高中生知識就是力量演講稿範文（精選19篇）
高中生知識就是力量演講稿範文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，知識就是力量，可見知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個人內涵及修養。有了足夠的知識，改變命運的機會就掌握在了自己手中，《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思，書中那些自強不息，追求知識，有着偉大理想的人物仿若在目。
，他是個留學生並且是個碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個偏僻，貧困的小坑村當了村委主任。當時很多人不理解他，不信任他，因爲他畢竟他有着高學歷可以有更好的生活條件。他人的偏見並沒有讓他放棄。他爲了將小坑村建設的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢，投入建設中。小坑村發生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。事蹟引起了社會關注，他被評爲“xx省十大傑出青年”。
在現實生活中，還有許許多多知識改變命運的例子。如通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了獎；通過不斷研究，改進青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅持，最終獲得獎；曾經只是一名普通教師，但是他一直尋找各種機會提高自己，最終創立，書寫了人生輝煌。
曾也說過：“知識並不決定你一生財富增加，但知識多了，機遇也就多了，用知識創造機遇，纔是獲得財富最好的途徑”。這也就是說，知識改變命運。
知識改變命運，學習成就未來，我希望我們每一個人都能夠多讀書，尊重知識！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們是。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。
一個民族何以爲“強”？莫過於是科技的騰飛，社會的昌盛，知識乃振興民族之本。
浩浩之中華，悠悠之歷史。哪個朝代的興衰存亡，不是以知識爲社會變化的根本；哪一個革新者，不是以知識爲依託，站到歷史的高度，審視世界。偉人在中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”，無一不是對此的佐證，對此最具權威的詮釋。
今回首，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓。清朝的閉關自守，知識的匱乏令我拉承受百年恥辱；動亂的十年，知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期，無知的社會是人類倒退象徵。今天，改革的春風吹拂而來，吹開了科技之花，吹綠了社會發展的青山。知識的繁榮帶來了祖國的強盛，令國人振奮，令世界矚目。
然而，知識的獲取並非信手拈來。查閱百餘部醫藥之書，歷經三十多年之久，着成一家寶典而流芳百世；嘗趨百里外，爲求學而負篋曳屣，行於深山巨谷，成就了大業；曾閱萬部書，潛心鑽研，不辭勞苦，終爲數學登峯造極。正如所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
再看今朝，知識早已融入世界，一如不滅的火把永遠燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發，使人向上。
身爲學子，我們任重而道遠。學好知識，學好文化，纔有能力肩負時代重任。大鵬一日同風起，扶搖直上九雲霄。
我們的演講到此結束，謝謝大家。
高中生知識就是力量演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資，知識就是力量》。
書，對於我們每個人來說並不陌生，古今中外，但凡有建樹者，無一不是飽學之士。
說：“讀史使人聰慧”！
說：“書籍是巨大的力量”！
就連咱們中國的農民都知道：“三代不讀書，猶如一圈豬”！可見，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。
的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現出來。例如，服飾和化妝，讀書多的人儘管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美；而讀書少或尚未讀書者，儘管塗脂抹粉珠光寶氣，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。
“秀才不出門，能知天下聞”，說的也是要多讀書。之所以能掐會算料敵如神，是因爲他“蝸居”隆中時，發奮苦讀博覽羣書，汲取了知識，豐富了自己，從而幫助成就了一番霸業。在每次記者招待會上都表現得從容鎮定，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處，也是因爲他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學功底。
讀書是跟上時代節拍的客觀要求。處在信息時代知識經濟的今天，讀書學習不僅是滿足個人的提幹、漲薪的必要條件，更是適應時代新形勢新任務的必然要求，是迎接新挑戰的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐。
從大里講，我們不能只拘限於從優秀的典籍中學習做人的道理，更要向世界各發達國家學習先進的科學技術；既要從我國的上天遨遊太空的輝煌中增強民族自豪感，同時也應該看到，爭端中，我國尚無巡查的現實差距。
從小裏說，爲什麼國家要嚴格控制耕地面積？爲什麼強調低碳生活，控制環境污染？以及什麼是基尼係數？什麼是消費指數？什麼是物價指數？什麼是非物質文化遺產？如此等等，哪一樣知識能不通過學習而獲取呢？而只有讀書，
才能豐富人的智力背景，充實人的精神世界，增進人的文化教養。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談；與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中，我也深深體會到了讀書的重要性。行動起來吧，同學們！讓我們認真做好生命中最重要的投資！今天，我們捧起書本，爲蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會收穫一輪絢麗的朝陽！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇4
尊敬學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們是來自八年級（4）班的。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。
一個民族何以爲“強”？莫過於是科技的騰飛，社會的昌盛，知識乃振興民族之本。
浩浩之中華，悠悠之歷史。哪個朝代的興衰存亡，不是以知識爲社會變化的根本；哪一個革新者，不是以知識爲依託，站到歷史的高度，審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”，無一不是對此的佐證，對此最具權威的詮釋。
今回首，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓。清朝的閉關自守，知識的匱乏令我拉承受百年恥辱；動亂的十年，知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期，無知的社會是人類倒退象徵。今天，改革的春風吹拂而來，吹開了科技之花，吹綠了社會發展的青山。知識的繁榮帶來了祖國的強盛，令國人振奮，令世界矚目。
然而，知識的獲取並非信手拈來。李時珍查閱百餘部醫藥之書，歷經三十多年之久，著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世；宋濂嘗趨百里外，爲求學而負篋曳屣，行於深山巨谷，成就了大業；華羅庚曾閱萬部書，潛心鑽研，不辭勞苦，終爲數學登峯造極。正如蘇軾所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
再看今朝，知識早已融入世界，一如不滅的火把永遠燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發，使人向上。
身爲西區學子，我們任重而道遠。學好知識，學好文化，纔有能力肩負時代重任。大鵬一日同風起，扶搖直上九雲霄。
我們的演講完畢，謝謝大家。
高中生知識就是力量演講稿範文 篇5
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好！
知識每天與我們面對面的交流，不斷擴大着我們的視野，拉動着思維奔騰跳躍。我們視乎變得很富有很高尚，好像知道得並不少。這應該歸功於文化的。傳播速度與方便的吸收平臺。可是幾乎每個人都有不同的遺憾存在，都感覺學到的知識得不到有效的發揮，把時間浪費在看與想，不知道所學的知識如何與實踐掛鉤，把被動變成主動，盡情地實現自己一系列的計劃。然而，現實生活給我們的提示：一些沒有接受過高等教育的同齡人，其財富的擁有量另自己汗顏，成就感與影響力遠遠超過周圍人的預料。
生長在這個無比豐富的世界上，如果沒有足夠多的知識，將寸步難行。因爲你無論做什麼事情都需要文化。古今許多聖賢就是因爲重視學習才能呼風喚雨，做出了許多驚天動地的事業。如果你也想幹一番偉業，必須刻苦學習科學文化知識，纔可以增長本領，施展特長爲祖國貢獻自己的`力量。
英國著名哲學家培根曾說過“知識就是力量”，現在這句話已被無數個事實證明。正是由於人類對知識的探索，才激發人們發現大自然無窮的奧祕。爲了實現一次又一次的夢想，人類付出了艱辛的努力，研究地質學讓人們知道中國960萬平方公里土地下的祕密；研究信息科學讓現代人懂得科技發達帶來的奇蹟；研究基因科學，人們學會克服遺傳障礙，掌握好了基因工程的信息。無論是物理化學還是生物數學都等待着人類的進一步探索。
知識就是力量，建設我們的祖國需要知識，管理龐大的國家需要知識，創造美好的生活環境需要知識。沒有科學文化知識的人難以在現代社會立足，不重視科學技術的國家就會落後捱打。
要想擁有廣博豐富的知識需要付出刻苦的學習，以頑強的意志完成學習任務。無產階級革命家馬克思爲寫《資本論》付出了巨大的心智，經過辛勤地工作，通過無數個日夜的艱苦奮鬥，才終於實現自己的夢想。正因爲他辛勤的努力，馬克思主義才得以發揚光大。馬克思常去的圖書館有個座位下面留下了他兩個深深的腳印。由此可見要獲得知識就必須付出一定的代價。古今中外概莫如此，宋朝詩人陸游非常喜愛讀書，相傳他的房中處處都放置着書。因爲如此執着他爲後人留下了九千多首詩，被譽爲中國著名的愛國詩人。無論是普通的知識分子還是學校精英都是熱愛學習的，我們每個人都應該好好學習天天向上，提高自身的修養，增長自己的才幹。
明白了知識就是力量，更應該勤奮的學習，掌握大量的科學知識，從而爲人類做貢獻。少壯不努力，老大徒傷悲，做爲新世紀的接班人，必須珍惜光陰，努力學習有用知識，將所學運用到現實工作與生活中。
我的講話完畢，謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇6
親愛的同學們：
大家好！
在生活中我們經常要用到各種各樣的知識，因爲知識已經融入到了我們生活中，成爲了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會。
我們生活的房屋，平時的交通工具，手機電話，甚至是天上的衛星都是知識的產物，而我們現在就在接受知識。然而對於知識，並不是每個人都看重，在學校裏浪費時間玩遊戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因爲很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內，真正認真去學習的有幾個人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產物，卻不知道用知識去創造。雖然我們現在沒有足夠的知識，但是我們學習了，當學的足夠多我們也能夠做到。
永遠不要自卑的認爲自己學不好，那只是自己找的一個心安理得的理由，爲的是逃避學習中的辛苦。想要學習，取得好成績，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識也不是這麼就得到，只有認真去學習了，把知識當做了自己學習的重要部分我們纔可能掌握。
我們每天接受的語文數學甚至是歷史思想品德都是知識的傳承，只是側重的方向不同，這些都是值得我們學習和接納的知識。不要憑藉自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識，也不要認爲這些知識並不重要，如果出現了偏科的現象，就說明我們在接受知識的過程中，出現了失誤，當我們沒有掌握全知識，那麼我們就不能走的更遠，因爲學的不夠好，未來又怎麼可能有多少知識作爲我們的武器。怎麼給我們提供力量呢？
不要認爲自己學的夠多了，我們現在學的都只是皮毛，都沒有學全，差很多，學無止境。而且知識也是學不完的，但是我們必須要認真學習，因爲未來無論是生活，還是工作都需要用到知識，知識能夠讓我們改變命運，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長，所以知識是我們成長的養分，是我們前進的動力。
在學校，我們就必須要珍惜這些時間，好好學習，在學習中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，爲什麼不去找老師解惑，既然在學，我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學習就是迎難而上，當你退了一步，那麼就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關，相信自己，掌握知識，做一個能夠掌握人生命運的人，掌握知識的力量改變未來與現在。
謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇7
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友：
大家好！
今天，我要演講的`題目是《知識就是力量》，當我說出這個題目時，大家也許並不陌生。
“知識就是力量”這句話是英國著名哲學家弗朗西斯—培根說過的，用英語說就是“Knowledgeispower”。
如今，這句話已被無數的事實所證明：當科學知識文化付諸到實際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動着社會的進步。
當今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會，知識的掌握尤爲重要，它將引導並指導着我們的工作、學習和生活。
在中國古代，也有關於這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學，則有力矣”，就是關於“知識就是力量”的光輝命題。
知識的來源主要靠學習，而學習必須要有奮發進取、鍥而不捨的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。
此外，知識還來源於見聞，來源於經驗，在工作、學習和生活中我們也可以獲得知識。
用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的爲我們服務。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進生產力的代表。
我們的採油廠，作爲工業企業，是以生產、開採油氣資源爲主要業務，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學技術和專業知識，才能在工作崗位上幹好本職工作。
當我們把科學技術知識很好地運用到工作實際中的時候，我們會發現：知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到物質文明高度發達的今天，每一次社會的進步，無不顯示出知識的巨大力量作用。
知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類文明社會的到來。
一個國家、一個民族能否繁榮富強，關鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平；而一個企業，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運用的領導管理層，那麼這個企業將是有前途的。
由此可見，國家的繁榮富強離不開知識；企業的興旺發達也離不開知識，知識就是力量！就是生產力！我們每一位員工在工作中都應該學好知識、運用好知識，讓知識的力量綻放在企業的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學習知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。
相信知識的力量，用自己所學的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦幹、踏實進取，我們一定會有所成就。
用知識的力量來建設採油廠，定邊採油廠的明天將會更加美好！知識就是力量演講稿二
高中生知識就是力量演講稿範文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《知識就是力量》。
同學們，你們一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成爲呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個願望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思爲寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成爲我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向着世界科技的高峯，一步一個腳印地攀登，攀登！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認爲這句話沒有什麼特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話裏蘊藏着深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎？中國能實現宏大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，爲科技的發展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大後勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終於用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界裏，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以後，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，爲社會做貢獻。
我的發言完畢，謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
知識就是力量，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時，不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺，畢竟，當今青年人不屑將一句口號一般的話反反覆覆，因爲這已經體現不出它的任何價值。
請容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認，當這句話被一次又一次地機械化地號召時，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號，不希望是由於慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識，不論他的目的是什麼;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什麼意義呢!
我們所追求的是一種實在，假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心裏，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識在如今意味着什麼，它是否依舊保持着魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點滴才能慢慢解答。
談及現在，人類正處在知識信息網絡時代，世界變得越發豐富多彩，社會關係也就越來越多元化和複雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先，我們的知識必須順應時代發展的潮流。現在的商業大都趨向與網絡，這便促成了電子商務的形成。或許今天我們還可以對其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會成爲我們斷了自己前程的行爲。此外，知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏爲人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統，其結果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落後地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識，我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發人深省的是，在高速發展的市場經濟中，我們的文明、素質、誠信......面臨着巨大考驗和抉擇的我們，對知識的依賴更加強烈，對道德的判斷更加艱難。物慾和浮華矇蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知爲自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利慾薰心，心靈的淨土被一點點吞噬......知識帶來的自信，維護着我們的原則，支撐着我們去面對跟前眼花繚亂。
世界每時每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會被無情地拋棄。若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個有心人，可以學到很多很多，因爲只有生活才能給人最真切、直接的感受。
沒有知識，就沒有進步和發展可言，我們也不會有思想，將痛苦地活在盲目裏。知識最大的力量就體現在——我們需要它。
高中生知識就是力量演講稿範文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx班的，今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學們，你一定幻想自己長大成爲建設祖國的有用之人吧！你知道怎樣才能實現這個願望嗎？讓我來告訴你，想要實現這個夢想，就是學好文化知識，練就本領掌握先代科學知識。
英國著名哲學家培根曾經說過知識就是力量，現在這句話已被無數個事實所證明。
偉大的領袖毛澤東主席也是視時間如生命，視知識如美餚。爲了學習，他徹夜不眠，寫出很多激情飛揚的文章和詩詞，新從此誕生了。
知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現一個又一個夢想，纔能有現在發達的社會。假如沒有知識，電子業的發展就不會如此飛躍；假如沒有知識，手機應用不會這麼普及；假如沒有知識，農民仍是臉朝黃土，背朝天，怎麼會有產量倍增；假如沒有知識，科技發展會是空話……由此可見，知識是多麼重要，知識就是一切，知識就是力量。
同學們，歷史告訴我們，的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷的提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。爲了祖國的明天，讓我們從現在起發奮學習，向着世界的高峯，一步一個腳印攀登吧！
謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇12
老師們，同學們：
大家早上好！
在歲月的長河裏，知識就像那一望無際的大海一樣，我們不時地爲撿起一個美麗的貝殼而歡樂，卻對眼前那遼闊的大海一無所知，也絲毫不會懂得大海的價值。
有人說知識是財富，是權力，是利益，是一切你渴望得到的東西的來，但我認爲知識的作用決非如此簡單。萬丈高樓如何拔地而起，火箭如何飛往那了無人煙的太空，飛機又怎樣長時間地飛翔在天空中，人又如何通過改造自己周圍的環境而使自己感到舒適……這一切的一切都是知識的傑作，世界之人盡能夠成爲它的舞臺。當一個人將自己普通而平凡的價值取向定位爲知識時，他的一生在這一刻已經悄然發生變化，在知識的推動下，他終將成爲一個勝利者！
曾經，美國一家公司因發明了複印機從而引起了一場辦公室用紙的革命，也使他們賺得了巨大的利潤。很多人眼見如此，也想插上一腳，但最終引這家公司設置了巨大的專利壁壘而宣告失敗。後來，日本一家公司發明了小型複印機技術，還繞開了專利壁壘。這就是知識的力量。而“知識就是財富”這句話在這裏也體現得淋漓盡致；這也說明只有掌握了知識源源不斷作文/的財富纔會向你涌來。
知識是什麼？它，是創造，是規律，是財富，是掌握命運的方向舵。它體現了自然界中小到肉眼不可見的夸克、原子、分子，大到整個銀河系，整個宇宙間的規律。而規律是不曾被改變的。所以，我們只有掌握了知識，從而瞭解到事物發展的規律，才能把握好事物發展的方向，趨利避害，從而爲自己贏得自己想要的。
也許，知識在大多數人看來是虛無縹緲的，因此，他們只注重思考而忽略了創造。事實上，只有創造才能啓發你思考的源泉，從而產生新的知識；不要只注重在思想的世界裏去尋求知識，而要在大自然中去觀察從而獲取知識。要知道，沒有知識，思想的花朵將會枯萎，創造的源泉將會乾涸，心靈的世界便會有所缺失，甚至一些常識會有所遺漏，這無疑是可怕的。因此，我們要警醒於學習新知識、複習舊知識，讓思想的花朵長久地開放。
知識，改變命運；知識，創造財富。在這物質至上的世界裏，財富無疑是大多數人所追求的，而這更就需要知識的力量。知識將在人們認識它時發出耀眼的光彩，創造出更多的財富。
知識就是財富！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇13
老師們，同學們：
大家好！
知識每天與我們面對面的交流，不斷擴大着我們的視野，拉動着思維奔騰跳躍。我們視乎變得很富有很高尚，好像知道得並不少。這應該歸功於文化的傳播速度與方便的吸收平臺。可是幾乎每個人都有不同的遺憾存在，都感覺學到的知識得不到有效的發揮，把時間浪費在看與想，不知道所學的知識如何與實踐掛鉤，把被動變成主動，盡情地實現自己一系列的計劃。然而，現實生活給我們的提示：一些沒有接受過高等教育的同齡人，其財富的擁有量另自己汗顏，成就感與影響力遠遠超過周圍人的預料。
生長在這個無比豐富的世界上，如果沒有足夠多的知識，將寸步難行。因爲你無論做什麼事情都需要文化。古今許多聖賢就是因爲重視學習才能呼風喚雨，做出了許多驚天動地的事業。如果你也想幹一番偉業，必須刻苦學習科學文化知識，纔可以增長本領，施展特長爲祖國貢獻自己的力量。
知識就是力量，建設我們的祖國需要知識，管理龐大的國家需要知識，創造美好的生活環境需要知識。沒有科學文化知識的人難以在現代社會立足，不重視科學技術的國家就會落後捱打。
要想擁有廣博豐富的知識需要付出刻苦的學習，以頑強的意志完成學習任務。無產階級革命家馬克思爲寫《資本論》付出了巨大的心智，經過辛勤地工作，通過無數個日夜的艱苦奮鬥，才終於實現自己的夢想。正因爲他辛勤的努力，馬克思主義才得以發揚光大。馬克思常去的圖書館有個座位下面留下了他兩個深深的腳印。由此可見要獲得知識就必須付出一定的代價。古今中外概莫如此，宋朝詩人陸游非常喜愛讀書，相傳他的房中處處都放置着書。因爲如此執着他爲後人留下了九千多首詩，被譽爲中國著名的愛國詩人。無論是普通的知識分子還是學校精英都是熱愛學習的，我們每個人都應該好好學習天天向上，提高自身的修養，增長自己的才幹。
明白了知識就是力量，更應該勤奮的學習，掌握大量的科學知識，從而爲人類做貢獻。少壯不努力，老大徒傷悲，做爲新世紀的接班人，必須珍惜光陰，努力學習有用知識，將所學運用到現實工作與生活中。
我的發言完畢，謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在生活中我們經常要用到各種各樣的知識，因爲知識已經融入到了我們生活中，成爲了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會。
我們生活的房屋，平時的交通工具，手機電話，甚至是天上的衛星都是知識的產物，而我們現在就在接受知識。然而對於知識，並不是每個人都看重，在學校裏浪費時間玩遊戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因爲很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內，真正認真去學習的有幾個人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產物，卻不知道用知識去創造。雖然我們現在沒有足夠的知識，但是我們學習了，當學的足夠多我們也能夠做到。
永遠不要自卑的認爲自己學不好，那只是自己找的一個心安理得的理由，爲的是逃避學習中的辛苦。想要學習，取得好成績，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識也不是這麼就得到，只有認真去學習了，把知識當做了自己學習的重要部分我們纔可能掌握。
在學校，我們就必須要珍惜這些時間，好好學習，在學習中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，爲什麼不去找老師解惑，既然在學，我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學習就是迎難而上，當你退了一步，那麼就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關，相信自己，掌握知識，做一個能夠掌握人生命運的人，掌握知識的力量改變未來與現在。
謝謝大家！
高中生知識就是力量演講稿範文 篇15
老師們，同學們：大家好!
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成爲呼風喚雨，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現這個願望的竅門，就是學好文化，練就本領，掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過"知識就是力量"。現在這句話已被無數個事實所證明。
知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現一個又一個夢想;纔能有現在這樣發達的社會。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後，捱打。
那麼怎樣才能擁有知識呢?
無產階級革命導師馬克思爲寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致於在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。所以他給後人留下了9000多首詩，成爲我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命，視知識如美餚，爲了學習，工作都徹夜不眠，以致於寫出了那麼多激情飛揚的文章和詩詞，新中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。阿基米德不但是一位偉大的科學家，還是一位偉大的愛國者。當羅馬帝國的軍隊侵犯他的家鄉時，七十多歲高齡的阿基米德挺身而出，竭盡自己的心智，爲保衛國家而戰鬥。傳說阿基米德製作了一面巨大的拋物鏡，把陽光聚焦後反射到羅馬的戰場上，燃起熊熊大火，羅馬士兵無一生還。他發明了一種投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城牆的士兵打得頭破血流。羅馬軍隊的統帥馬塞爾沮喪地說：“我們是在同數學家打仗!他(阿基米德)安穩地呆在城裏，卻能焚燒我們的戰場，一下子擲出鋪天蓋地的石子，真像神話中的百手巨人。”
"少壯不努力,老大徒傷悲."同學們,趁着我們還年少,正是學習的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發奮學習,向着世界科技的高峯,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,謝謝大家.
高中生知識就是力量演講稿範文 篇16
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成爲呼風喚雨,所向無敵和英雄吧 讓我告訴你,實現這個願望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識.
英國著名哲學家培根說"知識就是力量".這句已被無數事實證明.
假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落後,捱打.無產階級革命導師馬克思爲寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書.他給後人留下了9000多首詩,成爲我國著名的愛國詩人.毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的.
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從今天做起,發奮學習,向着世界科技的高峯,一步一個腳印地攀登,攀登!
高中生知識就是力量演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友:
大家好!
今天，我要演講的題目是《知識就是力量》，當我說出這個題目時，大家也許並不陌生。“知識就是力量”這句話是英國著名哲學家弗朗西斯-培根說過的，用英語說就是“Knowledgeispower”。如今，這句話已被無數的事實所證明:當科學知識文化付諸到實際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動着社會的進步。
當今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會，知識的掌握尤爲重要，它將引導並指導着我們的工作、學習和生活。在中國古代，也有關於這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學，則有力矣”，就是關於“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學習，而學習必須要有奮發進取、鍥而不捨的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外，知識還來源於見聞，來源於經驗，在工作、學習和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的爲我們服務。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進生產力的代表。我們的採油廠，作爲工業企業，是以生產、開採油氣資源爲主要業務，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學技術和專業知識，才能在工作崗位上幹好本職工作。當我們把科學技術知識很好地運用到工作實際中的時候，我們會發現:知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到物質文明高度發達的今天，每一次社會的進步，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類文明社會的到來。一個國家、一個民族能否繁榮富強，關鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運用的領導管理層，那麼這個企業將是有前途的。由此可見，國家的繁榮富強離不開知識;企業的興旺發達也離不開知識，知識就是力量!就是生產力!我們每一位員工在工作中都應該學好知識、運用好知識，讓知識的力量綻放在企業的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學習知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。相信知識的力量，用自己所學的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦幹、踏實進取，我們一定會有所成就。用知識的力量來建設採油廠，定邊採油廠的明天將會更加美好!
高中生知識就是力量演講稿範文 篇18
老師們，同學們：各位早上好！今日我演講的題目是《知識就是力量》同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧！你一定也幻想自己能成爲呼風喚雨，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現這個願望的竅門，就是學好文化，練就本領，掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過知識就是力量。現在這句話已被無數個事實所證明。
知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現一個又一個夢想；纔能有現在這樣發達的社會。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落後，捱打。
那麼怎樣才能擁有知識呢無產階級革命導師馬克思爲寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致於在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。所以他給後人留下了9000多首詩，成爲我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命，視知識如美餚，爲了學習，工作都徹夜不眠，以致於寫出了那麼多激情飛揚的文章和詩詞，新中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們，他們那些人在那麼艱苦的環境中尚且認真讀書學習，而我們現在的條件這麼好，還有什麼理由不好好學習呢尤其是我們這些同學，在這樣一流的學校裏，家長，老師，還有餐廳的阿姨們給我們創造了那麼好的學習和生活條件，難道我們不應該更加發奮學習嗎少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，趁着我們還年少，正是學習的黃金時間，讓我們行動起來吧！新學期，新起點；新的一年，新的召喚，讓我們從今日做起，把握好今日，你將會擁有更加快樂的明天同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起，發奮學習，向着世界科技的高峯，一步一個腳印地攀登吧！我的講話完畢，謝謝各位。
高中生知識就是力量演講稿範文 篇19
尊敬的各位領導、同事：
大家好，
我演講的題目是《知識就是力量，學習點亮人生》。
在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚，瞪羚每一天早上醒來時，它就明白自己務必跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每一天早上醒來時，它明白自己務必超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死。不管是獅子還是瞪羚，當太陽升起時，都要開始奔跑。因爲奔跑才能生存。
在美國，有一本家喻戶曉的雜誌《幸福》，有一期雜誌的封面上，醒目地寫着一行字："要麼學習，要麼死亡!"這句話引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用。因爲它闡述了一個新的觀點：學習才能生存。
動物的世界裏，只有奔跑，不斷地奔跑，才能在弱肉強食中保全生命，從而延續種族。
人類的生活中，只有學習，不斷地學習，終身的學習才能在日益激烈的競爭中積蓄知識，積蓄力量，從而得以生存，從而點亮人生。
聯合國教科文組織提出："終身學習是21世紀的生存概念。"美國前總統克林頓也在一次演講中說："終身學習是知識經濟的成功之本，假如我們實現了這一目標，它將爆發出無限良機。"
這天，人類已進入知識經濟新時代，知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。上個世紀60年代，知識倍增速度爲8年，80年代縮短爲3年，進入90年代之後，知識總量1年就可增長一倍。
這是一個知識爆炸的新時代，這是一個大變革大發展的時代，新知識新觀念不斷涌現，新狀況新問題層出不窮。未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。學習力決定創造力，創造力決定競爭力，競爭力決定前途決定命運。無論一個國家、一個民族還是一個人，都務必注重學習，學以立德、學以增智、學以資政、學以致用。
孔夫子年十五而志於學，發憤忘食、樂而忘憂;蘇秦讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足;韓愈少始知學，口不絕吟於六藝，手不停披於百家之編;貧民出身的美國總統林肯，《資本論》的作者馬克思，在沙皇的監獄裏仍然堅持讀書的列寧，他們都在用自己的成長曆程和人生經歷詮釋着一個道理：知識就是力量，學習點亮人生。
國小的教室裏，我們學習了"玉不琢不成器，人不學不知義"的道理，中學的課堂上我們立下了："發奮識遍天下字，立志讀盡人間書"志向，大學的校園裏，我們堅定了"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的信心。這天，在充滿競爭的社會這個大熔爐裏，在知識爆炸的時代這個大環境中，我們務必也只能抱定一個信念"知識就是力量，學習點亮人生"。
"問渠那得清如許，爲有源頭活水來"要適應知識經濟時代的要求，就務必不斷進行知識更新，堅持學習，堅持終身學習。
身邊的很多朋友抱怨說，工作太忙了，根本沒時間學習。其實學習不就應是一種負擔，而就應是一種生活的態度。《論語》中"學而時習之，不亦說乎"是把學習當做一種快樂;培根說"讀書足以怡情，足以傅採，足以長才"是把學習當做一種情趣;毛主席說"一日不讀報，言之無味;三日不學習，面目可憎"是把學習當做一種習慣。"處處留心皆學問"，當我們把學習當成一種生活態度，學習途徑自然就增多了，學習方法自然就多樣了。事實上，透過不斷地學習，不斷地積累，學習真正成爲了一種生活方式，如同空氣和水一般重要，就能享受到學習的快樂，收穫成功的喜悅，就不會覺得辛苦，更不會是負擔。
學習也一種工作職責。工作中，人與人之間的差距、潛力，絕大多數是由學習拉開的。在工作崗位上，有的人能獨擋一面，他們有思路、有創新，看問題透徹，做事情到位，就是因爲他們善於在工作中學習，在學習中總結，在總結中反思，不斷超於自我，鍛鍊自我，從而工作效率也不斷提高。
學習還是一種精神追求。每一天讀兩小時書靠習慣，月月如此靠職責，年年如此靠追求。人的精神境界的高低，很大程度上是由學習決定的。腹有詩書氣自華，當我們把學習當作一種精神追求，就找到了開啓心智的鑰匙，就找到了點亮人生的明燈。
"吾生也有涯，而知也無涯"，唯有學習，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有學習才能讓我們的行動變得理智而富有創新，唯有知識才能使我們充滿力量，唯有學習才能點亮我們的人生。
知識就是力量，學習點亮人生。