學生代表家長會發言稿(精選24篇)

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學生代表家長會發言稿 篇1

尊敬的家長:

學生代表家長會發言稿(精選24篇)

大家好!

很高興能作爲學生代表在此發言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!

我叫,在班裏擔任班長一職,在班級裏我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班幹部同學管理好班級的紀律。

作爲班長,我會以身作則,認真學習,按時交作業,認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。

班裏每天都有值日班長,他們分別是星期一的,星期二的,星期三的,星期四的,還有星期五的,他們都盡心盡力的管理着班集體,比如說:在早上他們會叫同學們起牀,在做操的時候,他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學睡覺,他們會主動的把睡覺的同學叫起來,到了晚自習的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評爲優秀班級。

班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學樓或宿舍裏吸菸、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,爲多參加班級活動和學校的集體活動,積極幫助同學等等這些都是加分的因素,最重要的是學習成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關係到兩年後我們實習的公司。

自我管理,在住校的這段時間內,我們自己的事情自己做,自己整理自己的牀鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛生,到班裏後,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課後,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學行走。

在今後的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,爲班級增光添彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

學生代表家長會發言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是李山山的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養。作爲家庭我認爲對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這裏的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

家庭作爲孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪着他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認爲我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閒暇之餘、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是誇出來的就是這個道理。

作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

學生代表家長會發言稿 篇3

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嚐過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰,迎接挑戰緣於一種自信,不管我們曾經多麼努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人後,我們相信“駑馬十駕,功在不捨”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執着地走過九百多個日日夜夜,那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰,敢於做到平時難於做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

如果你曾經苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於“知識”。所以在這一百天的時間裏,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成爲落單的孤鳥。臨近大學聯考,我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續擡頭響鼻,280班的鳳凰也將把崑山高唱!

實現心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態迎戰大學聯考!

我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

學生代表家長會發言稿 篇4

各位叔叔、阿姨,下午好!

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認爲,因爲無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作爲一個失敗者,這站在這裏思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。爲達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認爲我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認爲抓住課堂是學習的重中之重,而我認爲抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因爲這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因爲對學習沒有興趣。 作爲一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因爲我認爲人無完人,孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

學生代表家長會發言稿 篇5

尊敬的叔叔、阿姨、老師:

大家上午好!

我是__,是二年級的一名學生。很榮幸作爲學生代表在這裏發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!

今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇6

親愛的父母:

大家好!時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸代表同學們參加這次家長會,討論自己的學習經歷和計劃。有時候我把他當成一個有趣的東西,因爲我不僅感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實學習上的成功之路並不難。如果你掌握了以下幾點,學習的奧祕就被打破了

第一,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。對我來說,雖然學習很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負。是的,不經歷風雨怎麼能看到彩虹!我一直認爲,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

第二,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。對於國小來說,如果作業不能當天完成,就會出現惡性循環,作業越來越逾期,課程越來越難學,學習興趣越來越少。明日復明日,明日又那麼多,我爲明日而活,一切都白費了。

第三,學習要講究效率。學習是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學習的重要場所。所以質量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但是,如果學生覺得上課有困難,就要在課前認真準備,課後多複習。

最後總結我的四點經驗:有目的的規劃;迎接挑戰;剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關心孩子,多配合學校,你的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績!我的演講結束了,謝謝!

學生代表家長會發言稿 篇7

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八國小轉來的一名新生,今天我很榮幸在這裏和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師佈置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名着,並從中積累一些好詞好句,沉澱得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上一定要跟着老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

至於英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這裏,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這麼優秀的教師團隊,有這麼融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,爲自己制定一個目標,並努力向着這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什麼不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

學生代表家長會發言稿 篇8

敬愛的家長朋友們:

你們好!

今天是我們班的家長會,我代表我們全班同學向各位家長介紹我們的學習情況以及我們在這一年來的收穫。

首先我想說的是:今年我們又長大了一歲,更懂事了,我們對父母.親情有了更深的理解,我們知道了父母的艱辛和不易,爲了我們的健康成長,爲了我們度過一個快樂的童年,父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母,會幫父母做力所能及的家務,養成“自己的事情自己做”的好習慣。

其次,我們更懂得了師生情誼。六年來,親愛的老師和我們在一起,陪伴着我們成長和進步,我們個子長高了,知識增多了,我們的點滴進步老師都看在眼裏,喜在心上。我們會更尊敬老師,更認真學習,和我們親愛的老師一起,走過我們快樂的國小時光。

還有的是我們更懂得了同學友愛。6年的時光,我們全班同學在這個大家庭裏風雨同舟,我們一起學習,一起遊戲,偶爾也會因爲雞毛蒜皮的小事鬥嘴,鬧彆扭,但更多的時候,我們一起寫作業,一起上學,一起說着快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學友情的珍貴,我們會更加團結友愛,互相幫助,共同進步。

相信各位家長最關心的還是我們的學習。在這一年裏我們懂得的知識更多了。經過同學們的努力,我們班的學習成績在不斷提高,這次期末考試,同學們考的都不錯就是證明,我們會認真聽講,認真完成作業,相互交流好的學習方法,下一次我們會考的比這次更好。

教育不光是要教學,還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞,在講臺上輪流講故事,現在,我們背誦的詩詞、文章更多了,我們的膽子更大了,故事講的更流利、更順暢,我們會繼續加油。

各位家長,今年,我們就要升到國中了,夏天,我們就會告別國小,在不同的學校裏開始我們的國中生涯。所以,即將到來的最後一個學期,我們會珍惜班級的師生情誼、同學友誼,我們會更認真學習,不斷進步!

最後,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意! 謝謝大家。

學生代表家長會發言稿 篇9

尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發言,並不是因爲我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現在我們上七年級年級了。讓我們感到幸運的是:我們七年級(4)班有幾位非常負責任的、精明能幹老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇10

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

閒雲潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節又過完,大學聯考也在漸漸逼近。

我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園裏度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶着一個夢想:希望通過大學聯考來實現我們的追求。於是大學聯考變得神聖、神祕、莊重。基於這一點,我們應該樹立正確的大學聯考意識。爲了大學聯考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鑽研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮鬥精神和吃苦耐勞的毅力,去取得大學聯考的大豐收。

有人說高三是灰色的,嚐到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收穫的是希望。有人說高三充斥着殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是複雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們的奮鬥拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

在這場沒有硝煙的戰爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味着一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什麼理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚裏濾過的微笑更美麗,惆悵裏浸過的歌聲更動聽,寂寞裏沉澱的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂於時間的塵埃中。

人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只爲有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,纔有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧願笑着流淚,也不願哭着後悔。

各位家長,你們冒着寒風來到這裏,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記於心。也不要成天逼着我們學習,善於休息的人才善於工作。我們自己的事該怎麼辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成爲我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌着,洇溼所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。

梁啓超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇11

各位老師,各位家長:大家好!

首先我代表八(4)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期會考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學期有了很大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裏也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就簡要談談我的體會。

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您爲我們操碎了心,熬白了頭。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

其次,我要感謝父母。在這裏我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所爲對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎? 媽媽,您知道嗎? 每當我因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,您爲了我們這個家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來,發現燈還亮着,我的心便會爲之一震,還有什麼理由上學遲到?還有什麼理由不努力學習?。 爸爸,您知道嗎?開學初,我因學習態度不端正,作業不認真,您狠狠地打了我一頓,當時我的心裏怨恨您,晚上細細地想了想,您爲什麼要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我爲什麼要上學?也纔有了我今天的進步。

最後,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺4班的特點是同學們學習有幹勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐後,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

學生代表家長會發言稿 篇12

尊敬的各位家長,大家好!

今天由我來爲各位介紹本學期,我們班級的建設和成果。

時間匆匆流過,我們結束了七年級上學期的學習生活。在這個學期中,我們經歷了許多:入學教育、三次寫生、參加運動會並獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐、承接多門公開課、紅十字培訓、聽法制講座、代表學校參加“做健康北京人”歌詠比賽等。我們七年級(1)班這個大集體並不只是在這些活動中體現我們團結而緊張的班風,在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴肅而又活潑的。

我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,並且,我們班有很多地方與其他班與衆不同。每個週一的晨間由安全小組的同學,爲同學們帶來安全小講座,使講解人與同學們一起互動,瞭解安全知識,掌握安全技能。在每週二的晨間由讀書小組的同學位爲大家帶來一些名著閱讀、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內,板報小組的同學們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內外板報,並且每一期的內容與主題都與其他班不同。現在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學卻一直堅持着照顧這些花。

嚴謹、團結的班風更促使我們這個班級的整體學風的養成。我是我們班開門的同學,本應是全班第一個到班的,但是,我每次爬上樓梯後,都會看到有一兩個同學在年間辦公室問王老師數學題。在課間經常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的複習階段,每個課間,都會聽到一問一答的背複習資料的聲音。是的,我們這個班的學習氛圍也是比較濃厚的。

但是,在這生機勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學會在班裏、樓道里打鬧,有的同學會經常忘帶東西或忘記一兩項作業,在考試前,有的同學會出現比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進。

最後,希望各位家長和學生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。

學生代表家長會發言稿 篇13

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,。今天,我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家,白天爲工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去爲孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母爲我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因爲教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是爲別的,就是爲了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。„„我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因爲我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認爲自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因爲在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了八年級,是國中學習的關鍵時期。因爲七年級是基礎,九年級是衝刺,而八年級就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因爲拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇14

尊敬的各位老師、各位叔叔阿姨

大家上午好。

我叫尚家瑋,是五年級六班的學生。 今天能作爲學生代表發言,我感到非常榮幸。在這裏我要感謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我最深的體會就是一分耕耘一分收穫,付出總有回報。平時,我都把學習看作一件有趣的事情。在學習中,我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。下面我先將自己的學習情況總結如下:

一 “五多”

在五年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——多看書,書籍是人類進步的階梯.平時的我大都是與書爲伴.“多問”——遇到不懂的問題總要刨根問底;“多聽”——上課認真聽講,每天堅持聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——每天堅持寫讀書筆記。 二今日事,今日畢.

每天放學回家,我的首要任務就是寫作業,在我寫作業的過程中,家長隨時檢查我的坐姿。我的書寫是否認真,計算是否正確,發現以後及時給我指出並加以糾正,對於語文聽寫,比較陌生的,不會的詞語,家長都會讓我多寫幾遍,數學計算題方面 ,我經常粗心算錯, 家長就買來題卡每天定量做計算題,對於不懂的的應用題,家長會通過自己積累的知識、微信、百度 等方法給我講解,直到我弄明白爲止。

三全面發展不偏科

學習之餘,我也是個愛動的孩子,我喜歡看電視,聽新聞,最近,受爸爸的影響我開始關注一些財經,科教頻道,這些拓寬了我的視野,增長了我的知識.爲了讓我全面發展,週末節假日,媽媽給我報了舞蹈班,繪畫班,不管學什麼,做什麼,我都會認真對待,學有所得.閒暇之餘,爸媽還會帶我一起去爬山,做一些戶外活動.力爭讓我德智體美全面發展.

感謝爸爸媽媽,感謝老師,今天站在這裏,並不是因爲我的表現有多優秀,而是我想借此機會給叔叔 阿姨 爸爸 媽媽說說心裏話. 各位叔叔阿姨您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧,老師也同你們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的精心培育,更離不開你們的精心愛護和配合。如果一旦失去這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,所以我 在此代表全體學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1多關心我們的學習,同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意願來 要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要以爲用簡單的打罵方式來教育,要真正瞭解我們學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

2,對我們多一些陪伴。叔叔阿姨,我們知道你們努力掙錢,是爲了讓孩子生活的更好,但那不是我們想要的,就算家裏再有錢,沒有你們的陪伴,那也是孤獨的,不是我們想要的。我們想要的只是你們的陪伴。希望你們平時儘可能多的 抽出時間,督促好我們的家庭作業,讓我們養成良好的學習習慣。 俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響着我們的性格和品行,爸爸媽媽,我們之間確實需要心與心的交流。

3 創造機會,讓孩子多參加社會實踐,增長見聞:俗話說“經歷就是財富”。孩子學習缺少激情,沒有學習動力,理想目標不明確,一定程度上是閱歷少。我們可以利用假期多參加一些社會實踐活動,比如:家長和孩子一起旅遊觀光,增長見聞陶冶情懷;家長和孩子一起逛書店,購買有益的課外書籍,增加閱讀量;置身田間地頭,親自體會勞動的艱辛;爲社區義務勞動,儘自己對社會應盡的責任;參觀父母的工廠,瞭解父母每天工作的辛勞,瞭解設備的科技含量和給社會創造的價值;與大學生座談,瞭解當代社會對大學生綜合素質的要求,對照自己,思考明天,謀劃未來,明白必須終身學習以適應社會發展的道理。

爸爸媽媽 叔叔 阿姨相信有了你們的支持 ,我們一定會取得更大的進步,下面我將代全體同學向家長們表一表我們的決心.

第一,定準目標、計劃學習。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,並且也根據實際情況做適當的調整。如果執行不了,就請家長來 幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是 學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我 總認爲只要有不懈的努力,終將結出累累的碩果, 第三,講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,我們一定會向40分鐘要質量。

我相信,在老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們一定會取得更好的成績、得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多瞭解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多的關心,才能健康快樂的成長。

學生代表家長會發言稿 篇15

各位家長、老師、同學們:

我是孫瑋琳,首先我代表七年級(8)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

和大多數同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校裏學習。半個學期下來,我們由陌生到熟悉,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗。現在我欣喜地發現:我們都長大了。

下面我向家長們彙報一下半個學期來我們的感受與體會: 首先:新的學習環境對我們有着極大的考驗。學習科目多,難度大,時間緊,任務重,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤爲重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛鍊與提高。

其次:課堂上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助,半個學期快過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。每當老師提出問題時,講臺下馬上成爲一片“林海”,是同學們在搶着發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活着60多位友善、團結的孩子„„隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。

第三:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。

最後:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

國中三年,我們將要在這裏一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這裏一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。願我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝!

學生代表家長會發言稿 篇16

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶:

你們好!

我叫劉珍,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我倍感榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。 回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要向老師請教不懂的問題,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,爲什麼要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

另外,課後的學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業後,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反覆讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯爲止。我還建議同學們多讀些課外書,因爲書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇17

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:大家好!

我是本班的班長李平川,很榮幸能作爲學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心裏話。作爲09屆高一新生,我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。 中學時的我們正處青春年代,這不僅是爲了以後的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有着最多的夢想、最大的熱情、最強的求知慾、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身爲學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們爲我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建着獨自的精神家園,既帶有屬於年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成爲我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峯。花兒最懂得露珠的無私,小草最瞭解太陽的慷慨。我們沐浴着學校的關愛,那麼我們更懂得學校爲我們的付出。

當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們爲贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作爲動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心着我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎麼能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師爲我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……

今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那麼是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。爲了我們的成長,你們甘願做我們的後勤部長。其實,我們這些孩子在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了,什麼都不讓他們幹,什麼都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認爲這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了後顧之憂,更加專注於學習,可是你們錯了,因爲,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎麼能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正瞭解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成爲我們溝通的橋樑,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。平時不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認爲,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因爲是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?

第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。

第二,課後要認真總結,複習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以,我認爲,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年裏,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會滿載而歸!

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇18

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是六年級一班學生。今天很榮幸能作爲六年級一班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實,作爲零零後的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖(bei)各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您爲了我們的成長在不斷地操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們爲了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直爲我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了„„不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校裏我們學到了知識,鍛鍊了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹„„爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因爲你們纔是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因爲我們而感到自豪!

也許,自從來到這所學校學習後,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要爲一時的成績所左右,更不能爲暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

謝謝大家(鞠躬)

學生代表家長會發言稿 篇19

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

大家晚上好!我叫尹露。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啓蒙老師。有您這無私的大愛,我們纔會健康的成長。

爲了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說: “家長是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學習過程,別隻注重結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,瞭解孩子在學習上的態度,隨時幫助孩子解決學習上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點時間檢查我們的作業,從檢查作業中幫我們查缺補漏,瞭解我們的學習情況。

5、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

以上五點是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關心與關愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)

辛勤的老師,您無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!在此,讓我代表五(2)班的同學們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

最後,衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

學生代表家長會發言稿 篇20

各位家長:

你們好。我很高興能作爲學生代表在此發言。在此,我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂着。

我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑着這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步着。

我想,很多家長都想爲我們找到一個好的學習方法,但我認爲學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體情況不同。我認爲關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

學生代表家長會發言稿 篇21

尊敬的學校領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!我是四年級的劉心童,今天我很榮幸能夠作爲學生代表站到這裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉着我的手告訴我:“從今天開始你就是一名國小生了,要聽老師的話,放學後媽媽再來接你。”對於媽媽的話我似懂非懂,對於上學是一個什麼概念,我也一無所知。媽媽走後,拉着我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名國小生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成爲一名優秀的國小生。”望着老師那充滿希望的眼睛,我彷彿懂了一些。

眨眼間,四年過去了。我已經成爲了一名優秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啓我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發言,敢於發表自己的觀點。大課間,伴隨着悠揚的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐着心中的那份夢想。每天,都有一節課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書爲侶”的道理。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇22

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

你們好!(敬隊禮)

轉眼間我們又經過了兩個多月的學習,這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,爲了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。 親愛的爸爸媽媽,對於你們來說孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……,這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養,除了在學校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業後您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對於我們來說充滿着無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內心也會是多麼地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關心與鼓勵我們的收穫就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人,謝謝你們!(敬禮)

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記着你們的囑託,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)

學生代表家長會發言稿 篇23

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裏的情況。

跟其他同學相比,我有着非常有利的學習條件,因爲我的爸爸就是一名一年級的國小老師。可說句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家國小的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由於我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關係,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。

爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生代表家長會發言稿 篇24

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,上午好!

我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期會考試結束兩週了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學校是我們的第一課堂,那麼家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作爲學生,擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得更加輕鬆,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意願不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們纔會學得輕鬆,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,爲此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經常過問我們的學習情況;

2、教育我們要端正學習態度;

3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業,幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

6、經常和我們談談心,及時瞭解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優異的成績回報您們。

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