八年級家長會校長髮言稿5分鐘(精選6篇)

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八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇1

各位老師,各位家長:

八年級家長會校長髮言稿5分鐘(精選6篇)

大家好!

作爲學校的校長我首先在這裏感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是爲了能夠讓家長們更加了解學生們在學校裏面的表現,從而能夠在瞭解之後配合老師進行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學期我們學校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是爲了讓家長能夠和老師溝通從而達到更好的教育效果,而我們學校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛生也是進行了一次打掃,也準備好了這個學期學生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進步還是退步了。進步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家裏我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。

在舉辦這次家長會之前學校進行了期會考試,而這次期會考試的成績也是可以直觀的看到同學們最近狀態的變化。在管理學生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,對於遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之後可能就有別人也會進行跟風行爲,從而導致學校風氣的惡化。當然爲了學生們能夠在學校裏更加安穩的學習,我們在校牌上也是進行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是爲了讓校外的哪些閒散人員不會拿着我們被仿製的校牌進入校園。畢竟如果真的出現了這樣的問題,有校外人員進入學校,並且做出了一些壞事之後,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當然學校也不止是重視這些,對於孩子們課餘愛好的培養也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對於孩子來說是很痛苦的。因此我們學校也是舉辦了校運動會之類的活動,增加學生課餘時間的樂趣。我們和家長的目標其實都是一樣的,那就是爲了讓孩子能夠在學習到知識的同時感到快樂。

謝謝大家!

八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇2

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這裏召開家長會,目的是爲了向各位家長彙報學校教育教學工作情況,彙報班級學生的學習情況,徵求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心願。“使學生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“一切爲了學生”,這是我們的共同出發點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

自新的領導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業,相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的~~二中已經是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,爲將來的發展打下堅實的基礎。

家長朋友們,您有沒有發現您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數學生的表現都很滿意,在很多場合我都會發自內心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作爲老師和家長,我們一定要相信他們。

今天我主要講兩方面的問題(學校所採取的措施、對家長的要求和希望)

一、學校所採取的措施:

(一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。

1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發學生的學習興趣,調動學生學習積極性,提高學生學習效率。

2、切實抓好與兄弟學校對口結對工作,認真學習先進的管理經驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。

3、師徒結對子,青年教師要先聽課後上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結對幫教活動。

4、加強教師的職業道德教育,

教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啓迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內外專家、教授指點迷津,教師進一步領悟“教師職業道德規範”的內涵,使之能更好地爲自己做一名合格的人民教師發揮潛能。

5、學校擁有一批高素質、高境界的教師隊伍

學校有一批愛崗敬業,熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉,學校的領導和教師都已經伴隨着我們的學生一塊起牀、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉,我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行爲習慣養成教育爲抓手,真正實現以德治校。

1、加強德育隊伍建設,成立了以校長爲組長的德育工作領導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生髮展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發揮年級組的作用。各個年級組根據本年級實際,在開學初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

2)每學期都召開班主任班級管理工作培訓會和經驗交流會,交流班級管理經驗,提高班主任工作藝術。注重增強德育工作的針對性和實效性。針對學生的年齡、年級和心理特點,對學生開展多種形式、多種途徑、多種內容的系列教育活動,進一步強化學生的規範意識、法制意識、安全意識,培養學生良好的行爲習慣,

2、抓好養成教育

沒有規矩不成方圓,養成教育就是要培養學生良好的行爲行爲習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啓成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啓的大門。學生,尤其是中學生,他們還處於較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行爲習慣養成教育本着從學生的認知出發,抓住先入爲主的規律向學生明確什麼該做,什麼不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養成良好的習慣。學校制定了《~~二中一日生活常規》、《~~二中學生違紀處罰條例》等規章制度來約束學生的行爲。要真正抓好養成教育,關鍵在於如何調動學生的積極性,爲此,各班級都成立了八部委幹部工作制度,即:學習部、紀律部、衛生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學生禮儀部。每個班級80%以上的學生都是班幹部,實現自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標,讓每個學生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學生最基本的禮貌用語。集合整隊,能做到快靜齊;按時起牀,按時休息;進到教室便專心讀書、學習;每天三跑操,步伐整齊,步調一致,口號洪亮。宿舍環境佈置合理,物品擺放整齊有序。

3、加強對學生的感恩教育

中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝”爲百行之首,是一切道德的基礎、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優良傳統。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉。”更是表達了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育,就應該以實踐活動爲載體,以學生自主探究爲主線,以孝敬父母爲突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。

學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。

(1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”爲主題的主題班會,讓學生用優雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續發展的內在基因,是中華文化之特色。

(2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,讚美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。

(3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!我們學校經常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

二、各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起着舉足輕重的作用。

孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長爲出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。爲了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在着一些難以根治的現象,(有抽菸的、使用手機、打架鬥毆的)爲此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:

1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多於教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的`牌技肯定高於父母,有時還在旁爲父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,後教他求知。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生等等。

希望家長也要多學習,提高自身素質,不要一說忙就是藉口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。

2、家長是教師與孩子之間的橋樑。要及時向學校瞭解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不願與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。要學會欣賞學生,善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的慾望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導爲主。

3、理解老師,多多交流。現在出現一個新問題,老師不敢管學生。因爲有極個別家長溺愛孩子。教師言語行爲有點不規範,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作爲家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行爲。

4、支持學校,搞好配合。學生的穿着打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長髮怪發)我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸菸、飲酒,不準談對象,不準出入網吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認爲,現在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的瞭解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發短信,打遊戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應果斷做出決定,不應該給孩子提供手機,爲了孩子,爲了學校,應該這樣做。5、家長對孩子要增強安全意識。

“以人爲本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那麼其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

(1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行爲隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在着極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。

(2)飲食安全。青春期正是生長髮育高峯期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。

(3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的遊戲,不打架鬥毆。遇到危險要機智解決,並及時向家長和老師反映情況。

家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心願,子女能如願成才,也是做家長最引以爲快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課餘時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家裏良好的學習和生活習慣的養成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養,比學校教育有天然的、不可替代的優勢。

今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,瞭解孩子們在學校的表現,共同探討對孩子教育方法。

如果你們對學校有什麼意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最後,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。

謝謝大家!

八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇3

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我謹代表國中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,爲了孩子的學習,爲了孩子的進步,爲了孩子的健康成長,爲了我們共同的目標,今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那麼,學校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫,希望家長能夠進一步配合學校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會,談兩個方面的問題:一是我校國中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至於孩子們的在校表現和學習成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地彙報。

下面我首先向各位介紹一下國中學部的基本情況。國中部共有40個教學班,三個年級學生總人數~~人;教師一共~~人。據初步統計,~~實驗學校自1990年創辦至今,國中部已畢業學生總人數~~餘名,爲省重點學校輸送優秀學生達~~餘人,平均每年升省重點學校比率達65%以上,全市會考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內爲~第一師範和長沙師範學校輸送優秀學生近60人。自20__年起,國家開始向國中招收國中起點6年制本科和4年制專科公費師範生,就讀學校分別是湖南第一師範和長沙師範,考上這兩所學校的學生國家全免學費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統一分配工作。那麼20__年~~市的指標人數是45人,我校考取6人;20__年~~市的指標人數是90人,我校考取11人;20__年武岡市指標人數是92人,我校考取13人;20__年和20__年全市指標人數都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學生在~~第一師範或~~師範完成學業以後,都將成爲一名光榮的人民教師。

我校國中部自建校24年以來,教育教學質量連續17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評爲教育教學質量綜合評價先進單位。近年來,儘管由於雲臺中學的創辦和洞庭中學利用武岡二中的無形資源,給我校的發展帶來了一定的壓力,尤其是生源質量不盡人意,但是~~中學全體教職員工秉承學校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘~~“三用”精神,即:用慈母般的愛心關懷學生,用鋼鐵般的紀律管理學生,用蠟燭般的精神培育學生,以高度的責任心,飽滿的工作熱情,改進教學方法,探索教學新路子,形成領導苦抓,老師苦教,學生苦學,家長苦送的良好風尚,因此,我校每年的教育教學成績仍然不負衆望,每年的九年級畢業會考按實考人數計算,人平分仍然位居全市前三名。“難得優質生源卻有優質教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習慣育英才”,這是學校樑董事長撰寫貼在學校大門口兩側的一副對聯,它概括了學校的閃光點,概括了學校的可貴和可愛之處。

學校始終堅持德育首位,堅持學生綜合素質的全面提高;在教育教學管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學生的思想道德教育,塑造優秀品質;狠抓常規管理,創建文明和諧校園;狠抓教育教學質量,提升學校社會效應。學校還注重堅持在課內外通過開展系列活動,教育學生養成三種良好的習慣,即學習習慣,生活習慣,行爲習慣;始終堅持教育學生在平時的學習和生活中做到六個“學會”,即學會做人,學會求知,學會鍛鍊,學會審美,學會創新,學會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學會做人,這纔是至關重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規守紀的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團結友愛同學的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護環境講究衛生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學習力求上進的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇於承擔責任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益於社會,有益於國家、有益於人民的人!

學校還注重培養有專業特長的學生,並注重豐富學生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業老師輔導,平時一般是最後一節活動課進行訓練。每個學期,學校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,爲有興趣特長的學生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學生個性,又調節了學生緊張的學習情緒,陶冶了學生的情操,豐富了學生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中國小生演講比賽中,在全市一年一度的中國小田徑運動會上,在全市中國小校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,並受到上級領導和社會各界的一致好評。

家長同志們,孩子取得的每一點進步,學校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領導和社會各界的大力支持,在此,我謹代表學校表示衷心的感謝!教育是一項複雜而偉大的工程,需要學校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作爲學校,作爲教育工作者,我們深感肩上的擔子重,責任大,我們不敢有絲毫的鬆懈!

這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。

1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對於整個社會,代表着未來;對於每個家庭,則意味着幸福。安全是幸福的橋樑,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監護人,我希望各位能經常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網絡安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責、對學校負責、對社會負責,是每一個公民應該承擔的責任。

2、幫助孩子養成良好的行爲習慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是爲了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛。現在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經常會又揹着父母老師上網玩遊戲,玩mp3、MP4、MP5,帶手機進入校園,看各種武俠、言情、網絡小說,甚至進出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關注,該批評的要批評,該教育的要教育。這裏我要強調一點的是:請各位家長不要爲孩子購買手機,學校規定:禁止學生在校園類使用手機(闡述中學生在校園內使用手機的危害)。國中階段是孩子身心成長的關鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友範圍、言行舉止,衣着打扮,該禁止的要禁止,該引導的要引導,不要凡事都順着孩子,把孩子慣壞。

3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的願望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質和發展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學習成績優秀,讓每一個孩子都能成爲國家的棟樑之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入瞭解自己的孩子,瞭解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因爲學習成績是重要的,但做到全面提高綜合素質、做到健康成長才是至關重要的。因爲當今的社會、當今的生活正朝多元化發展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學,未必見得永遠輸在人生的起跑線上。

4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重於言教”,家長良好的品德修養會對孩子產生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到哪裏去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理。這一學年我校注重推行“傳統文化校園建設”和“五好校園建設”,傳統文化教育主要以三字經和弟子規爲教育藍本;“五好校園建設”就是號召學生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養成忠孝禮義、知書達理、素質品位高的當代青年。另外,做爲家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學生往往會因爲信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師,更不能一個勁地爲孩子護短,這都是無益的,我們要儘量多的宣講老師好的做法,引導孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進、樂學好學有好處。

家長同志們,教育是一門科學,是一項偉大而複雜的系統工程,所以我們必須循序漸進,遵循規律。你們的孩子可以說還是中學階段的起跑線上,他們的可塑性很強,我們教育者(當然包括家長)如果方法得當,按照他們的認知規律教育,多給他們信心和鼓勵,培養良好的習慣和興趣,相信他們每一個人都能在國中得到很好地發展,爲將來成爲優秀人才打好堅實的基礎。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大於孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現在多付出一點,盡到自己的努力和職責,將來孩子發展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。同志們,爲了孩子們的健康成長、早日成才,也爲了~~實驗學校的持續發展,美好的明天,讓我們攜起手來,奮勇向前!謝謝大家!

八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇4

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有這天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那裏給各位家長提幾點推薦:

1、要經常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師持續聯繫,及時瞭解狀況,加強教育。爲此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在那裏我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!

我的發言完畢,謝謝大家!

八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇5

尊敬的各位老師,親愛的各位家長,以及與我並肩戰鬥的戰友們,同學們:

大家好!首先,請允許我代表837,對爲本次家長會準備和奉獻的老師們表示真摯的感謝,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

我是安勃楠,今天,我在此發言的主題是“銘記潤物之思,捍衛我心之向”。

哀哀父母,生我劬勞,在我們執筆奮戰的日日夜夜裏,是我們最親愛的家人們,一直站在我們的身後,他們無言,卻告訴我們:“別怕,向前走吧,我一直在。”他們心中縱使有千萬句話,但也因怕耽誤我們時間而默默吞下。當我們回首時,發現,他們微笑着,自豪着,歡欣雀躍着與我們對視,戀戀不捨,卻用力把我們推向前方更遠的燦爛。海桑在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇蹟,正如未來不一定比現在重要,然而我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已。”我們的家人亦如是,廚房中忙碌的背影,晾衣架下微微踮起的腳,校門前翹首以待的期盼,家校互聯上的一點點焦急與喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最最親愛的人,是全心希望我們好的人,他們爲我們奉獻了所有,只爲讓我們能夠堅持住心中的夢想,大步向前。感恩家人,感恩父母,在一件件小事中,一句“辛苦了”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不給家人添麻煩;以無愧於自己的成績走出考場就是對他們的感恩。

春風化雨,潤物無聲。在衡中這樣一個大家庭中生活着,學習着,成長着,老師的關愛與陪伴從未缺席,所以我們要懂得感恩,感恩老師在殘星稀疏之時已來到校園,刺骨的寒風中,他望向我們跑操的隊形,目光熱切而期望;感恩老師在困難之時的一次次幫助,攬月樓中,他的目光拂過我們,信任而鼓勵;感恩老師在一遍遍扣分與違紀之時的指導,他緊皺的眉頭中,是恨鐵不成鋼的氣憤;也感恩老師在作業中的殷殷批語,備課室中,燈光明亮,悄無聲息,他們沙沙的筆聲鋪就了我們成功的道路;一次次教研,一遍遍備課,一張張筆記,一頁頁幻燈片,是他們對我們夢想的捍衛。難道說,老師就一定要如此如此付出嗎?答案是否定的。但我們的老師在這個浮躁的時代中選擇了沉潛下來,做一名麥田中的守望者,用自己的默默堅守與陪伴,對待着那羣有夢的少年。菲.貝利曾言:“不要光讚美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽”,老師們是平凡的嗎?是的,但他們不是。正是因爲他們的堅守,方成就了我們的未來。正如電影《老師好》中那句話:“不是在最好的時間遇到了您,而是遇到了您,纔給了我最美好的時光”。

我的戰友們,我們應怎樣做呢?我們要有責任感和使命感。三調結束,我們對870班、871班、872班發起了挑戰,回攬月樓的路上,班長劉宏宇對我說:“咱們班年級前50,就看你了”。當時我雖然沒有爽快回復,發出壯志豪言,但“就看你了”這句話一直在我心中,這也是我這次成績不可缺少的推動力之一。那讓我們想想自己,我們每一個人都是家庭的希望,我們的身上擔負着家庭乃至國家民族的希望,就像龍王把身上最堅固的鱗片給了敖丙,我們也是他們念念不忘的期盼與牽掛,所以說,不做出點成績,我們,對得起誰!我相信那些成績暫時落後的同學可以迎頭趕上,《白夜行》中“我從未擁有過太陽,所以不怕失去”是你們應有的氣魄,經歷過絕對的無邊黑暗,一定會更加渴望光明;對於學習成績平穩的同學,勃蘭克斯所說“愛冒險,愛生活,愛爭鬥,精力充沛,頭腦活躍,好像鮭魚迎着激流”應是你們的指向,厲兵秣馬,一戰成名天下知;對於成績相對領先的同學們,我們要有喬布斯所說“活着,就是爲了改變世界”的壯志與野心,我們會爲這個世界帶來點有意義的事情,爲更高尚的事情做一點貢獻。當然,我們所有人都要有王開嶺先生所言的擁有血性擁有疼痛鍛造玉石般的品格或誓言,堅守不畏勢不重利不惜命的義氣和骨鈣,培養赤裸的激情與專注的秉性,我們也要永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

最後,還是以一些考試中的技巧與心得作結吧。第一天考完,我感覺狀態不太好,第二天備操時,我的心中非常煩亂,於是我開始計劃:我想拿到650分,除去已考完的語文數學地理,剩餘的扣分項已不多了,於是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比如,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認爲,我們所定的目標一定要切實可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認真對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。

”我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已。”我是我靈魂主宰,我是我命運統帥,堅持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。

謝謝大家!

八年級家長會校長髮言稿5分鐘 篇6

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了_中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規範,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。

一、爲孩子營造良好的家庭學習氛圍

在家裏,孩子學習時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閒,而他還需學習的心裏落差。平時,我多看書和雜誌,影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家裏最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣

對他記憶力開發,語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當孩子認爲大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問題。

二、培養孩子良好的習慣

好多家長會經常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認爲培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事着手。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。

都說現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩,學會愛他人。體現生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂範;探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空裏,但爲人父母處事的方式方法,會成爲孩子將來的人生座標,身教勝過言傳。

切實認可孩子制定的學習計劃,給孩子充分自主權。我對孩子常說的是,父母負責學習上的後勤保障工作,學習他自主。在週末會帶着孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態,引領孩子過充實快樂的生活。

適當表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發了孩子生活、學習的興趣,激發鬥志,促進孩子的健康發展。

以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。

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