它的魄力給震住了,當你看到一片片美麗的鮮花時,你是不是被它的嬌豔給迷住了;當你看到一條條清澈見底的小溪時,是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那麼的美好,那麼的寧靜

可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災難的降臨,它們被遺爲平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給佔領了,到處是垃圾,人們捂着鼻子走開了,是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領導着機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動起來吧!多栽樹木,給以後的子孫留下一片片緑油油的森林,樹木不僅可以抵抗風沙的來襲,還可以爲人們提供氧氣;對污水進行處理,使她變成純潔的水爲人類所用;儘可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達,使人們有保護環境的意識,一起呼籲“保護環境人人有責”,爲子孫留下一片蔚藍的天空。

保護環境三年級演講稿 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。爲了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身爲學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!爲了地球的明天,爲了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

保護環境三年級演講稿 篇29

護地球,從我做起,環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成爲美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裏、花壇裏;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立着溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行爲嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過爲我們祝塘中心國小建成優美的"學園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過420xx年纔可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行爲來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。爲了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們請記住,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲”

保護環境三年級演講稿 篇30

尊敬的各位領導、朋友們:

大家上午好!

在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志願者發言。

當前,環保已經成爲全社會共同關注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環保事業發展。作爲當代大學生,作爲青年志願者,也應當爲環保事業貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合,號召全社會加入到保護環境的隊伍中來,將環保宣傳的重點落實到社會實踐中去,培養良好的社會責任感,積極參與環保公益活動,從感性認識和自身活動中積極、輕鬆、自然地吸取環保知識,並昇華爲自覺行動,爲營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

首先,我們要做環境保護的積極倡導者。環境保護,觀念先行。加強輿論宣傳,普及環保知識,營造濃厚的科學發展輿論氛圍,是我們青年志願者力所能及的事情。在教育自我的同時,在廣大人民羣衆中倡導環境保護,讓每個人都樹立良好的環保意識,掌握必要的環保知識,鍛鍊一定的環保技能。

其次,我們要做保護環境的積極參與者。保護環境,人人有責。無論是個人還是組織,都要積極投身到活動中來,積極開展清理垃圾、生態監護、植樹造林、護花種草的綠色環保公益活動。

最後,我們要做生態文明的積極推動者。在傳播環保意識和環保知識的基礎上,着力傳播生態文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態體驗活動,在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀,努力爲政府發展生態環保型經濟獻計獻策,進一步推動東方溼地、水綠鹽城的建設,爲我市生態環境的建設營造良好的氛圍。

朋友們,環境保護是我們每個人義不容辭的神聖使命,讓我們行動起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,爲建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!

我的發言完畢,謝謝!

謝謝大家!

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