家長會學生代表講話稿(精選20篇)

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家長會學生代表講話稿 篇1

各位家長:

家長會學生代表講話稿(精選20篇)

在做的各位叔叔阿姨們好!今天是星期五,很多家長都需要上班,但是爲了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責,這使我很感動。

各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做爲一個孩子的心聲。

前段時間裏,我學習了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責的父親,在兒子長大成大,留學海外之後,仍通過書信的彙編成冊,就是《傅雷家書》。

這些家書凝聚着傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。

同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確的理財,對學習應該以怎樣的態度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢於言表。

他是一位充滿父愛的父親,當然他也過於嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關懷,使我感動。

傅雷是做父母中的典範,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關懷!請各位家長在心裏回想下,有沒有過多的關心孩子?這個問題不需要回答!

各位家長知道我爲什麼表達此心聲麼?我來給各位家長講講吧!

各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,後方則是由一道長長的圍牆圍着,這是在是封閉之極,而且每天六點二十起牀,到中午十一點三十五分才放學,十二點四十上牀睡覺,二點二十起牀,五點三十五放學,七點十分上晚修,十點零五分放學,十點三十分上牀睡覺,第二天依然如此,在學校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當心情變得枯燥時,還怎麼會有一個端正的學習態度?以及良好的精神去學習?我們常常在學校連續上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發現,原來同學們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內心深處是多麼的渴望得到父母的關懷。

所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服彆着涼了!

這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現出來,但他們心裏一定是非常深受感動,我的演講結束,謝謝!

家長會學生代表講話稿 篇2

尊敬的老師、叔叔阿姨:

大家,上午好!首先,我代表新教育全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是502班的倪如夢,來自祁門。今天作爲學生代表在這裏發言,我很激動和自豪。當初和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了新教育的校園,有很多不適應的地方,想家想媽媽,課程的不適應。是新教育的老師,我的老班楊晶晶老師,給我關愛,和我聊天談心,化解了我內心的孤獨與恐懼,引導我順利的適應了新教育的學習生活,並使我擁有了自己理想的成績,在這裏我真心的感謝楊老師對我的付出。其實,我想很多同學也是和我一樣的,每個人在新教育都能得到老師的關愛,都在新教育老師的關心下健康成長,不斷進步!在此,我代表所有的新教育學子對一直以來爲我們付出的老師表示衷心的感謝:謝謝您,我們最親愛的老師!

當然我們還要感謝爸爸媽媽,感謝你們當初爲我們選擇了新教育學校,選擇把我們送到新教育學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師,感謝一直以來你們對我們無時無刻的關愛。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會這麼開闊,我們的幸福感也沒有這麼強,我們的能力更沒有現在這麼全面!

我很感激學校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體新教育學子對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

我的發言結束了,謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會,甚至很多家長不遠千里來到這裏,在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。

家長會我想應該就是學校、家長、學生三方溝通的橋樑,而大學的家長會應該與以前不同,我們的家長會是要爲學生老師家長提供更多的交流機會。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這裏,希望他們能在這裏學到更多能更健康的成長,時間過的很快,依稀之間我們已踏上了大學的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在大學氛圍中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重在我們身上顯現,似乎在這裏,我們突然成熟了許多。或許你們已經感受到了我們的改變,我們的成長,而此次家長會正是要增加家長對子女的瞭解,此外我想老師與家長之間的交流也尤爲重要,家長會根本上還是爲了學生的切身利益,而家長們當然也可以藉此機會與老師暢談學生的前途發展問題,在相互交流與討論中幫助同學樹立正確的理想追求與正確的學習生活態度。從而引導同學們很好的處理和-諧調學習、工作以及人際關係。

大學的家長會是一個契機,是一個溝通的平臺,家長會的主體應當是學生和家長,在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”。家長要善於發現子女的改變與成長,並積極的予以關心和幫助,我想在大學,家長們注重便不僅僅是學生的成績,更多的是要將那份關愛滲入到日常生活中去,尊重學生,尊重學生的個性,因爲我們的每一個學生都是獨一無二的,每一名學生也都有他獨立的身心發展過程。一個真正成功的教育是讓每個學生成爲他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應當善於發現子女的優點和特長,並鼓勵他們勇於發展自己的一技之長。

精誠合作,共育新人!希望此次家長會能夠達到“三贏”!謝謝。

家長會學生代表講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!我是702班的王祺,來自歙縣。能在這裏發言,我感到非常榮幸。

去年9月,我和其他同學一樣帶着興奮與期待,開始了國中生活。或許因爲回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們取得了理想的成績;是他們的愛如己出,關心着我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這裏我代表國中部的所有同學發至肺腑的感謝:謝謝你們!

生活在新教育這樣一個幸福的大家庭裏,我從心底裏感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室裏傳來我們琅琅的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說國中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,苦中有樂。因爲我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結互助,共同進步。

在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白,你們是爲我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身爲兒女的我們,自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!

叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿着溫暖,團結互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現的!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康,工作順利!

謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇5

尊敬的老師、叔叔阿姨:

大家,上午好!

首先,我感謝老師給我這次發言的機會,也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會,在此,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,謝謝你們對我這麼多年來的關懷、照顧和教育,是你們教會了我要懂得滿足,要懂得上進,要努力學習,要學會關心別人,要學會管理自己。

爸爸媽媽,你們辛苦了。自從我上了國中,兩個星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過好這放假的兩天。

爸爸媽媽,我長大了,以後家務活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經濟很不好,所以我保證在學校,儘量不花一分錢,在家裏我不會再向您說想吃什麼了,媽,您那回出去給我買柚子,我看見您回來手都凍紅了,那時,我真的很想哭。

爸,每當我聽到《父親》裏唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在爲我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”我總是心中酸楚,有說不出的味道。

爸,媽,我會好好努力學習,長大找個好工作,給你們減輕重擔,照顧兩個弟弟的。

在這裏,我也想代表全體八年級六班的同學對父母說:

我們以後一次也不會和父母吵架,不再向父母提出過分要求。不會再讓父母爲自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會爲父母分擔家務,會與父母多談談心。因爲我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。

總之,千言萬語凝聚成八個字:爸爸媽媽,我愛你們!

家長會學生代表講話稿 篇6

親愛的家長們:

你們好!

我叫,很高興今天能有機會和這麼多爸爸媽媽一起交流!

說到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收穫。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現在輕鬆將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的,爲了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上,我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那麼變被動爲主動就顯得尤爲重要了!

對於學習方法,我們武老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法.我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,纔會不斷進步。

怎樣纔算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷爲自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定爲要追的目標。

在這個學習過程中,有時也會失敗.會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態,勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們.

說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因爲我們剛剛嚐到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因爲學習任務越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學會調節自己,讓自己始終有一個良好的狀態,去面對學習.那麼,怎樣纔算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家裏,我和爸媽之間的關係既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母爲我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們爲了我們可以付出一切,在這裏我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書.用優異的成績來回報你們.

我的發言到此結束。

謝謝大家

家長會學生代表講話稿 篇7

各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生田茂薪,很容幸能作爲學生代表代表全班同學對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,已經度過了近兩個月的國中生活,我們深深地感受到了國中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應着這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時,陽光與溫暖再一次眷顧了我們-----那是父母一句關切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關。

對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時時刻刻都在接受着來自的陽光普照,雨露滋養。作爲孩子,雖然很少用言語表達內心的感動,但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心,我們永遠愛着您!

我知道,您同樣關心的是我們的未來,現在則側重於成績。我們在新的班級也經歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結友善,新老師認真負責,新環境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績也許並不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮鬥,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的一個月裏愈加刻苦,創造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,源泉不幹涸,動力永不竭!!父母愛,師生情,波瀾壯闊,海枯石爛,刻骨銘心!

我代表全班同學向你們保證:我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,育之情。不管路途多麼坎坷,不管苦難多麼頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!

謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇8

尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!

我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這裏和大家分享我的學習方法與經驗。

這次月考,我取得了比較優異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這裏我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發着濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園裏茁壯成長,共創輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

正因爲有了你們,才讓我今天有機會在這裏與大家一起交流。都說“君子愛財,取之有道”。對我來說知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。

首先我來說一下目標,目標即理想、夢想。霍金說過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,儘管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距,纔可以爲之不懈奮鬥、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要爲之制定計劃,比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋裏,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣纔能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無爲,像部分同學們那樣閒着沒事兒幹。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無爲,即志不強者智不達也。

文學巨匠魯迅曾說過:“理想和行動要結合起來,單是說不行,要緊的是做。”所以,我們要向着我們確立的目標行進、奮鬥,而奮鬥在我看來就是勤奮與堅持。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”•古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,

堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,纔會有棟樑的高聳入雲。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因爲只要願意,人人都能做到;說它難,是因爲能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇於向難題宣戰,每次我堅持不懈地認真專研出一道題後,心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋樑,讓我們平穩渡過湍流,登陸彼岸。

並且我認爲閱讀也是學習中必不可少的,“無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨••”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享着書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是“死讀書”;學而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學而不思則罔,死而不學則殆。”有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,並在文章旁邊做上批註,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收穫,讓我受益匪淺。

最後的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助於我成績的提高。每天回家後我第一件事就是完成作業,作業完成後再進行預習複習的內容,先主後次,有條不紊。這種好習慣已經成爲了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎麼學的,要取得好成績有什麼方法,我的回答就是“摧毀三點”,即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績纔會有質的飛躍。

“目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣”這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。

最後祝各位領導、老師事業有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。

謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇9

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫陳曉彤,是七年級(二)班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因爲人的道德品行高於一切,人的高貴在於靈魂。只有態度端正了,目標明確了,纔有前進的方向。

最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,纔有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣 對於這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題、解決問題。

3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結爲“主動、認真、刻苦”這六個字。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇10

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸地站在這裏,代表各位同學發言。首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學期前三次月考,我們自己的學習水平基本處於中游或中上游水平, 面臨 學業上的 巨大壓力, 在各位老師特別的關注下。爲了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現在我們面前;爲了讓我們能有所進步,我們的很多位老師即使生病也不願耽誤我們的課程學習;我們的老師已經犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師的陪伴,週六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現在,老師們還要擠出自己僅餘下的週日時間 ,爲了提升我們。 在以後的學習中,我們還會在學校的關注下,得到一些有利於我們學習的專題培訓,他們如此樂此不疲,就爲了我們能提高,考上高中。現在,老師們已經做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關心我們,我們的父母爲了我們能考上高中默默付出着,他們一直在努力着,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣鬆散,到了我們該努力地時候了。我們 要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學習方法才行,如果你心態已經調整好,那麼同學複習時就要注意以下幾點了:

第一、 做題質量大於數量,這尤其體現在物理和數學上,一定要規範好錯題本,常見難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點之間的聯繫。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如說我數學現在 70 分,語文 90 分,那麼顯而易見, 數學 提升 20 分比 語文 提升 20 分所耗的精力要少,那麼我就會給 數學 多花些時間。 第三、保持信心,會考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點,即使你現在 400 分,這是普通分數,你增長 70 分不是不可能,每科 10 分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因爲每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經驗多,給我們的指點應該不會差錯太大。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,你沒成年之前,不要和父母頂着幹,父母比你的智慧多,等你們稍大一點,哪怕你到了高中,都會發現國中的幼稚。這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧。

叔叔阿姨,學校如此重視我們這些中等學生,我們沒有理由不重視自己,作爲家長,你們也應該對自己的孩子更有信心,關注孩子的學習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現自己的高中夢。在這裏,請再次允許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血, 我們應該有十足的信心, 我們將擔負着希望,開始最後 半 年的衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。 我相信,在學校的合理安排下,只要跟着我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會實現自己心中的夢。

同學們, 我們已經爲實現 自己 的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的 時間 裏,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂。

謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇11

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫曹仙芝,很榮幸今天能作爲一名學生代表在家長會上發言。首先,請允許我代表八四班的全體同學向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。

中期考試剛剛過去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裏也少不了同學的幫助和我個人的努力。下面我就從四個方面談談自己對學習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。

第一,要對學習有濃厚的興趣。人常說,興趣是最好的老師。這也是能搞好學習的前提。作爲學生對學習一定要有興趣,願意學習,而不是一想到學習就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對於學習,我想關鍵要做到三個字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心裏一邊想着遊戲、電視劇或是週末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質保量完成老師佈置的作業,並且自己還要對自己有另外的要求,不能總想着偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。

第二,在學習上要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣纔會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網。每次考試前我們必須要給自己一個明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學學習上,一定要規範好錯題本,對於常見的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿足於只會這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識點之間的聯繫。

第三,家長們的支持也很重要。對於每次的考試成績,我希望家長能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進步。一定要抽時間和孩子一起分析考試的失誤在哪裏,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實都希望能得到家長一個鼓勵的微笑。考好之後家長的表揚是對孩子成績最好的肯定;考差了之後,也更希望能得到家長的安慰,說,沒事,努力了就好。因爲考砸孩子已經夠難過了,如果還要承受家長的失望,那我們該是多麼傷心啊!

第四,一定約束自己。作爲學生我們一定要嚴以律己,雖然每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經驗多,平常給我們的指點應該不會有太大的差錯。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,在你沒成年之前,不要和父母頂着幹,因爲父母比我們的智慧多,等我們稍大一點,哪怕到了高中,都會發現自己在國中其實是多麼幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長的話一定沒有壞處。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報。我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們八(4 )班一定會取得更好的成績,得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多瞭解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。

祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇12

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:你們好

我是,很高興能夠作爲學生代表在此發言。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加家長會。

初入國中,踏進了校園的大門,一切都向新生的太陽都覺得很新奇,心裏總有抑制不住的激動。新學校,新老師,新同學,,還有我們連見都沒有見過的多媒體設備,這一切的一切都標誌着我們已經長大了,我們已經不再是國小生了,現在已經成長爲了國中生。上了國中,老師講課的方式也變了,因此,適應老師講課方式,增加同學間的友誼,才能使我們的國中生涯更加陽光明媚。每一次考試都是對我們成長的記錄,第一次月考是一個值得我們深思的考試,因此才更應該學會總結。期會考試,讓我們更加深刻的瞭解到了學習,每個人心中都有不服輸的精神,誰也不敢落後,所以我們要認真學習。

我們經常聽到這麼一句話:“學到老活到老。”的確,學習伴隨着人的一生。因此,我就學習的經驗總結了一些要點,如下:

我認爲,學習是沒有捷徑的,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學習當中,才能解除成功的果實。正如孔子所說:“學而不思則罔,死而不學則殆。”學習和記憶是不一樣的,學習是需要進行理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。

最後,讓我們一起銘記本班的班訓:“自信人生二百年,會當水擊三千里!”

家長會學生代表講話稿 篇13

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關於我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。

第一,學習必須要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自我的實際定好一個目標。然後制定每一天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯着的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學習的重要場所,所以,應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。可是,如果感覺聽課較困難的學生,就應當課前認真預習,課後多多複習。

最終,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表講話稿 篇15

敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:

午時好!我是來自六五中隊的___,今日能在家長會上作爲學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裏我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導。

回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師們無私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維必須要順着教師講課的程序去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發現錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚爲什麼要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

最終,課後專心致志,快速準確的完成教師佈置的作業,做到數量多質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認爲多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應當博覽羣書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現的手法。2、數學,主要善於分析總結,數學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等於長加寬的和乘以2,因爲長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,僅有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發現錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認爲學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。僅有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞彙。4、科學,要理論聯繫實踐,勤觀察,他和數學一樣,一些結論不僅僅要背會並且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我明白自我做的還遠遠不夠。我會加

倍努力爭取取得更好的成績。

新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鑽研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切規章制度,進取參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。

同學們讓我們朝着各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高,爲母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養!

家長會學生代表講話稿 篇16

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠有機會站在這裏作爲學生代表發言,我知道這全都是因爲我通過自己的努力實現了從班級的“後排”衝到了班級的“前排”。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在爲我的學習成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學習。

怎麼說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因爲作爲一個學生,一天有一大半的時間都是在學習中度過的,而一個不愛學習的人,在這一大半的時間裏是無法感受到學習的充實,無法體會到學習的快樂,反而讓自己在痛苦裏無法掙脫也無法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學還體會着,這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然,我也自己很想來爲這些同學解答困惑和擺脫痛苦,於是我就鼓起勇氣站上了講臺。

學生不愛學習,不只是學生自己的問題,也是困擾着家長老師的問題,尤其是我們在坐的家長大人們,您如果有一個不愛學習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會現在還成績不好,現在還不愛學習了,正是因爲您沒有方法,您纔會焦慮和擔心。不過您也不用過於擔心,讓您的孩子,讓我們這些學生愛上學習,也不是那麼難,我們能夠做的就是共同努力。

家長會學生代表講話稿 篇17

我是六(1)班的 ,很榮幸能成爲這次家長會的學生代表站在這裏,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最後一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短几年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收穫了很多很多。

下面我將向你們彙報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向着我們的學習目標努力的。

先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源於老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。

老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再彙總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踊躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收穫!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激盪的環境,那輕鬆的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教於樂、快樂教學在這裏得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。

在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由於時間的關係,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。

老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

家長會學生代表講話稿 篇18

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作爲學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想爲自己的孩子找到一個好學習方法,但我認爲,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣纔有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天 要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時爲此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時爲生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因爲我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,纔是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表講話稿 篇19

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:你們好!

我是楊鎮碩的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校爲孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今天,在這裏,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種捨本逐末的極其錯誤的做法,因爲我個人認爲,不管自己從事的工作多麼重要,我們作父母的,忙來忙去,最後的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、儘可能地多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那麼灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向裏面裝入再多的水,這一整桶水最後還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大後怎麼也補不回來的。

我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,並希望他們養成良好的習慣,那麼自己在平時生活中就需多方面注意,一方面儘可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那麼堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,儘管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什麼,是忙於幹大事當大官也好,是忙於做生意發大財也好,無論多忙,無論多麼喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這裏的“健康”不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規範的行爲習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我的認爲是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認爲:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

(另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的後面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負老師爲你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)

以上不當之處,敬請批評指正。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會學生代表講話稿 篇20

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託,作爲學生代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們324班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以爲然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認爲這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,爲我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會爲之一震,然後擡頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

17年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛爲我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高一324班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

作爲父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,爲明天的驕傲而努力吧!

作爲一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因爲我認爲人無完人,孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我很感激學校的領導和我的班主任塗老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!

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