班幹部競聘演講稿(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.64W

班幹部競聘演講稿 篇1

老師、同學們(敬禮):

班幹部競聘演講稿(精選17篇)

大家好!

我,叫_,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認爲它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認爲我不能勝任班長這個職務。我認爲我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬老師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽爲已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師佈置的課堂作業,獨立完成老師佈置的家庭作業。除了在梅花村國小裏認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認爲看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,爲大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認爲我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競聘演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

曾經我也做過一班之長。作爲一班之長,我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出的,真心想班級所想,爲同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作

我認爲:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

作爲一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我願間挑戰自我,願意爲大家真心付出,願意用心也願意爲大家搭建一個舞臺,一個屬於我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

同學們,請給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。

班幹部競聘演講稿 篇3

尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們,大家好!

我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那麼多樂於爲班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心裏很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇於擔當,服務集體;戰勝自我,共同成長”。

“班長”,在我看來,不僅僅是一個職務稱號,更多的是代表着一份要擔當的責任:

作班長,她是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們瞭解,並和班幹部集體一起落實到班級管理的具體行動中去;

作爲班長,她還是帶領同學們共同成長的領頭雁。她要時時處處以身作則,給同學們起表率作用。她要會同班幹部們一起羣策羣力,團結全班同學,將我們班鍛造成爲全校最佳班級;

作爲班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂於助人等品質。在班級管理中,能團結全班同學,以理服人,以情感人,善於傾聽,樂於付出。 當然,作爲一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。

雖然我知道,我的競爭對手們都很強大,大家都各有所長。但,我相信我已基本具備了當班長的應有品質。我把這次競選,看成是服務班集體、提高、完善自我,帶領全班一起加快成長的良好機會。 我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會,投我這一票。而我,絕不會辜負大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。 (冉冉本打算競選衛生委員的,在爸媽的說服下改競選爲班長。在她認爲服務與班級和鍛鍊自己是最重要的,當不當班長無所謂!)

班幹部競聘演講稿 篇4

先謝謝大家在這裏聽我的演講,我要競選的的是班長一職。

我先自我介紹一下,我叫_,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這裏真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。

我認爲我可以擔任這一職務的原因主要有四個

第一我有多年擔任班幹部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和聖誕等晚會,現在不是快要過聖誕節了嗎,到時候我們可以弄一個聖誕晚會,好好的玩一玩。

第二,我思維比較活躍,善於與人交流協助人際關係,具有創新意識。

第三,我可以與人團結共事。

最後也是最重要的,我會充分尊重大家的意願,堅持爲大家服務的原則,爲大家創造一個愉快的學習和生活的環境。

對於我擔任上班長後的工作我也有幾點想法。

首先,我會在徵求大家意願後,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。

再來,我現在已經建了一個我們班的羣,以後有什麼通知等等我們都可以在羣上講,又或者大家有什麼問題可以留言,可以全班一起來解決,羣號是·····

最後,當然是要有一個輕鬆愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。

我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因爲我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

謝謝大家!

班幹部競聘演講稿 篇5

尊重的教員,親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點,在班裏,我不算是最佳的,但我信賴,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴酷要求自己,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踊躍進取的團體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,專心去做了,那麼我一定是最超卓的!

紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因爲誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。

作爲一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人纔會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因爲自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。"不要怕傾銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教員、同學們信賴我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請爲我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道兒,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步

我自國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身潔淨,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭彙來潤色。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務"。

我信賴,憑着我新銳不俗的"官念",憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部"無功就是過"。因爲本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於踊躍爲同學們鑽營正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一位超卓的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因爲這種內驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。

你們拿着選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道兒,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步

我自國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身潔淨,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭彙來潤色。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務"。

我信賴,憑着我新銳不俗的"官念",憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部"無功就是過"。因爲本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於踊躍爲同學們鑽營正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一位超卓的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因爲這種內驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。

你們拿着選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!

班幹部競選演講稿

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道兒,競選班幹部。我競選的是班長。拿破崙曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說:"不想當班幹部的學生是不願意爲班級做貢獻的學生。"

我自國小到現在班幹部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。

我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭彙來潤色。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不要怕傾銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務"。

我信賴,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因爲本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利於我對班級的管理。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢於堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢於踊躍爲同學們鑽營正當的權益。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成爲一位超卓的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因爲這種驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。

班幹部競聘演講稿 篇6

大家早上好,我叫,今年十七歲。很高興我們能夠同坐在一個教室,在接下來的三年裏我們會變的更熟悉。

個人來說,我這個人長得不好看,也不多才多藝。我在國小時未曾擔任過任何職務,國中時做了三年的體育委員和數學科代表,能算的上是有一點點經驗。所以這次我要攀的更高些。現在,我站在這一方講臺上,和大家分享我的快樂。

在國中老師和同學們的眼中,我一直是一位認真、負責的班幹部,並獲得過道德標兵及體育之星的稱號。我認爲我可以安全、有序地策劃或組織學校、班級的各項活動。做體育委員的三年裏,我的管理能力也得到了很好的鍛鍊,相信我也可以在軍訓及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝,成績也不突出。人們常說見多才能識廣,十七年的生活讓我懂了很多。在遇到突發狀況時,能夠鎮定自若,能夠冷靜的應對並化解,纔可以博出精彩。

我們是一個班,是一個集體,每一個人都是這個集體中不可或缺的一份子。我相信,在我的作用下,同學們可以團結一心,衆志成城。老師可以和同學們暢然相處。我明白自己該做些什麼,我要以身作則,嚴於律己,寬以待人。當然,我明白班長是一個很重要的職務,我做得好,大家一笑泯之即可,我做的不好,就一定要提出來、說出來,早發現,才能早解決。同學們有什麼麻煩就向我說,我必然會傾囊相助。

我很佩服你們在坐的各位,你們,就像一頭睡獅,有着無法估量的巨大潛力,我則要像伯樂一樣,協助班主任,喚醒一個個雄獅。你們終會覺醒,終會綻放異彩。

我是A型血的人--鋒芒畢露。但我有一個目標,就是不斷的成長,不停的收穫。變成o型血,一顆水晶。我希望我這顆水晶能夠成爲班主任麾下的一名奇佐,漂亮、圓滿的完成每一個下達的任務,分毫不差,一絲不苟。我希望我能夠化作同學們心與心之間的橋樑,跨越溝壑,消除陰霾。我希望我能夠爲你們指引前進的航向,能夠與你們同在,三年如一日地奔跑,向着黎明奔跑。

一位班長可以造就一段青春,一位成功的班長則可以賦予青春以新意。如果我當選了班長,我會向全班宣佈:新的微風吹來了,新的篇章從今天開始!

謝謝,謝謝大家,我的講話完畢。

班幹部競聘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

我叫_,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。  

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因爲我想多爲班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的.信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。  當好班長,我認爲應該做好四個方面。  

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。  

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。  

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。  

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。  

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。  

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。  

謝謝大家!

班幹部競聘演講稿 篇8

老師、同學們:

大家好!

我是來自南通市第一初級中學的張可航。爲競選班長一職,我站在這裏,接受大家的評閱。

剛開學,同學們彼此之間還不是很瞭解。我要如何獲得大家的信任呢? [停] 我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家儘可以用自己心中的一杆秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

從國小到國中,我當了很多年的班幹,相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因爲我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班幹,不僅是爲了服務於班級,也爲了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這裏的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分爲二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關係。)我的優點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記着,然後盡我最大努力做好。記得國中時宣傳委員將佈置黑板報的工作交給我,不是誇張,不論忙裏閒裏,我都想着版怎麼排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

我也是一個踏實穩重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。國中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以後也會一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善於調解各方面矛盾,是個協調者。

我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優點,也是缺點。優,在於我不易衝動;缺,在於有時我不免優柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,並在努力克服它。

印象中的能幹的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優秀品質,但並不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得爲之奮鬥的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發揮自己才幹的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班幹內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領導者,而更多的是作爲一個協調者與合作者而存在。這是我的風格,若你們願意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

我想你們已經對我有了較充分的瞭解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

班幹部競聘演講稿 篇9

首先我聲明我國中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起衆人的注意。

的確,來學校這麼長時間,來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團_,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因爲我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作爲班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

班長充當素導和同學之間的橋樑和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤爲重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班幹部競聘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我___。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切爲了班級,爲了班級的一切”我競選班長,首先因爲我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:爲同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有爲同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認爲,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和爲人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因爲我有信心做好工作。

信心源於經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選爲區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力爲大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的出色之處作爲完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地爲大家服務!

我競選班長,還因爲我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切爲班級,爲班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。國中三年裏,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成爲同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

班幹部競聘演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部競聘演講稿 篇12

我叫,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多麼結實的身材,媽媽說我是一隻壯壯的兔子。

我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。

我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場裏買來的田雞放回小溪裏,因爲動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。

我競選班幹部的理由有:第一,遵守國小生守則,遵守校規校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正爲班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能爲大家服務。

如果我當選了,我一定會把事情幹好,爲班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。

班幹部競聘演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

在這個金秋送爽的日子,我們已經一起度過了四年美好的學習時光,這是多麼高興的事啊。今天,我站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說這是一次艱鉅的挑戰。  

我是一個活潑開朗的小女孩,在以前擔任班幹部的過程中,我深深體會到爲同學們服務的快樂。如果我當上了班幹部,我會全心全意的爲大家服務,我願做個樣樣事情都能帶頭的班幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!嚴格要求自己,做一個德智體美勞全面發展的好學生,我對自己充滿信心。  

如果我沒有當選,有可能是因爲我做得還不夠好。但我也不會氣餒,我依然是老師的好幫手,同學們的好夥伴。  

是鮮花就要開放,是大樹就要成爲棟樑。在今後的學習中,我們共同進步,給我一次機會,我還你一份精彩!  

謝謝大家!請投上你寶貴的一票吧!

班幹部競聘演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家。

班幹部競聘演講稿 篇15

親愛的同學們:  

大家好,我是範_,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢爲的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步爲宗旨的班幹才是好班幹。  

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作爲學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是爲了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是爲了工作,爲了生活,爲了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更爲豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,爲未來的職業生涯打下堅實基礎!  

蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。  

在最後,我想說,我信奉一句話:少說話,多做事。說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多  

希望大家支持我。

班幹部競聘演講稿 篇16

同學們:  

你們好!  

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。  

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。  

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦九件好事:  

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;  

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;  

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;  4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;  

5、在得到學校和班主任老師同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;  

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;  

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;  

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;  

9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。  

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。  

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!  

謝謝大家!!

班幹部競聘演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地參加班長競選,是因爲你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這裏。

我競選的職位是班長,因爲我想我們班的老班長,她已經在我們班裏當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。

我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成爲全校的榜樣。我不會對你們任何人發脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,爲同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成爲一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。

如果我當上了班長,我會成爲老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優秀離不開班幹部的管理,我希望和同學們一起努力。

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