學習先進演講稿

學習楊善洲先進事蹟演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

大家上午好!

燃燒自己，照亮別人是最偉大的人生;無私奉獻，育人成纔是最壯麗的事業。今天我演講的題目是：《布朗娃，我心目中的“大亮山”》。

與其說大亮山是大地的恩賜，不如說大亮山是楊善洲的傑作。楊善洲老書記在自己構建的60年精神家園裏，把博愛、大愛完完全全灑在自己深愛着的土地上。是愛讓楊善洲選擇了大亮山，是愛讓楊善洲使5.6萬畝的荒山披上了綠袍，是愛使楊善洲與大亮山談了一次感天動地的戀情，啊，樸樸實實的楊善洲，鬱郁蒼蒼的大亮山!

楊善洲讓大亮山綠了，楊善洲讓大亮山笑了!這是一種兌現承諾、堅守信念、窮盡一生爲人民謀福利的精神。楊善洲培植了千千萬萬棵樹苗，爲施甸的父老鄉親創造了一個綠色的家園，他是施甸人的優秀代表，是施甸人民的驕傲，是我們的楷模。而對我來說，我的學生就是我心目中的“大亮山”，是我一生爲之奮鬥的目標，是我魂牽夢繞的精神家園。我要用師愛澆灌他們，使他們茁壯成長。作爲一名光榮的人民教師，學習楊善洲，就要學習他無私奉獻的精神，做學生最喜歡的老師。

一年前，剛走出學校大門的我懷着滿腔熱情，帶着對教育事業的無限憧憬，踏上了布朗山鄉，在那美麗的布朗山寨擔起了快樂的娃娃王。在布朗山寨這片熱土上，我和我的同事們每天都忙碌着，爲布朗娃的健康成長灑下了辛勤的汗水，把做學生最喜歡的老師當成自己一生追求的人生高標。

做學生最喜歡的老師，就要爲學生營造一個和-諧友愛、樂教樂學的環境。用我們博大的胸懷和友善的眼睛發現學生的閃光點，使他們自尊、自強;做學生最喜歡的老師，就要保持一顆率真的童心，學會用兒童的眼睛去觀察、用兒童的耳朵去傾聽;做學生最喜歡的老師，就要搭建學生展示的平臺，張弛個性。

木老元中心學校是一個溫暖的大家庭，是一個團結協作，甘於奉獻的好集體。由於學校是寄宿制學校，學生年齡小，特別是學前班只不過是五、六歲的孩子，在家裏是父母的掌上明珠，捧在手心裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。老師們爲了讓學生適應學校的生活，既當老師，又當醫生、保姆。可我們沒叫一聲苦，沒喊一聲累，而是默默地工作着。有幾次，一年級的阿小宇把大便拉在褲子裏，我的同事王菊梅老師不怕髒、不怕累，毫不猶豫地幫她洗乾淨。我們班的李元周，剛入學時不適應學校生活，又是哭又是鬧的，直喊着要“爸爸、媽媽”，我顧不得吃飯時間，陪着他玩兒貓捉老鼠，用泥巴塑小牛，看《喜洋洋與灰太狼》。到了晚上，他不敢到學生宿舍睡，我就在自己的宿舍給他鋪了一張小牀，爲他講故事，陪着他睡，直到他適應爲止。也正因爲這樣，他開始喜歡上我，以後每一天都要來找我玩兒，星期五他爸爸來接他回家他都不回去。還有一個最調皮搗蛋的阿自富同學，由於剛動手術不久，一天放學集隊時突然暈倒，我的同事楊旭國和我急忙把他背到醫院治療，我急得手忙腳亂，一邊安慰他，一邊用顫抖的手給他餵飯，此時，他流下了感激的淚水，欠欠身子向我說了一聲:“謝謝”。我爲學生強烈的變化吃驚，在那一聲顫抖的“謝謝”中，我爲自己人生的選擇感到無悔。的確，那等於是一種付出後的褒獎，是一種高尚的職業認可。

“向楊善洲學習，做學生最喜歡的老師!”是永恆的信仰，也是對理想的追求;是平凡的細節，也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閒適從容，更是‘驚濤拍岸，捲起千堆雪’的蕩氣迴腸。”<蓮~山 課件 >

楊善州老書記走了，他爲官一生清貧去，留下身後青山綠，他的崇高精神和優秀品質將激勵着我們永遠去追尋!

楊善洲林場與大亮山同在!

楊善洲精神與大亮山永存!

大亮山，是楊善洲的“大亮山”

楊善洲，是施甸人民的“大亮山”!

布朗娃，就是我心目中的“大亮山”!