建設演講稿（通用20篇）
建設演講稿 篇1
自我進入我的班級以來，我收穫了不少東西。班主任一直要求我們讀書，以前我沒讀過任何課外書，上中學纔開始讀一些課外書。老師也發過一些書，對我的影響很大。我們開始去接觸一些從來沒有見過的書。我相信，這對我很有幫助。
八年級我進入了一個新的小組。組名叫雙魚座，組徽是組長想出的一個雙魚座標誌。圖爲兩隻魚圍在一起，很美觀。這也是提醒我們：團結在一起才能做得更好，做的更漂亮。
我們班的班級文化是星空文化。班中每個人都是一顆小星星，而沒顆都要不斷的放光。成爲自己理想的星。而我也是一樣，其他的星都那麼亮，我卻不能在其他星的光芒中湮滅。我也要追求光芒。
我班班訓是：“業精於勤，行成於思”。班主任要讓我們勤奮，並且有一顆向上的心。這纔是有資格去做事。不然，也會對不起事物本身。
我相信在這個大集體中，我一定能提高。
建設演講稿 篇2
班級物質文化是班級中“人”的活動所創造的，體現着一種精神價值的物質結構。這些物質形式是班級價值的客觀反映，靜態的班級文化是一首無聲的歌、無言的詩，無論是班級的櫥窗還是板報與標語都應以反映現實爲目的，同時繪上時代色彩。著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有創造一個教育人的環境，教育才能收到預期的效果。”班級的物質文化對引導學生的言行，潛移默化地淨化學生心靈，陶冶學生的品格，啓迪學生的思想，培養學生的能力有着重要作用。因此，班主任要帶領全班學生和家長一起用自己的智慧和雙手來佈置教室、美化環境、提升素養。
一、懸掛班風、班訓、班魂、班級警示等達到視覺衝擊效果
班級前面黑板上方醒目地掛着：“知識改變命運，學習成就未來”，後面牆上是：“性格決定命運，思路決定出路;態度決定一切，細節決定成敗”，側面牆上是：“播下一種心態，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。”北側牆壁上是班級的班風、班訓、班魂和班級警示。我的教育目的就是要通過這些標語和口號的視覺刺激，不斷強化其中的精神內涵。
二、變傳統的黑板報爲班級各小組自創的勵志留言
傳統的班級黑板報都是根據學校的統一部署，結合重大節日出一期。班級出黑板報的同學基本就那幾個宣傳委員負責，班級的同學甚至不知道板報什麼時候更換的，是什麼內容，板報實質上形同虛設，成了應付學校檢查的負擔。爲了充分利用好這塊宣傳陣地，班級專門開展了關於如何利用好板報的大討論，最後班級同學達成一致意見：各個小組分一版塊，自行設計，每天留言;留言要自創語言，能夠激發鬥志，培養情操;每週評出最佳留言，給予獎勵。各組的留言有“莫找藉口失敗、只找理由成功”、“只要心中有夢、就會插上翅膀”、“如果你向着月亮奔跑，就算最後觸不到，也會成爲繁星之一”、“真正能讓你倒下的不是對手，而是絕望的內心”，“今天你上課睡覺淌下的是哈喇子，明天就是你失敗淌下的眼淚”、“當你疲憊時，親情是一杯沁人心脾的清茶;當你失意懦弱時，親情給你信心和堅強;親情就是一片滿目綠意，生機盎然的精神家園”等。這樣的方式一下子就將死氣沉沉的黑板報辦得靈動起來，每個小組的成員都積極參與、出謀劃策、認真準備，不僅提高了文化功底，還達到了練字的目的。
三、充分豐富和利用班級圖書角
班級左前方是擺滿各種書籍的圖書角，圖書角的書架分層次擺放着不同類別的書。第一層是關於班主任管理的書籍，是班主任提高管理能力的必讀書;第二層是班主任老師購買的自己喜歡的好書，同學們可以借閱，老師同學共同讀後進行交流;第三層是中學生必讀書目中要求學生必讀的書，是同學們從家裏拿來寫上自己的名字放在書架上大家可以換着看的，第四層是家長捐獻給班級學生的圖書，因爲每一個家庭的經濟條件和文化背景不同，所以有條件的家庭提供的書給了其它孩子品讀好書的機會，每週五通過讀書交流會暢談自己的讀書心得，每個學期要求家長和孩子共讀兩本好書，在家長會上溝通交流家長和孩子的讀書體會;第五層是會考滿分作文書，是幫助同學們提高作文成績的;其它層是同學們讀完後推薦的好書，放在班級互相傳閱，但是每次讀完都要放回原處。圖書角上的圖書是月月更新的，爲學生養成“讀好書、好讀書”的習慣提供了條件，爲學生提供了豐富的精神營養。
四、通過懸掛世界和中國名牌大學的校訓打開學生大視野
班級南面牆上懸掛的世界和中國名牌大學的校訓，目的是讓學生了解這些好大學的育人理念、悠久歷史、名氣磅礴的成因，開闊學生的大視野，指導學生早立志、立長志，而不要常立志卻沒有遠大理想和目標。同學們查找這些大學的地理位置、專業設置、發展歷史，在班級進行交流，談自己喜歡的大學並闡明依據，這樣做能在學生心中早早埋下理想的種子，敦促學生爲實現夢想而不懈努力。
五、小小老師留言板，架起師生心靈橋
班級一進門的牆上有一塊小小的留言板。可不要小看這一塊小小的留言板，它可以傳情達意、溝通心靈、化解烏雲、激發動力。如有的時候剛剛考完試，學生的精神萎靡不振，留言板上便有了這樣的鼓勵：“困難面前我們勇往直前，困難面前我們挺拔直立。放眼世界，放眼未來，愈挫愈勇，戰無不勝”。在開展了導師帶學生活動後，我便及時寫到：“導師學員互幫助，亦師亦友共進步”。當班級同學的責任意識淡薄的時候，“班級榮辱，我的責任”的班級警示會再次出現在留言板上。班級正是通過強化牆壁、條幅、口號、板報和宣傳欄外顯文化的視覺衝擊力和感召力，使學生受到健康、文明、儒雅、高尚的薰陶，在思想上、情感上“如入雲煙之中而爲其所烘，如近墨朱之處而爲其所染”。
建設演講稿 篇3
人在所處環境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環境的影響。“校園無閒處，處處皆育人”，寢室環境對人的影響更加直接。通過文明環境的構建，我們不僅能改善寢室生活環境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養，堅定理想信念，真正成爲一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關於寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，後被診斷爲先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走着去上課。11數本(1)班的男生們以寢室爲單位，一週五天大家輪流擡着張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數理系的同學爲了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發開展了募捐活動，爲這位身殘志堅的學子在冬日裏送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月裏，因爲沐浴在寢室文明的春風裏，他的臉上始終洋溢着“誠實生活”的笑容;因爲徜徉在精神富有的天空裏，他始終倔強地高昂着頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的薰陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這裏凝聚，夢想在這裏交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風裏，我們倡導爲家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這裏剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閒置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業閒暇之時，我們還爲義務爲孔氏南宗校對孔氏家譜、到白雲國小支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創建文明寢室，讓我們的行動成爲一道風景，就在此刻，精神的傳承已經長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示着着我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!
建設演講稿 篇4
老師們、同學們
大家好，我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個文明的》
愛默生曾經說過這樣的一句話，生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!
在這裏我不想過多的舉偉人、名人的例子，因爲這樣會讓大家產生一種錯覺，認爲文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那麼我們將無須爲自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認爲即使踐行了文明的要求也並不能因之成爲偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一羣講道德的民衆。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學會說別扯的太遠了，我們還是學生呢!可是我們終將會成爲中國未來的民衆，那麼我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問，在家裏有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型，不知道認真學習，在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長，影響着我們成爲中國未來民衆的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那麼文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
同學們，我們來到這麼美好的校園環境中來求學，學的到底是什麼?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們人人努力爭做文明的崇雅人，讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。
建設演講稿 篇5
尊敬的領導、親愛的同學們，大家好!
我是來自09機電一體化(3)班的團支書，夏曉強。
今天很榮幸能夠作爲文明班級的代表，在這裏和大家共同分享我們創建文明班級的感受，分享文明班級給我們這個集體帶來的榮譽和喜悅。
一學年來，在全體班委、全體同學共同努力和輔導員的指導及支持下，我們班一共獲得：“院優秀晚自習班級”、“院先進團支部”、“系文明班級”“院文明班級”等多項榮譽稱號;在學期末的考試中，我班平均成績也在09機電四個班中位居榜首;一學年，我班一共舉行24次班會和20次團日活動，內容豐富、形式多樣;在院文明宿舍的評比中，我班一共有5個宿舍獲得“文明宿舍”稱號，佔所有宿舍的62.5%;在常規管理方面，我們班的早讀出勤率爲100%，早操出勤率爲100%，到課率爲100%。
事情失敗的原因各有不同，而成功的原因卻總是相同的。在這裏，我着重要強調兩點：責任心和凝聚力。
一個成功的團隊，需要的不僅僅是一個好的領導者，更需要一種精神和靈魂。而責任感無疑是這種精神的契合、靈魂的先驅。在這裏，這種精神所指的並不單單是班長以及班委的付出，而是全班同學共同的努力。一個有責任心的有大局觀的領導者會爲班級起到良好的帶頭作用，而這僅僅只是開頭，更多是需要班委和同學們的協助。在大一開學初期，無論是我、團支書還是其他班委，每天晚上都是忙到宿舍熄燈之後纔回到自己牀上，整理學生檔案，安排活動，策劃班會和團日活動節目乃至於查房。那份責任與激情，奠定了我們班級的基礎，這纔有了今天的機電(3)班，所以說，責任心就是一個班級的基礎。在舉行“我的家鄉”“雙誕晚會”等諸多班級活動中，無論是在院系擔任幹部或是社團成員都放下手裏的事，爲班級一起努力，活動的策劃和執行、節目的彩排、場地的佈置，細微處彰顯成功，而這一切都是責任使然。
說到凝聚力，不得不說一句，從大一到現在我們班的活動從來沒有缺過一個人;這也是我們值得驕傲的地方。在開學時，輔導員就跟我們說，你們班是一個集體，一個打斷骨頭連着筋的集體。從那以後，我們一直將這句話放在心中，並且，我們也是這樣做的。記得我們第一次開班會的時候，有位同學因回家而遲到了，全班同學都在等他，而並未要求開展班會。一直到他來時，活動纔開始進行;而這件事一直深深的記在我們每個人的心中，記得我們是個集體。無論什麼事情，細節決定一切。凝聚力是一個班級的根本，無論怎樣優秀的班級，沒有凝聚力就是一盤散沙。形成不了戰鬥力，而活動則是一個班級凝聚力最直接的體現。在大一舉行的活動中，無論是需要團體合作採購的“燒烤活動”，還是對體力要求較高的“攀紫金之巔”之行，都從未有人掉過隊。
過去的一年中，我們班先後發起創建了“學習型”班級倡議和黨團知識學習小組活動，在積極響應xx屆四中全會精神及院黨委、系黨支部對於學習型活動工作的部署，倡議全體同學加強各班的班風、學風建設，以便在全系營造更加濃厚的學習氛圍，同時，結合我班全部上交入黨申請書的實際，爲了讓大家“思想上入黨纔是真正的入黨”，結合本專業特色，我們開展了黨團知識學習活動，進一步領導和組織團員在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義，學習黨的重要重要思想和黨章中的理論知識。
過去的一年中，我們努力拼搏，獲得了許多榮譽，唯一令我們遺憾的是沒有獲得五四紅旗團支部。而在這新的一年中，我們秣兵厲馬，勢必將五四紅旗團支部拿在手中，這是我們全班的願望，我們也有這個信心。
過去的一年中，我們相互扶持，共同努力，責任我們彼此擔當，榮譽我們共同擁有，文明班級的創建，帶給我們一次次令人難忘的驚喜，帶給我們一個個輝煌的榮譽，促使我們形成一個更加積極向上的現進集體。
在新的學期裏，我們將更加團結、努力，將更加珍惜過去所得之不易的榮譽。
建設演講稿 篇6
我們生活在中華人民共和國這個十分溫馨的大家庭裏面，倍感驕傲，倍感自豪。因爲我們中國正日益強大起來啦!
但是，在這背後，卻隱藏着多少人的艱辛與汗水!上至官員，下至我們普通老百姓，都在時時刻刻爲我們新中國的建設努力奮鬥着。我們可以這樣想象：現在，我的正在辦公室或人民大會堂忙碌着國家大事，街頭的清潔工人也正賣力地爲街道清潔而工作着。
可是，數十年前，我們中國遭遇了八國聯軍，日寇入侵，文化大革命的大災難。但在那時候，我們學會了堅強，正是如此巨大的挫折，使我們感到活下來有多麼的重要!所以，我們要珍惜自己的生命，將來爲祖國建設，爲祖國貢獻自己的一份力量，不要讓祖國再蒙受那麼大的屈辱了!我們雖然是學生，但我們也是祖國的一員啊，我們生在祖國，就要爲祖國作貢獻的啊!小水滴彙集在一起，會成爲小溪，小溪彙集在一起，就會成爲江河，無數江河彙集在一起，最終，便會成爲一片汪洋大海!我們雖然能力差，但是我們無數的學生一起幹，那麼“威力”便會增加好幾百倍!大事我們沒有能力做，那麼做小事也可以。積少成多，就會讓微弱的光芒變得無比耀眼!我們可以組織一次以“講衛生”爲專題的實踐活動，讓我們加入保持城市清潔的行列中去，爲人民服務，感受一下清潔工的辛苦，同時也能幫助城市清理垃圾。
但是，在爲祖國作出貢獻的同時，也不要我行我素，幹我的好事，做我的壞事，如隨地亂丟垃圾啦，隨地亂吐痰啦之類的不良行爲。
我們曾經在大會上提到過八榮八恥：
以熱愛祖國爲榮、以危害祖國爲恥，
以服務人民爲榮、以背離人民爲恥，
以崇尚科學爲榮、以愚昧無知爲恥，
以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥，
以團結互助爲榮、以損人利己爲恥，
以誠實守信爲榮、以見利忘義爲恥，
以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥，
以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥。
我們應該牢記上面的內容，做一個將來對社會有用的人。
建設演講稿 篇7
親愛的老師同學們:
大家好!
我是來自高二(1)班的肖科。今天很榮幸能代表我們班來參加班級文化建設演講比賽。
準備這個比賽的時候正是我們學校熱火朝天地準備藝術節的當口。我們班也是緊張地排演着。因爲藝術節，我們走上街頭，雖然體會到了些許百無一用是書生的感受，但是正是這個契機，讓我們脫掉了只會學習，不懂生活的帽子，我們知道了麻繩在哪裏可以買到，知道了米與尺的單位轉換，知道了該如何做一個箱子，打造一個形象。文化這個詞更小是學者所特有的，不是隻有白紙黑字顯示的，更不是我們呆在這一方校園就能掌握的。我們的文化需要賣布的老婆婆慢條斯理的告訴我們，需要在一次次奔波與碰壁中體會，需要走出去，需要動起來。每個班級每個個體都應該這樣，不僅僅是在文化藝術節上，應該讓我們真正生活起來。
前幾天，我們的段長洪亮老師召我們幾個班的文藝委員去開了個短會。文藝委員回來傳達開會內容:“我們每個星期的六個晚上的講讀唱應該算是每天最能夠放鬆自己的時候了。這些時間的寶貴當然可想而知。如何利用好它們也是關鍵。要用這段時間增進班級合作，集體榮譽感，培養同學之間的感情，提高大家組織能力，開闊知識面，當然還有娛樂大家纔是重要的。於是我們將講讀唱時間作了如下安排:星期日晚按慣例做上星期工作總結交流;星期一晚欣賞英語節目，提高聽力;星期二晚練字，提高每個人的書寫水平;星期三晚，看百家講論之類的科普教育類節目;星期四晚學習唱歌;星期五晚輪渡由學習自己安排節目組織活動。在我們的調整下，每天的生活都更加豐富起來了。我們班改變了以往時時架着眼鏡看投影的狀態，更多地走上講臺，更多地講出感受，更中的提高自己的各方面能力。”
班級的變化來自每個人的變化。每個人的變化來自內心的變化。爲了讓大家齊心協力的學習生活，建設我們班級，我們需要一些準則來規範自己，需要一些精神來鼓舞大家。藉着班級名片，我們表達了自己對班級的愛，對班級的期望也是對自己的期望。鋪滿楓葉的背景孕育着整個金色的季節，一顆顆期待收穫的心。在上面站着的是班主任蔡老師，拿着我們的錦旗，帶領後面可愛、奮進的高武班的同學們。他們在說:“successwith joy ”“pursuedream”他們在唱“少年努力，巍爲萬夫雄”這句曾激勵過一代領袖的湖南一師校歌。“衡山西，嶽麓東，城南講學峙其中;水可鑄，金可熔，少年努力巍爲萬夫雄”。在歌聲的指引下，不要停下我們真正生活的腳步，不要減少我們認真學習的勁頭，不要脫離我們本真伯文化，不要失去我們應該有的文明素質。讓我們生活起來，文明起來。
建設演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師：
大家好！（敬禮）歡迎來到我們X年級六X班指導工作！我是我們班的
我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。
首先，請允許我給大家介紹班主任寄語：以自信爲要，做陽光的孩子；以自學爲主，做善思的孩子；以自律爲重，做文明的孩子；以自強爲本，做進取的孩子。在X老師的諄諄教導下，以前嬌生慣養的我們慢慢地學會鋪牀疊被，學會梳頭洗衣，學會合理地安排作息時間，學會面對困難不退縮。已成長爲了在學習上，在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級目標是：時時講安全，處處講文明，事事盡全力，人人求發展。我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責任、感恩’展示端莊紳士風度，‘文雅大氣創造’彰顯謙恭淑女氣質。”的目標，我們XX班的同學們都能遵章守紀，做一個講文明懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標準要求自己，所有的女生都能按淑女的標準要求自己，鞭策自己！我的介紹完畢，請老師們進教室參觀、指導！
室內佈置
我們的教室是圍繞|“學園·樂園”這個主題總體佈置的。清新、淡雅，彰顯了德學、樂學的班級風貌。
老師們，請看教室X邊的“紅花榜”：造型圖體現了學校以方針“德”立校的，“六大特質”和“五會”育人目標。小組紅花榜呈現的是小組當天的變現。分數的小組獎3朵紅花，第二名獎2朵，第三名獎1朵，每週紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學個個你追我趕，爭當“班級之星”的勁頭可足啦！
老師們，請看教室X邊的“佳作賞析”，展示的是同學們優秀的繪畫作品。看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界，儘管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這裏。老師們，請看教室X邊的“數學樂園”，展示同學們的優秀作業和數學小常識。激發了我們學習數學的積極性，讓我們在生動、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動，感受到學習數學給他們帶來的樂趣。
老師們，請看教室X邊的“習作園”，展示的是同學們優秀習作。這裏記錄了同學們的才華，同學們的成績，更記錄了同學們的勤奮與汗水。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，同學們以勤爲徑，以苦作舟，將來一定會圓一個個作家夢。
老師們，請看教室X邊的“多彩生活”展示是同學們優秀的手抄報作品。這些手抄報都是由同學們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報裏，蘊藏着一個大大的世界。
老師們，請看教室X邊的“書法天地”展示是同學們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們，蘸着翰香的墨花，一筆一劃、認認真真地寫字，字寫好了，心也靜下來了，能更好的把心思用到學習上來。
老師們，請看教室X邊是“植物角”。同學們把自己喜歡的植物帶到教室，並向同學們講解植物的種植、維護的相關知識。學生分小組參觀、記錄，逐步學習觀察所種植物的生長變化情況。老師設立植物角意在鼓勵同學們熱愛生活，熱愛大自然，強化環境保護意識。
老師們，請欣賞教室後邊黑板報，從內容看，我們的壁報可分爲大部分：右邊是，每當讀到這些內容，我們學習、做事時心裏就充滿了力量！中間是，我們把它設計成了兩扇大門的樣子，象徵着老師帶領我們打開了知識的大門，任我們從中遨遊。第三部分是讓我們感受知識需要積少成多的道理，感受積累的重要性！
其他的公示欄、小組動態評價欄等各班都有，我就不介紹了。請領導、老師們給我們的班級文化建設提出寶貴的意見和建議，謝謝！
建設演講稿 篇9
我們班的班級文化爲仰望星空，腳踏實地。追逐夢想不只要仰望星空，還要腳踏實地，所以我們要好好學習，努力做到最好，業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨，是我們班的班訓，也是趙老師對我們的標準，同時也是我們前進的目標。
我們班的班徽是一個大人牽着一個小孩仰望星空，大人代表家長和老師，小孩代表我們，其含義是，在家長和老師的帶領下，仰望星空，腳踏實地。
象徵一杆秤子，希臘字母Ω代表了衡量，而下面的-則代表了衡量的基礎。在天秤座的神話中可以看出天秤座公平的特質。但由那一杆秤子，可以看出天秤座追求平衡的基本念頭，同時，搖擺不定的秤子也表現出天秤座的猶豫不決。
正義女神是宙斯的女兒，海神波塞冬是宙斯的弟弟。
在極爲遙遠的年代，人類與神一起居住在地上，過著和平快樂的日子。而正義女神和波塞冬在長時間的相處中也產生了感情，他們彼此尊重，互相愛慕。正義女神有著男子一樣的氣質，堅毅而熱情;波塞冬像海一樣深邃，冰冷。宙斯有無數的妻子，因此也有數不清的兒女，而波塞冬是他唯一的兄弟，是他和天后赫拉用淚水造出來的。不僅宙斯和天后疼愛他，神殿裏所有的神祗都視如掌上明珠。正義女神卻十分獨立，有自己的思想。
人類很聰明，他們逐漸學會了建房子、鋪道路，但與此同時也學會了勾心鬥角和欺騙。戰爭和罪惡開始在人間蔓延，許多神無法忍受紛紛回到天上居住，只有正義女神和波塞冬留了下來。女神沒有對人類絕望，她認爲人類終有一天會覺悟，回到過去善良純真的本性。但是波塞冬卻對人類喪失了信心，他悲觀的勸女神回到天上去。女神自然不聽，於是兩人生平第一次爭吵。他們爭執得很激烈，從人類的問題上不斷升級，最後竟吵到了彼此的身世上。正義女神鄙夷波塞冬不過是一灘鹹水，而波塞冬則抖落出宙斯的醜聞及女神私生的事實。正義女神受到極大的侮辱，找到父親宙斯評理。天后赫拉建議兩人比賽，看誰能更讓人類感受和平，誰輸了誰就向對方道歉。赫拉偏愛波塞冬，又嫉妒正義女神的母親，她知道水是生命的源泉，一定會讓人類感到和平。
比賽的地點設在天庭的廣場，由海神先開始。只見波塞冬朝牆上一揮，裂縫中就流出了非常美的水，晶瑩剔透，讓人看了以後感到無限的清涼與舒適。這時候正義女神變成了一棵樹，這棵樹有著紅褐色的樹幹，蒼翠的綠葉以及金色的橄欖，任何人看了都感受到愛與和平。波塞冬朝女神微笑著，他知道女神的心願終於實現了。
人類認識到和平的重要，女神與波塞冬和好如初，宙斯爲了紀念這樣的結果，把隨身帶的秤往天上一拋，就有今天的天秤座。今年我們班的班級文化主題爲閃亮的八年級，讓我們一起努力前進，共同進步，創造閃亮的八年級!
建設演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們，大家好!
我今天演講的題目是《創建文明校園，爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行爲。是的，尤其在今天，我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生，努力學習，按時完成作業;
二,講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校爲家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最爲關鍵的時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣，並不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家裏，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭，社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園，爭做合格學生，以實際行動支持四城同創，以全新風貌共迎北京奧運!
建設演講稿 篇11
同志們：
這次全省農村精神文明建設現場會的主要議題是進一步深入貫徹全國農村精神文明建設工作經驗交流會議精神，總結交流全省農村精神文明建設工作經驗，部署當前和今後一個時期的工作，推動全省農村精神文明建設工作深入發展。
黨的xx大以後，全省農村精神文明建設遵照中央和省委的安排部署，緊緊圍繞建設社會主義新農村這一主題，堅持抓基層、打基礎，抓重點、辦實事，抓典型、做示範，抓創新、謀發展，工作力度明顯加大，各項工作取得長足進步。各級領導對加強農村精神文明建設重要性的認識不斷深化，工作的自覺性、主動性、有效性得到進一步增強。農村精神文明建設示範工程、“四村建設”、城鄉一體化試點工作、牧民定居新村建設、貧困地區整村推進、災後重建文明生態新村建設成效顯著。社會主義榮辱觀學習實踐活動、道德模範評選表彰活動、“講文明、樹新風”系列活動、愛國歌曲大家唱活動、“我們的節日”主題活動、志願服務活動，產生了廣泛的社會影響。文明農戶、文明村鎮、文明集市、企地共建、軍民共建、城鄉共建、區域共建等形式多樣、各具特色的羣衆性創建活動有了新的發展、新的提高。 “三下鄉”、政策法律科技教育文化衛生“六進”農家、理論宣講下基層、千臺大戲進農村等活動，深受農民羣衆的歡迎。“治理髒亂差、改善城鎮環境面貌”專項整治活動持續開展，得到廣大農民羣衆的積極響應。“百縣千鄉宣傳文化工程”、“西部開發助學工程”、“電視進萬家工程”、“向西部地區贈送電腦工程”、“村村通”工程、農家書屋建設、青少年活動中心建設等惠民工程，極大地滿足了廣大農民對精神文化的需求。各地在創建實踐中，積極探索、不斷創新，打造了許多新亮點，涌現出許多新典型。全省有3個縣、126個鄉鎮、村進入了全國文明縣、文明村鎮和先進村鎮的行列，16個區(市)、28個縣、120個鄉鎮、96個村進入了省級標兵、文明、先進行列。河西精神文明模範走廊、關愛農村留守兒童以及百縣千鄉宣傳文化工程、“西部開發助學工程”的經驗，在全國會議上做了發言;臨澤縣“四村”建設、金塔縣的農村信息化建設、阿克塞縣的鄉風文明建設經驗，在全國會議上做了交流;肅州區總寨鎮被中宣部、中央文明辦列爲全國十大文明小城鎮，製作了光盤，在全國進行了宣傳。這次會議安排了金昌市“以城帶鄉、城鄉共建、張掖市農村思想道德建設”、酒泉市鄉風文明、隴南市災後重建生態文明村、慶陽市農村文化建設、白銀市整治農村環境、華亭縣企地共建等7個典型發言，還有9個市、縣(區)、鄉鎮的書面交流材料，這些典型各具特色，都是實踐中的創造，集中展示了近年來我省農村精神文明建設的豐碩成果。可以說，農村精神文明建設爲改善農村面貌、提高農民素質、促進農村改革發展、維護農村和諧穩定發揮了重要作用。
這次會議在金昌召開，實際上也是一次現場觀摩會。近年來，金昌市在創建全國文明城市的進程中，堅持運用“以城帶鄉、城鄉共建”的原則，用統籌城鄉的思路推進農村精神文明建設，推動城市文明向農村延伸，適應了農村社會發展的新形勢和農民羣衆的新期盼，初步形成了城市與農村和諧相融、創建工作城鄉全覆蓋、齊推進，城鄉一體化的工作格局。總結金昌市“以城帶鄉、城鄉共建”的成功實踐，我們可以得到這樣幾點啓示：一是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須以服務經濟發展爲中心、把城鄉經濟、政治、文化、社會和生態建設的各項任務，通過城鄉共建這個平臺有機整合成爲一個整體，實現城鎮與農村優勢資源共享，形成綜合效應、整體效應。二是“以城帶鄉，城鄉共建”要想取得好的效果，必須突出地域特色、因地制宜、分類指導，要立足當地生產生活實際、立足於當地幹部羣衆思想實際，立足於當地歷史文化傳統，區別情況，發揮優勢、形成特色，促進農村精神文明建設有序健康發展。三是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須把培育新農民做爲精神文明建設的主要任務，通過城鄉共建、培養造就一大批能適應社會主義新農村建設的現代農民，爲新農村建設提供有力的人才保障。四是“以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須不斷探索農村精神文明建設的新載體、新領域，在改進中加強、在創新中提高，並始終保持強大的生機和活力。五是“以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須切合羣衆利益，吸引羣衆參與。要充分尊重農民羣衆的主體地位，多辦好事實事，讓農民羣衆樂於參與、便與參與，在參與中獲得實惠、得到提高，使創建真正成爲農民羣衆自己的事。六是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須做到堅持不懈、一抓到底，對認準的事、羣衆歡迎的工作要抓住不放、持之以恆。總之，金昌市“以城帶鄉、城鄉共建共享”的經驗，具體實在，可學宜學，對城鄉一體化建設，具有示範意義和推廣價值。希望各地認真學習借鑑，並結合各自實際創造新經驗，推動農村精神文明建設不斷取得新進展。
下面，根據全國農村精神文明建設工作經驗交流會議精神，就進一步加強我省農村精神文明建設工作，我講三點意見。
一、充分認識農村精神文明建設的重大意義，進一步增強抓好農村精神文明建設的責任感和使命感
我省是一個農業人口比例高、經濟基礎相對薄弱的西部省份。解決好農業、農村、農民問題，事關建設工業強省、文化大省和生態文明省的大局。我們要從貫徹落實科學發展觀的高度，充分認識農村精神文明建設的重要地位和作用，進一步增強做好工作的自覺性和緊迫感。
第一、加強農村精神文明建設，是全面建設小康社會、實現三個文明協調發展的迫切要求。小康社會不僅僅是衡量一個國家經濟發展的尺度，而且是政治、經濟、社會、文化全面進步、人與人、人與自然和諧發展的“指標”。大力加強和推進農村精神文明建設，其目的就是通過創建，促進農村“三個文明”的協調發展，追求和實現“三個文明”總體上的協調發展，以實現真正意義上的創建目標。但是，由於各種因素的制約，我省農村的物質文明、政治文明和精神文明建設，在發展階段上還沒有達到均衡協調狀態，有時甚至出現矛盾。這就需要我們緊緊圍繞新時期農業和農村發展面臨的新形勢、新任務，深入分析新形勢下對農村幹部羣衆思想活動和綜合素質發生作用的客觀環境及基本特徵，努力解決那些影響農村幹部羣衆思想活動和綜合素質的理論問題和實際問題，進一步提高農村精神文明建設的質量和水平，努力解決“三個文明”發展中可能產生的矛盾，真正使幹部羣衆認識到能不能搞好農村精神文明建設，關係到農村經濟持續發展和社會全面進步，關係到社會主義精神文明建設的整體水平，從而在發展中、創建中追求和實現“三個文明”建設的動態平衡和總體平衡。
第二，加強農村精神文明建設，是社會主義新農村建設的迫切需要。自中共中央、國務院《關於推進社會主義新農村建設若干意見》頒佈以來，我們不斷加大結構調整力度，全力培育提升特色優勢產業，農業產業發展成爲農民增收的主要渠道;省上切實改善民生，農村安全飲水、用電、通路、使用沼氣和改善住房的步伐逐步加快，新農村建設改革試點卓有成效，呈現出點面結合、整體推進的良好勢頭。應該說，經過多年的努力，我們走出了一條先行試點、穩步推進的新農村建設之路。但從總體上講，新農村建設離廣大人民羣衆的期待，還有很大差距，農村經濟社會發展滯後的局面還沒有根本改變，農民生產生活條件差的狀況也沒有根本改變。我們面臨的建設任務還相當艱鉅。實現農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村客整潔、管理民主”的發展目標，既需要大力發展農村社會生產力，也需要切實改變農村的環境面貌;既需要積極促進農業生產方式的現代化，也需要積極推動農民思想觀念、生活方式的轉變。建設新農村，必須培育新農民。要適應建設社會主義新農村要求，大力加強農村精神文明建設，不斷提高農民羣衆的思想道德素質和科學文化素質，積極培育符合科學發展的新思想、新觀念，推動農村走上富裕、民主、文明、和諧的發展道路。
第三、加強農村精神文明建設，是推進城鄉經濟社會發展一體化進程的迫切需要。推進城鄉一體化進程，是破解“三農”難題的根本出路。目前， 我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段。但由於歷史條件制約，我省城鄉二元結構尚未根本改變，城鄉發展差距還有擴大之勢。這種差距，既表現在經濟發展上，也表現在社會事業、精神文化、生產生活條件上。現在，農民人均佔有的教育資源、文化資源、公共衛生資源都大大低干城市，許多地方髒亂差現象依然比較嚴重，有的地方還存在着因過度開發造成的環境嚴重污染問題。所有這些，都嚴重製約着農村經濟社會發展，影響着農民羣衆的生活質量。我們應該充分發揮社會主義制度可以集中力量辦大事的優越性，更加自覺地走出一條以城帶鄉、以工促農、以鄉促城、城鄉一體、共同發展的新路子，必須統籌城鄉經濟發展，統籌城鄉精神文明建設，大力發展包括文化在內的各項社會事業，着力培育文明健康的生活方式，形成整潔有序的良好環境，不斷提高農村文明程度。
第四、加強農村精神文明建設，是保障農民基本文化權益、滿足農民日益增長精神文化需求的迫切需要。隨着物質生活的改善，農民文化需求迅速增長。現在，農村居民家庭恩格爾係數已由1978年的67.7%，下降到20xx年的42%左右,這說明農村文化消費潛力很大。近年來，通過各地各部門共同努力，農民羣衆精神文化生活逐步改善，但農村文化建設還遠遠落後於農村經濟發展，文化產品和服務，無論是總量還是質量，都不能滿足農民羣衆的需求，一些邊遠地區農民羣衆文化生活十分貧乏。如何更好地滿足農民羣衆精神文化需求，保障他們的基本文化權益，是擺在我們面前的一項緊迫任務。必須順應農民羣衆對文化生活的新期待，大力繁榮發展農村文化，儘快緩解農村文化產品供需矛盾，讓農民羣衆享受到更加豐富多彩的精神文化生活。
二、着力抓好重點工作任務的落實，不斷提高農村精神文明建設的質量和水平
隨着國務院《若干意見》的下發，我省的新農村建設已站在一個新的起點上。我們要認真貫徹落實全國農村精神文明建設經驗交流會議精神，以科學發展觀爲統攬，以建設社會主義核心價值體系爲根本，以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”爲總要求，以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆爲基本原則，以羣衆性精神文明創建活動爲重要載體，以提高農民素質和農村社會文明程度爲目標，解放思想，實事求是，與時俱進，深入紮實推進農村精神文明建設。當前和今後一個時期，要突出抓好六項任務。
一是把新農村建設作爲農村精神文明建設的中心任務。爲農村經濟發展服務，是農村精神文明建設的一條根本原則和成功經驗。建設社會主義新農村，是黨中央作出的一項重大戰略決策，是一場涉及農村千家萬戶的深刻社會變革。今後一個時期，農村精神文明建設必須緊緊圍繞新農村建設這個中心展開。要緊緊圍繞建設工業強省、文化大省、生態文明省的奮鬥目標來謀劃農村精神文明建設工作;要緊緊圍繞實施“五大戰略”來確定農村精神文明建設工作重點;要緊緊圍繞新農村建設20字方針來設計農村精神文明建設的載體;要緊緊圍繞新農村建設試點和城鄉一體化建設試點來實施農村精神文明建設示範工程。做到在指導思想上不動搖，在服務中心上不偏離，在覈心目標上不鬆勁，在工作佈局上不脫節，在內容方法上不守舊。真正把農村精神文明建設融入和滲透到農民羣衆發展經濟的全過程，把着力點集中到激發農民羣衆參與改革和建設的積極性、創造性上來，不斷促進農村社會生產力的發展，爲農民羣衆脫貧致富奔小康、建設社會主義新農村提供強大的精神動力、智力支持和正確的思想保證。
二是把培育新農民作爲農村精神文明建設的根本目標。農民是社會主義新農村建設的主體，培育新農民是農村精神文明建設的根本目標。沒有新農民，就沒有新農村;沒有農民整體素質的提高和自主發展能力的增強，就不可能實現農村經濟社會全面進步。培育新農民，理想信念是核心，道德規範是基礎，有文化、懂技術、會經營、善管理是保障。今後一個時期，要緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，更好地發揮黨的理論創新成果教育引導農民羣衆的作用，向農村幹部羣衆宣傳普及中國特色社會主義理論體系的基本內容，深入淺出回答農民羣衆關心的熱點、難點問題，引導廣大幹部羣衆充分認識中國特色社會主義國家的制度優勢，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。要深入開展經常性形勢政策教育，引導廣大幹部羣衆瞭解黨的各項方針政策，增進對黨和政府的信任，從而更加自覺地執行黨的方針政策。要持續開展國情、省情、民情宣傳教育，抓好強農、惠農政策的宣傳解讀，特別要大力宣傳國務院《若干意見》主要精神和甘肅發展的美好前景，大力宣傳各級黨委政府建設新農村的重大舉措、進展成效，大力宣傳甘肅新農村建設的新變化新典型，不斷激發農民愛黨、愛國、愛家鄉的熱情。要繼續開展民族團結宣傳教育，引導各族羣衆牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開的思想，引導各族羣衆堅定自覺維護國家統一、民族團結、社會穩定。要廣泛開展農業綜合技術培訓，實施農民素質提升工程，培養造就一大批有文化、懂技術、會經營、善管理、具有經濟頭腦、法制觀念、創新精神、效率意識、能適應社會主義新農村建設的現代農民。要把培育新農民同加強和改進農村未成年人思想道德建設結合起來，建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，特別要加強農村國中畢業生返鄉學生的後續教育，做好關心農村留守兒童、流出兒童、流散兒童、災區青少年、進城務工人員子女等特殊羣體的思想道德教育，努力營造有利於農村未成年人健康成長的社會環境。
三是把倡導新風尚作爲農村精神文明建設的重要內容。社會風尚是社會風氣、生活習慣和環境氛圍的綜合反映，體現着人們的精神風貌，標誌着社會的文明程度。沒有良好的道德素質，沒有文明的社會風尚，就不可能有真正意義上的新農村。今後一個時期，要以樹立社會主義榮辱觀爲重點，從農村當前存在的具體問題入手，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，修訂完善鄉規民約，發揮規章制度對人們道德行爲的激勵約束作用。要廣泛開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，在農村重點開展以提高崇尚科學、反對封建迷信，提倡健康娛樂、反對聚衆賭博，提倡勤儉節約、反對鋪張浪費，提倡村鄰和睦、反對宗族糾紛，提倡民族團結、反對民族分裂，提倡村容整潔、反對髒亂陋習爲主要內容的“六提倡、六反對”活動，倡導正確的婚戀觀、家庭觀和生育觀。要持續深化羣衆性道德實踐活動，結合全國、全省道德模範評選表彰，廣泛開展學習道德模範活動，組織道德模範與農民羣衆面對面交流，引導農民羣衆不斷加深對社會主義道德的理解和認同。各地要從實際出發，深入開展“我評議、我推薦身邊好人”活動，發現和宣傳當地農民羣衆中的道德楷模，使學習身邊的典型成爲普及基本道德規範、實踐社會主義榮辱觀的過程。要紮實推進農村志願服務活動，着眼於互幫互助開展志願服務，就近就便開展送溫暖、獻愛心、扶貧濟困、扶老助殘活動，在互幫互助中推動形成融洽和諧的良好社會風尚和人際關係。要着眼於提高農民致富技能開展志願服務活動，組織農業技術員、科普人員和致富能手向農民傳授實用生產技術和職業技能，幫助農民改變打工缺技能、勞務少技術的狀況。要廣泛組織開展誠信戶、十星級文明戶、好婆媳、好丈夫、好少年、好鄰里、慈善公益之星等評選表彰活動，在羣衆身邊樹典型、立標杆、扶正祛邪、揚善頌佳。要把倡導新風尚同農村社會綜合治理結合起來，運用法律、行政、經濟、教育等手段，對封建迷信、黃賭毒等醜惡現象進行整治，遏制不良風氣的蔓延。
四是把建設新環境作爲農村精神文明建設的基礎工作。環境面貌最直觀地反映着農村的文明程度。社會主義新農村的一個基本要求，就是要處理好經濟發展與人口、資源、環境的關係，做到村容整潔、環境優美，實現人與自然和諧相處。回顧歷史，羣衆性精神文明創建活動從一開始，就是從整髒治亂、改善環境人手的，產生了良好社會效果。我們要把建設新環境作爲農村精神文明建設的基礎性工作，切實抓緊抓好。要把加強村鎮規劃作爲新環境建設的首要任務。我省一些農村存在有新房、沒新村和髒亂差現象，根源之一就是缺少規劃或是規劃層次低，造成亂佔耕地、無序建房，基礎要素不健全，公用設施不配套，嚴重製約了新農村的健康發展。今後，要按照統籌兼顧、分佈有序、重點突出的原則，進一步完善村鎮規劃，努力使規劃和產業發展相銜接，與土地、水資源等承載能力和永續利用相適應，引導農民建設富有地方特色、民族特色、傳統風格的生態文明新村。凡是沒有制定規劃或不按規劃進行建設的，都不能評爲文明縣、文明村鎮。要按照村容整潔的要求，堅持以“四村建設”爲載體，着力改善農民的生產生活條件，力爭在“十二·五”期間，全省80%以上的村實現“五有”(有多功能活動室、有廣播電視室、有農家書屋、有衛生室、有文化體育廣場)、“五通”(通電、通郵、通水、通電話、通電視)、“五改”(改院、改廚、改廁、改圈、改水)、“五化”(綠化、美化、硬化、亮化、淨化)的目標。要大力實施“鄉村清潔工程”，深入推進愛國衛生運動，切實解決農村垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等“五亂”問題，逐步消除“髒亂差”。要切實加強農村衛生日常保潔，建立農村環衛隊伍，健全環衛工作機制，加快生活拉圾和污水無害化處理進程，保證農村人畜飲水安全，有條件的地方可對農村生活垃圾實行“戶投、村收、鎮運、區(縣)統一處理”，力爭農村環境面貌有較大改觀。要着力加強鄉村生態環境保護，按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，加強生態文明宣傳教育，增強農民羣衆的環保意識和節約意識，推進節能、節水、節地、節材和資源綜合利用、循環利用，切實保護好土地、森林、地下水等自然資源。要大力開展節約資源和環境保護活動，深入推進“全民節約、共同行動”，倡導綠色生活、培育低碳一族，植樹造林、美化庭院，治理白色污染、建設綠色家園。要嚴格控制環境污染，嚴禁將環境不達標的企業從城市轉移到農村，堅決杜絕重大環境污染事故的發生。
五是把發展新文化作爲農村精神文明建設的重要途徑。我們要樹立新的文化發展觀，以建設文化大省爲目標，切實加強農村文化建設，把農民羣衆的基本文化權益實現好、維護好、發展好。要切實加強文化設施建設，繼續抓好廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站和村文化室及農家書屋建設、文化信息資源共享、農村電影放映工程、“西部開發助學工程”、“向西部地區贈送電腦工程”、青少年活動中心建設、農村少年宮建設等文化惠民工程，加強鄉村文化設施建設和對現有文化設施資源的整合利用，推動農村公共文化服務體系建設。要大力繁榮農村文化產品創作生產，實施服務“三農”重點出版工程，多生產農民羣衆買得起、看得懂、用得上的文化產品，提供更多農民羣衆歡迎的文化服務。要加強對優秀文化產品的宣傳推介，通過政府採購配送、城鄉結對贈送、擴大市場營銷等多種形式，爲農民羣衆提供更多更好的精神食糧。要加強對農村優秀民族文化資源的系統發掘、整理和保護，開展“民間藝術之鄉”、“特色藝術之鄉”、“民間工藝大師”等命名評選活動，逐步建立科學有效的文化遺產傳承機制。要大力發展農村民辦文化，培養一批文化能人、文化經濟人，培養一批有品牌、有市場的農村文化企業。要把發展農村文化同發展特色旅遊結合起來，積極開展古鎮遊、生態遊、農家樂等民俗文化遊項目。要實施特色文化品牌戰略，培育一批文化名鎮、名村、名園、名人、名品。要以“我們的節日”爲主題，廣泛開展節日民俗活動、文化娛樂活動和中華經典頌讀活動，弘揚中華民族優秀文化傳統。要繼續開展文化衛生科技“三下鄉”和農村文化服務等活動，積極引導社會力量捐助農村文化事業。
六是把打造新品牌作爲推進農村精神文明建設的重要載體。改革開放以來，羣衆性精神文明創建活動顯示出蓬勃生機和活力，成爲精神文明建設的響亮品牌。但與創建文明城市相比，農村創建無論是重視程度、工作力度、還是社會影響，實際效果都有一定的差距，必須下大力氣用新思路研究新情況、用新辦法解決新問題、用新品牌開創新局面。要圍繞農戶這個基本細胞打造新品牌，在入戶到人上下功夫。要在繼續開展“十星級文明農戶”等創建活動的基礎上，積極探索新形式、新載體，廣泛開展“文明村民”、好婆媳、好妯娌、農村致富能手、道德模範、誠信農戶等評選表彰活動，讓農民羣衆在參與中受到教育、得到提高。要圍繞文明村這個關鍵打造新品牌，在夯實基礎上下功夫。要把創建文明村活動，作爲新農村建設和精神文明建設的一項長期任務，常抓不懈、動態管理。要配合新農村建設試點工作，着力培養一批高標準的示範村、標兵村，充分發揮他們的輻射帶動作用。要圍繞文明集市這個窗口打造新品牌，在影響和帶動上下功夫。要把創建文明集市作爲新的抓手，針對存在的突出問題，抓住關鍵環節，找準工作突破口，廣泛開展文明集市創建活動，使農村集市成爲傳播文明、引領風尚的重要窗口。要圍繞小城鎮建設這個龍頭打造新品牌，在示範帶動上下功夫。隨着城鄉一體化建設，發展小城鎮已經成爲農村實現現代化的必由之路。我們要根據小城鎮既區別於城市又不同於農村的特點，積極推動創建文明小城鎮活動的開展，及時宣傳創建經驗，搞好示範引導，不斷提高創建水平，使其帶動周邊農村共同提高文明程度。要圍繞城鄉共建活動打造新品牌，在以城帶鄉、整體提高上下功夫。以城帶鄉、城鄉共建，是農村精神文明建設進一步發展深化的內在需要。蘭州、嘉峪關市和11個試點縣以及其它縣級市、縣級區，要結合自己的實際，學習借鑑金昌的成功經驗，廣泛開展以城帶鄉、城鄉共建活動，真正在創建工作中發揮城市人才、文化、信息、等方面的優勢，幫助和帶動農村發展，發揮農村在土地、環境、資源、勞動力等方面的優勢，支持城市建設，使城鄉攜手、共同發展。
三、切實加強對農村精神文明建設的組織領導，確保農村精神文明建設始終保持旺盛的生命力
大力推進農村精神文明建設，建設社會主義新農村，是一項長期而艱鉅的戰略任務，是對各級黨組織執政能力和領導水平的考驗。各地各部門必須高度重視，加強領導，明確職責，統籌協調，狠抓落實，做到思想上高度重視、工作上強力推進、政策上全力支持，爲促進農村精神文明建設健康發展提供有力保證。
一要加強組織領導，健全工作機制。各級黨委和政府要切實加強對農村精神文明建設工作的組織領導，提上重要議事日程，納入經濟社會發展規劃。要進一步健全完善黨委政府統一領導、文明委組織協調、各職能部門各負其責、全社會合力推進的領導機制和工作機制。縣、鄉黨委、政府處在工作第一線，擔負着具體推動農村精神文明建設的重要職責，要把精神文明建設同經濟建設一起安排、一起組織實施、一起檢查考覈，確保各項工作有效開展、紮實推進。要認真貫徹落實中宣部等六部委下發的《若干意見》，切實加強農村基層宣傳文化隊伍建設，在幹部管理、增設非領導職數、鄉鎮和街道配備專職宣傳委員、增加鄉鎮文化站編制、增加專項經費、分級加強宣傳文化隊伍培訓等各個方面有實質性的進展和舉措。要加大對農村精神文明建設的投入。現在不少地方農村精神文明建設投入偏低，嚴重製約了工作的開展。各縣(市、區)要下大力改變這種狀況，要隨着經濟發展逐步增加投入;要適應社會主義市場經濟要求，逐步建立規範有效的融資機制，逐步形成農村精神文明建設多渠道投入體制。同時，要注意防止和加重農民和企業負擔。
二要堅持分類指導，突出地域特色。實事求是，一切從實際出發，是農村精神文明建設的基本要求。制定創建規劃、設計創建活動、提出工作要求，都要符合農村和農民實際，既要積極進取，又要循序漸進;既要統一部署，又要因地制宜;既要鼓勵先進，又要着眼多數;絕不急於求成、急功近利。在農村精神文明建設實踐中，要根據河西、隴東、隴南、隴中和民族地區不同地域經濟、社會、文化發展現狀，採取分類指導、協調推進的方式，注重因地制宜、突出特色，促進全省農村精神文明建設的協調發展。要抓好基層，夯實基礎，一件事情一件事情地去做，一個問題一個問題地去解決，一個層面一個層面地拓展，推動農村精神文明建設穩步向前發展。
三要強化齊抓共管，形成工作合力。農村精神文明建設涉及面廣，是一項系統工程，需要凝聚各方面的智慧和力量。各級文明委要在黨委領導下，發揮組織協調作用，建立完善督促檢查機制、評比表彰激勵機制，把各種資源整合起來，形成整體推動、齊抓共管的工作格局，推動農村精神文明建設各項任務落到實處。宣傳、文化、廣電、新聞出版等部門，要大力推動農村文化陣地建設，加大輿論宣傳力度，引導社會各方面更加關注農業、關心農村、關愛農民。環境保護、住房和城鄉建設、教育、科技、衛生、農業等部門，要結合各自業務工作，積極推進農村基礎設施建設，改善農村人居環境，提高農民素質。工會、共青團、婦聯和文聯、殘聯等羣衆團體，要充分發揮自身優勢，把工作做到各自聯繫的羣衆中去。文明辦作爲文明委的辦事機構，要加強與有關部門的溝通和協調，認真做好組織協調和自覺服務工作，更好地發揮作用。
四要狠抓工作落實，務求取得實效。農村精神文明建設面對的農民羣衆，是最基層的工作，必須突出一個實字，重實幹、出實招、求實效。要把貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的要求體現在抓好工作落實的方方面面。要堅持從實際出發，大力弘揚求務實作風，嚴格按目標任務進行細化分解，把原則性要求變爲可操作性措施，把重點任務變成具體項目，持之以恆地開展工作，日積月累，久久爲功。要通過健全工作機制，保證上級部署的各項任務能夠真正落實下去，做到有始有終，保證在落實工作中幹多和幹少不一樣，幹好和幹壞不一樣，防止上面熱下面冷或虎頭蛇尾。要以農民羣衆的評價和檢驗來推動工作，防止勞民傷財的形象工程，力戒形式主義，不做表面文章。要發揮典型的示範帶動作用，積極推廣這次會議交流的成功經驗，注意培育和發現新的典型。要認真調查研究，不斷深化對農村精神文明建設規律的認識，形成新思路，探索新辦法，打造新品牌，不斷把農村精神文明建設推向前進。
同志們，農村精神文明建設的任務很重，責任很大。這次現場經驗交流會的要求能不能落實，很大程度上取決於在座同志的工作責任心和精神狀態。我們要以對黨和對人民負責的態度，保持良好的精神狀態，改進作風，深入基層，開拓進取，知難而進，努力開創甘肅農村精神文明建設工作的新局面。
建設演講稿 篇12
尊敬的：
提到，你會想到萬山紅遍的浪漫，偉人故里的蔥鬱，千年學府的文脈，或者，你更喜歡風景秀美的瀟湘大道，流光溢彩的五一廣場，氣勢恢弘的體育新城……。但是，作爲一名城市建設者，我更驕傲我的汗水能盡情揮灑在新建設的宏偉工程中。
不能忘記文夕大火留給舊滿目瘡痍，不能迴避**城市建設過程中曾經有過的束縛與蹣跚，但是就在XX年那個千禧年的春天，轟隆隆的爆破聲不僅拉開了城的中心路——五一路拓改工程，也奏響了**城市鉅變的前奏曲。從此，古老的煥發了容顏，象一個花枝招展的小姑娘，“一年一個樣，三年大變樣”。
看，如今的，凌空跨彩虹，廣廈千萬間，樓宇展新姿，綠色滿星城，老街彈新韻，江畔景緻新。徜徉其中，讓人禁不住感慨萬端：，你變了，你真的變了模樣!
是城市建設的巨腕，捧出了這番如畫美景。5年來，新建基礎設施重點工程172項，總投資達350多億元，大手筆強力推動，打通了斷頭路，改造了棚戶區，城市功能日益完善，城市品位逐步提高。更重要的是，城市建設改善了對外開放的環境，投資商紛至沓來，從而形成良性循環，推動城市滾動發展。，因建設而美麗，因建設而文明，因建設而和諧。
可是朋友，您知道嗎?在這場偉大的城市變遷中，凝聚了我們建設者們多少智慧，多少汗水、多少心血!是他們，用自己的雙手，在這個城市建造了一座又一座無形的豐碑。
您聽說過周鴻翔嗎?就是那個才30幾歲，頭髮就已經花白的我們的總工程師。作爲**市專項建設指揮部常務副指揮長，由他負責組織施工的重點工程多達20幾項。爲了優質、高效完成工作任務，他把全部心血投放在城市建設中。他吃在工地，漫天風塵是他的菜餚;他住在工棚，雨水、汗水的滴答聲伴他入眠。一個才30來歲的人，他的頭髮花白了，可這哪裏是歲月的痕跡，它分明是點點心血的凝結。有人和他開玩笑：嘿，周總，你的頭髮是被石灰漂白的吧?好時尚哦!周鴻翔憨憨地說：“我可不時尚，我只希望我做的工程時尚。”其實，在我們城市建設的大軍中，象周鴻翔這樣的人又何止一個?正是無數個周鴻翔似的建設者，爲美麗星城撐起一片蔚藍的天空!
詩人說：血脈是鮮活的;哲學家說：是一個有靈魂的城市;而經濟學家則說：是一個經營的城市。是呀，在用心打造自己的家園，在用詩一樣的語言重新詮釋自己亙古的容顏。城市建設的大手筆，不僅改變了城市的面貌，更關鍵的是改變了內陸城市固有的狹隘觀念。不僅以城市建設作爲經濟發展的另一張牌，更把城市建設當成了湖湘文化最好的媒介。用科學發展觀“特色建城、個性立城”，着力打造“山、水、洲、城”。我們深信，一座經濟繁榮、環境優美、社會和諧的現代化都市即將展現在我們面前，充滿生機與活力的，必將成爲“中部崛起”的一顆璀璨奪目的明珠!
城市如詩，從漫長歲月裏流淌出嶽麓山、天心閣、橘子洲的千古傳唱;城市如歌，跳動着星沙城每一天變動的旋律。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起新，我們用汗水澆灌新家園。
謝謝大家!
建設演講稿 篇13
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作爲地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅着人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：
倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成爲每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，爲珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建設演講稿 篇14
有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什麼?也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。
我們作爲新世界的中學生，在講文明，創和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們，你若能做到以上三點，也不愧爲“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意4要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以爲你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認爲你俗不可耐，不想和你交談;表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。
“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最後祝我黃河水院繁榮發展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業有成，祝願我院所有的畢業生前程似錦!
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養，營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!
建設演講稿 篇15
人在所處環境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環境的影響。“校園無閒處，處處皆育人”，寢室環境對人的影響更加直接。通過文明環境的構建，我們不僅能改善寢室生活環境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養，堅定理想信念，真正成爲一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關於寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，後被診斷爲先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走着去上課。11數本(1)班的男生們以寢室爲單位，一週五天大家輪流擡着張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數理系的同學爲了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發開展了募捐活動，爲這位身殘志堅的學子在冬日裏送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月裏，因爲沐浴在寢室文明的春風裏，他的臉上始終洋溢着“誠實生活”的笑容;因爲徜徉在精神富有的天空裏，他始終倔強地高昂着頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的薰陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這裏凝聚，夢想在這裏交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風裏，我們倡導爲家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這裏剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閒置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業閒暇之時，我們還爲義務爲孔氏南宗校對孔氏家譜、到白雲國小支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”， 創建文明寢室，讓我們的行動成爲一道風景，就在此刻，精神的傳承已經長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示着着我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!
建設演講稿 篇16
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好!
自從走出校門，就面臨着巨大的就業壓力，再加上自己出身農村，知道農村的一些現狀，就想回到農村，儘自己的一份力量爲農民做點小事，鍛鍊自己，所以當初選擇了這個特殊的崗位，滿懷熱情的來到生我養我的這份土地上。
大學生村官是響應黨的號召，來實現自我價值的關鍵一步：一方面，農村濃縮了中國社會、經濟、文化的方方面面，爲我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。
現在通過半年的工作和各方面的瞭解、學習、體會，我認爲我的選擇是正確的：農村需要我們。農村是個廣闊的天地，給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，只要你有能力，你有“爲人民服務”的決心，就一定能發揮村官在農村的作用，不斷提高自身的能力。
以前，沒有考慮過農村基層工作這方面的問題，也沒想過怎麼與老百姓打交道會更合適，但在工作的這些時間裏，通過觀察村幹部的一言一行，我發現，做羣衆工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在，重的是實效。如果我們在工作中有什麼失誤，或者有什麼地方做的不到位，不夠好，我覺得那是我們沒有給自己準確的定位。那麼，我們應該怎麼給自己定位呢?我父親經常和我說：“高調做事，低調做人。”。其實我們大學生村官就是需要做一塊補丁，彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調;我們要做一扇窗口，宣傳國家新政策，展示農村新氣象;做一座小石橋，當好村民和村幹部、村幹部和鄉政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤滑劑，促進農村經濟的發展;做一隻小蜜蜂，讓新農村的和諧之花綻放得更加美麗。
當然，有的村官也十分憂慮自己的未來，擔心三年後失業。但我個人覺得大可不必如此悲觀。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義並不平凡。只要我們執著，有堅定的信念。看看我們的同行們，幹出了多少不平凡的事情。有爲農村國小教育做出貢獻的;有當選爲村主任，村書記的;有考錄爲公務員的;有考錄爲事業人員的;他們就是我們的榜樣，他們就是我們的目標。所以說，不需要什麼豪言壯語和杞人憂天，只要有一馬當先的身體力行。讓我們在這片土地上，把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民羣衆中去，努力做好自己的本分工作同時，抓緊時間學習基層工作的知識，學習國家政策，學習好自己的一技之長。常言說的好“有作爲就會有地位”，只要我們在村官的崗位上幹出成績，我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無爲的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方?路在腳下”一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。
各位同志，只要我們經歷過、奮鬥過、付出過，所有的一切都會有收穫的。將我們的汗水，揮灑於這方養育我們的土地上，以此描繪出社會主義新農村建設明天!用我們的青春點亮新農村建設嶄新的希望，用我們的激情點燃新農村建設光明的未來!在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命，開啓一份不平凡的人生之門!
“鄉巴佬”雞蛋，大家一定知道吧，“鄉巴佬”也一直是農民的代名詞。如今，我們農村已經大變樣了。“鄉巴佬”也神氣了，大學生到農村發揮才幹已經成爲一道新的風景。
大學生文明村官建設演講稿2
尊敬的領導：
你們好!
20____年9月我到村任職，時間飛逝，我從懵懂的學生變成了一個真的”村官”,近兩年的時間，我時刻保持虛心的心態，昂揚的鬥志，紮根在____鎮____村，在那裏我得到人生的歷練，收穫了成長。今天我在這裏進行競職演說，我很榮幸，希望各位長輩能夠支持我。假如我能夠成爲支委委員我將從以下幾個方面開展工作。
一、加強學習，提升思想認識
我將完成由好高騖遠到腳踏實地的思想轉變。大學畢業後總以爲自己什麼都能幹，甚至認爲什麼都比別人強。到村任職後，有很多大膽的想法總想去實施，後來才發現，自己是多麼的幼稚。農村是一片廣闊的舞臺，很多人想在這裏施展自己的才華，揮灑自己的青春，然而農村工作的複雜性，扼殺了多少青年人的夢想，很多人就在庸庸碌碌中度過了。作爲大學生村官的我選擇了腳踏實地，書記時常告誡我，在農村工作要有耐心、有恆心、有信心。我時刻牢記於心，在思想上時刻警醒自己。
從腳踏實地到精益求精的能力轉變。在農村做好日常工作往往是不夠的，看似簡單的事情往往背後存在實際困難。在____村的點點滴滴的過程中，磨礪我精益求精的性格，提升了我的精益求精的能力。
二、紮實工作，提升工作能力
土地整理項目中的小角色。百年難遇的土地整理項目落戶我們____村了，這對於我這個大學生村官來說既是機遇也是挑戰。書記在動員會上給我安排了任務，做好資料的收集與統計，同時協助書記做好一個片區的協調工作。這表明書記對我寄予了厚望，他希望我在這次土地整理過程中提升農村工作能力。土地整理項目前後持續了7個月，整個過程我全程參與，從開始的土地整理前期準備工作到後續工作，我一個不起眼的小角色，在默默的完成每項工作任務，前期收集各村民意見，白天我下到每家每戶，幫助他們丈量整理前土地面積，記錄他們提出的施工過程中應該注意的事項，虛心向他們學習經驗。晚上我將收集好的意見整理成文，填寫變更項目申請表，並送到各個標段的指揮部。雖然這些事情微不足道，但這正是我這個小角色每天的必修課。
在鎮黨建辦跟班學習。今年年初，我很榮幸被安排到鎮上黨建辦跟班學習，這正是體現的黨委政府對我們大學生村官的重視，在黨建辦我負責組織、人事方面工作，在業務方面我開始不熟悉，就不斷向前輩學習，虛心向他們請教。一年來，在組織工作方面，我認真做好了黨員發展過程中的資料收集、審覈，嚴把黨員發展質量關，今年共發展黨員39個，轉正黨員47個。今年是基層組織建設年，我嚴格按照上級文件要求，制定一系列實施方案，組織開展各類活動。在日常的工作中，我兢兢業業做好每項工作，接待羣衆熱心親切。
三、樹立目標，實現夢想
兩年來的鍛鍊，練就了我吃苦耐勞，堅持不懈的性格，今年組織能夠出臺大學生村官進支委這一政策，是組織對我們大學生村官的信任與關心，我將以此爲契機，樹立遠大的人生目標，在____村這片廣闊的舞臺上，揮灑自己的青春，青春只有一次，現在的青春是用來奮鬥的，將來的青春是用來回憶的。古人尚且能夠爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬事開太平，作爲我們青年一代，我更應該樹立遠大的理想，並且朝着自己的理想不懈奮鬥。要是有幸能成爲支委委員，我將端正自己的態度，立足崗位，發揮特長，爲我們____村新農村建設添磚加瓦。
建設演講稿 篇17
大家好，我是7組的組員，劉帥。現在讓我介紹一下我們小組的文化。我們組是十二星座中的處女組。它代表這細膩，做事一絲不苟，重要的是她不會放過一絲污點。她也以爲這我們在學習，生活中都會盡力做到最好，不給自己留下遺憾
我們組的口號是：星空悟語，無與倫比。它意味着我們會一直努力，然後成爲12星座中最亮的星座。我們也一定會因爲我們這句誓言，不停的奔跑，即使是迎着冷眼和嘲笑，我們也不會停下。
曾經，我們有一句口號，雖然現在已經不用了，但他依然在我心中，它叫做：仰望星空，腳踏實地，因爲人生沒有如果。它是和我們班的口號連在一起的。這句口號一直激勵着我。人這一生，不能只想着有如果，而要把握現在。因爲人生是猜不透的賭局，因爲人生不會有如果
我們組的組徽是星空物語的縮寫，我們把悟語放在星空的前面是因爲我們認爲感悟，頓悟的過程比單純的仰望星空要重要。
我們班的文化是星文化，現在讓我來講一下我們的星文化。
我們班的的口號，之前我也說過，就是：仰望星空，腳踏實地。仰望星空就是我們要確立，奮鬥，實現夢想的過程，而這句話寄於後面那句話，腳踏實地，不然只是有夢想，卻沒有走好腳下的每步路，那麼，想要追求夢想這種話只是虛無，不過是曇花一現，鏡花水月罷了。所以在追求夢想時，一定要走好自己的路。然後，一點一點接近夢想，最後只要踮起腳尖，夢想觸手可及。
我們班訓是：業精於勤，行成於思。它意味着我們只有勤奮才能把事情做到精通，做事前一定要三思而後行。這句班訓會一直提醒我們，不可衝動做事，做事也一定要勤奮。
我們班還組織了各色各樣的活動，比如我的偶像，名校之旅還有許許多多的活動。在“我的偶像”活動中，我們把自己和偶像的照片發在一個相框中，掛在牆上，每天都看着他，然後望着偶像，激勵自己，一點一點接近自己的偶像。在“名校之旅”活動中，我們去了重點高中，拍下照片，留下紀念。然後一點一點向那個自己嚮往的學校接近。
我們班中有一首小詩，叫做仰望星空。我們每天看着他，並且，背的滾瓜亂熟，最重要的，我們要理解它的含義，我們因爲這首詩，才明白星空的璀璨，然後明白星空後的含義。
這就是我們組的文化，我們班的文化。現在讓我們一起攜手共築閃亮的八年級。
我的演講就到這裏，謝謝大家
建設演講稿 篇18
大家好，我是2組的組員李會達。今天我站在這裏想要說兩點，第一點是小組，第二點是班級，說到小組首先說的就是小組組徽，我們組是獅子座，組會上也只有“獅子座”這三個平凡的文字。大家知道獅子的品質：勇猛，剛毅，頑強不屈。在困難面前從不退縮，在學習中不會做的難題就是我們的困難，我們一定會突破這些困難，使這平凡轉變爲不平凡。組徽的下面是現在很流行的一句中文“Wearefamily”。真的是這樣在班級中每位同學就是一位家庭成員，趙老師則是我們的家長。每一個小組又是一個小家庭，可我們組有些特殊，由四個男生組成的家庭，但這個家庭中的每一位成員都多多少少給我一些收穫，蘭廣帥給我一份憨厚老實，李忠毅給我一份詼諧幽默，李琪給我一份聰穎，機智。他們都是我生命中不可缺少的人。
大家都知道，開學第一學期的史建義，很不幸在第一學期以後他就離開了我們，轉到了別的班級，當時每一個人都很惋惜，可轉念一想，是不是他平時少了一份思考，這使我想到今天我要說的第二點“班級”中的班訓“業精於勤，行成於思”做事要做得精細就要勤奮，在某一方面要有成就，就要善於思考。史建義可能就是沒做到班訓中所提到的，才離開我們的。我們班從開學以來就開展這種各樣的活動，例如在國慶期間的名校之旅，看着哪一所所名校，心中很是嚮往，希望有一天可以實現夢想。爲着我的夢想努力吧。還有就是一直以來的志願者活動，這學期還有新花樣就是發傳單，在這個過程中，我也看到了大家的努力，大家心往一處想，力往一處使，我相信我們一定可以鑄造閃亮的八年級。我的演講就到這裏，謝謝大家。
建設演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師：
大家好!(敬禮)歡迎來到我們X年級六X班指導工作!我是我們班的：
我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。
首先，請允許我給大家介紹班主任寄語：以自信爲要，做陽光的孩子;以自學爲主，做善思的孩子;以自律爲重，做文明的孩子;以自強爲本，做進取的孩子。在X老師的諄諄教導下，以前嬌生慣養的我們慢慢地學會鋪牀疊被，學會梳頭洗衣，學會合理地安排作息時間，學會面對困難不退縮。已成長爲了在學習上，在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級目標是：時時講安全，處處講文明，事事盡全力，人人求發展。我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責任、感恩’展示端莊紳士風度，‘文雅大氣創造’彰顯謙恭淑女氣質。”的目標，我們XX班的同學們都能遵章守紀，做一個講文明懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標準要求自己，所有的女生都能按淑女的標準要求自己，鞭策自己!我的介紹完畢，請老師們進教室參觀、指導!
室內佈置
老師們，您們好!我是我們班的：由我來爲大家介紹我們的教室佈置。
我們的教室是圍繞|“學園·樂園”這個主題總體佈置的。清新、淡雅，彰顯了德學、樂學的班級風貌。
老師們，請看教室X邊的“紅花榜”：造型圖體現了學校以方針“德”立校的，“六大特質”和“五會”育人目標。小組紅花榜呈現的是小組當天的變現。分數最高的小組獎3朵紅花，第二名獎2朵，第三名獎1朵，每週紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學個個你追我趕，爭當“班級之星”的勁頭可足啦!
老師們，請看教室X邊的“佳作賞析”，展示的是同學們優秀的繪畫作品。看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界，儘管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這裏。老師們，請看教室X邊的“數學樂園”，展示同學們的優秀作業和數學小常識。激發了我們學習數學的積極性，讓我們在生動、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動，感受到學習數學給他們帶來的樂趣。
老師們，請看教室X邊的“習作園”，展示的是同學們優秀習作。這裏記錄了同學們的才華，同學們的成績，更記錄了同學們的勤奮與汗水。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，同學們以勤爲徑，以苦作舟，將來一定會圓一個個作家夢。
老師們，請看教室X邊的“多彩生活”展示是同學們優秀的手抄報作品。這些手抄報都是由同學們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報裏，蘊藏着一個大大的世界。
老師們，請看教室X邊的“書法天地”展示是同學們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們，蘸着翰香的墨花，一筆一劃、認認真真地寫字，字寫好了，心也靜下來了，能更好的把心思用到學習上來。
老師們，請看教室X邊是“植物角”。同學們把自己喜歡的植物帶到教室，並向同學們講解植物的種植、維護的相關知識。學生分小組參觀、記錄，逐步學習觀察所種植物的生長變化情況。老師設立植物角意在鼓勵同學們熱愛生活，熱愛大自然，強化環境保護意識。
老師們，請欣賞教室後邊黑板報，從內容看，我們的壁報可分爲大部分：右邊是，每當讀到這些內容，我們學習、做事時心裏就充滿了力量!中間是，我們把它設計成了兩扇大門的樣子，象徵着老師帶領我們打開了知識的大門，任我們從中遨遊。第三部分是讓我們感受知識需要積少成多的道理，感受積累的重要性!
其他的公示欄、小組動態評價欄等各班都有，我就不介紹了。請領導、老師們給我們的班級文化建設提出寶貴的意見和建議，謝謝!
建設演講稿 篇20
尊敬的副主席，尊敬的各位領導、各位來賓，
女士們、先生們、朋友們：
今天，我們相聚在美麗的中國太陽城，共話生態文明和綠色發展。首先，我代表中共 市委、 市人民政府和全市人民對出席論壇的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!
歷史源遠流長，文化底蘊深厚，志士名人輩出，人 勞淳樸，后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發端於此，董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在這裏留下熠熠足跡。這裏區位優越、交通便利，黃河、京杭大運河穿境而過，高速公路、鐵路四通八達，自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱，是全國交通運輸主樞紐城市之一。這裏物產豐富、生態良好，是全國重要的農產品生產基地、華北地區新興的工業城市。近年來，我們以黨的xx大和歷次全會精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，發展生態經濟，生態農業加速起步，傳統工業有效轉型，新興產業快速崛起，現代服務業繁榮發展，城鄉面貌發生較大變化。先後被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術、體育裝備產業基地、可再生能源建築應用示範城市、低碳中國發展突出貢獻城市等稱號。
當今世界，遏制氣候變化、拯救地球家園，已成爲全人類的共同使命。生態文明作爲一種嶄新形態，衝破工業文明的種種障礙，是人類社會推進現代化建設的歷史抉擇。黨的xx大報告首次提出建設生態文明，賦予科學發展觀新的內涵，生態文明成爲全面建設小康社會的重要目標;前不久召開的xx屆五中全會明確要求，把生態文明建設納入國家“”規劃的戰略重點。本次論壇以“生態文明引領發展轉型”爲主題，充分體現了以人爲本的理念、科學發展的觀念，既是貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神的具體舉措，也是欠發達地區實現跨越式發展、向以低碳爲特徵的生態文明邁進的有益探索和嘗試。
與發達地區不同，發展中地區長期面臨着高增長與高耗能的相互制衡，靠傳統模式已難以實現可持續發展，加快轉方式調結構已成爲好中求快的必然選擇。進入新世紀以來， 綜合實力大幅躍升，已跨入工業化、城市化加速推進期，但產業層次低、人均佔有少等固有矛盾依然突出，廣大羣衆對生態安全的期待、美好環境的嚮往也與日俱增。在這種情況下，如果方向偏移、路子不對，發展的勁頭越大、步子越快，造成的危害就會越大。鑑於此，我們在認真把握宏觀政策、學習先進經驗、認知發展規律、廣泛集中民智的基礎上，提出了“堅持以人爲本、發展生態經濟、建設和諧 ”的總體思路，着眼長遠、把握當前，努力推動經濟社會由高排放爲特徵的資源依賴型發展向以低碳爲特徵的技術創新型發展轉變。我們積極探索農副產品種植、加工的鏈條式、循環式生產模式，大力發展品質農業，成爲全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區優質農產品生產供應基地，奠定了農業持續增效、農民持續增收的重要基礎。我們大力推進工業向高端高質高效演進，力求資源消耗最小化、環境損害最低化、經濟效益最大化，全面實施資源綜合利用，培植循環經濟示範企業，初步走出一條符合 實際的新型工業化之路。特別是通過大力培植戰略性新興產業，改造提升傳統優勢產業，促使產業結構轉型升級，避免了重複先進地區“先污染後治理”的彎路。目前，全市以生產功能糖爲代表的生物產業產能居世界第一，太陽能熱水器產能佔到全國的1/8，壓濾機等環保產品產能佔到國內市場的近四成，齊魯汽車公司生產的新能源客車比普通燃油客車節能85%， 集團成爲迄今爲止奧運史上最大的器材供應商。我們着力推進服務業跨越發展，通過不斷壯大現代服務業規模，倡導生態、綠色消費方式，形成了輻射比較寬泛的區域服務中心。我們始終注重生態環境保護，做好“水、綠、文化、生態”文章，構築起主城帶動、組團發展、城鄉一體、統籌推進的新型城鎮化發展格局。大力實施碧水藍天工程，堅持不懈地植樹造林，加快水體修復步伐，使綠色釋放出巨大經濟、社會和生態效益。今年9月16日至18日，我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會，不僅大大提升了“生態 ”的城市形象，而且有效促進了以太陽能利用爲主的新能源產業發展。
發展生態文明，需要在全社會弘揚綠色、循環、低碳的生態文化主旋律，形成良好的社會氛圍。幾年來，我們充分發揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產生活方式的持久影響力，充分利用各種方式向市民宣傳普及節能環保知識，在潛移默化中影響每個人的行爲，增強了人們建設生態文化、維護生態環境的自覺性。同時，建立符合科學發展觀要求的目標責任體系和監督考覈機制，有效調動了各級各部門參與、支持生態文明建設的積極性和主動性。幾年的實踐證明，抓生態文明建設不僅初步解決了困擾多年的產業結構不盡合理、資源消耗過大、高新技術產業比重低等問題，而且收到了發展速度快、質量效益好、生態環境優、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到，隨着綠色、低碳、循環理念的深入人心，生態文明建設已在衆多國家和地區蓬勃展開並取得顯著成效。今後，我們將繼續圍繞生態文明建設這一主題，全面落實科學發展觀，進一步加強生態保護，不斷改善環境質量，積極開展生態教育，大力弘揚生態道德文化，探索具有自身特點的綠色發展之路，爲促進可持續發展做出積極貢獻。
舉辦這次高層論壇，是探求生態文明建設路徑的重要舉措。我們衷心希望大家通過本次論壇開展深入、務實、有效的交流合作，爲加快生態文明建設、促進綠色發展起到重要推動作用。
最後，衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康、事業進步、萬事如意!
謝謝大家。