八年級成長故事的精選演講稿（精選12篇）

八年級成長故事的精選演講稿 篇1

成長，一個未知的旅途;成長，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠航的路線，要問理想的航線爲何離現在越來越遠，是因爲我們逃的越來越遠，勇敢地去面對，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動人。

也許你厭倦了社會中的競爭，但你卻又無法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對，勇敢的去面對，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直髮生着，針對着你我他，也針對着每一個未來，雖然社會有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。

那是國小無憂無慮的時光，現在看起來依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的一個鄰居，我天真的把他稱爲知音，也許真的是知音，不管怎麼樣，他確實是我的知心“朋友”，每當我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來爲我消除心裏的煩惱，因爲他本來就是一個戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買的褲子弄髒，弄破了，回家被媽媽訓斥，洗澡洗了一半竟然沒了水，這個月的零花錢也因爲沒考好而被媽媽沒收了，倒黴的事情全讓我碰上了，我滿含着淚水，傷心地向他哭訴，他爲我的遭遇而難過，但他卻笑着把我拉到窗邊，說道：“小弟弟，你看那個是什麼?”我踩上凳子，朝着他指向的紅綠燈抽泣地說道：“是……是紅綠燈。”接着他又指向停停走走的車輛，說道：“我們就像這些車子，當紅綠燈成紅色狀時，我們總是心急它什麼時候才能變成綠燈，因爲太過心急，當我們着急的下車步行時，他又變成了綠燈。而當我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會爲你留着。一次的考試並不能代表什麼，關鍵是要記住失敗的原因，也不要因爲一次的失敗而浪費掉了以後的希望和機會。”透過他的眼鏡，從他的眼神裏，我看到了一絲憂傷，聽到了那不禁的嘆息。其實這個哥哥曾經是一個失足青年，現在只是一個簡簡單單的小商家。說到這裏，我想他的心裏有一種悔恨，一生的悔恨，對失去的機會，和那失去的一切。雖然現在的他已經從痛苦與過錯中走了出來，但它卻一直銘記着自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來，它也只能按着自己得來的方向一直走下去。“一切不能重來啊!”這是他常對我說的話，希望我不會再有他如今的痛苦，望着車水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個人，一個在我心中高大而威嚴的人，最終也被歲月的往事所吞沒，消逝。生命只有一次，機會也一閃即逝，放寬心態去面對困難，繃緊心去抓住機會。當困難越來越多，要記住幸福就在不遠處。

雖然現在的他已離開了這裏，但他臨走時送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個眼神，讓歲月保存着的眼神，每當我遇到生活中的苦難與艱辛，不要爲了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來的道路照亮，閃爍着永不熄滅的光芒與幸福的陽光。

八年級成長故事的精選演講稿 篇2

每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這20xx年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一隻調味盒，甜的是糖，鹹的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這20xx年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。

當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。可是，在近幾年裏，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。

在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假裏的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子裏洗衣服，我卻坐在書房裏，哼着小調，看着書。突然，奶奶尖叫一聲，我以爲是什麼事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃麪，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。於是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接着，我把奶奶攙扶到了客廳裏，然後，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫院裏的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫院。爸爸問我：“這是怎麼回事?”我哭着對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前衝了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見我這樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨後，我們又來到了醫院裏。醫生爲奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待着奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫生：“醫生，我奶奶怎麼樣了?”醫生對我說：“你的奶奶因爲疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。”聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫院裏陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園裏的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家後，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復了。

成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因爲貪玩，又不幸墜入河中。

那是一個星期六，我與小夥伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小夥伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上面，經過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有後福。

成長就像一列火車，時時刻刻乘載着我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛着這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。

八年級成長故事的精選演講稿 篇3

我今年11歲，是東海縣實驗國小五年級的一名學生，現在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中，有一段“苦澀”的日子。

我是在1993年10月12日那天頂着淅瀝的小雨，來到了這個世界上。據說剛出生的我，不像別的孩子那樣身體又紅又醜，而我一生下來，一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護着，無論誰帶我，爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐，千萬不可粗心大意。爲了祝我有一個好的前程，爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字，希望我以後目標遠大、有所作爲。

聽說在我很小的時候，爸爸在下面的鎮裏教學，媽媽在玻璃廠上班又很忙，我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日，爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我，一看到他們我就會撲到他們懷裏，不肯離開半步，生怕什麼時候他們又偷偷走掉。媽媽說，每次離開她都要想方設法把我哄睡，然後再回去。等我醒來看不到他們又總是哭着、鬧着讓奶奶揹着我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

漸漸的，我長到該上幼兒園的年齡了，就被爸爸、媽媽接回來，本想這下好了，我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了，可沒曾想到他們倆還很忙，爸爸在外無暇顧及家，我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了，還要上大小夜班。她下班時間不固定，有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走，幼兒園裏只剩下我一個人時，心裏很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的，就是如果媽媽上夜班時，我一個小孩子還要自己在家裏睡覺。說真的我那時害怕極了，可沒辦法，每次都要媽媽等我睡着後再走，可媽媽走後不長時間，我會因害怕而醒來，爬起來滿屋子查看，然後再回牀上。那時我覺得我真太可憐了，爸、媽都不疼我了，現在想起來都很辛酸。可就是因爲有那麼多的獨處機會，我的膽量也越來越大了。

有一天，媽媽突然對我說：“浩遠，你爸爸調到縣城工作了。”那時別提我有多高興了，又蹦又跳的，心想這回我再也不會最後一個離開幼兒園了，再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起，我才真正地享受到天倫之樂，感受到家庭的溫暖。

時間過得真快，我開始上國小了，這段苦澀的經歷一直伴隨着我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛，我一定要好好學習，做個懂事的孩子，用自己的行動來報答他們。

八年級成長故事的精選演講稿 篇4

一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有鹹。一些不懂事的時候乾的傻事，就是鹹鹹的。今天，我就給你展示一個“鹹的浪花”吧。

記得六歲時，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，並給我吃預防藥。

有一天，爸爸給我帶回幾條小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有夥伴來陪我了。從那以後，我每天寫完作業都會來看看小魚，我心情不高興的時候，看看它們，心情會變的高興;心情高興的時候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

有一天，媽媽給我吃預防藥時，我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢，萬一水或食物裏有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀!於是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預防藥，一點一點地撒進魚缸裏。後來，我覺得這樣撒是不是有點太慢了?!於是，我將藥“譁”的一下全倒進了魚缸裏。“這回好了，小魚不會再得‘非典’了!”我自言自語地說，心裏十分得意，好象幹了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸裏的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂遊，後來一個個倒了下去。我還以爲小魚們在睡覺呢。可過了一會兒，我見它們還沒反應，就搖了搖魚缸，可它們還不動，我一看，呀!小魚們都死了。我傷心的說：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎麼，你們……”

媽媽回來後，見我哭了，問我怎麼回事，我把事情說了一遍，媽媽說：“小魚怎麼能吃藥呢?你真傻呀!”

這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是鹹的?這就是我童年的一朵鹹鹹的浪花。

八年級成長故事的精選演講稿 篇5

親愛的朋友：

你好！

馬上要過新年了，我在這裏提前跟您說一聲：“新年好！”

你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。

那時侯我剛學會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。

呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。

關於我的成長故事呀，還多着呢！等我下次呀，慢慢跟你說！

八年級成長故事的精選演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《成長的故事》!

成長是一朵花，挫折是根，淚水是莖，成功是盛開的花瓣。“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

小時，我和幾個小夥伴總是“瘋”個不停，一天到晚地不在家。我們曾趴在地上彈珠子，曾在下水溝中撈掉進去的東西，曾在花園裏無憂無慮的躺着……那時候，快樂與幸福每天都陪伴着我們，那快樂而又美好的童年啊！

“人總會成長，而成長的過程卻是十分艱苦的。”

國小時，因爲某種原因我不得不離開我的小夥伴們，離開那個有我美好童年的地方，來到一個新的陌生的環境中。在這裏，我飽嘗孤獨的滋味，我無論做什麼事情都覺得力不從心，我多想讓我的童年好友來陪伴我，和我一起玩、一起學習、一起共進退啊！過了一段時間，我明白了：我已經不是那個年幼無知的小朋友了，我應該學會獨立，學會接受新的環境，恢復以前的狀態。並學會善交朋友，積極回答問題，有不懂的問題主動去問

“苦難是一所最好的大學。”自尊心很強的我認爲任何不起眼的失敗都是一個“災難”。因爲以前狀態不好，所以在那次考試中，我失利了，傷心的我不知道該怎麼辦，真想找朋友訴訴苦啊！看到了一個和以前的一個朋友長得十分相像的人，想和她交個朋友，卻始終沒能張開嘴，好不容易說了，人家根本不在乎；想去問老師一些題，卻又不知道該怎麼說“災難”一個接着一個，因此那段時間，我總是唉聲嘆氣的`。後來，我把煩惱全部發泄在書的海洋裏，我看完《名人傳》後發現，自己的問題根本不值得說，只有經歷過挫折的人，纔有成功的機會。於是，我慢慢變得開朗起來，輕鬆的解決了這些“棘手”的問題。

我變得堅強起來了，無論從哪個方面來說，我都更成熟了，因爲我上過最好的大學：成長的苦難。

快樂的童年，畢生難忘；成長的過程，艱辛痛苦；勝利的果實，永遠受益。

窗外，一陣清風徐來，落葉如蝴蝶般飛舞於空中，久久不肯落下。

我的演講結束，謝謝大家!

八年級成長故事的精選演講稿 篇7

敬愛的老師 , 親愛的同學們 :

大家好 !

今年9 月份，我們從幼兒園升入國小，成了一名國小生了。雖然開學才三個月，但是我們 一年級 的同學個個都有很大的變化。 在這 三個月 裏 , 好習慣一直伴隨着我們成長。

由於我們剛剛入學，年齡小，學校離家遠的原因，我們嚴格按照學校 要求 做到“四個不”不當害羣之馬、不當黑老大、不當奸油皮、不當小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選爲村北的路長之後，我在想：作爲領頭羊，我必須要以身作則。每次放學路上我努力改正自己的缺點：不再和同學們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀律也有了很大改觀，放學路上的我們不再像一羣羊。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲誇讚;我們按時回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，誇我們是個懂事的孩子。同學們，是什麼改變了我，是好習慣!我做到了，相信大家都能!

同學們，你們聽“ 謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認真，得到老師的小獎貼後說的。“喬老師，再見!”這是我們每次放學大家一起說的一句話。“老師，辛苦了!”這是從隔壁的三年級教室裏傳出來的。“對不起啊，我錯了”這是同學間常聽到這是我們平泉國小的優良作風。這是我們平泉國小生的好習慣!這朵文明禮儀之花將會開遍校園的每個角落。

感恩父母，感恩師長是我們中華民族的傳統美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的養育之恩。我們班將雙休日定爲感恩實踐日，每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀着一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽，我愛你!”。教師節前夕，同學們動手繪畫敬愛的老師，並用稚嫩的語言表達着自己對老師的愛;陳凱麗將自己家院子裏最美的花摘下來帶到學校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時我們最想說：“老師，我愛你!”

播種一個好習慣 , 收穫一份好人生 , 讓我們從自己做起 , 從每一個好習慣做起吧 ! 讓好習慣伴我們一起成長!

我的演講完畢 , 謝謝大家 !

八年級成長故事的精選演講稿 篇8

短短的國小生涯就要結束了。在這五年中，我有過許多輝煌、許多成功。但是有一件事，卻是國小生活中唯一的遺憾，讓我記憶猶新。

那是去年夏天。我入選了夢寐以求的田徑隊，準備參加全市田徑運動會。自從加入了這個集體，我就毫無放鬆地訓練，讓身體承載我的希望：參加全市比賽，打破紀錄，爲校爭光。那個夏天我雖然沒有一天不是筋疲力盡地回家，但是心裏卻十分欣慰，自己的苦練有了結果，長短跑均在全校名列前茅，成爲主力隊員，肯定能代表學校參賽了。多年的夢想就要實現，自然練得更努力了。誰想到，在這節骨眼上，我卻受了重傷。

那一天，我們在練習短跑。事情就發生在一次60米短跑練習中，我眼看衝線在即，不覺腳下生風，右腳甩開向前一跨。就是這個小動作讓我至今後悔不迭。我只覺得腰間“咔”地一下，稍微有點痛，沒在意。

隨着運動量日漸加大，我漸漸覺得不對勁了，第三次做完一組練習，或跑一會兒，腰間總會抽筋，只能一步一跳地移動。那樣子肯定十分滑稽，可是有什麼辦法，能這樣“走”已經不錯了。我也曾經想休息一段時間，養好了傷再復出。可是，離比賽沒剩幾天，一休息，身體機能必然大大下降。爲了身體機能，我咬緊牙關默默地堅持訓練。有好幾次訓練時，我的腰都會突然抽筋，以致我差點摔倒，但是我堅持下來了，沒有告訴老師，因爲我不想放棄任何一次訓練。

本來我以爲只不過肌肉拉傷，就讓媽媽做熱療，貼貼虎骨膏，以爲萬事大吉了。沒想到，醫生說：“腰部骨胳嚴重受傷，脊柱都已變形。”這句話，無疑給我的田徑生涯判了“死刑”。聽到這個消息，全家人無一例外地反對我繼續練下去，可是我偏不。不管怎麼樣，全市比賽是肯定要參加的，至於後果先不考慮。要是田徑隊缺了我，實力大打折扣。爲了學校，我不惜一切代價。

10月，全市比賽開始了，我參加的是兩項最艱苦的比賽：400米、800米。這兩項全校我找不到對手，成績遙遙領先。可今天我身帶重傷，還面對全市的強手，其中艱苦無法想象。槍響了，我在隊友、教練關注的目光下向前方跑去。跑出不久，那萬箭鑽心的感覺又告訴我：“我不行了。”“不，我行”我在心裏堅定地說，力圖迫使自己跑得更快些，以減輕疼痛。釘鞋踏在柔軟的跑道上，一陣陣波動沿着腿傳來，更助長了傷口。終點快到了，我咬緊牙關，顧不上什麼疼了，用盡全力衝刺…—·第14名，一個屈辱的數字，傷心加上劇痛使我一步也走不了，還是黃教練把我一步一步地扶回休息地。黃教練宣佈，明天將不參加4×100接力，因爲我實在不行了。完了，爲校爭光的最後一線希望破滅了，最後一次機會沒有了。我抓起衣服捂住臉，淚水奪眶而出，那一刻我簡直覺得自己是拖累全隊的罪人……

現在我已正式“退役”了，再也不可能代表母校參加比賽了，這唯一的一次機會沒有把握住，讓我終身遺憾。很快就要畢業了。我相信，到了新的學校，我一定能再次參加比賽，爲學校，也爲母校爭光。那時，我一定能成功圓了自己一個夢。

八年級成長故事的精選演講稿 篇9

大家好，我是咱們--教育的周老師，見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告，不如我給大家講一個故事。

這是一個關於勵志方面的故事。在20--年6月份，有一個看似假小子樣的女孩終於畢業了。她走出了校園，孤身一人開始了自己在社會這所大學的闖蕩生活。各大招聘網站找啊找，搜啊搜終於她找到了一家名叫陽泉--教育的地方。6月18日那天她身着一件綠馬甲和運動褲來應聘了。這樣的衣着打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢，最起碼該精心打扮一下吧。但是經過再三思考之後她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有，她有的是一顆熱忱的心，一種勇往直前的無畏，一種堅定無疑的信念，那就是靠自己。

一切從零開始，雖然畢業於師範，可是她的講課經驗真的是少之又少，用0表示一點也不爲過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂，旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話，經驗可以鍛鍊，能力可以培養，但是態度決定一切。正是這樣一句話，讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終於可以自己掙錢了，那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯，靠天靠地靠祖上不算是好青年。

記得第一次發單招生，真的是有點尷尬，而且根本不知道該和家長說什麼，就連微笑都是那麼僵硬。記得第一次助教，面對那麼多的小朋友和家長，擁擠的人羣中不知道究竟該置身何處，又怕因爲自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課後，她的背後冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次註定她與--教育結下不解之緣。

她本是英語專業，可是突然要改行代手腦速算，再加上沒有任何經驗，這無疑是一種挑戰。曾無數次的問自己我真的可以嗎？我不行吧。說實話在去合肥培訓未拿到執教證之前她的心情是忐忑的。當見到證的那一刻真的是好開心。

每一次過課，總怕自己費盡心思想的遊戲寫的教案不過關，每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評，每次上課總是希望孩子們能夠學會自己講的知識，什麼事情總是有每次。但就是這一次又一次的經歷中，她的教案有進步了，她的手腦操也有所長進雖然還有待加強。與孩子們上課也沒有那麼緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵，餘老師，郭老師，張老師，孟老師。謝謝你們，一切盡在不言中。

故事講到這裏，大家應該都知道那個人就是我，我不是一名特別優秀的老師，但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子，不管他們是什麼樣的清況。我不喜歡別人說我幸運，因爲他們不知道我有多麼努力。我不想說我付出了多少多少，但是隻有自己知道辛苦的背後收穫的是自己。

就在13年12月25日聖誕節那天，我正式接管了我們學校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子裏，存放着我們--教育的寶藏。數不清多少個小時多少個夜晚，鑽到裏面點東西。也已經忘記那裏面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方，所以進入之前我總不忘記裝手機，姐妹們我走了拜拜有事別忘記CAII手機。但無數的寶藏現在已經被我點的清清楚楚明明白白。

當別人已經下班時，我在上班。當別人入睡時，我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎，其實我不傻，我的心裏清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則，既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。

潮起潮落是每一個海浪所必經的生命歷程，就像我們的人生一樣。儘管前進的道路上風風雨雨，但是請相信過後會是彩虹。風雨兼程，讓我們同舟共濟，20--年的我還是會一如既往的管理好學校的財產，代課方面我會點點滴滴的學習積累，我相信自己，我知道我在進步，但是速度確實根據我自己的軌跡走的。

14年我們來了，--家人易起加油！

八年級成長故事的精選演講稿 篇10

“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。

那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海裏。

打開記憶的大門，回想起那件事。在我9歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了牀，因爲今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎麼這麼高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校裏，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，爲了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，爲我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們爲我付出了多少心血啊，以前我是任性，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。

“思怡，該許願了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘錶已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。生活中並不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨着年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。

我們現在已經是臨近畢業的國小生了，學科也隨着知識的需要在增加，作業也忙着趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓着我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。有時候，第二天都戴着黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望着，盼望着.

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨鍊，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途.

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月裏，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裏，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛。

每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗爲樂譜所寫的故事。

八年級成長故事的精選演講稿 篇11

當我還在上幼兒園時，看見大哥哥、大姐姐們揹着書包上學校，我的心裏好羨慕，總盼望自己能早日成爲一名國小生。

時間一天天過去了，我終於盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問我：“寶寶，是不是想早點到學校報到呀?”我說：“是的。”媽媽接着又說：“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎?”我連忙回答：“是呀，我好高興，因爲這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉着媽媽的手高高興興地往樓下衝去。

到了學校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心裏更加激動了，心裏在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會兒我在一(1)班名冊上找到自己的名字，於是和媽媽興沖沖地跨進校門往一(1)班教室走去。

這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名國小生了。

我很愛自己的學校，學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺，我每天都帶着這些感覺來到學校，坐在教室裏跟沈老師學有趣的a、o、e;跟金老師學1、2、3——這些數字遊戲;在這裏我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫，一起活動、做遊戲呢。

記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上繫着紅領巾，一起站在鮮豔的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動，因爲我成爲一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。

自從成爲少先隊員後，我更愛學習了。在課堂上，比以前活躍多了，發言也更積極了，老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚，老師還把我的許多小作文貼在班裏的展示臺上，當聽見同學的讚歎聲，我感到很開心。一、二年級期間，我的學習成績是一路領先，自己心裏總是美滋滋的。

到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學習成績開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼裏、急在心頭，可我並沒有意識到問題的嚴重性，仍舊由着自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時，課堂上靜不下心，聽不進老師在講些什麼，還常常做小動作，作業總是讓老師皺眉。

到了四年級，自己明白了學習的重要性，自己也覺得成績落在人家後面的滋味真不好受。，專心聽老師講課，課堂和課外作業做到及時、認真完成，還養成了預習和複習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都爲我的改變而高興。

我是一個熱情、好動的男孩。在學校，我常常幫助老師和同學做些事情，，我覺得幫助他人是件快樂的事。在家裏，我也學會做些家務事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總誇我長大懂事了，能幹了。聽了媽媽的話，我心裏樂滋滋的。

在今後的學習和生活中，我要做一個快樂男生，讓自己在快樂的環境中學習、長大。

八年級成長故事的精選演講稿 篇12

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《成長的故事》。

女孩在成長，慢慢的由孩童蛻變爲少年。天真依舊，卻多了份朦朧;單純猶在，卻添了份憂愁;可愛清晰，卻懂得了煩惱。

從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜裏屬於自己的小祕密;從孩童時纏着父親要聽童話故事到少年時把自己關在房間裏寫日記;從孩童時天天粘着母親到少年時故意與母親保持距離;從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

成長曆程是辛苦的，抽屜裏的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。

成長曆程是幸福的，抽屜裏的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅強，女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

成長是快樂的，抽屜裏的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過着每一天。

成長是痛苦的，抽屜裏的故事越來越多，也就意味着女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當調味劑。

看着抽屜裏遠方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心裏覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受着友情賜予她的幸福。

有一天，當女孩又打開她的小抽屜時，發現裏面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的字寫着女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心裏很生氣，母親怎麼可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心裏這樣想着，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶着淡淡清香的信紙上寫着：

女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的夥伴，媽媽也可以與你成爲這樣的朋友啊!不要拒絕媽媽，好嗎?

女孩覺得心裏被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。

成長，是每個人必經得路途。一路上有風有雨有陽光，卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風雨過後看見彩虹。